中班語言卡卡的煩惱教案反思_第1頁
中班語言卡卡的煩惱教案反思_第2頁
中班語言卡卡的煩惱教案反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁中班語言卡卡的煩惱教案反思

活動目標：

1、知道變色龍會隨著環(huán)境改變而轉(zhuǎn)變身體顏色的特點。

2、能夠完整地講解并描述故事內(nèi)容。

3、能過了解并說出自己的特點，喜愛自己。

4、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復性特點。

5、理解散文的內(nèi)容，初步學習朗誦散文。

活動預備：

教學掛圖幼兒用書活動過程：

1、出示教學掛圖，查找變色龍。

老師出示教學圖片，請幼兒認真觀測，初步感知變色龍可以隨著環(huán)境改變轉(zhuǎn)變身體顏色特點。

老師：今日，老師要給大家介紹一位新伙伴，不過這位新伙伴比較害羞，他總是讓人不簡單發(fā)覺他。首先，讓我們來看看這位新伙伴的照片，然后我們一起找找，看看它躲在哪里了？它是什么顏色的？它長得什么樣？

2、講解并描述故事《卡卡的苦惱》。

1〕老師講解并描述故事，講解并描述過程中請幼兒觀看幼兒用書。當講到變色龍停在綠色葉子上的時候，請幼兒猜猜變色龍是什么顏色；當講到變色龍?zhí)郊t色花朵上的時候，請幼兒猜一猜變色龍會變成什么顏色；當講到變色龍爬到黃色的沙地上時候，請幼兒猜一猜變色龍又會變成什么顏色。

2〕老師第二遍講解并描述故事，并用提問的方式援助幼兒記住故事的內(nèi)容。

老師：變色龍卡卡為什么會覺得很苦惱？

卡卡停在綠色葉子上的時候，變成了什么顏色？

卡卡跳到紅色花朵上的時候，變成了什么顏色？

卡卡最喜愛的顏色是什么？

卡卡躺在沙灘上的時候，發(fā)生了什么事情？他變成了什么顏色？

卡卡現(xiàn)在還苦惱嗎？

3、鼓舞幼兒大膽說出自己的特點。

實時鼓舞幼兒大膽說出自己的特點，認識到自己的獨特性，喜愛自己。

4、老師和幼兒一起玩兒游戲歡樂的變色龍。

老師帶領(lǐng)幼兒一起到戶外玩兒歡樂的變色龍游戲。

玩法：老師扮演老鷹，幼兒扮演化色龍，當老師說老鷹，老鷹，飛呀飛的時候，幼兒說變色龍，變色龍，爬呀爬，并四處玩耍；當老師說老鷹來了，幼兒就抓緊停下來；當老師來到幼兒身邊的時候，幼兒需要說出一個和自己挨著的物體〔環(huán)境〕比較接近的顏色，說錯顏色的幼兒就會被抓，淘汰出局。

活動反思：

社會活動中，幼兒不僅要懂得合作、協(xié)商、禮貌、謙讓，還應具備大愛的良好品質(zhì)。先通過幼兒說說自己身邊發(fā)生了什么苦惱的事情，請小伙伴想方法解決，進一步擴大到社會上，如：地震后，很多孩子無家可歸;有的孩子得了病，我們要怎樣援助他、通過什么形式援助他?讓幼兒知道小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論