版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
開放教育教務(wù)人員網(wǎng)上考試培訓(xùn)2甘肅廣播電視大學(xué)教務(wù)處
2023年4月
網(wǎng)上考試內(nèi)容
一、通識(shí)題
二、拓展題
三、業(yè)務(wù)題
業(yè)務(wù)題含招生、學(xué)籍、教學(xué)、考務(wù)
一、通識(shí)題考試范圍
(一)遠(yuǎn)程教育與廣播電視大學(xué)
(-)開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境
(三)開放教育的學(xué)籍、考試與畢業(yè)
(四)開放教育學(xué)生特點(diǎn)
(五)開放教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)基本操作技能
(一)遠(yuǎn)程教育與廣播電視大學(xué)
遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間重要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信
聯(lián)系的教育形式。與傳統(tǒng)的面授教育相比,遠(yuǎn)程教育有這樣幾個(gè)顯著的特性:在整個(gè)學(xué)習(xí)期
間,師生準(zhǔn)永久性地分離;教育機(jī)構(gòu)或組織通過(guò)學(xué)習(xí)材料和支持服務(wù)兩方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)施
加影響;運(yùn)用各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容;提供雙向通信交流;在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,
學(xué)生以個(gè)人自學(xué)為主,為了學(xué)習(xí)目的和社交進(jìn)行必要的會(huì)面。
一般認(rèn)為,遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了三代。第一代是函授教育;第二代是傳統(tǒng)的廣播電視教育。第三
代是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
廣義的開放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利,涉及很多內(nèi)容,既涉及教育對(duì)象開
放,也涉及教育資源開放、教育過(guò)程開放、方式方法開放、教育環(huán)境開放等。
(-)開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、開放教育的“校園”可以說(shuō)是世界上最大的,幾乎覆蓋了中國(guó)960萬(wàn)平方公里的國(guó)土,
是由人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)組成的一個(gè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)人網(wǎng)
開放教育實(shí)行“五統(tǒng)一”管理,即中央電大統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、統(tǒng)
一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
開放教育的教職工涉及“四支隊(duì)伍”,分別是教師、管理人員、技術(shù)人員及研究人員.
(2)天網(wǎng)和地網(wǎng)
衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)(電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái))
(3)數(shù)字圖書館
(4)實(shí)踐教學(xué)基地
(-)開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境
2、學(xué)習(xí)資源
開放教育的學(xué)習(xí)資源通常是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中直接使用的各種資料,大體相稱于普通
高校學(xué)生用的教科書、參考書等。但除此之外,開放教育還提供錄像教材、錄音教材、網(wǎng)上
資源等多種學(xué)習(xí)資源,因此,開放教育的學(xué)習(xí)資源是豐富多樣的
文字教材:最基本、最重要的學(xué)習(xí)資源,一般涉及文字主教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、參考資料
等。
錄像教材:錄像帶、VCD(VideoCompactDisc)光盤、DVD(DigitalVideoDisc)
光盤等形式,
錄音教材:有錄音帶、CD(CompactDisc洸盤、MP3(MPEGAudioLayer3)
等形式。
CAI課件
網(wǎng)上資源:括網(wǎng)上文本、IPQnternetProtocol)課件、V0D(VideoonDemand)點(diǎn)播、
課程論壇等。
(二)開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境
3、學(xué)習(xí)支持服務(wù)
學(xué)習(xí)支持服務(wù)分為學(xué)術(shù)性支持服務(wù)與非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)兩類。
學(xué)術(shù)性支持服務(wù)重要是指由教學(xué)人員提供的與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的活動(dòng),如課程內(nèi)容的講解、輔
導(dǎo)和答疑,作業(yè)、檢測(cè)和考試的批改和講評(píng),教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)等。非學(xué)術(shù)性支
