針對(duì)年高考作文考點(diǎn)預(yù)測及應(yīng)試策略

xx年xx月xx日《針對(duì)年高考作文考點(diǎn)預(yù)測及應(yīng)試策略》CATALOGUE目錄引言歷年高考作文考點(diǎn)分析2019年高考作文考點(diǎn)預(yù)測高考作文應(yīng)試策略備考建議與展望01引言1目的和背景23本書旨在幫助考生了解高考作文的考點(diǎn)和應(yīng)試策略，并提供針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。在當(dāng)前高考語文科目中，作文部分占有重要地位，其得分直接影響考生的總成績。通過對(duì)歷年高考作文命題的分析和總結(jié)，為考生提供相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高應(yīng)試能力和成績?？键c(diǎn)是指高考語文科目中作文部分的命題重點(diǎn)和考查方向。通過對(duì)歷年作文命題的梳理和分類，可以歸納出以下幾個(gè)主要考點(diǎn)：審題能力、立意能力、選材能力、結(jié)構(gòu)能力、語言表達(dá)能力等。針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)，本書將提供相應(yīng)的應(yīng)試策略和技巧。考點(diǎn)的定義與分類作文應(yīng)試的重要性良好的作文應(yīng)試策略和技巧可以幫助考生在緊張的考試時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最佳水平，提高作文得分。對(duì)于大多數(shù)考生來說，作文是語文科目中得分最為薄弱的環(huán)節(jié)之一，因此提高作文應(yīng)試能力至關(guān)重要。作文在高考語文科目中占據(jù)重要地位，其得分對(duì)考生的總成績具有決定性影響。02歷年高考作文考點(diǎn)分析議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實(shí)、講道理來闡述觀點(diǎn)和主張的一種文體。其基本特點(diǎn)是論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)謹(jǐn)。議論文考點(diǎn)分析在寫作議論文時(shí)，考生應(yīng)掌握議論文的基本結(jié)構(gòu)，包括引論、本論和結(jié)論三個(gè)部分。引論部分應(yīng)簡潔明了，迅速地提出論點(diǎn)；本論部分應(yīng)嚴(yán)密地論證觀點(diǎn)，可以運(yùn)用多種論證方法如舉例論證、對(duì)比論證等；結(jié)論部分應(yīng)總結(jié)全文，重申論點(diǎn)，也可以提出建議或發(fā)出號(hào)召。通過對(duì)歷年高考作文的考點(diǎn)分析，可以發(fā)現(xiàn)議論文是高考作文的主要文體之一。在寫作時(shí)，考生應(yīng)結(jié)合實(shí)際例子，深入淺出地闡述觀點(diǎn)，同時(shí)要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性。議論文定義及文體特征議論文寫作技巧歷年考題分析記敘文定義及文體特征記敘文是以記人、敘事為主要內(nèi)容，通過敘述故事、描繪情景來表達(dá)思想感情的一種文體。其基本特點(diǎn)是內(nèi)容具體、形象生動(dòng)、情感真摯。記敘文考點(diǎn)分析記敘文寫作技巧在寫作記敘文時(shí)，考生應(yīng)掌握記敘文的寫作技巧，包括選材、構(gòu)思、描寫、抒情等。選材要真實(shí)、典型、新穎；構(gòu)思要巧妙、曲折、完整；描寫要生動(dòng)、細(xì)膩、形象；抒情要真摯、強(qiáng)烈、感人。歷年考題分析通過對(duì)歷年高考作文的考點(diǎn)分析，可以發(fā)現(xiàn)記敘文也是高考作文的主要文體之一。在寫作時(shí)，考生應(yīng)注重情節(jié)的展開和形象的塑造，同時(shí)也要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性。應(yīng)用文考點(diǎn)分析要點(diǎn)三應(yīng)用文定義及文體特征應(yīng)用文是一種實(shí)用性很強(qiáng)的文體，包括書信、通知、報(bào)告、計(jì)劃等。其基本特點(diǎn)是目的明確、內(nèi)容具體、格式規(guī)范。要點(diǎn)一要點(diǎn)二應(yīng)用文寫作技巧在寫作應(yīng)用文時(shí)，考生應(yīng)掌握應(yīng)用文的寫作技巧，包括明確目的、安排結(jié)構(gòu)、選用合適的表達(dá)方式等。同時(shí)也要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性。歷年考題分析通過對(duì)歷年高考作文的考點(diǎn)分析，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文在高考作文中也占有一定比例。