中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案（22篇）

第中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案（22篇）

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案（精選22篇）

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇1

一、競聘原則

堅持德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。

堅持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。

堅持競聘演講與民主測評相結(jié)合，個人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。

二、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：_

成員：

三、競聘崗位與職數(shù)（共7個）

辦公室主任（1人）、教務(wù)處主任、副主任（各1人，教務(wù)主任負責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理，副主任負責(zé)教育科研、教師培訓(xùn)、活力課堂，協(xié)助做好教務(wù)工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負責(zé)日常德育工作，副主任負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，協(xié)助做好德育工作。）、總務(wù)處主任（1人）、電教處主任（1人）

四、競聘條件

1、認真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和大局觀念，遵紀守法，廉潔自律。

2、熱愛教育事業(yè)，具有較強的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。

3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在群眾中有較高認可度。

4、身心健康，能勝任崗位需要。

五、中層干部應(yīng)當(dāng)具備的基本資格

1、提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

2、擔(dān)任中層干部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

新提任中層干部的年齡一般應(yīng)在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評定為合格以上等次。

六、競聘時間和程序

1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案

2、8月22日（星期三）報名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導(dǎo)中學(xué)中層干部競爭上崗報名表》，申請競聘的崗位不能超過兩個。

3、8月23日（星期四）上午8：30進行中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序，強調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進行綜合測評。

4、8月23日（星期四）上午10：00學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時報鎮(zhèn)政府審批。

5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結(jié)果。

6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認，報教育局人事科備案。

七、紀律要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須認真肩負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參加各個環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實施。嚴格執(zhí)行本實施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀者給予紀律處分。

2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自己的真才實學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。

3、其他教職工在本次競聘活動發(fā)現(xiàn)有違紀行為，也要給予紀律處分。

八、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇2

為促進我校干部隊伍建設(shè)，形成一支精干、高效的干部隊伍，適合學(xué)校發(fā)展需要，全面提升教育教學(xué)管理水平，根據(jù)銅教委號文件，《__區(qū)教育系統(tǒng)義務(wù)教育階段學(xué)校中層干部聘用與管理工作指導(dǎo)意見》以及有關(guān)人事制度的改革精神，結(jié)合我校實際，特制定鎮(zhèn)中心中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實十八大精神，通過實行競聘上崗，拓寬選人用人渠道，建立和完善教育系統(tǒng)干部能上能下、能進能出、有效激勵、嚴格監(jiān)督、競爭擇優(yōu)、充滿活力的鎮(zhèn)中心中學(xué)中層干部選拔任用機制，有力地促進學(xué)校教育教學(xué)管理的高效運轉(zhuǎn)，以適合當(dāng)前教育發(fā)展的形勢。

二、適用范圍

本方案適用于我校在編在崗人員。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

四、崗位設(shè)置與遵循原則

1、按照《關(guān)于核定中小學(xué)教職工編制實施意見的通知》蘇政辦發(fā)[20__]113號文件精神，合理設(shè)置中層管理機構(gòu)，嚴格控制學(xué)校中層干部

職數(shù)。

2、中層干部的選拔聘用，要堅持黨管干部的原則；堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持群眾公認、注重實績原則；堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)原則；堅持民主與集中相結(jié)合的原則。

3、中層干部選拔聘用，堅持按需設(shè)崗、按崗聘用、聘任管理的用人原則。

五、任職條件

1、擔(dān)任中層干部，須滿足下列基本任職條件：

（1）思想素質(zhì)好，熱愛教育事業(yè)，群眾基礎(chǔ)好，能發(fā)揮模范帶頭作用；

（2）具有崗位必備的政策理論水平、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。善于思考，具有一定的文字及口頭表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力，有較強的開拓創(chuàng)新的意識，有顯著的工作業(yè)績；

（3）應(yīng)具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷，中級及以上技術(shù)職務(wù)；

（4）5近年內(nèi)年度考核均在稱職（合格）以上等次；

（5）身心健康，能勝任本職工作；

2、97411新競聘人員除具備以上條件外，年齡須在周歲以下年305月日以后出生，參加工作滿__年。

3、2任年級組長、班主任、教研組長等管理職務(wù)年及以上。

有下列情形之一的人員，不得參加中層干部競聘：

（1）正在接受司法機關(guān)立案偵查、紀檢監(jiān)察機關(guān)立案審查的；

（2）黨政紀處分所規(guī)定的提拔使用限制期未滿或受處分尚未解

除的；

（3）其他原因不宜競聘的；

六、崗位設(shè)置

根據(jù)學(xué)校工作實際，本次競聘的中層崗位及職數(shù)為：11北校區(qū)：教務(wù)處副主任：人、政教處副主任：人。

七、選拔聘用程序

1、制定方案

依據(jù)區(qū)教育局黨委有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。研究確定中層干部職能機構(gòu)設(shè)置的競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。

2、宣傳動員。召開教職工大會，向全校教職工公布《__年鎮(zhèn)中心中學(xué)中層干部競聘上崗的實施方案》。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數(shù)及任職條件，使全校教職工共同關(guān)心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的`順利進行。

3、公開報名。

釆取個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結(jié)合的方法，鼓勵符合條件的人員參加競聘。

4、資格審查。

報名推薦后，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組按照競聘條件進行資格審查，確定符合條件的競聘對象后審核公布。

5、演講答辯。

召開競聘大會，由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家評委團隊對競聘對象進行演講答辯。演講答辯的順序采取抽簽的辦法確定。每位競10聘者演講后，抽取答辯題，即時答辯。演講答辯兩項時間不得超過分鐘。40%演講答辯釆用百分制，權(quán)重。

6、民主測評。

演講答辯后進行民主測評，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教職

工分別對競聘者以無記名投票方式進行民主測評?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和教職工30%；7030%的民主測評釆用百分制，領(lǐng)導(dǎo)小組占教職工占%，權(quán)重（監(jiān)分：；唱分：合分人：）

7、30%成績量化，權(quán)重（見附表）。

8、確定人選。

由考評小組根據(jù)演講答辯、民主測評和實績量化積分三

項權(quán)重積分之和進行綜合成績排名，從高分到低分確定擬任人選并進行考察。

9、公示確定。

經(jīng)學(xué)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，對擬聘任對象進行公示，公示期間如有異議，由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查核實，若確實存在政策規(guī)定的不宜擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的問題，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組取消其資格，按序確定遞補人選，公示時間為三個工作日。

10、聘任備案。

根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的情況，“領(lǐng)導(dǎo)小組”集體研究確定后，按干部管理權(quán)限辦理聘用手續(xù)并報局黨委備案。

八、其它

本實施方案未盡事宜，由“領(lǐng)導(dǎo)小組”負責(zé)解釋。其內(nèi)容在實施過程中將會根據(jù)上級有關(guān)文件精神作進一步完善。

八、具體安排

1、19宣傳發(fā)動：__年月日在全體教職工會以及學(xué)校網(wǎng)站公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。

2、11012報名推薦：__年月日至日，個人自薦和群眾推薦。

3、11315H，資格審查：__年月日至根據(jù)有關(guān)條件，“領(lǐng)導(dǎo)小組”對報名人員進行資格審查，確定參加競聘人員名單并通知競聘者做好競聘準備。

4、11617競聘演講考核：暫定__年月日或日（以通知為準）對競聘人員進行演講答辯、民主測評、量化積分。

5、117組織考察：__年月日，對擬任人選的德、能、勤、績、廉等五方面的表現(xiàn)進行考察，并寫出考察材料。

6、11820H，公示結(jié)果：__年月日一根據(jù)考察結(jié)果，按照崗位設(shè)置的需要，經(jīng)“領(lǐng)導(dǎo)小組”集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。

7、決定任用：根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的情況，“領(lǐng)導(dǎo)小組”研究確定擬聘中層干部，并按規(guī)定程序辦理聘任、備案手續(xù)。

九、干部崗位管理

學(xué)校中層干部聘用后，將按中層干部崗位職責(zé)進行工作分工，并出臺《鎮(zhèn)中心中學(xué)干部管理規(guī)定》，并以此實施管理。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇3

為進一步強化人崗匹配、適才適崗，激發(fā)員工活力，調(diào)動員工的工作積極性，主動性。經(jīng)研究，決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗，現(xiàn)特提出如下實施意見：