持服務(wù)重要是指由教學(xué)管理部門工作人員提供,為幫助學(xué)生了解開放教育、報(bào)名注冊(cè)、選擇
專業(yè)、課程注冊(cè)、學(xué)分認(rèn)定、學(xué)位申請(qǐng)等的征詢和活動(dòng)。
(三)開放教育的學(xué)籍、考試與畢業(yè)
1、學(xué)籍
開放教育學(xué)生學(xué)籍檔案的重要內(nèi)容,涉及學(xué)生的基本信息、學(xué)期注冊(cè)情況、課程注冊(cè)
情況、考試注冊(cè)與考試成績(jī)記錄、學(xué)習(xí)過(guò)程中的獎(jiǎng)懲情況、學(xué)籍異動(dòng)情況等。
開放教育的學(xué)籍異動(dòng)重要涉及轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè)兩方面。入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
開放教育的學(xué)生可以自愿退學(xué)。
開放教育實(shí)行學(xué)年學(xué)分制,學(xué)籍的有效期為8年。
各教育類型可替代開放教育課程總學(xué)分
比例
課程類型替代必修總替代方法
學(xué)分比例
電大課程(含100%免修免考
注冊(cè)生)
國(guó)家自學(xué)考試40%免修免考
課程
合作高等學(xué)校100%免修免考
課程
其他高等學(xué)校50%免修不免考
課程
(三)開放教育的學(xué)籍、考試與畢業(yè)
2、考試
開放教育考試通常采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式進(jìn)行。
全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱“網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考”,是教育部組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育部分公
共基礎(chǔ)課的全國(guó)統(tǒng)一測(cè)試
網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考科目也可以申請(qǐng)免考,申請(qǐng)免考的條件和科目有:
(1)已具有國(guó)民教育系列本科以上學(xué)歷(含本科)的學(xué)生,可免考所有統(tǒng)考科目。
(2)除計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生外,獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)、或一級(jí)A、或一級(jí)B、或以上級(jí)
別證書者,可免考“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”;其他計(jì)算機(jī)等級(jí)證書獲得者目前不能免考該課程。
(3)除英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生外,獲得大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試(CET)四級(jí)或以上級(jí)別證書者、全國(guó)公共
英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)三級(jí)或以上級(jí)別證書者、省級(jí)教育行政部門組織的成人教育學(xué)位英語(yǔ)考
試合格證書者,可免考“大學(xué)英語(yǔ)”。
(4)在入學(xué)注冊(cè)時(shí)年齡滿40周歲的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生可免考“大學(xué)英語(yǔ)”。
(5)除英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生外,戶籍在少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生可免考“大學(xué)英語(yǔ)”。
(三)開放教育的學(xué)籍、考試與畢業(yè)
3、畢業(yè)
一般兩年制專科專業(yè)的最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)是76學(xué)分,三年制??茖I(yè)的最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)是
114學(xué)分,??破瘘c(diǎn)本科專業(yè)的最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)是71學(xué)分。
開放教育學(xué)生的畢業(yè)證書由中央電大統(tǒng)一印制、頒發(fā)并報(bào)教育部進(jìn)行電子注冊(cè),查詢網(wǎng)
站是中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng)),網(wǎng)址是。
學(xué)位申請(qǐng)是一次性的。
畢業(yè)證書或?qū)W位證書遺失的,不再補(bǔ)發(fā),但可申請(qǐng)辦理畢業(yè)證明書、學(xué)位證明書,證明書與
原證書具有同等效力。
開放教育每個(gè)專業(yè)一般由20~30門課程組成,這些課程可以提成6~8種類型,習(xí)慣上把性
質(zhì)相近的一類課程叫做一個(gè)課程模塊,如公共基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)課模塊、
專業(yè)拓展課模塊、通識(shí)課模塊、實(shí)踐課模塊、證書課模塊、補(bǔ)修課模塊等。
二、拓展題考試范圍
(-)職業(yè)道德
(-)工作禮儀
(三)會(huì)務(wù)組織
(四)公文寫作
(一)職業(yè)道德
1、道德作為一種社會(huì)規(guī)范,屬于上層建筑領(lǐng)域
