![職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 第2版 課件 第十一課 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/25/1C/wKhkGWVu2zCAQQGFAAJK4SwWRLU632.jpg)
![職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 第2版 課件 第十一課 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/25/1C/wKhkGWVu2zCAQQGFAAJK4SwWRLU6322.jpg)
![職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 第2版 課件 第十一課 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/25/1C/wKhkGWVu2zCAQQGFAAJK4SwWRLU6323.jpg)
![職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 第2版 課件 第十一課 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/25/1C/wKhkGWVu2zCAQQGFAAJK4SwWRLU6324.jpg)
![職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 第2版 課件 第十一課 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/25/1C/wKhkGWVu2zCAQQGFAAJK4SwWRLU6325.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第十一課樹立終身學(xué)習(xí)的觀念一、建設(shè)學(xué)習(xí)型大國二、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念三、終身學(xué)習(xí)與職業(yè)人生黨的二十大報告首次提出“學(xué)習(xí)型大國”
一詞。黨的十六大、十七大、十八大、十九大、直至二十大,持續(xù)提出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。特別是近十年來,中國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)成績顯著,為世界做出了重大貢獻。從學(xué)習(xí)型社會到學(xué)習(xí)大國,再到學(xué)習(xí)型大國,學(xué)習(xí)型社會建設(shè)目標(biāo)的變化具有特殊的時代背景與重大的現(xiàn)實意義。學(xué)習(xí)型大國的內(nèi)涵豐富、意義重大,是我國對學(xué)習(xí)一、建設(shè)學(xué)習(xí)型大國終身學(xué)習(xí)理念是指讓學(xué)習(xí)貫穿于人的一生,在更好適應(yīng)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我國已經(jīng)構(gòu)建起完整的教育體系,包括學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等,其中繼續(xù)教育對培養(yǎng)勞動者的勞動技能、全面素質(zhì)、終身學(xué)習(xí)習(xí)慣等,具有重要作用?;谏鐣蟊妼τ诶^續(xù)教育與技能培訓(xùn)需求逐漸增加,我國政府近年來出臺了《國務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》《教育部關(guān)于推進新時代普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實施意見》二、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
職業(yè)人生——指人們必須依靠自己的腦、手勞動去謀求生存和發(fā)展
一般人都生存于三種生命周期中且以工作職業(yè)生命周期最為重要
終身學(xué)習(xí)與職業(yè)人生
終身學(xué)習(xí)是更新知識、踐旅職業(yè)人生的必由之路。終身學(xué)習(xí)是人們體面生存和繼續(xù)職業(yè)生涯的必然選擇。生物社會婚姻家庭工作職業(yè)三、終身學(xué)習(xí)與職業(yè)人生1.職業(yè)人生的特征
職業(yè)人生的特征:(一)生存必須付出勞動(二)生活跋涉于職業(yè)旅程之中(三)人生拾級于職業(yè)階梯之上(四)始終感受著職業(yè)和失業(yè)群體的壓力(五)職業(yè)勞動者的家庭和社會負擔(dān)較重(六)職業(yè)勞動者的成就與奮斗總體成正比(七)日益公平的社會競爭下職業(yè)成功與個人拼搏的軌跡呈正態(tài)分布(八)體面生存、優(yōu)勢生存迫使人們終身持續(xù)學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)是更新知識、完成職業(yè)人生的必由之路?!敖K身學(xué)習(xí)”,特別強調(diào)學(xué)習(xí)的非一次性、不間斷性、變化性和適應(yīng)性。任何人都將無法回避。不學(xué)無術(shù)、止步不前、僅憑“一技之長”就想擁有體面的人生是不可能的。終身學(xué)習(xí)是人們體面生存和繼續(xù)職業(yè)生涯的必然選擇。2.終身學(xué)習(xí)與職業(yè)人生的關(guān)系三、終身學(xué)習(xí)與職業(yè)人生延伸閱讀1弘揚工匠精神攻克技術(shù)難題學(xué)習(xí)是生存的需要也是發(fā)展的需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代環(huán)保材料在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用前景
- 現(xiàn)代交通工具設(shè)計中傳統(tǒng)文化的融入方式
- 基坑安全專項方案
- 現(xiàn)代東方風(fēng)洗浴中心的節(jié)能環(huán)保裝修方案
- 2024年春九年級化學(xué)下冊 第9單元 溶液 實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制說課稿 (新版)新人教版
- 2023三年級英語下冊 Unit 1 Animals on the farm Lesson 3 Fish and Birds說課稿 冀教版(三起)
- 2023二年級數(shù)學(xué)上冊 一 加與減第1課時 誰的得分高配套說課稿 北師大版
- 2025蓄電池產(chǎn)品及零部件檢驗合同書
- 《5 奇形怪狀的熱帶魚(圖形工具)》說課稿-2023-2024學(xué)年清華版(2012)信息技術(shù)一年級上冊
- 2024秋五年級英語上冊 Module 2 Unit 1 What did you buy說課稿 外研版(三起)
- 2024-2025學(xué)年人教版八年級上冊地理期末測試卷(一)(含答案)
- DB3209T 1236-2023 西蘭花采后處理與貯運技術(shù)規(guī)程
- GB/T 44546-2024建筑用裝配式集成吊頂通用技術(shù)要求
- 心腦血管疾病預(yù)防課件
- 中央2025年中國農(nóng)業(yè)銀行研發(fā)中心校園招聘344人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解
- 手術(shù)室??谱o士工作總結(jié)匯報
- 2025屆高三聽力技巧指導(dǎo)-預(yù)讀、預(yù)測
- 蘇州市2025屆高三期初陽光調(diào)研(零模)政治試卷(含答案)
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 人教版PEP五年級英語下冊單詞表與單詞字帖 手寫體可打印
- 2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試中考數(shù)學(xué)試卷(真題+答案)
評論
0/150
提交評論