遼北技師學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考遼北技師學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）。A.社會(huì)服務(wù)B.科研C.知識(shí)創(chuàng)新D.教學(xué)【答案】：D2.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在（）的基礎(chǔ)上。A.利益需求B.包容需求C.感情需求D.控制需求【答案】：C3.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估，對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類型上來說，這種評(píng)估屬于（）。A.第三方評(píng)價(jià)制度B.高校自我評(píng)價(jià)制度C.政府行政性評(píng)價(jià)制度D.社會(huì)評(píng)價(jià)制度【答案】：A4.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?（）A.自主建構(gòu)的過程B.自然發(fā)展的過程C.被動(dòng)生成的過程D.被動(dòng)發(fā)展的過程【答案】：A5.（）作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.學(xué)術(shù)水平B.教書育人C.師德建設(shè)D.國際學(xué)術(shù)交流【答案】：C6.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體行為表現(xiàn)多元化B.文化觀念趨向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體價(jià)值取向多元化【答案】：C7.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問是（）。A.綜合性的研究型大學(xué)B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.技能型大學(xué)D.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院【答案】：A8.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.創(chuàng)新型B.專家型C.熟手型D.新手型【答案】：C9.藥品定價(jià)不僅關(guān)系到藥品生產(chǎn)企業(yè)的生存與發(fā)展，也是全社會(huì)關(guān)注的問題，科學(xué)、合理、公正的藥品價(jià)格，既有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展，又能減少群眾的用藥負(fù)擔(dān)。合理的價(jià)格，有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展，這是因?yàn)閮r(jià)格合理能夠（）。A.促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰B.杜絕假冒偽劣商品的生產(chǎn)C.提高商品的生產(chǎn)量D.提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】：A10.下列關(guān)于行政處罰的說法正確的是（）。A.被處罰人不按期繳納罰款，行政機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)其按日加罰款數(shù)額3%的罰款B.在行政處罰聽證程序中聽證主持人可以由調(diào)查取證人員擔(dān)任C.兩個(gè)行政機(jī)關(guān)針對(duì)同一違法行為可以給予兩次以上的罰款處罰D.行政機(jī)關(guān)對(duì)公民處以200元以下的罰款可以當(dāng)場(chǎng)作出處罰決定【答案】：A11.現(xiàn)代企業(yè)制度最根本最基礎(chǔ)的是（）。A.政企分開B.產(chǎn)權(quán)制度C.人才引進(jìn)D.管理科學(xué)【答案】：B12.作為定案根據(jù)的證據(jù)應(yīng)當(dāng)具有的基本特征是（）。A.具有證明力和證據(jù)能力B.經(jīng)過鑒定C.由當(dāng)事人提供D.屬于物品或痕跡【答案】：A13.“吾日三省吾身”屬于中國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)方法中的（）。A.省察克治B.學(xué)思并重C.慎獨(dú)自律D.積善成德【答案】：A14.下列有關(guān)道德與法律的表述，錯(cuò)誤的是（）A.法律所反映的道德是抽象的B.道德的強(qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制C.馬克思主義法學(xué)認(rèn)為，片面強(qiáng)調(diào)法的安定性優(yōu)先是錯(cuò)誤的D.法律具有既重權(quán)利又重義務(wù)的“兩面性”，道德具有只重義務(wù)的“一面性”【答案】：A15.3D打印技術(shù)最突出的優(yōu)點(diǎn)是無需機(jī)械加工或模具，就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體，從而極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率和降低生產(chǎn)成本。專家認(rèn)為，3D打印技術(shù)將改寫制造業(yè)的生產(chǎn)方式，代表未來制造業(yè)發(fā)展的一個(gè)新方向，這表明（）。A.辯證法的批判精神要求樹立創(chuàng)新意識(shí)B.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展C.創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革D.創(chuàng)新要做到不唯上，不唯書，只唯實(shí)【答案】：B16.下列情形不可能發(fā)生的是:A.明末英國瓷器商人評(píng)論曾看過的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》B.唐代安史之亂導(dǎo)致北方農(nóng)業(yè)受損,農(nóng)民不得不以紅薯為主食C.