四川省瀘州市瀘縣第四中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期11月期中物理試題

瀘縣四中高2023級高一上學(xué)期期中考試物理試題第一部分：選擇題（共48分）注意事項：每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如有改動，請用橡皮擦干凈后，在選涂其它答案標(biāo)號。一、選擇題（本題共11小題，1~7題每小題4分，每小題給出的四個選項中只有一個是正確的；8~11題有多個選項符合要求，全部選對得5分，不全得3分，有錯選或不選得0分，共48分）1.關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是（）A.非常大的物體在任何情況下都不能看成質(zhì)點B.乒乓球比賽中研究選手發(fā)球技巧時，可以把乒乓球看成質(zhì)點C.質(zhì)點就是一個體積非常非常小的點D.質(zhì)點是理想化的物理模型，實際是不存在的【答案】D【解析】【詳解】A．非常大的物體在一定情況下也能看成質(zhì)點，例如研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)，與太陽到地球的距離比較，地球的形狀和體積可以忽略，地球此時能夠看為質(zhì)點，故A錯誤；B．乒乓球比賽中研究選手發(fā)球技巧時，乒乓球的形狀和體積不能夠忽略，此時乒乓球不能看成質(zhì)點，故B錯誤；C．質(zhì)點不一定是一個體積非常非常小的點，看為質(zhì)點的物體的體積也可能很大，例如研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)，與太陽到地球的距離比較，地球的形狀和體積可以忽略，地球此時能夠看為質(zhì)點，故C錯誤；D．質(zhì)點是為了簡化研究問題而人為設(shè)定一種理想化的物理模型，實際是不存在的，故D正確。故選D。2.下列關(guān)于速度、速度變化量和加速度的說法正確的是（）A.物體的速度為零，其加速度一定為零B.物體的速度變化量越大，其加速度一定越大C.物體的速度變化越快，其加速度一定越大D.物體的加速度方向發(fā)生變化，其速度方向一定發(fā)生變化【答案】C【解析】【詳解】A.物體的速度為零，其加速度不一定為零，如火箭點火將要升空時，故A錯誤；B.物體的速度變化量越大，但時間大小未知，其加速度不一定大，故B錯誤；C.加速度表示物體速度變化的快慢，物體的速度變化越快，其加速度越大，故C正確；D.物體的加速度方向發(fā)生變化，但速度方向不一定發(fā)生變化，故D錯誤。故選C。3.如圖所示，物體A置于水平地面上，力F豎直向下作用于物體B上，A、B保持靜止，則物體A的受力個數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】【詳解】整體進行受力分析：整體受重力、地面對A的彈力、推力F三力平衡，所以A與地面之間沒有摩擦，再對A進行受力分析：重力、地面的支支持力、B對A的壓力，B對A沿接觸面向下的靜摩擦力；所以A受四力作用。故選B。4.伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，如圖所示，對于這個研究過程，下列說法正確的是（）A.斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程B.斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動距離的測量C.通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體運動的規(guī)律D.根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推，得到自由落體運動的規(guī)律【答案】D【解析】【分析】【詳解】AB．伽利略時代，沒有先進的測量手段和工具，為了“減小”重力作用，采用斜面實驗，其實就是為了使物體下落時間長些，便于時間的測量，減小實驗誤差，故AB錯誤；CD．根據(jù)實驗結(jié)果，伽利略將實驗結(jié)論進行合理的外推，得到落體的運動規(guī)律，但不能進行直接的計算，故C錯誤，D正確。故選D。5.如圖所示，質(zhì)量為m=2kg滑塊放在水平面上，t=0時刻給滑塊以水平向右的初速度、同時在滑塊上施加一水平向左大小為F=6N的外力，規(guī)定初速度的方向為正方向，已知滑塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=，重力加速度g取10m/s2，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則滑塊所受的摩擦力隨時間的變化規(guī)律可能正確的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】從t=0開始滑塊以一定初速度v0向右滑行時，滑塊受到水平向左的滑動摩擦力，滑動摩擦力為Ff1=μmg=8N滑塊的最大靜摩擦力Fm=μmg=8N因為F<Ffm，所以當(dāng)滑塊的速度減小到零時，滑塊將停止運動，受到水平向右的靜摩擦力，由二力平衡條件可知，滑塊受到的靜摩擦力Ff2=F=6N選項D正確，ABC錯誤。