2、職業(yè)道德的具體功能:導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、整合功能、激勵(lì)功能
3、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè),我們需把握“一個(gè)中心”、“一條原則”、“一個(gè)重點(diǎn)”、“五愛(ài)”、
“五個(gè)規(guī)定(二十字規(guī)范)”、“一個(gè)行為準(zhǔn)則”。即認(rèn)為人民服務(wù)為核心;以集體主義為原則;
以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本規(guī)定;以“誠(chéng)實(shí)守信”為重點(diǎn),
以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為基本規(guī)范,以社會(huì)主義榮辱
觀為基本行為準(zhǔn)則。明確反對(duì)個(gè)人主義、利己主義、享樂(lè)主義、拜金主義
4、社會(huì)主義職業(yè)道德的特性
第一,繼承性和發(fā)明性相統(tǒng)一;第二,階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一;第三,先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一。
5、敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切職業(yè)道德基本規(guī)范的基礎(chǔ),也是做好本職工作的重要
前提和可靠保障。
6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“為他性”和“服務(wù)性”與為人民服務(wù)的規(guī)定存在一致性
7、節(jié)約不僅具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,也具有道德價(jià)值
(二)工作禮儀
1、禮儀的定義
從個(gè)人修養(yǎng)的角度看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn);從團(tuán)隊(duì)的角度
看,禮儀是公司文化、公司精神的重要表現(xiàn)方式,是公司形象的重要附著點(diǎn)(所以著名公司
都對(duì)員工的禮儀有很高的規(guī)定);從生活交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中的一種藝
術(shù),是一種交際方式,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、和諧的習(xí)慣做法;從傳播的角
度來(lái)看,禮儀是在人際交往中進(jìn)行互相溝通的技巧??傊?,禮儀是個(gè)人素質(zhì)最直接的表現(xiàn),
是個(gè)人綜合素質(zhì)的真實(shí)名片。
2、禮儀涵蓋的范圍及分類
從內(nèi)容上看,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;
從對(duì)象上看,有個(gè)人禮儀(包含舉止禮儀、著裝禮儀、言談禮儀、餐飲禮儀、送禮
禮儀等)、公共場(chǎng)合禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。
禮儀提成五大分支,即政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀和涉外禮儀
在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)行動(dòng)上的表現(xiàn)稱為禮貌。
3、禮儀的作用
一個(gè)人得體的職業(yè)禮儀會(huì)產(chǎn)生兩種效應(yīng):一是首印效應(yīng),就是能使初次與你相見(jiàn)的人對(duì)你有
良好的印象。另一方面是暈輪效應(yīng),即別人會(huì)把代表個(gè)人的禮儀素養(yǎng)擴(kuò)散到你的其他方面,
繼而認(rèn)為你在專業(yè)限度上是個(gè)值得讓人依賴的人。
(三)會(huì)務(wù)組織
1、會(huì)議分類
按會(huì)議性質(zhì)分:
規(guī)定性會(huì)議:指依法必須召開的,具有法律效力的會(huì)議,如各級(jí)人民代表大會(huì);
決策性會(huì)議:指各級(jí)政府的常務(wù)會(huì)議,省、市、縣長(zhǎng)的辦公會(huì)議,公司中廠長(zhǎng)、經(jīng)理辦公會(huì)等;
專業(yè)性會(huì)議:這類會(huì)議具有極明顯的專業(yè)性,多以各部門名義召開,如教育工作會(huì)議、金融
工作會(huì)議、人事工作會(huì)議等;
動(dòng)員性會(huì)議:這類會(huì)議以宣傳動(dòng)員群眾,提高群眾結(jié)識(shí)為目的,如征兵動(dòng)員會(huì);
紀(jì)念性會(huì)議:紀(jì)念重大事件或重要人物的會(huì)議,如紀(jì)念辛亥革命九十周年大會(huì);
外事性會(huì)議:指與外賓會(huì)談,與外商談判的會(huì)議等;
綜合性會(huì)議:這類會(huì)議多以各級(jí)辦公室名義召開,討論和研究各種問(wèn)題。
(三)會(huì)務(wù)組織
2、會(huì)議申報(bào)與審批的形式
一般而言,會(huì)議的申報(bào)與審批大體有三種形式:一是口頭申報(bào)形式;二是書面申報(bào)形式;三是
會(huì)議申報(bào)形式
3、會(huì)議審批的原則
精簡(jiǎn)從嚴(yán)原則
會(huì)議審批還應(yīng)遵循“一支筆”的原則
4、會(huì)前檢查
會(huì)前檢查,一般分為由領(lǐng)導(dǎo)人聽取大會(huì)籌備處各組報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)檢查兩種方式。