明代隨鄭和訪問斯里蘭卡的水手,聽說東晉法顯曾在當(dāng)?shù)赜螌W(xué)D.清代隨隱元禪師到日本的僧人,到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像三.【答案】：B17.從違法行為的構(gòu)成要素看，判斷某一行為是否違法的關(guān)鍵因素是（）。A.該行為由具有責(zé)任能力的主體作出B.該行為冒犯了法律所保護(hù)的某種社會(huì)關(guān)系和社會(huì)利益C.該行為有故意或者過失的過錯(cuò)D.該行為在法律上被確認(rèn)為違法【答案】：B18.成語“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計(jì)量單位，其中“咫”和“尺”哪個(gè)更長？（）A.尺B.咫【答案】：A19.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是（）。A.決議B.會(huì)議紀(jì)要C.議案D.會(huì)議記錄【答案】：B20.網(wǎng)民通過微博就2012年北京“7·21”暴雨所致城市內(nèi)澇問題向政府建言獻(xiàn)策，這屬于（）。A.正式行政溝通中的平行溝通B.正式行政溝通中的下行溝通C.非正式行政溝通D.正式行政溝通中的上行溝通【答案】：C21.東漢歷史學(xué)家班固編撰的《漢書》是我國第一部（）。A.編年體通史B.編年體斷代史C.紀(jì)傳體斷代史D.紀(jì)傳體通史【答案】：C22.近年來，許多城市都作出了限放煙花爆竹的規(guī)定，其主要原因是燃放煙花爆竹會(huì)：（）。A.污染水源B.污染土壤C.產(chǎn)生溫室效應(yīng)D.污染空氣、產(chǎn)生噪聲、易引發(fā)火災(zāi)【答案】：D23.行政決策的（）。是指系統(tǒng)各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系所帶來的、超過各要素孤立時(shí)性質(zhì)總和的效果。A.動(dòng)態(tài)原則B.整體原則C.可行原則D.擇優(yōu)原則【答案】：B24.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)原則C.科學(xué)信仰D.科學(xué)目標(biāo)【答案】：A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.留校察看B.退學(xué)C.開除D.記過【答案】：B26.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.無記名投票B.口頭表決C.記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】：A27.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“有……的自由”B.“有權(quán)”C.“可以”D.“必須”【答案】：D28.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為（）。A.形象直觀B.模像直觀C.言語直觀D.實(shí)物直觀【答案】：B29.高等教育研究的起點(diǎn)是（）。A.學(xué)習(xí)B.問題C.選題D.資料【答案】：B30.記憶包括三個(gè)基本過程：識(shí)記、（）、再現(xiàn)。A.保持B.編碼C.組織D.回憶【答案】：A31.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科。A.社會(huì)對(duì)心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制C.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律D.心理的發(fā)生、發(fā)展【答案】：C32.專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中的分析與綜合屬于知識(shí)學(xué)習(xí)的（）過程。A.知識(shí)的感知B.知識(shí)的鞏固C.知識(shí)的應(yīng)用D.知識(shí)的理解【答案】：D33.根據(jù)已有的歸因研究，與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的（）。A.穩(wěn)定性B.可控性C.道德性D.原因源【答案】：B34.弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。A.保健因素與激勵(lì)因素B.目標(biāo)效價(jià)與期望值C.認(rèn)知因素與情感因素D.主觀因素與客觀因素【答案】：B35.對(duì)于高等教育階段的通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系，一般認(rèn)為是（）A.通識(shí)教育與專業(yè)教育相互排斥B.通識(shí)教育是專業(yè)教育的延伸與深化C.通識(shí)教育與專業(yè)教育是高等教育兩個(gè)獨(dú)立的部分D.以專業(yè)教育為主，通識(shí)教育為輔【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.去個(gè)性化是指在群體作用下，個(gè)人的自我約束減輕，責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有（）。A.責(zé)任分散B.社會(huì)懈怠C.自我意識(shí)D.匿名性【答案】：ACD37.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.普遍性、職業(yè)性B.自律性、他律性C.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性D.行業(yè)性和多樣性【答案】：ABCD38.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果D.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD39.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有（）。A.大學(xué)自治B.學(xué)術(shù)中立C.學(xué)術(shù)自由D.教學(xué)與科研相統(tǒng)一【答案】：BCD40.