文言文閱讀訓(xùn)練：杜佑《通典-雜議論（上）》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2文言文閱讀訓(xùn)練：杜佑《通典-雜議論（上）》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10～14題。齊景公問晏子任人對(duì)曰地不同宜任之一種責(zé)其俱生不可得也人不同能而任之一事不可責(zé)遍成。責(zé)焉無已，智者不能給；求焉無饜，天地不能贍也。漢哀帝初立，欲匡成帝之政，多所變動(dòng)。時(shí)丞相王嘉上疏曰：“臣聞圣王之功在于得人。雖不能盡賢，天子為擇臣，立命卿以輔之。居是國(guó)也，累代尊重，然后士人之眾附焉，是以教化行而理功立。今之郡守重于古諸侯，往者致選賢材，賢材難得，拔擢可用者，或起于囚徒。昔魏尚坐事系，文帝感馮唐之言，拜云中太守，匈奴忌之；武帝擢韓安國(guó)于徒中，拜為梁內(nèi)史，骨肉以安；張敞為京兆尹，坐免，亡命數(shù)十日，宣帝征拜為冀州刺史，卒獲其用：前代非私此三人，貪其才器有益于公家也。”“孝文帝時(shí)，吏居官者或長(zhǎng)子孫，以官為氏，倉(cāng)氏、庾氏則倉(cāng)庾吏之后也。其二千石長(zhǎng)吏亦安官樂職，然后上下無茍且之意。其后稍稍變易，公卿以下轉(zhuǎn)相促急，又?jǐn)?shù)以改更政事，司隸、部刺史察過悉劾，發(fā)揚(yáng)陰私，吏或居數(shù)月而退，送故迎新，交錯(cuò)道路。中材茍容求全，下材懷危內(nèi)顧，營(yíng)私者多。二千石益輕賤，吏人慢易之，眾庶知其易危，小失意則有離叛之心。前山陽亡徒蘇令等縱橫，吏士臨難，莫肯伏節(jié)死義，以守相威權(quán)素奪也。孝成皇帝悔之，下詔書，二千石不為縱，遣使者賜金，慰厚其意。誠(chéng)以為國(guó)家有急，取辦于二千石，二千石尊重難危，乃能使下?！薄靶⑿麗哿既死?，有章劾，事留中，會(huì)赦一解。故事，尚書希下章，為煩擾百姓，證驗(yàn)系理，或死獄中。章文必有‘敢告之’字乃下。惟陛下留神擇賢，記善忘過，容忍臣子，勿責(zé)以備。二千石、部刺史、三輔縣令有材任職者，人情不能不有過差，宜可闊略，令盡力者有所勸。此方今急務(wù)，國(guó)家之利也。前蘇令發(fā)，欲遣大夫使逐問狀，時(shí)諫大夫無可使者，召周至令尹逢，拜為諫大夫遣之。今諸大夫有材能者甚少，宜先蓄養(yǎng)可成就者，則士赴難不愛其死。臨事倉(cāng)卒乃求，非所以明朝廷也?！奔我蛩]儒者公孫光、滿昌及能吏蕭咸、薛修等，皆故二千石有名稱。天子納而用之。（摘編自杜佑《通典·雜議論上》）10.材料中畫波浪線的部分有三處不能斷開，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）齊景公問晏子A任人對(duì)曰B地不同C宜任之一種D責(zé)其俱生E不可得也F人不同能而任G之一事H不可責(zé)遍成。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.饜，指滿足，與“其良人出，則必饜酒肉而后反”的“饜”的意思不同。B.致，指招引、招致，與《送東陽馬生序》“無從致書以觀”中的“致”詞義相同。C.茍且，不循禮法，與《答司馬諫議書》“人習(xí)于茍且非一日”中的“茍且”詞義不同D.故事，舊事，先例，與《六國(guó)論》“而從六國(guó)破滅之故事”中“故事”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.國(guó)君的重要職責(zé)就是選拔人才，在晏子看來，對(duì)人才的任用一定要用其所長(zhǎng)，不可求全責(zé)備，面面俱到。B.漢哀帝即位后想要匡正成帝的用人失誤，施政方面有很多改變，王嘉因此上書哀帝予以勸阻。C.漢代賢明的君主都非常注重對(duì)郡守的任用，如對(duì)魏尚、韓安國(guó)、張敞等人的才器偏愛就是例子。D.漢文帝、武帝、宣帝雖然在用人方面措施各異，但王嘉認(rèn)為都值得借鑒，于是向朝廷推薦有才干的官吏。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）中材茍容求全，下材懷危內(nèi)顧，營(yíng)私者多。