一、指導(dǎo)思想

按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴格考核、落實報酬”的總體要求，從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序，著眼于調(diào)動全體員工的積極性，著眼于員工隊伍的成長和整體素質(zhì)的提高，以激發(fā)活力、提高效率為目標，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人崗匹配，激發(fā)員工的工作熱情，為公司的發(fā)展提供人才保障。

二、基本原則

（一）堅持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間，營造人才脫穎而出的`環(huán)境。

（二）嚴格規(guī)范、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施，必須陽光操作，嚴格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴格規(guī)范，公平公正。

（三）實事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說明書》、定崗定編要求，從工作實際需要出

發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進的原則。在實施過程中，各單位必須以穩(wěn)定為前提，有計劃、按步驟積極推進。

（五）分類管理，誰用人誰選聘，下管一級、下聘一級，逐級實施的原則。按照人事管理權(quán)限，各單位負責(zé)此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員；部門按崗聘用所需員工。

（五）聘任、聘用實行雙向選擇的原則。即由全員自薦報崗；由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報者視為自動放棄。

三、方法步驟

本次工作共分為6個階段。

（一）宣傳動員階段（__月_日—__月_日）。

各級部門要召開員工會，組織所屬全體員工認真學(xué)習(xí)雙向選擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料，同時認真做好員工信息分析工作，引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位說明書》、定崗定編情況進行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能，為此項工作的開展?fàn)I造良好的議論氛圍。

（二）報名階段（員工雙向擇崗階段）（__月_日—__月_日）

動員結(jié)束后，各單位（部門）員工根據(jù)本單位（部門）崗位設(shè)置情況，結(jié)合自身實際，原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個崗位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，完成員工雙向擇崗后，交人事部門。未按時報名者，視為自動放棄（各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)；各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對報名人員的資格審查）。

（三）公示階段（_月__日—_月_日）

員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進行公示。

（四）錄用階段（_月_日—_月_日）

對公示無疑意的，人事部門要及時按要求辦理人事調(diào)動、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)（待定）

為加強對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。

組長：

副組長：

成員：。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負責(zé)員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

五、有關(guān)細則

（一）在雙向選擇過程中，如未被錄用，則進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后，由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實際情況，在征求本人意見的基礎(chǔ)上，進行二次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發(fā)生活費，待有崗位空缺時，再進行雙向選擇。

（二）未報名參加雙向選擇的人員，則實行待崗處理，待崗期間只發(fā)生活費，在待崗過程中，若有空缺崗位，則進行二次雙向選擇；現(xiàn)享受待遇的人員，由各單位部門妥善安排。

六、要求

（一）整個雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負責(zé)實施。

（二）競崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負責(zé)人和業(yè)務(wù)人員，要嚴守紀律規(guī)定和做好保密工作；要求公道正派。

（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務(wù)必堅守各自工作崗位，完成各項工作任務(wù)。

（三）各級部門要認真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進行。

（四）所有工作人員要嚴守組織紀律，公道正派，堅持原則，實事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。

（五）要按照本實施意見要求，結(jié)合自身實際，制定具體的實施辦法，報競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實施辦法》，要在本部門范圍內(nèi)進行宣傳和張榜公布，并在公平、公開、公正的原則下進行聘用工作。在實施過程中，如遇特殊問題，應(yīng)及時向上級報告。

_年__月__日

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇4

指導(dǎo)思想：

為了進一步推進管理體制改革，激活員工的危機意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，經(jīng)幼兒園園長辦公會決定，根據(jù)“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則，按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任，張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強具有開拓積極精神，全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。

實施辦法：

一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

附：考評領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、收集、審核競聘人資料。

2、組織競聘人員參加競聘活動。

3、組織考核，確定各崗位人選。

二、競聘的條件及辦法

1、各競聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎證原件和復(fù)印件。

2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位；

3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé)；

4、競聘者必須準備書面競聘方案，在競聘開始時，提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、競聘流程及時間安排

1、競聘動員大會（時間：20__年7月5日下午5：30）。

2、對現(xiàn)有中層干部進行任職評議（20__年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。

3、公開申請報名

（1）20__年7月9日中午12：00，應(yīng)聘者到競聘考評小組領(lǐng)取競聘申請表。

（2）20__年7月9日下午5：00之前，應(yīng)聘者將填好的競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個崗位）

4、20__年7月12日中午張榜公示申報結(jié)果。

5、競聘者方案準備。

20__年7月12-16日，競聘者根據(jù)自己的.崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。

6、競聘演說、競聘答辯。

（1）7月13日-16日，申報助教的人員組織教學(xué)活動；

（2）7月17日上午8：30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。

7、民主測評、組織考核、綜合評價。（7月20日）

8、公布競聘結(jié)果，簽訂崗位合同。（7月21日）

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇5

根據(jù)__市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、__市__區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》等有關(guān)文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究，決定在我鎮(zhèn)事業(yè)單位實行人員競聘上崗，其實施方案如下：

一、事業(yè)單位人員競聘上崗的指導(dǎo)思想

事業(yè)單位工作人員競聘上崗應(yīng)堅持公開、公正，競爭、擇優(yōu)，適應(yīng)崗位、專業(yè)對口，注重實績、群眾公認和黨委批準的原則。

二、事業(yè)單位人員競聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

成立__鎮(zhèn)“事業(yè)單位人員競聘上崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨委書記黎劍同志擔(dān)任，鎮(zhèn)長陳泊如、黨委副書記陽貴清任副組長，王敬、張綺維、袁慧、張世全、吳傳彬、申國勇為成員。

三、事業(yè)單位人員競聘的范圍

（一）事業(yè)單位需要在內(nèi)部產(chǎn)生管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位人選的，應(yīng)當(dāng)實行競聘上崗。法律、法規(guī)規(guī)定不宜競聘的崗位，不列入競聘的范圍。

（二）競聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進行。競聘上崗原則上在本單位內(nèi)部進行。對本單位有編制但無合適人選的崗位，經(jīng)組織人事部門批準，可面向本部門所屬的其他事業(yè)單位選聘。

（三）事業(yè)單位有下列情況的，應(yīng)根據(jù)本單位實際，實行競聘上崗：

1、事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘用人員；

2、機構(gòu)調(diào)整、重組或現(xiàn)有人員超過崗位總量；

3、出現(xiàn)崗位空缺或新設(shè)崗位的；

4、其他情況需要實行競聘上崗的。

四、事業(yè)單位人員崗位任職條件

（一）基本條件：

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件；

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

5、年度考核結(jié)果為合格及以上等次。

6、競聘管理人員應(yīng)具有一定管理能力，能夠勝任所任崗位職務(wù)，競聘專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位職責(zé)的'能力，須獲得技術(shù)崗位等級證書。

（二）符合下列條件之一者，根據(jù)本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況，直接聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)的同級最高等級崗位：

1、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選；

2、國家級有突出貢獻的中青年專家；

3、享受國務(wù)院特殊津貼人員；

4、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人；

5、四川省有突出貢獻的中青年專家；

6、四川省基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)人才；

7、獲得全國、全市（市委、市政府授予）和國家部委（與人事部門聯(lián)合授予）表彰者；

8、獲得國家、省(部)級獎項的主要完成者。

（三）具備基本任職條件，在崗位有空缺情況下，符合下列條件之一者，優(yōu)先聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)同級高等級崗位：

1、四川省專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人選；

2、四川省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人；

3、__市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人；

4、__區(qū)科技進步一等獎；

5、__區(qū)委、區(qū)政府記三等功人。

（四）有下列情況的，暫不參加競聘上崗：

1、在黨紀、政紀處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員。

2、年度考核結(jié)果為不確定等次及以上的人員。

3、當(dāng)年因病、事假累計超過半年的人員。

4、其他不符合競聘上崗有關(guān)規(guī)定的人員。

五、事業(yè)單位人員競聘上崗的方法和程序

1、崗位設(shè)置數(shù)