吉爾福特認(rèn)為，個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)？（）A.流暢性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.穩(wěn)定性【答案】：ABC41.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則B.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求C.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施【答案】：AB42.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括（）。A.本科專業(yè)目錄B.院系專業(yè)課程方案C.學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃D.教材【答案】：ABC43.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.多說俏皮話B.語速要快，節(jié)省客人時(shí)間C.用尊稱，不用忌語D.不亂幽默，以免客人誤解【答案】：CD44.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能B.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)社會(huì)文明的示范功能E.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能F.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能【答案】：ABCDEF45.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物?！敬鸢浮浚篈BCD46.發(fā)展中國家解決糧食問題應(yīng)該采取的主要措施有（）。A.增加科技投入，提高單位面積糧食產(chǎn)量B.推進(jìn)開荒種田C.從其他國家進(jìn)口糧食D.控制人口增長【答案】：AD47.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定，社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（）。A.愛勞動(dòng)，愛科學(xué)B.愛社會(huì)主義C.愛黨，愛社會(huì)主義D.愛祖國，愛人民【答案】：ABD48.看一個(gè)政黨是否先進(jìn)，是不是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，主要應(yīng)看黨的理論和綱領(lǐng)（）。A.是不是代表最廣大人民的根本利益B.是不是馬克思主義的C.是不是代表社會(huì)發(fā)展的正確方向D.是不是規(guī)定黨員隊(duì)伍主要由工人組成【答案】：ABC49.春秋時(shí)期各諸侯國相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，先后稱霸的有齊桓公、（），史稱“春秋五霸”。A.楚莊王B.秦穆公C.晉文公D.宋襄公【答案】：ABCD50.下列有關(guān)社會(huì)主義集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，說法錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)人利益和集體利益難免會(huì)發(fā)生矛盾，這種矛盾都是緩和的，可化解的B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益要服從集體利益，歸根到底，既是為了集體的共同利益，也是為了維護(hù)個(gè)人的根本利益C.社會(huì)主義集體主義強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益D.個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)決要求個(gè)人為集體作出犧牲【答案】：AD51.關(guān)于土地承包經(jīng)營權(quán)的設(shè)立，下列哪些表述是正確的（）A.自土地承包經(jīng)營合同成立時(shí)設(shè)立B.縣級(jí)以上地方政府應(yīng)當(dāng)對(duì)土地承包經(jīng)營權(quán)登記造冊(cè)，未經(jīng)登記造冊(cè)的，不得對(duì)抗善意第三人C.縣級(jí)以上地方政府在土地承包經(jīng)營權(quán)設(shè)立時(shí)應(yīng)當(dāng)發(fā)放土地承包經(jīng)營權(quán)證D.自土地承包經(jīng)營權(quán)合同生效時(shí)設(shè)立【答案】：CD52.馮諾依曼計(jì)算機(jī)工作原理的核心是（）。A.程序控制B.程序存儲(chǔ)C.高級(jí)語言D.程序設(shè)計(jì)【答案】：AB53.下面屬于上行文的有（）。A.批復(fù)B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.指示【答案】：BC54.目前，網(wǎng)球在世界各地得到廣泛發(fā)展，并成為一項(xiàng)世界性的體育運(yùn)動(dòng)。最受關(guān)注的網(wǎng)球比賽是每年舉辦的四項(xiàng)大滿貫賽事。下列選項(xiàng)屬于四大滿貫賽事的是（）。A.中國網(wǎng)球公開賽B.法國網(wǎng)球公開賽C.溫布爾登網(wǎng)球公開賽D.澳大利亞網(wǎng)球公開賽【答案】：BCD55.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國家經(jīng)濟(jì)全面開花，市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來思考建設(shè)“有中國特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果B.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位C.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的轉(zhuǎn)變【答案】：ABC56.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我