（4分）譯文：（2）今諸大夫有材能者甚少，宜先蓄養(yǎng)可成就者，則士赴難不愛其死。（4分）譯文：14.王嘉認(rèn)為圣明的國(guó)君在任用賢才方面有何共同點(diǎn)？他是用什么方法加以論證的？（3分）【答案解析】10.ACG11.B（《送東陽馬生序》中的“致”意為“求取，獲得”與文本中“致”詞義不同）12.B（“匡正成帝的用人失誤”錯(cuò)誤）13.（1）中等才能的人茍且屈從世俗求得保全，下等才能的人心懷恐懼顧全自身，謀求私利的人增多了。（落實(shí)“茍容”“懷危內(nèi)顧”等關(guān)鍵詞語的解釋，保持語意通順。共4分）（2）現(xiàn)今諸大夫有才能的很少，應(yīng)該預(yù)先儲(chǔ)備培養(yǎng)能夠做出成就的人，那么士人就會(huì)奔赴國(guó)難而不吝惜死亡。（落實(shí)“蓄養(yǎng)”“愛”等關(guān)鍵詞語的解釋，保持語意通順。共4分）14.看重人的才器并能寬容過失；舉例論證和對(duì)比論證。（3分）【參考譯文】景公問晏子任用人的事情，晏子回答說：土地有不同的性能，而不同性能的土地只能栽種某一種植物，要求它什么都能生長(zhǎng)是不可能的；人有不同的才能，而不同才能的人只能任用他辦某一個(gè)方面的事，不能苛求他什么事都取得成功。要求沒有窮盡，即使聰明的人也做不到；要求沒有止境，天地也有不能滿足。漢哀帝剛剛即位，想要匡正成帝的政事，多有變動(dòng)。王嘉上疏說：“我聽說圣明的君王的功績(jī)?cè)谟诘玫饺瞬?。即使不能夠全都賢能，天子可以替他們挑選大臣，策立命卿來輔佐他們。據(jù)有這個(gè)封國(guó)，歷代尊敬士人重視賢才，然后眾多的士人才會(huì)歸附他，因此教化施行而治理的功績(jī)建立。現(xiàn)在郡守的地位比古代的諸侯還重要，從前招引選拔賢才，賢才很難得到，選拔提升可用的人，有的是從囚徒中起用的。從前魏尚因事獲罪被拘囚，漢文帝有感于馮唐的話，授任（他）云中太守，匈奴畏懼他。武帝從被罰作勞役的人中提拔了韓安國(guó)，任命為梁的內(nèi)史，骨肉因此安生。張敞做京兆尹，因罪免官，逃亡在外數(shù)十天，宣帝征召?gòu)埑ㄊ谌渭街荽淌?，終于得到了他的用場(chǎng)。前代不是偏私這三個(gè)人，而是貪圖他們的才器對(duì)國(guó)家有益處呀?！薄靶⑽牡鄣臅r(shí)候，官吏處于官位的有的延長(zhǎng)到子孫，就以官名做了姓氏，倉(cāng)氏、庫(kù)氏就是倉(cāng)庫(kù)官的后代。那些食俸二千石的大官吏也安于官位喜愛他們的職業(yè)，然后上下勉勵(lì)，沒有不循禮法的心思。這以后稍稍有了變動(dòng)，公卿以下的官吏相互更迭很快，又多次改變政事，司隸、部刺史考察到官吏有過失就都加以彈劾，宣揚(yáng)隱私。官吏有的在位幾個(gè)月就辭官了，送走舊的迎來新的，相互往來于道路。中等才能的人茍且屈從以尋求保全，下等才能的人心懷恐懼顧全自身，謀求私利的人增多了。食俸二千石的官吏更加輕微卑賤，官吏百姓都輕慢他們。眾人知道他們?nèi)菀變A危，稍有失意就產(chǎn)生背叛的心思。前時(shí)山陽逃亡的役人蘇令等人恣意橫行，官吏士人面臨患難，沒有誰愿意守義殉節(jié)而死，這是因?yàn)榭な?、諸侯相的威權(quán)平時(shí)就被剝奪了。孝成皇帝懊悔這件事，頒下詔書，二千石官吏不再以故意放縱的罪名加以處罰，派使者賞賜黃金，寬慰他們的心。確實(shí)是認(rèn)為國(guó)家有危急，還得責(zé)令二千石官吏辦理，二千石官吏的威權(quán)在危難時(shí)得到發(fā)揮，才能統(tǒng)率下屬和百姓。”“孝宣皇帝愛護(hù)那些善于治民的官吏，有奏章彈劾，就把事情留在禁中，遇有赦令一概解除。舊例，尚書很少發(fā)布奏章，是煩勞攪擾百姓的，證實(shí)了就拘囚懲處，有死在獄中的。奏章文中一定有“敢告之”的字樣才發(fā)布。希望陛下留心選擇賢才，記取好處忘掉過失，容忍臣子，不要為了尋求完備而責(zé)備他們。二千石官、部刺史、三輔縣令有才能勝任官職的，人之常情不能沒有過失差錯(cuò)，應(yīng)該能夠?qū)捤⌒″e(cuò)，讓努力奉職的人有所勉勵(lì)。這是現(xiàn)今的重要事情，國(guó)家的利益呀。先前蘇令為盜作亂，朝廷想派遣大夫前去追問情況，當(dāng)時(shí)沒有能夠勝任派遣的人，就召見周至縣令尹逢