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2023年描寫(xiě)校園活動(dòng)的作文三篇描寫(xiě)校內(nèi)活動(dòng)的作文篇1
上周四,我們的校內(nèi)可喧鬧了。以往寧?kù)o的班級(jí)教室里,到處都是一張張興奮歡樂(lè)的笑臉?!拔遄悠灏唷?、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫(huà)班”等五彩的標(biāo)記很醒目地張貼在相關(guān)教室的門(mén)前。原來(lái),這是我們學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)文化活動(dòng)的日子。
結(jié)束了一天驚慌肅穆的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在探討黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的奇妙世界,有的同學(xué)用手中的畫(huà)筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只歡樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌頌。
至于我嘛,因?yàn)樘貏e艷羨升旗時(shí),那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威嚴(yán)凜凜的樣子,于是打定辦法,堅(jiān)決果斷地報(bào)名參與了校內(nèi)鼓樂(lè)隊(duì)。哦,我們的鼓樂(lè)隊(duì)有一個(gè)特別詩(shī)意的名字,叫“星星鼓點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”,知道為什么嗎?原來(lái),我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的',多美??!聽(tīng)完周老師的介紹,我恨不能立刻就用小鼓敲出一顆顆漂亮的“星星鼓點(diǎn)”呢!
我想?yún)⑴c鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了。惋惜,學(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和學(xué)問(wèn)學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍仔細(xì)地練習(xí)著基本動(dòng)作。信任,不久的將來(lái),我們肯定都會(huì)成為合格的鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,敲打出最漂亮的鼓點(diǎn)。
描寫(xiě)校內(nèi)活動(dòng)的作文篇2
令人期盼已久的端午節(jié)最終來(lái)到了!端午節(jié)習(xí)俗豐富極了:有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子??今日中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)—“粽葉飄話端午”,要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。
這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀!同學(xué)一個(gè)個(gè)驚慌得不知所措。我的心怦怦直跳,心想:我根本不會(huì)包粽子啊,那怎么辦吶?
張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中,接著英語(yǔ)吳老師自告奮勇地上了講臺(tái),做起了示范,起到了帶頭的作用。只見(jiàn)她一雙手快速地一左一右那么一轉(zhuǎn),不到兩分鐘,就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,用心致志,很想搞個(gè)明白。
該是我們大顯身手的時(shí)刻了,可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉,看了看同學(xué)們,然后就試著先將尖角“藏”在“下面的'身子”上,成一個(gè)“漏斗形”,接著用一把小勺將早已細(xì)心打算好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中,然后右手托著粽葉底部,用左手壓下糯米,中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部,把糯米“關(guān)”在了里面,最終用左手拿粽子,用細(xì)線把粽子簡(jiǎn)單掉糯米的地方捆了起來(lái),捏捏緊,打兩個(gè)死結(jié)。
做成咯!我忽然欣喜若狂,轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿起包好的粽子拋上一米高,興奮地大喊:“我包出來(lái)了,我勝利了!萬(wàn)歲!”??删驮谶@時(shí),最不想發(fā)生的事情發(fā)生了:由于我把繩子沒(méi)捆緊,糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來(lái)。我格外難過(guò),喃喃自語(yǔ)道:“怎么辦,怎么辦?”我真懊悔自己沒(méi)把繩子扎好,可是機(jī)會(huì)只有一次,我的粽葉裂開(kāi)了,我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉苦痛的我,送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應(yīng)著吳老師“感謝”,一邊快樂(lè)地笑了起來(lái)。
這就是我第一次包粽子。假如你沒(méi)有嘗試過(guò)包粽子,那就抓緊去試一試吧!
描寫(xiě)校內(nèi)活動(dòng)的作文篇3
今日上午,我們班實(shí)行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那還用說(shuō),當(dāng)然是好玩的“六一”游園活動(dòng)。
一大早,我們就來(lái)到班級(jí)。在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),起先了第一輪的團(tuán)體競(jìng)賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面,再把球傳給下一位。競(jìng)賽在加油聲中起先了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛起先就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場(chǎng)下的人樂(lè)得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳?!捌鹣取?,我趕忙奔向前方,生怕對(duì)方會(huì)超過(guò)我??斓侥康牡貢r(shí),突然球滾了出去,我連忙一把抓住,快速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的`同心協(xié)力下,我們組取得了好成果。
接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜愛(ài)玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)如同一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路突然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺(jué),我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見(jiàn)五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定心情,直直向
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