在寫作時(shí)，考生應(yīng)根據(jù)不同的應(yīng)用場景選擇合適的文體和表達(dá)方式，同時(shí)也要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性。要點(diǎn)三032019年高考作文考點(diǎn)預(yù)測主題與社會(huì)熱點(diǎn)01高考作文主題多涉及社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事政治，考生應(yīng)關(guān)注歷年?？贾黝}，如環(huán)保、科技、教育等?；跉v年考點(diǎn)的預(yù)測文體與表達(dá)方式02記敘文、議論文和散文是高考作文常見的文體，考生需熟練掌握各種文體的寫作技巧。寫作手法與修辭03比喻、排比、對(duì)比等修辭手法是高考作文常用的手法，考生需熟練掌握并運(yùn)用?；跁r(shí)事熱點(diǎn)的預(yù)測時(shí)事熱點(diǎn)關(guān)注當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)，如改革開放40周年、新中國成立70周年等，了解國家政策與方針。社會(huì)現(xiàn)象關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，如共享經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能等，分析其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響?？萍歼M(jìn)步關(guān)注科技進(jìn)步，如人工智能、5G、區(qū)塊鏈等，了解其對(duì)人類生活和未來的影響。基于學(xué)生寫作能力的預(yù)測考生需提高審題能力，準(zhǔn)確理解題目意圖，避免跑題、偏題等現(xiàn)象。審題能力素材積累文章結(jié)構(gòu)語言表達(dá)考生需積累豐富的素材，包括名人名言、歷史典故、新聞事件等，以備不時(shí)之需?？忌枵莆粘Ｒ姷奈恼陆Y(jié)構(gòu)，如并列式、總分總式、遞進(jìn)式等，根據(jù)題目要求選擇合適的結(jié)構(gòu)?？忌杼岣哒Z言表達(dá)能力和文字功底，使文章語言通順、流暢、有感染力。04高考作文應(yīng)試策略仔細(xì)閱讀題目：在開始寫作前，要花時(shí)間仔細(xì)閱讀題目，確保理解題目的要求和重點(diǎn)。-提煉關(guān)鍵信息：從題目中提煉出關(guān)鍵信息，包括主題、寫作目的等，以便確定寫作方向。-確定題目限制：明確題目的限制條件，如字?jǐn)?shù)、文體等，避免犯規(guī)。審題策略立意策略確定中心思想：根據(jù)題目的要求和關(guān)鍵信息，確定文章的中心思想。-選取合適角度：從不同的角度思考問題，選擇最能表達(dá)自己觀點(diǎn)和論證的角度。-深度挖掘主題：對(duì)主題進(jìn)行深度挖掘，分析其內(nèi)涵和外延，增加文章的深度和廣度。謀篇布局策略組織文章結(jié)構(gòu)：根據(jù)主題和中心思想，組織好文章的結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾。-安排段落層次：合理安排段落層次，使文章邏輯清晰、有條理。-注意過渡與銜接：注意段落之間的過渡與銜接，使文章連貫、流暢。使用規(guī)范語言：使用規(guī)范的語言進(jìn)行寫作，避免使用不恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法。-文字通順流暢：確保文章的文字通順流暢，讀起來不會(huì)給人晦澀難懂的感覺。-適當(dāng)使用修辭手法：適當(dāng)使用修辭手法，如比喻、排比等，增加文章的表現(xiàn)力和感染力。語言表達(dá)策略05備考建議與展望通過閱讀新聞、報(bào)紙等途徑，關(guān)注當(dāng)前發(fā)生的時(shí)事熱點(diǎn)事件，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)多讀各類文學(xué)作品、社評(píng)、新聞報(bào)道等，擴(kuò)大閱讀面，增加知識(shí)儲(chǔ)備。廣泛閱讀遇到好的句子、段落和文章，要勤于摘錄，反復(fù)研讀，吸收其精華。勤于摘錄積累寫作素材學(xué)習(xí)寫作方法、技巧和套路，提高寫作水平。提高寫作技巧掌握寫作技巧多寫作文、練習(xí)題和模擬試題，提高寫作速度和應(yīng)試能力。多寫多練寫完作文后要反復(fù)修改，潤色語句，提高語言表達(dá)能力和文章質(zhì)量。反復(fù)修改保持自信、冷靜、樂觀的態(tài)度，避免因緊張、焦慮而影響發(fā)揮。調(diào)整心態(tài)合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃參加模擬考試，熟悉考試流程和題型，增強(qiáng)應(yīng)試信心。模擬考試培養(yǎng)應(yīng)試心態(tài)