2023年《家當(dāng)》課件設(shè)計_第1頁
2023年《家當(dāng)》課件設(shè)計_第2頁
2023年《家當(dāng)》課件設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《家當(dāng)》課件設(shè)計收拾

《家當(dāng)》課件設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、閱讀短文，在學(xué)習(xí)中控制文言實詞的含義。

2、控制文章主旨，理解文章說明的道理。

3、加強(qiáng)對古詩文的朗讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的朗讀水平。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的'興趣，加強(qiáng)對古詩文的朗讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的朗讀水平。

2、控制文章主旨，理解文中說明的道理。

教學(xué)主意：自學(xué)為主，合作探索。

教學(xué)時光：1課時

教學(xué)決定：尋找相關(guān)資料。

教學(xué)流程：

一、導(dǎo)入新課：直接導(dǎo)入。

1、指名朗讀課文，師生評議，注意讀準(zhǔn)字音，讀得通順流利。

2、匯報尋找資料情況，了解及寫作背景。

3、檢查學(xué)生對重點(diǎn)詞語的預(yù)習(xí)情況。

二、指導(dǎo)自學(xué)。

學(xué)生自讀課文，結(jié)合解釋或工具書試著翻譯理解文言文。

三、合作探索。

1、以小組為單位，互相交流自學(xué)心得體味，互相答疑解惑，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

2、商議對重點(diǎn)詞語的理解，商議對文中主人公的評價，交流讀完本文后的心得體味。

四、匯報交流。

生匯報，師相機(jī)點(diǎn)撥指導(dǎo)。

五、加強(qiáng)朗讀。

生個別讀、同桌互讀、小組讀、齊讀等，加深對課文內(nèi)容的理解。

六、推薦作業(yè)。

摘抄文中好詞佳句。

在課外閱讀中，再找些文言文讀一讀，要理解文章內(nèi)容，并彈出閱讀體味。

板書

丈夫空想空想狹隘

家當(dāng)

妻子狹隘后果可悲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論