故選D。6.“折返跑”是一種常見的訓(xùn)練方式。如圖，在某次“20m折返跑”訓(xùn)練中，某同學(xué)加速的最大加速度大小為2，最大速度為8m/s；到達折返線處時需減速到零，其減速的最大加速度大小為2；返回終點時速度可以不為零。若該同學(xué)在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動，為使自己來回時間最短，則該同學(xué)的vt應(yīng)是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】CD．分析同學(xué)的運動情況，開始勻加速達到最大速度的時間勻加速運動的位移勻減速運動的位移根據(jù)x1+x2=8m+4m=12m<20m故同學(xué)要先加速后勻速，再減速到零，故CD錯誤；AB．加速階段的加速度與減速階段的加速度不等，故A錯誤，B正確。故選B。7.如圖，MN是一段傾角為的傳送帶，一個可以看作質(zhì)點，質(zhì)量為的物塊，以沿傳動帶向下的速度從M點開始沿傳送帶運動。物塊運動過程的部分圖像如圖所示，取，則（）A.物塊最終從傳送帶N點離開B.傳送帶的速度，方向沿斜面向下C.物塊沿傳送帶下滑時的加速度D.物塊將在5s時回到原處【答案】D【解析】【詳解】AB．從圖象可知，物體速度減為零后反向向上運動，最終的速度大小為1m/s，因此沒從N點離開，并且能推出傳送帶斜向上運動，速度大小為1m/s，故AB錯誤；C．圖象中斜率表示加速度，可知物塊沿傳送帶下滑時的加速度故C錯誤；D．速度圖象與時間軸圍成面積表示位移，由圖可知，時，物塊的速度為0，之后物塊沿斜面向上運動，所以物塊沿斜面向下運動的位移到時，物塊沿斜面向上加速運動的位移物塊沿斜面向上勻速運動的時間所以物塊回到原處的時間故D正確。故選D。8.關(guān)于摩擦力，以下說法中正確的是.A.運動物體可能受到靜摩擦力作用，但靜止物體不可能受到滑動摩擦力作用B.靜止物體可能受到滑動摩擦力作用，但運動物體不可能受到靜摩擦力作用C.正壓力越大，摩擦力可能越大，也可能不變D.摩擦力方向可能與速度方向在一直線上，也可能與速度方向不在一直線上【答案】CD【解析】【詳解】AB.靜摩擦力存在于相對靜止的兩物體之間，滑動摩擦力存在于相對運動的兩物體之間，則運動物體可能受到靜摩擦力作用，靜止物體也可能受到滑動摩擦力作用．故AB錯誤；C.滑動摩擦力大小一定與壓力成正比，正壓力越大，滑動摩擦力越大．而靜摩擦力大小與壓力沒有直接關(guān)系，正壓力越大，靜摩擦力可能不變．故C正確；D.摩擦力的方向不一定與物體的運動方向相反，也可能與與物體的運動方向相同．如物體輕輕放在勻速運動的水平傳送帶上，在開始階段，物體受到的滑動摩擦力與物體的運動方向相同，但兩者也可以不在一直線上，比如：放在正在加速車廂壁的物體．故D正確；9.在汶川地震發(fā)生后的幾天，通向汶川的公路非常難走，一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻加速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經(jīng)4s停在巨石前。則關(guān)于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A.加速、減速中的加速度之比B.加速、減速中的加速度之比C.加速過程比減速過程速度變化快D.加速過程比減速過程速度變化慢【答案】AD【解析】【詳解】AB．由加速度公式可知加速過程和減速過程同樣的速度變化量，但加速和減速所用時間比為2:1，所以加速、減速的加速度之比為1:2，故A正確，B錯誤；CD．加速度是描述速度變化快慢的物理量，由上可知加速過程比減速過程速度變化慢，故C錯誤，D正確。故選AD。10.如圖所示，可看作質(zhì)點的小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運動過程中每次曝光的位置。連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度均為d。根據(jù)圖中的信息，下列判斷正確的是（）A.位置“1”時小球的速度為零B.小球在位置“4”的速度為C.小球的加速度D.位置“5”到小球由靜止釋放的位置的距離為【答案】BD【解析】【詳解】A．初速度為0的勻加速直線運動在連續(xù)相等的時間內(nèi)位移比為1：3：5，而題目中位移比為2：3：4，故位置1不是初始位置，位置“1”時小球的速度不為零，A錯誤；C．由圖可知1、2之間的距離為2、3之間的距離為3、4之間的距離為4、5之間的距離為由于即在連續(xù)相等的時間內(nèi)物體的位移差等于恒量，故根據(jù)可求解出小球下落的加速度為，C錯誤；B．因為位置“4”所處的時刻是位置“3”和位置“5”所處的時刻的中點時刻，故B正確；D．位置3到初始釋放點的距離為位置“5”到小球由靜止釋放的位置的距離為D正確。