根據(jù)區(qū)人事局的有關(guān)要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，這次事業(yè)單位公開競爭的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為：專業(yè)技術(shù)崗位副高級七級一個，暫設(shè)于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，所有事業(yè)單位人員都可以參與競聘。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心崗位12個，專業(yè)技術(shù)崗位11個，其中八、九、十級崗位各1個、十一級崗位3個、十二級崗位4個，管理崗位九級1個；社會事業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)崗位4個，其中八級崗位1個，十一級崗位2個，十二級崗位1個；人口和計劃生育服務(wù)站專業(yè)技術(shù)崗位3個，其中十、十一、十二級崗位各1個；村建環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)技術(shù)崗位3個，其中九、十一、十二級崗位各1個。已聘任為中級專業(yè)技術(shù)職稱的人員未聘任為八、九級崗位的在十級崗位任職。

2、程序和辦法

（1）公布競聘方案。公布競聘方案，明確競聘的崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等。

（2）資格審查。競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對各類人員的專業(yè)技術(shù)資格等級、職業(yè)資格、任職年限及相關(guān)獎項等情況進行核查，審查通過后進行公示。

（3）按照競聘上崗辦法和競聘上崗的程序開展競聘。

（4）確定擬聘人員。根據(jù)競聘情況和民主測評結(jié)果，結(jié)合工作需要，由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。

（5）公示結(jié)果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個工作日，接受群眾監(jiān)督。對于舉報擬聘人員的問題，經(jīng)核查屬實的，由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究取消其擬聘資格。

（6）按規(guī)定程序報送__區(qū)人事局登記備案。

（7）訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。

3、競聘辦法

（1）首次競聘專業(yè)技術(shù)人員對照現(xiàn)在執(zhí)行的工資類別和現(xiàn)聘職務(wù)，對應(yīng)明確相應(yīng)等級的崗位。

（2）符合直接聘用條件者，直接聘用到本人現(xiàn)任統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高層次崗位；具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優(yōu)先聘用條件者，優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高等級高位；具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優(yōu)先聘用條件者，優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的相應(yīng)等級崗位。

（3）若沒有符合優(yōu)先聘用條件者，同等條件下民主測評得票數(shù)多者優(yōu)先聘用。參加民主測評的人數(shù)不得少于本單位應(yīng)參加測評總?cè)藬?shù)的80%，采取無記名投票方式，測評內(nèi)容包括現(xiàn)實表現(xiàn)、廉潔奉公、吃苦耐勞、責(zé)任感、業(yè)績等。

（4）若所有條件都相同，在指標有限的情況下，按照工齡長短排列。

（5）若工齡相同的情況下，按業(yè)績排列。

六、幾點要求

1、全體干部職工要充分認識農(nóng)村綜合改革的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，增強使命感和責(zé)任感，積極配合，服從安排，確保競聘工作順利開展。

2、競聘工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實施。

3、全體干部職工要做到不搞小團體，不做小動作，力求競聘工作公平、公正。同時，競聘期間要堅守原工作崗位，正常開展工作，確保各項工作連續(xù)不斷。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇6

為適應(yīng)集團公司戰(zhàn)略階段性任務(wù)，對四個合作牧場進行集團公司信息統(tǒng)計員崗位設(shè)置，每合作牧場1名，為促進集團公司對牧場信息化管理要求，把好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)關(guān)、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)牧場信息管理的規(guī)范性、真實性、完整性，特對合作牧場信息統(tǒng)計崗位的配置實施公開競爭上崗，特制定本實施方案。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想及目的

通過開展競爭上崗，在公司中建立起員工能進能出、能上能下的用人機制，擇優(yōu)競爭上崗，實現(xiàn)公司人力資源優(yōu)化配置和人適其崗、人盡其才、人盡其用；樹立“崗位靠競爭，薪酬憑績效；憑能力上崗，憑貢獻取酬”的意識，增強員工的緊迫感、使命感，實現(xiàn)和優(yōu)化人力資源配置，充分調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性，進一步適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

二、基本原則

1.公開、公平、公正、擇優(yōu)競爭的原則。體現(xiàn)在競爭上崗的程序、辦法和結(jié)果上。做到實施方案及有關(guān)政策、崗位數(shù)量、上崗條件、考試考核成績、競爭上崗結(jié)果五公開，增強競爭上崗的透明度。

2.平等競爭的原則。員工均有參加競爭的權(quán)利，做到機會均等，平等競爭，使上崗員工有壓力，待崗及意向員工有動力。

3.個人志愿、自由擇崗與公司安排相結(jié)合的雙向選擇原則。把公司為崗位選擇員工與員工選擇崗位結(jié)合起來。

4.考試與考察相結(jié)合的原則。將考試成績與員工的德、能、勤、績相結(jié)合，進行綜合評價、排序，擇優(yōu)上崗。

5.人盡其才，適才適崗的原則。為員工提供發(fā)揮才干的空間和平臺，把適當(dāng)?shù)娜瞬虐才诺竭m當(dāng)?shù)膷徫?，堅持德、能、勤、績兼?zhèn)涞挠萌藰藴省?/p>

6.與分配掛鉤的原則。加強上崗員工績效掛鉤工資考核，采取特定任務(wù)的薪酬分配模式，充分發(fā)揮工資分配的激勵作用，促進員工的合理流動。

三、實施范圍和條件

（一）競爭上崗范圍

公司全體員工，凡是符合競爭上崗條件的，均可以參加競爭上崗。需進行競聘上崗人員，至集團人力資源部統(tǒng)一報名。

（二）競爭上崗應(yīng)具備的基本條件

1.能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度、工作紀律、無違規(guī)違紀現(xiàn)象。

2.身體健康，能夠上崗堅持正常、穩(wěn)定的工作。

3.具備一定的辦公操作技能，具有預(yù)定的分析總結(jié)能力、良好的溝通能力。

4.能夠獨立操作、開展工作，嚴格履行本崗位職責(zé)。

5.工作原則性、責(zé)任心強，職業(yè)素質(zhì)及綜合心態(tài)到位，吃苦耐勞、任勞任怨。

6.能夠按照崗位要求隨時接受崗位工作時間的調(diào)整與安排。

（三）競爭上崗的組織與實施

競爭上崗組織實施由總裁辦負責(zé)競聘信息發(fā)布、收集，由人力資源、總裁辦組織協(xié)調(diào)競聘過程中各項工作的組織與安排。

（四）競爭上崗的方式

對申報競聘崗位的人員采取答辯、實際操作考試和綜合素質(zhì)測評的競爭方式上崗：

（1）各項成績權(quán)重比例

答辯、實際操作、綜合素質(zhì)測評（2:4:4）

（2）競聘結(jié)果計算

a按照各項總分成績從高到低的排名順序安排上崗人員。

b若同時出現(xiàn)并列分值，采取綜合素質(zhì)分值就高者優(yōu)先定位。

（3）競爭答辯、實際操作考試、綜合素質(zhì)測評內(nèi)容

①答辯（口試，100分）

答辯：利用10分鐘的時間（最多不超過15分鐘）主要陳述自己競聘該崗位的理由、自身的優(yōu)、缺點以及對所競聘崗位的優(yōu)、劣勢和上任后的打算，詳見附表1。

②基礎(chǔ)技能測試（100分）

主要考察員工掌握的數(shù)據(jù)整理能力、思維能力、信息整合能力、信息分析能力、解決實際問題的能力等?；A(chǔ)技能測試采用電腦操作及書面答辯方式，閱卷采取多人復(fù)核制。

③綜合素質(zhì)測評（100分）

綜合素質(zhì)測評：主要從上崗的'基本條件及對競聘者從德、能、勤、績四方面進行綜合素質(zhì)測評。上崗的基本條件：參照上述內(nèi)容。德能勤績：

a“德”：主要指個人人品、思想品質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)操守、誠實守信、公道正派、大局意識、愛企敬業(yè)、責(zé)任感、對企業(yè)的忠誠度等方面的內(nèi)容。

b“能”：主要是指自身具備業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，善于學(xué)習(xí)、溝通調(diào)節(jié)、協(xié)調(diào)能力，解決處理實際工作和問題的能力等方面的內(nèi)容。

c“勤”：主要是指勤勉、勤奮努力，工作積極主動、吃苦耐勞、事業(yè)心、工作態(tài)度、持之以恒等方面的內(nèi)容。

d“績”：主要是指保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，且工作質(zhì)量、工作效率及工作業(yè)績明顯等方面的內(nèi)容。