現(xiàn)場(chǎng)檢查的重點(diǎn)是會(huì)議文獻(xiàn)材料的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)布置以及安全保衛(wèi)工作等。
5、會(huì)議文字工作
會(huì)議記錄:是會(huì)議情況的真實(shí)反映,也是檢查會(huì)議決定事項(xiàng)執(zhí)行情況的依據(jù)和憑證。
簡(jiǎn)報(bào):應(yīng)求新、求實(shí)、求短、求快。
會(huì)議紀(jì)要:應(yīng)是對(duì)會(huì)議基本精神的提煉和概括,既要反映會(huì)議討論情況,特別是領(lǐng)導(dǎo)人重要
發(fā)言精神,又必須是綜理其要,不致成為會(huì)議記錄。
(四)公文寫作
1、文書是公文、書信、契約的統(tǒng)稱,外延最大。文書可分為行政文體(公文)、財(cái)經(jīng)文體、
法律文體及科研文體等種類。
2、公文也即公務(wù)文書,概括地說(shuō),重要涉及兩大種類:一類為行政機(jī)關(guān)公文或行政公文;另一
類為事務(wù)文書
3、按行文關(guān)系和行文方向分類
可分為上行文、平行文、下行文三種。
上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的公文,如請(qǐng)示、報(bào)告等。
平行文指同級(jí)機(jī)關(guān)或不相從屬機(jī)關(guān)之間的行文,如函等。告知有時(shí)也可作為平行文。
下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的行文,如決定、指示、公告、告知、告知、通報(bào)等。
(四)公文寫作
4、國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公文
重要有十三種;命令(令)、決定、公告、通告、告知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批
復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要。
學(xué)校常用的公文文種
重要有8種:決定、告知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要
5、公文的格式
重要分為文頭(眉首部分)、主文(主體部分)和文尾(版記部分)三個(gè)部分。
6、公文語(yǔ)言的特點(diǎn)
簡(jiǎn)練、莊重、生動(dòng)。
(四)公文寫作
7、公文的導(dǎo)語(yǔ)
比較常用的有:根據(jù)式、目的式、因素式、根據(jù)加目的式
8、通報(bào)
通報(bào)合用于表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或者情況
9、會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)
綜合性、指導(dǎo)性、備考性
10、常用事務(wù)文書
工作總結(jié)、工作計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、發(fā)言稿、述職報(bào)告和規(guī)章制度等。
11、計(jì)劃
假如計(jì)劃尚不成熟或尚未討論通過(guò),就需要在標(biāo)題后面加括號(hào)注明“初稿”、“草案”、“討論
稿”、“征求意見(jiàn)稿”等字樣。
三、業(yè)務(wù)題
(一)招生學(xué)籍
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
(一)招生學(xué)籍
重要文獻(xiàn)及內(nèi)容
1、教育部關(guān)于印發(fā)《高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)管理暫行規(guī)定》的告知教學(xué)[2023]4
號(hào)
涉及到的重要內(nèi)容:
(1)普通高等教育、成人高等教育畢(結(jié))業(yè)證書內(nèi)容
如:5111111
學(xué)校代碼:51161;辦學(xué)類型:5;年份:2023;層次代碼:06
(2)自學(xué)考試證書注冊(cè)號(hào)碼得編排順序
如:23307
第一位:辦學(xué)類型代碼;第二位:培養(yǎng)層次代碼,第九、十位:年份;第12—16位:準(zhǔn)考證
序號(hào)代碼
(3)辦學(xué)類型代碼:高等教育1;成人高等教育5;高等教育自學(xué)考試和高等教育學(xué)歷
文憑考試6;
(4)培養(yǎng)層次代碼:博士研究生01;碩士研究生02;第二學(xué)士學(xué)位04;本科05;???含高職)0
6;
(5)證書辦法時(shí)間:
高等教學(xué)自學(xué)考試畢業(yè)證書頒發(fā)時(shí)間為每年6月和12月;
高等教育學(xué)歷文憑的畢業(yè)證書頒發(fā)時(shí)間為每年6月;
(-)招生學(xué)籍
2、關(guān)于印發(fā)《中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)招生計(jì)劃管理暫行辦法》的告知電校教[2
023]22號(hào)
涉及到的重要內(nèi)容:招生計(jì)劃申報(bào)時(shí)間、新增專業(yè)的申報(bào)、招生宣傳、入學(xué)水平測(cè)試、招生
“六不準(zhǔn)”等
注意:
(1)新增開放教育教學(xué)點(diǎn)原則上只能申報(bào)??平虒W(xué)點(diǎn),且專業(yè)數(shù)不超過(guò)2個(gè)
(2)分校及其直屬教學(xué)點(diǎn)新增專業(yè)數(shù)不能超過(guò)3個(gè),縣級(jí)工作站不能超過(guò)2個(gè)
(3)招生計(jì)劃與新增教學(xué)點(diǎn)、新增專業(yè)需分別申報(bào)
(4)當(dāng)年秋季和次年春季招生計(jì)劃的申報(bào)工作一般于每年的4月和10月進(jìn)行。
(5)經(jīng)批準(zhǔn)恢復(fù)招生的原“暫停招生、限期整改”教學(xué)點(diǎn),申報(bào)招生專業(yè)不超過(guò)3個(gè).