故選BD。11.如圖所示是A、B兩個物體的速度圖像，則下列說法正確的是（）A.A、B兩物體運動方向一定相反B.開始4s內(nèi)A的速度一直小于B的速度C.t＝4s時，A、B兩物體的速度相同D.A、B物體都做加速運動【答案】BC【解析】【詳解】A．由題圖可知，兩物體的速度均沿正方向，故運動方向相同，故A錯誤；B．前4s內(nèi)A的速度一直小于B的速度，故B正確；C．t＝4s時，兩圖像相交，表示A、B兩物體的速度相同，故C正確；D．由圖像可知，A物體做加速運動，B物體做減速運動，故D錯誤。故選BC。第二部分：非選擇題（共52分）二、實驗題（共14分）12.某同學(xué)用如圖1所示裝置測定做自由落體運動物體的重力加速度大?。ㄒ阎螯c計時器電源的頻率為50Hz）。（1）打出的紙帶如圖2所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的__________端（選填“左”或“右”）。（2）打點計時器在打C點時物體瞬時速度大小為__________m/s，所測得的重力加速度大小為__________m/s2。（均保留三位有效數(shù)字）【答案】①.左②.③.【解析】【詳解】（1）[1]重物做加速運動，點跡間隔增大，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的左端；（2）[2]打點計時器在打C點時物體的瞬時速度大小為[3]重力加速度大小為13.在“探究求合力的方法”實驗中，某小組已有的實驗儀器如圖甲所示，則該小組還缺少的儀器有______，該小組按以下步驟進行操作：步驟一：用兩個彈簧測力計互成角度的拉橡皮筋，使結(jié)點伸長到O點（圖乙），記錄左邊細線的方向Oa和測力計的讀數(shù)F1和右邊細繩的方向Ob。測力計的示數(shù)如圖丙，請讀出示數(shù)F2=___N；步驟二：只用一個彈簧測力計拉橡皮筋，使結(jié)點與O點重合，記錄此時細繩方向Oe和測力計的讀數(shù)F；步驟三：取下白紙，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在白紙上作圖。請你在答題紙相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，選定一個合適的標(biāo)度，用力的圖示法作出F1、F2和F的圖示；______步驟四：用虛線把F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接，分析F和F1、F2之間可能存在的關(guān)系?！敬鸢浮竣?刻度尺②.③.見解析【解析】【詳解】[1]數(shù)據(jù)處理時需要畫直線，作出力的圖示，所以還需要刻度尺。[2]由圖可知，彈簧測力計的讀數(shù)為。[3]選定的標(biāo)度為，根據(jù)各力的大小作出的力圖如下三、計算題（寫出必要的文字說明，3個小題，14題10分，15題12分，16題16分，共38分）14.如圖所示，一重為50N的木塊靜止在水平桌面上，某瞬間在水平方向上同時受到兩個方向相反的推力、的作用，其中，。已知木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，問：（1）此時木塊能否被推動；（回答“能”或“不能”即可）（2）若當(dāng)只將撤去時，求木塊受到的摩擦力的大小和方向；（3）若當(dāng)只將撤去時，求木塊受到的摩擦力的大小和方向?！敬鸢浮浚?）不能；（2）10N，方向向右；（3）20N，方向向左【解析】【詳解】（1）最大靜摩擦力等于滑動摩擦力的大小，則fm=μG=0.4×50N=20N因為F1F2=25N10N=15N<fm所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，不能被推動。（2）當(dāng)只將F1撤去時，因為F2<fm，所以物體在F2的作用下仍然處于靜止，則f2=F2=10N，方向向右（3）當(dāng)只將F2撤去時，因為F1>fm，所以物體將滑動，所受的摩擦力為滑動摩擦力，則有f3=fm=20N方向向左。15.在平直的公路上，一輛小汽車正以2m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方20m處，一輛以v貨=10m/s的速度勻速前進的箱柜貨車的后門打開，這時小汽車立即以a=2m/s2的加速度追趕，不計車長，則：（1）在小汽車追上貨車前，兩車的最大距離是多少；（2）小汽車何時追上貨車；（3）追上貨車時小汽車的速度有多大?！敬鸢浮浚?）36m；（2）10s；（3）22m/s【解析】【詳解】（1）在小汽車追上貨車前，兩車速度相等時，距離最大，設(shè)經(jīng)過時間速度相等，即解得這段時間內(nèi)小汽車位移貨車位移兩車的最大距離是（2）設(shè)小汽車經(jīng)過時間t2追上貨車，則小汽車位移貨車位移聯(lián)立解得或（舍去）（3）追上貨車時小汽車的速度16.如圖所示，彈簧一端與一小物體相連，另一端懸掛于天花板上的O點，小物體置于光滑水平面上的A點，O、A在同一豎直線上且相距12cm，彈簧恰好