綜合素質(zhì)測評結(jié)合評價人員對競聘人員信息了解不全面，無法客觀評價人員的相關(guān)具體信息，采用借鑒績效考核排序法的方式，在你模糊了解的情景下倒推最不合適的人選。由集團公司每部門1-2人組成的評議組，本著客觀、公正、負責(zé)的態(tài)度排序選出最后2-3名你認為最不適合的人選。根據(jù)得票的多少核算分數(shù)，具體核算公式為：100-實際得票數(shù)/理論票數(shù)。具體詳見評價表附件2。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇7

一、指導(dǎo)思想

為進一步深化學(xué)校人事制度改革，貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，適應(yīng)蠡園中心小學(xué)新的三年發(fā)展目標要求，推進開發(fā)區(qū)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《__區(qū)中小學(xué)中層干部職位競爭上崗暫行辦法》(錫濱教黨[]29號)《關(guān)于進一步加強學(xué)校中層干部隊伍建設(shè)的意見》(錫濱教黨[_4]14號)等相關(guān)文件精神，制定本實施方案。

二、基本原則

以黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和公開、平等、競爭、擇優(yōu)為基本原則。

三、競爭崗位與職責(zé)

根據(jù)學(xué)校編制管理規(guī)定，結(jié)合學(xué)校規(guī)模報請__區(qū)教育局核定的中層機構(gòu)及職數(shù)，公開競聘以下崗位：

(一)教學(xué)處2人(副主任2名)

職責(zé)：①高質(zhì)量完成教學(xué)常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③建設(shè)好教研組，落實好研訓(xùn)制度，促進各學(xué)科教學(xué)走輕負高效之路。

(二)研發(fā)處1人(副主任1名)

職責(zé)：①高質(zhì)量完成教育科研常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③開發(fā)與建設(shè)校本課程，策劃學(xué)校特色文化建設(shè)。

(三)德育處2人(主任、大隊輔導(dǎo)員各1名)

職責(zé)：①高質(zhì)量完成德育常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③貫徹小學(xué)德育大綱，多元化發(fā)揮德育教育功能，促進學(xué)生全面發(fā)展。

(四)總務(wù)處2人(主任1名、副主任1名)

職責(zé)：①高質(zhì)量完成總務(wù)后勤常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③強化服務(wù)意識，做好教學(xué)一線后勤保障工作。

(五)現(xiàn)技處1人(主任1名)

職責(zé)：①高質(zhì)量完成現(xiàn)代信息技術(shù)常規(guī)管理工作。

②妥善應(yīng)對和處置偶發(fā)性、突擊性工作。

③強化服務(wù)和創(chuàng)新意識，積極探索應(yīng)用信息化手段提高教育質(zhì)量與提升辦學(xué)品位的方式方法。

四、聘期

3年(新任職人員試用期為1年)

五、競崗對象和條件

對象：工作5年以上的本?；蛲庑＝搪毠?年齡：男，1965年1月1日以后出生的;女,1970年1月1日以后出生的。

條件：以身作則，率先垂范，為人正直，樂意奉獻，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng);具有同聘任崗位相適應(yīng)的工作能力，教學(xué)業(yè)務(wù)能力突出;具有正確的教育理念和服務(wù)意識，有極強的全局觀念和工作責(zé)任心;具有良好的管理工作藝術(shù)，有較強的組織協(xié)調(diào)和對工作的統(tǒng)籌安排能力;能密切聯(lián)系教師，全心全意為教師服務(wù)，在教職工中具有較高的威信。

六、待遇

享受相應(yīng)文件規(guī)定的中層干部待遇;優(yōu)先具有參加區(qū)教育局組織的校級崗位競聘資格;參與中層干部競聘表現(xiàn)優(yōu)秀者，可進入學(xué)校后備干部人才庫，優(yōu)先具有參加上一級崗位的競聘資格。聘期內(nèi)，如有崗位暫缺，學(xué)校黨政會議可以同意合適的對象擔(dān)任或兼任。

七、程序、方法和時間

1.公布職位。通過多種形式，宣傳競爭上崗的目的和意義，公布競爭職位、以及競爭上崗的程序、辦法等事項。(_月23日)

2.公開報名。采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的方式報名。參加跨校競崗的人員填寫附件2，參加校內(nèi)競崗的人員填寫附件3(報名表發(fā)送給羅__老師郵箱，_月30日下午4點30分截止)

3.資格審查。由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對報名人員進行資格審查，再由學(xué)校黨政班子集體確定競爭人選，并公布競崗人名單。(_月1日)

4.演講答辯。在一定范圍內(nèi)演講，介紹自己的基本情況、工作實績，選擇一個崗位，以假如我當(dāng)&&為主題介紹任職優(yōu)勢和任職后的工作設(shè)想，并就有關(guān)問題進行答辯。(_月5日)

5.民主測評。由全校教職工或教代會對競爭人員進行民主測評。(_月6日)

6.組織考察。根據(jù)競爭人員演講答辯和民主測評結(jié)果，擇優(yōu)確定考察對象并由校黨支部進行考察?？疾靸?nèi)容包括德、能、勤、績。(_月6-7日)

7.結(jié)果公示。(_月7日~_月14日)

8.上報競崗結(jié)果。上報《__區(qū)學(xué)校中層干部跨校競爭上崗報名表》《跨校競崗擬聘用人員信息表》(_月11日)

9.決定聘任。經(jīng)學(xué)校黨政班子集體討論決定，由校長聘任，聘任后報蠡園開發(fā)區(qū)黨群工作部、__區(qū)教育局人事科備案。聘任期間由于工作嚴重失職，或犯有嚴重錯誤，或身體因素等不能履行職責(zé)的，可中止其任期。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

競爭上崗工作按干部管理權(quán)限，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專家考評組，負責(zé)相關(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

專家考評組：聘請有關(guān)專家組成

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇8

為了進一步深化我校干部任用制度改革，加大干部選拔工作的民主性，拓寬中層干部選聘視野，建立健全干部能上能下、競爭擇優(yōu)、充滿活力、有效激勵的用人機制，提高學(xué)校行政服務(wù)的質(zhì)量和效率，根據(jù)市教育局20__年《常熟市中小學(xué)中層干部競聘上崗暫行辦法》精神，結(jié)合我校實際，提出如下方案：

一、崗位設(shè)置

根據(jù)慈報小學(xué)中層機構(gòu)的情況決定聘任教導(dǎo)處副主任一名（分管語數(shù)英以外的其他學(xué)科）、信息中心副主任一名（分管教育技術(shù)、裝備）。

二、任職條件

1、有強烈的工作事業(yè)心和責(zé)任心，有實踐經(jīng)驗和勝任相關(guān)工作的組織能力、文化水平和崗位必備專業(yè)知識。

2、有全局觀念，有民主作風(fēng)，有服務(wù)意識。具有較強的開拓創(chuàng)新意識，組織管理、協(xié)調(diào)能力強。

3、教育教學(xué)水平較高，具有一定的教科研能力。能嚴格要求自己，廉潔奉公；善于團結(jié)同志，有較好的群眾基礎(chǔ)。

4、身心健康，能勝任所競聘職位的工作。

5、新參加中層崗位競聘的人員需具備大專及以上學(xué)歷；具有三年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷、一年及以上校齡，競聘人員和設(shè)置的崗位要求專業(yè)對口。年齡一般在45周歲以下。

三、競聘程序

根據(jù)市教育局要求，學(xué)校中層干部全面實行公開競聘上崗。學(xué)校中層干部的選拔與聘任堅持德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。具體程序如下：

1、制定方案。由校長室根據(jù)市教育局文件精神和本校實際，制定工作方案，成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組,并同時報市教育局。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長由皇甫曉天擔(dān)任，高麗英、顧素珍、施曉梅、錢瑞芬、沈陽、唐梅鳳任組員。

2、公布方案。學(xué)校將在校園網(wǎng)或教職工大會上公布中層干部競聘方案。

3、組織報名。報名形式采用個人自薦、群眾舉薦的形式進行。個人報名以書面的形式在發(fā)布方案一周內(nèi)報黨支部組織委員錢瑞芬。如在某個崗位上無人報名或者報名的人數(shù)不多，缺乏競聘的條件，則采用群眾舉薦的形式報名，群眾推薦由學(xué)校工會組織教代會推薦，被推薦人需達到總推薦人數(shù)的30%者可作為競聘的侯選人。

4、資格審查。學(xué)校根據(jù)報名情況，按照競聘上崗的條件進行醞釀審核，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定參與競聘對象。

5、競聘演說。召開全體教工代表大會進行競聘演說。參加競聘者根據(jù)所競崗位闡述自己對所競聘崗位職責(zé)的認識及工作思路，并對工作態(tài)度和勤奮度進行表態(tài)。

6、確定對象：

①、根據(jù)競聘人員演講的情況以及德、勤、能、績的情況進行全面考量，客觀、公正地進行評價。如果只有一人競聘，群眾測評的票數(shù)必須達到參評人數(shù)的60%以上。

②、在群眾評議的基礎(chǔ)上由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組進行評議，如果只有一人競聘，評議的票數(shù)同樣必須達到參評人數(shù)的60%以上，群眾評議和競聘小組評議均采用無記名投票。

③、根據(jù)群眾評議和競聘小組評議的結(jié)果（權(quán)重的比例為4：6）決定聘任的對象。

7、公示上報。擬聘任人員在校內(nèi)公示3天后，學(xué)校填寫《慈報小學(xué)中層干部任免審核備案呈報表》一式兩份報市教育局組織人事科審核備案。

8、學(xué)校聘任。經(jīng)市教育局審核備案后由學(xué)校聘任。

四、其他要求

學(xué)校中層干部實行試用期制和任期制。對新任中層干部，實行試用期，試用期為一年。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇9

一、指導(dǎo)思想

為深化學(xué)校干部人事制度改革，打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、具有創(chuàng)新和奉獻精神的干部隊伍，全面提高集團和校區(qū)管理水平以及教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定對學(xué)校中層干部職位進行公開競聘。

二、競聘原則

1.德才兼?zhèn)?、注重實績原則。

2.公正、公平、公開原則。

3.平等競爭、擇優(yōu)錄用原則。

4.個人自愿、教師認同、組織考察原則。

三、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

集團總部成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：_

副組長：_

成員：_

四、競聘條件

1.政治思想素質(zhì)高。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，有較強的組織觀念和大局意識，遵紀守法，廉潔自律。

2.教育業(yè)務(wù)能力強。具有較強的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和改革創(chuàng)新精神。教育教學(xué)實績優(yōu)良。

3.教育管理水平好。具有履職所需的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮，作風(fēng)踏實，在教師中有較高的認可度。

4.個人綜合素養(yǎng)佳。為人真誠，團結(jié)協(xié)作，積極向上，身心健康，原則上年齡在50周歲以下（優(yōu)秀人員年齡可適當(dāng)放寬）。

五、中層職位設(shè)置：

集團總部：

辦公室主任1人，教導(dǎo)處主任1人，教科室主任1人，電教室主任1人，總務(wù)主任1人，少先隊總輔導(dǎo)員1人，婦工委主任1人。

南校區(qū)：

教導(dǎo)處主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。

教科室主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。

電教室主任1人（集團主任兼）。

總務(wù)主任1人（集團主任兼），副主任1人。

少先隊大隊輔導(dǎo)員1人。

婦工委主任1人（集團主任兼），副主任1人。

北校區(qū)：

教導(dǎo)處主任1人，副主任1-2人。

教科室主任1人，副主任1-2人。

電教室主任1人。

總務(wù)主任1人。

少先隊大隊輔導(dǎo)員1人。

婦工委主任1人。

所有年級組長原則上由中層干部兼任。撤銷原各年級學(xué)科教研組，分校區(qū)成立學(xué)科中心組，組員兼任低中高年級段教研組長，具體負責(zé)日常教研工作，人員由校區(qū)負責(zé)人提名，集團總部聘任。非中層干部兼任的學(xué)科教研組長，在績效考核時按照《橋東中心小學(xué)績效工資考核方案》給予補助。

六、職位管理

1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為兩學(xué)年。任期內(nèi)享受中層干部待遇。

2.現(xiàn)任中層干部聘期至本次競聘上崗活動結(jié)束。在此次中層干部競聘中，現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的，原職務(wù)自然免去。

3.中層干部實行免職制度，聘用的中層干部有下列情形之一的，免去其職務(wù)：

（1）學(xué)校對任期內(nèi)的工作情況進行定期考核，考核為不稱職的.。

（2）在年度考核中，教職工民主測評不稱職票超過三分之一的；

（3）因工作需要，或者其他原因不再擔(dān)任現(xiàn)職的。

4.學(xué)校中層干部必須按規(guī)定完成額定工作，認真履行崗位職責(zé)。對任期內(nèi)年度考核獲得合格及以上等次的，在獎勵性績效工資中設(shè)立崗位津貼予以獎勵。

七、競聘程序

1.公布方案。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。

2.公開報名。采用個人自薦的方式報名，每人可填報兩個職位。

3.資格審查。按照任職條件和資格，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對申報人員進行資格審查，確定參加競聘的人選。

4.競聘演講。集團總部召開競聘大會，競聘者就如何履行崗位職責(zé)發(fā)表演講（時間3-5分鐘）。

5.民主測評。競聘演講后進行教師民主測評，由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合以上情況，確定考察對象。民主測評滿意度高于50%者原則上納入考察對象。

6.組織考察。由集團總部組織考察，確定擬聘對象。

7.聘前公示。對擬聘對象公示一周。

8.聘任備案。競爭上崗人員，由集團頒發(fā)聘任書，并報上級有關(guān)部門備案。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇10

我?，F(xiàn)有中層干部本屆任期已滿，根據(jù)市委教育工作委員會、市教育局有關(guān)市直學(xué)校中層干部全員競爭上崗的指示精神，須進行新一輪競聘，現(xiàn)將我校20__年選聘中層干部實施方案公布如下：

一、指導(dǎo)思想

積極適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強管理隊伍建設(shè)，營造良好的用人環(huán)境，建立能上能下、能進能出的充滿活力的干部管理機制，真正把“想干事，會干事，干成事”的骨干教師吸收到管理崗位上，建設(shè)一支敢于創(chuàng)新、踏實工作的高素質(zhì)的中層干部隊伍。

二、實施依據(jù)

1.《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》

2.《市市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》

3.《市直學(xué)校中層干部競聘上崗實施方案（討論稿）》

4.省教育廳、市教育局關(guān)于中學(xué)管理機構(gòu)設(shè)置的有關(guān)規(guī)定

三、工作原則

1.黨管干部的原則；

2.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3.群眾公認、注重實績的原則；

4.公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

5.民主集中制的原則。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校將成立中層競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)報名、資格審查、個人述職、民主測評、組織考察等具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會主席以及教師代表等組成。

五、競爭崗位

我校本次中層競聘崗位設(shè)置保持市局原來批準的崗位和職數(shù)，具體情況如下：

1.本次競爭上崗的處室正職職數(shù)共5名。

任職意向分別是辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處。

2.本次競爭上崗的處室副職職數(shù)共8名。

任職意向分別是辦公室1名、教務(wù)處2名、政教處1名、教科室2名、總務(wù)處2名。

六、競聘條件

1、基本條件：

（1）堅持黨的基本路線，具有履行職責(zé)所需要的政治理論水平、政策法律水平、教育教學(xué)水平、教育科研水平和行政管理水平。

（2）熱愛教育事業(yè)，有正確的教育思想和教育理念，模范貫徹執(zhí)行黨和國家的`教育方針、政策，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，自我加壓，實績顯著，群眾公認。

（3）師德高尚，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅持原則，光明正大，廉潔奉公，嚴于律己，嚴守秘密，服從安排。

（4）堅持實事求是，講實話、辦實事、求實效，勤于做事，善于做事。

（5）堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團結(jié)同志，包括團結(jié)與自己有不同意見的同志一起工作；堅持群眾路線，自覺地接受群眾的批評和監(jiān)督。

（6）具有勝任擬任職崗位的組織協(xié)調(diào)能力、決策分析能力、業(yè)務(wù)實施能力、改革創(chuàng)新能力、社會交往和語言表達能力。

2、資格條件：

（1）選拔任用的學(xué)校中層干部必須是在編在崗人員。

（2）新提任的中層干部人選，須具有5年以上從事教育教學(xué)工作的經(jīng)歷和大學(xué)本科以上文化程度。

（3）新提任的學(xué)校中層正職干部年齡一般不超過45周歲并有學(xué)校中層任職經(jīng)歷。新提任的學(xué)校中層副職干部年齡一般不超過40周歲。

（4）有良好的心理素質(zhì)，身體健康，能適應(yīng)工作需要。

（5）符合具體職位的特定要求。

（6）學(xué)校中層干部最高任職年齡為：男57周歲，女52周歲，原中層干部繼續(xù)參加競聘的年齡限制為：男不滿54周歲，女不滿49周歲。

3.具體崗位條件

（1）學(xué)校辦公室主任或副主任的聘任條件

①具有較高的教育法規(guī)政策水平。

②具有較深的文字功底和比較豐富的文秘工作經(jīng)驗。勇于擔(dān)當(dāng)、獨立工作，有一定的前瞻性和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。

③具有較強的交際能力和組織協(xié)調(diào)能力。

④具有較強的人事及檔案管理工作能力。

（2）教務(wù)處主任或副主任的聘任條件

①具有較高的教育法規(guī)政策水平和接待水平。

②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育教學(xué)理論水平。

③具有較豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和指導(dǎo)教學(xué)工作的能力。

④具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

⑤至少一門學(xué)科的教學(xué)在本校處于領(lǐng)先水平。

⑥具有一定的教學(xué)研究能力。

（3）政教處主任或副主任的聘任條件

①具有較高的教育法規(guī)政策水平。

②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育理論水平。

③具有多年優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗等，有較豐富的教育管理經(jīng)驗和指導(dǎo)班主任工作的能力。

④具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、接待水平和獨立應(yīng)對問題的能力。

⑤具有一定的教育研究能力。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇11

為進一步加強局中層干伍建設(shè)，拓寬選人用人渠道，充分調(diào)動干部職工的工作用心性，根據(jù)縣委辦公室縣政府辦公室《關(guān)于做好新一輪中層干部競爭上崗工作的通知》(縣委辦〔20__〕122號)精神，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就做好新一輪中層干部競爭上崗工作，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)原則

以重要思想、__大以及__屆_中全會精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹干伍四化方針，堅持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，透過競爭上崗、擇優(yōu)任用、雙向選取、優(yōu)化組合等手段，進一步拓寬選人用人渠道，激勵機關(guān)干部愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上，促使德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出，把我局機關(guān)效能建設(shè)推向新水平。

二、競爭上崗的職位職數(shù)

本次中層干部競爭上崗的職數(shù)共5個。其中中層正職2名，分別是綜合科科長1名、管理科科長1名;中層副職3名，分別是培訓(xùn)中心主任1名、綜合科副科長1名、管理科副科長1名。

三、競爭上崗對象和資格條件

(一)對象

競爭上崗的對象為局機關(guān)事業(yè)人員

(二)資格條件

1、思想政治素質(zhì)好，有較強的工作職責(zé)心和組織紀律觀念，有競爭崗位所必備的政策理論知識和專業(yè)知識，有必須的組織協(xié)調(diào)潛力和實際工作潛力。

2、大專以上學(xué)歷。

3、中層干部最高任職年齡為男53周歲、女51周歲，在競爭上崗時不能再任滿1年的，不再參加競爭上崗。提拔擔(dān)任中層職務(wù)的，應(yīng)能任滿一個任期。年齡計算時光截止20__年12月31日。

4、中層干部競爭上崗原則上應(yīng)當(dāng)逐級晉升，一般需在競爭職位的下一級職位任滿2年，且近兩年年度考核均為稱職(合格)以上。

德才表現(xiàn)和工作實績比較突出，在下一級職位任滿一年，且貼合以下條件之一的，報縣委組織部同意，可破格晉升：(1)近三年內(nèi)獲得兩次以上縣級以上綜合性榮譽;(2)由組織選派到縣外條件艱苦地區(qū)工作一年以上;(3)因單位中層干伍結(jié)構(gòu)需要配備的非中共黨員干部;(4)專業(yè)性較強崗位緊缺的人才;(5)在處理重大危機、重大事件中表現(xiàn)個性突出、做出重要貢獻的。

5、身體健康。

四、競爭上崗的方法和程序

本次中層干部競爭上崗只競爭中層正職或中層副職，不競爭具體職位。

(一)、準備發(fā)動階段：(20__年12月1日&12月10日)

1、制定方案。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，按縣編委辦核定的中層職數(shù)，班子群眾研究制定《縣建管局中層干部競爭上崗實施方案》。

2、宣傳發(fā)動?！秾嵤┓桨浮穲罂h委組織部同意后在單位內(nèi)公布;召開動員大會，統(tǒng)一思想，廣泛宣傳發(fā)動。

(二)組織實施階段：(20__年12月11日&12月20日)

1、報名(12月12日)。根據(jù)核定的中層職數(shù)，貼合競爭上崗條件的人員，每人可報名競爭中層正職或中層副職，其中現(xiàn)任貼合條件的中層副職可同時報名競爭中層正職和中層副職。

2、資格審查(12月14日)。局中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對報名人員進行資格審查并公布結(jié)果。

3、競爭上崗演講及民主推薦、測評(12月20日)。召開全體干部會議，進行競爭上崗演講。演講時光一般不超過5分鐘，主要介紹自我的工作經(jīng)歷、德才狀況、競爭的優(yōu)勢及做好工作的打算等。演講結(jié)束后，全體干部根據(jù)競爭職位進行民主推薦，并對競爭上崗對象進行民主測評。民主推薦和民主測評的結(jié)果作為競爭上崗重要參考依據(jù)。

(三)考察任免階段：(20__年12月21日&12月29日)。

1、組織考察(12月21日)。根據(jù)測試、民主推薦測評等結(jié)果，按照多于職位數(shù)1-3名的原則確定考察對象，實行差額考察。

2、討論決定(12月22日)。根據(jù)測試、民主推薦、民主測評和考察狀況，結(jié)合干伍結(jié)構(gòu)需要，在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上，由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員采用票決制確定中層正職和中層副職擬任人選。并將有關(guān)材料報縣委組織部審批備案。

3、公示(12月23-25日)。將擬任人選在單位內(nèi)公示，公示期限為3天。

4、任職(12月29日)。公示結(jié)果不影響任職的，局領(lǐng)導(dǎo)班子群眾確定具體任職崗位，按照干部管理權(quán)限辦理任職手續(xù)。

五、中層干部的任期、待遇、任免

(一)中層干部實行任期制，本輪任期為三年，至20__年12月底止。

(二)中層干部的任免和待遇按縣委辦〔20__〕122號文件執(zhí)行。

(三)有下列狀況之一的，要予以免職或不予任職：

1、政治素質(zhì)差，工作精力不到位，連續(xù)兩年未完成年度主要工作目標及崗位職責(zé)目標的。

2、在干部考察、評議或年度考核等測評中，基本稱職和不稱職票占30%以上的，或競爭上崗民主測評中得贊成票數(shù)少于參加人數(shù)半數(shù)的。

3、受到黨紀、行政處分，按規(guī)定不能任職的。

4、因身體原因不能堅持正常工作的。

5、其他原因需要調(diào)整的。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和紀律要求

成立局中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任組長，任副組長，為成員。

實行中層干部競爭上崗，是激活干部管理機制，提高干部管理水平的有效舉措。要嚴格執(zhí)行組織人事工作有關(guān)紀律規(guī)定，確保競爭上崗公開、公平、公正。對違反規(guī)定的，要追究相關(guān)人員的職責(zé)。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇12

一、競聘目的

為推進公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的中層管理人員能進能出的用人機制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機制。通過改革，規(guī)范用人制度，全面提高公司管理隊伍的素質(zhì)。以競爭促激勵，從而激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進公司的全面發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合公司實際，特制定本實施方案。

二、實施原則

1、堅持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則。

2、堅持既注重學(xué)歷，更注重工作經(jīng)驗和工作業(yè)績的原則。

三、組織機構(gòu)

成立競聘評審組（以下簡稱“評審組”），負責(zé)對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。評審組由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、綜合辦主管（或人事助理）、組成。

四、競聘崗位

競聘部門及崗位6個：

1、綜合辦主管

2、質(zhì)檢部主管

3、設(shè)備部主管

4、__車間主管

5、__車間副主管

6、主管

五、競聘流程

（一）公布競聘方案

通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。

（二）競聘條件

1、思想品質(zhì)好，有較強的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責(zé)任心強，工作勤奮積極，成績比較明顯，在群眾中有較高的公認度；有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層管理職務(wù)所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗；工作作風(fēng)扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結(jié)同事。

2、年度考核合格；身體健康，精力充沛；嚴以律己，清正廉潔；具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力；保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系，工作具有開拓創(chuàng)新能力，對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力；

3、參加競聘者年齡應(yīng)在45周歲以下（財務(wù)主管除外），具有高中以上文化程度，身體健康，德才表現(xiàn)和工作成績突出，群眾測評度優(yōu)良以上的。

（三）公開報名

1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《廣西金秀松源林產(chǎn)有限公司崗位競聘報名表》（見附件一），并附個人自薦材料（自薦材料內(nèi)容：包括個人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設(shè)想、工作目標等），附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書復(fù)印件?！秷竺怼房上蚬揪C合辦索取。

2、《報名表》須于年月日前直接交公司綜合辦。

（四）資格審查

1、公司綜合辦按照競聘崗位的要求，對報名參加競聘的.人員進行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。

2、資格審查應(yīng)在月日前結(jié)束。

（五）競聘面試：

1、競聘演講時間：年月日

2、競聘演講內(nèi)容：個人基本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。

3、要求：資格審查合格的應(yīng)聘人員，在競聘會議上做限時15分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。然后由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進行隨機問答；著重考察申報人對崗位的認識、工作設(shè)想、工作目標以及邏輯思維能力等。

4、綜合考核：競聘評審組依據(jù)競聘者報名材料、競聘演講情況、年度考核結(jié)果、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者，具體考核辦法：

①.員工綜合素質(zhì)考核占40%

②.員工業(yè)績考核成績占40%

③.競聘面試成績占20%

（六）確定聘任人選

1、評審結(jié)束過后，綜合辦向評審組通報評審情況，并提出擬聘任人選名單在全公司范圍內(nèi)進行公示，其他員工可于公布之日起5日內(nèi)提出異議；

2、異議期屆滿，綜合辦將擬聘任名單報送總經(jīng)理最終審核確定。

3、名單最終確定后，由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。

六、主管調(diào)動、任用辦法

1.通過競聘的部門主管上崗進入考察期，考察期為2個月。

2.通過競聘的部門主管在考察期間，原職級薪資不變，享受主管崗位的績效獎金和相關(guān)補貼。

3.考察期通過考核者，由綜合辦行文發(fā)布正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級薪資待遇。

4.未通過考察期者，由公司根據(jù)工作需求和個人能力，另行安排工作，不再享受主管崗位的績效獎金和相關(guān)補貼。

5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責(zé)任狀》，并在年終進行考核。

_公司

_年__月__日

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇13

為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作，更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定，對技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實行公開全員競聘，同時經(jīng)過競聘上崗這一手段，到達更好地選拔人才、用好人才，逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機制?，F(xiàn)根據(jù)公司。.。_號文件精神，特制定本競聘上崗實施方案。

一、方式與原則

經(jīng)過公開競聘上崗，采取筆試和答辯相結(jié)合的方式，堅持公正、公開與平等、競爭、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。

二、競聘職位

設(shè)備動力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名

煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名

安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名

龍暉一廠工藝技術(shù)員1名

龍暉二廠工藝技術(shù)員1名

煤巖中心技術(shù)員1名

倉儲部安全員1名

質(zhì)量管理部安全員1名

電力分廠安全員1名

共計12名。

三、任職資格

1、性別要求：男性（根據(jù)特殊崗位能夠是女性）。

2、學(xué)歷要求：具有大專以上學(xué)歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學(xué)歷，在本公司工作滿三年以上者；針對應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，專業(yè)對口的可根據(jù)實際情景報名；如專業(yè)不對口，同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實際情景報名。

3、專業(yè)要求：工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；設(shè)備技術(shù)員要求機械、機電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)；安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。

4、其他要求：有較強的'事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競聘職位的知識和技能，熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標，具有良好的語言表達溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。

四、組織與評審

本次競聘設(shè)立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責(zé)競聘的組織、考評和管理等工作。

組長：

副組長：

組員：

五、競聘流程

1、人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競聘技術(shù)員職位的通知》。

2、競聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競聘報名表》，并提交相關(guān)證件。人力資源部負責(zé)對報名者進行資格審查。

3、組織競聘報名人員進行理論知識閉卷考試。由專業(yè)管理部門會同人力資源部出題、評判。

4、根據(jù)考試成績，組織答辯工作。

5、由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對競聘人員進行評定，初步確定擬錄用人員名單，并報送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。

6、按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動手續(xù)。

六、時間安排

競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時間完成。

報名時間：10月17日8：00—10月20日17:30

報名地點:

七、其它

為加強監(jiān)督、指導(dǎo)，確保競聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設(shè)立意見箱，以便大家提出意見和提議。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇14

為健全和完善義務(wù)教育管理體制和學(xué)校運行機制，進一步完善教職工聘任制度以及與此相適應(yīng)的績效工資激勵機制，推行全員聘任制，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高工作效率，根據(jù)縣教育局《關(guān)于在義務(wù)教育學(xué)校實行競聘上崗的通知》（修教發(fā)【20__】53號文件）精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學(xué)校人事改革制度，優(yōu)化教師隊伍，落實科學(xué)發(fā)展觀，調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅實基矗

二、競聘原則

堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，引入競爭機制，按需設(shè)崗，競聘上崗，按崗競聘，合同管理，改變因人設(shè)崗，人浮于事的狀況；堅持精干高效的原則，強化內(nèi)部管理。堅持雙向選擇原則；應(yīng)聘者可根據(jù)本單位設(shè)置崗位數(shù)和本人意愿，自主擇崗、競爭上崗。單位結(jié)合工作需要和應(yīng)聘人員的基本條件，本著有利于本單位事業(yè)發(fā)展，擇優(yōu)聘用應(yīng)聘人員。

三、競聘條件

（一）基本條件：

1、遵守憲法和法律，具有良好的品德、崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平、技能；

2、有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，有較強的團隊合作意識；

3、任現(xiàn)職以來，能圓滿完成各項工作職責(zé)；年度考核均達到“合格”以上等次（含合格）。

4、身體健康，能勝任本崗位工作。

（二）教師崗位條件：

1、具備勝任競聘崗位的知識和能力要求；

2、具備相應(yīng)的教師資格及合格學(xué)歷。

（三）其他崗位條件：

具備相應(yīng)學(xué)歷和應(yīng)聘崗位所需的基本技能和基礎(chǔ)知識，能勝任該崗位工作。

四、成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

為保證教師競聘工作穩(wěn)步推進和規(guī)范化，學(xué)校成立崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：曹新亮

副組長：梁娜

成員：李海平王瑞芝

五、競聘程序

（一）公布實施細則（含崗位設(shè)置及崗位要求）

（二）教職工填寫《應(yīng)聘意向書》，組織資格審查。

（三）確定初聘人選，并公布聘任結(jié)果。

（四）簽訂崗位任務(wù)書，校長頒發(fā)聘書。

六、競聘辦法

1、我校實行教師上崗逐級聘任的辦法，召開教師競聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)個人申請，并結(jié)合個人工作能力、實際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績及教育科研，先聘任低、中、高年級年級組長。

2、各年級組長根據(jù)個人申請，并結(jié)合班主任工作經(jīng)歷及個人工作能力，聘任各班主任。

3、班主任結(jié)合年級組長按師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績及教育科研及個人工作能力，聘任任課教師。

4、設(shè)崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進行。

5、評聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準并備案。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及行后人員，由中心校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定進行競聘。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)不少于教師工作量的一半的任課工作量，同時參加競聘。

8、如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績及教育科研等方面，按照崗位設(shè)置數(shù)量進行投票決定。

9、如果出現(xiàn)崗位空缺無人應(yīng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任，寧缺毋濫。

10、如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。

11、所聘教師及班主任在聘任期限內(nèi)，如果完不成學(xué)校的各項任務(wù)，相關(guān)人員一律解聘，予以交流。

12、不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者，一律不聘。

七、公示

學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬聘人員名單后，對名單進行公示，公示期為3天，公示期滿無異議者，報中心校審核。審核合格后，上崗履職。

八、其他相關(guān)要求

有嚴重違法行為和嚴重違反師德師風(fēng)的本校教師或其他學(xué)校教師，不能在本校參加競聘。

九、崗位設(shè)置

共設(shè)置七年崗位，六個班主任教師崗位，一個副科教師崗位,均為滿工作量。

中學(xué)中層干部競聘上崗實施方案篇15

教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案為進一步深化管理體制改革，切實調(diào)動教職工工作積極性和主動性，實現(xiàn)優(yōu)師優(yōu)教，根據(jù)《##市推進教師“縣管校聘”管理改革試點工作實施意見》、《__市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案》及《##市教師退出教學(xué)崗位實施細則》的通知精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實際，特制定本實施方案。

一、競聘目標

通過競聘上崗，實施教師全員聘任制，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，健全學(xué)校內(nèi)部用人機制，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，為實現(xiàn)“學(xué)有良教”的目標創(chuàng)造良好的人才成長環(huán)境。

二、競聘原則

1.堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

2.堅持以德為先、能力為重、注重實績的原則。

3.堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

三、競聘對象

塘下教育學(xué)區(qū)中小學(xué)、幼兒園（以下簡稱學(xué)校）在編在崗教職工。

四、競聘條件

（一）師德表現(xiàn)：遵守國家法律和校紀校規(guī)，愛崗敬業(yè)，為人師表。年度師德考核結(jié)果合格及以上。

（二）教學(xué)業(yè)績：身體健康，能堅持正常工作，服從組織安排，能勝任崗位職責(zé)。年度考核結(jié)果合格及以上。

（三）工作態(tài)度：團結(jié)同事，有協(xié)作精神，積極鉆研，主動完成學(xué)校的各項工作。專任教師具有相應(yīng)教師資格證和學(xué)歷。

五、組建機構(gòu)

（一）學(xué)區(qū)成立“縣管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本學(xué)區(qū)教師“縣管校聘”工作。

（二）各校成立競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組。視學(xué)校規(guī)模由3-11人組成。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組名單需經(jīng)集體研究并征求廣大教職工意見，在校內(nèi)公示后報學(xué)區(qū)審核，并報市教育局備案。

1、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由本校行政領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表若干名組成，負責(zé)審查競聘人的競聘資格和本校競聘組織實施工作。

2、人事爭議仲裁小組由本校黨支部書記、工會主席、教師代表若干名組成，書記任組長，如書記和校長兼任的，一般由副書記或工會主席擔(dān)任組長。負責(zé)本校教職工意見的收集和反饋，依法監(jiān)督程序的公開公正，對競聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進行調(diào)解。

六、競聘方法

競聘以學(xué)校為單位，按照相關(guān)政策要求，采取分步推進、逐級競聘方式進行。

（一）首輪校（園）內(nèi)競聘各學(xué)校按實際，分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)等，參與校內(nèi)競聘的教職工填寫競聘意向表，學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘。采用崗位匹配度展示（占25%）、民主測評（占25%）、業(yè)績考核（占50%，包括職業(yè)道德、評先評優(yōu)、學(xué)歷職稱、教科研成果及考勤等，業(yè)績時限為20__年7月1日—20__年6月31日）相結(jié)合的方式進行考評（業(yè)績考核具體細則由各校根據(jù)情況自行制定，也可參考教育學(xué)區(qū)縣管校聘業(yè)績量化考核評價標準）。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組從高到低擇優(yōu)聘任。缺編學(xué)校聘用本校上期聘用教師比例一般不超過聘用崗位的98%（低于1人的學(xué)校按1人計算），同時不得低于聘用崗位的90%；

超編學(xué)校聘用本校上期聘用教師的人數(shù)一般不超過編制數(shù)加上超編數(shù)50%的和，同時不得低于聘用崗位的90%。為了保證公平公正，競聘過程全程公開，學(xué)區(qū)派員現(xiàn)場監(jiān)督。競聘結(jié)果報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。

（二）直接聘用和組織調(diào)動直接聘用對象指近3年內(nèi)退休人員（20__年適用對象為20__年8月31日前退休人員），經(jīng)組織選派參加支教、支援（包括援疆、援青）、上掛的教師，離崗?fù)损B(yǎng)教師，傷殘退伍軍人轉(zhuǎn)崗教師，交流歸隊教師，見習(xí)期內(nèi)的新教師，處于孕期和哺乳期的教師及患重大疾病的教師。直聘對象可直接安排或競聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位，報教育局審核同意后公布，不再參與其他崗位競聘。

繼續(xù)實施教師、校長交流工作，依據(jù)資格條件、任教學(xué)科、個人申請和學(xué)校意見，確定校長、骨干教師和普通教師交流名單，具體交流學(xué)校、崗位服從市教育局安排。尚未落實確定的流動、交流對象，需參加原單位競聘。

孕期與哺乳期的人員須提供縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明和有關(guān)診斷材料,哺乳期為12個月（從孩子出生日計算）。

重病人員指患有現(xiàn)醫(yī)療條件下短時間內(nèi)難以治愈的，原則上按規(guī)定程序須連續(xù)請假6個月及以上且仍在治療期的人員。重病人員須在校內(nèi)公示無異議后，報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局審核確定。

由于工作原因，校級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)崗被聘任為責(zé)任區(qū)督學(xué)，編制由市教育局單獨劃給聘用學(xué)校，不再參與學(xué)校競聘。

符合直接聘用規(guī)定的`教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位，也可參加競聘上崗，但不再保留原直聘崗位。組織調(diào)動的對象由教育局直接調(diào)配，不再參與當(dāng)年度競聘。

（三）二輪學(xué)區(qū)內(nèi)競聘二輪競聘對象為首輪競聘落聘人員。各學(xué)?？杖睄徫挥蓪W(xué)區(qū)統(tǒng)一公布后，競聘人向意向?qū)W校遞交申請，參加二輪競聘。二輪競聘只限報一個學(xué)校，但可報多個崗位，甚至服從調(diào)配。經(jīng)考核聘用人員報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局同意后聘用，已聘用人員不再參與二輪競聘。

（四）組織調(diào)劑市教育局根據(jù)兩輪競聘結(jié)果和實際教育教學(xué)工作情況，對待聘人員進行統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作崗位。對沒有競聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作的，原則上在上期聘用學(xué)校培訓(xùn)或跟崗學(xué)習(xí)，待崗期間應(yīng)嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，并由學(xué)校進行考核，待崗培訓(xùn)期一般不超過12個月。待崗期間，繼續(xù)在上期聘用學(xué)校享受待崗待遇。發(fā)給基本工資和不超過50%的基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎勵性績效工資（獎勵性績效工資中的考勤獎部分可按實發(fā)放）。

（五)聘任錄用競聘工作結(jié)束后，學(xué)校將競聘結(jié)果上報學(xué)區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。

七、崗位競聘

（一）校級領(lǐng)導(dǎo)聘任學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)管理權(quán)限由市教育局根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任免和管理工作相關(guān)規(guī)定考察任命。校級領(lǐng)導(dǎo)須面向全校教職工作就職演說。

（二）中層干部競聘根據(jù)編委辦文件規(guī)定中層職數(shù)，設(shè)定中層崗位，按時公布。中層干部競聘可通過兩種方式進行：其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實施方案（試行）》（教人【20__】270號）文件精神由學(xué)校按照干部選拔任用的相關(guān)程序確定；

其二可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式，根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任。有意向參加中層競聘的教師（包括符合條件的原中層干部），填寫《學(xué)校中層干部競聘申請表》，在規(guī)定時間提交校長室。其他教職工也可聯(lián)名推薦?？荚u組由校級干部、工會主席組成，校長任組長。聘任完畢后，如有空缺中層崗位，由學(xué)?？荚u組按照干部選拔任用的相關(guān)程序上報發(fā)文明確。工會等群團負責(zé)人按規(guī)定確定后不再參與中層干部競聘。

（三）班主任競聘公布班主任崗位（凡申請教學(xué)崗位老師都有承擔(dān)班主任工作的義務(wù)）。班主任確定可通過兩種方式進行：其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