(6)教學(xué)點(diǎn)自行印制或制作其他任何形式的招生宣傳材料,須經(jīng)省級(jí)電大審核批準(zhǔn)后方能發(fā)
布,并自覺(jué)接受省級(jí)電大監(jiān)督。
(一)招生學(xué)籍
3、關(guān)于印發(fā)《“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn)建設(shè)與管理
辦法》的告知電校教【2023】74號(hào)
涉及到的重要內(nèi)容:教學(xué)點(diǎn)的含義、教學(xué)點(diǎn)的任務(wù)和職責(zé)、設(shè)立教學(xué)點(diǎn)的條件及程序、教學(xué)
點(diǎn)的管理、學(xué)習(xí)點(diǎn)
注意:
(1)中央電大和省級(jí)電大對(duì)教學(xué)點(diǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)準(zhǔn)入、退出管理。連續(xù)三季未招生的教學(xué)點(diǎn),
予以黃牌警示;連續(xù)兩年未招生的教學(xué)點(diǎn),予以撤消。
(2)撰寫申請(qǐng)報(bào)告,填寫《中央廣播電視大學(xué)開放教育教學(xué)點(diǎn)申報(bào)表》,一式三份。
(3)學(xué)習(xí)點(diǎn)不允許設(shè)立考點(diǎn)
(一)招生學(xué)籍
4、中央廣播電視大學(xué)關(guān)于做好2023年秋季學(xué)生入學(xué)資格審核工作的告知電校招【20
23】11號(hào)
注意:
(1)嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)資格承諾書制度,保證每位報(bào)名學(xué)生認(rèn)真閱讀《入學(xué)資格承諾書》并簽字確
認(rèn)。
(2)省級(jí)電大及教學(xué)點(diǎn)應(yīng)指派原則性強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熟悉驗(yàn)證規(guī)定并獲得中央電大或省
級(jí)電大入學(xué)資格審核上崗證書的人員承擔(dān)入學(xué)資格審核工作。
(3)開放教育本科注冊(cè)對(duì)象對(duì)具有國(guó)民教育系列高等專科相同或相近專業(yè)畢業(yè)及以上學(xué)歷
者,??谱?cè)對(duì)象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中檔專業(yè)學(xué)校畢業(yè)者。
(4)護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)招生對(duì)象限于中專畢業(yè)、專業(yè)對(duì)口的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。其中,
報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)必須取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。
(5)課程開放專業(yè):注冊(cè)學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的學(xué)生入學(xué)資格同??茖I(yè)。具有初中以上學(xué)歷者
可注冊(cè)課程開放專業(yè)單科課程學(xué)習(xí)。
(6)入學(xué)資格實(shí)行三級(jí)審核制度
(7)專科學(xué)生入學(xué)資格終審由中央電大委托各省級(jí)電大負(fù)責(zé)
(-)招生學(xué)籍
5、甘肅廣播電視大學(xué)關(guān)于開放教育新生學(xué)籍電子注冊(cè)的緊急告知甘電大發(fā)(2023)108
號(hào)
電子照片規(guī)定為彩色圖像、背景為藍(lán)色、被拍攝人著白色或淺色系衣服、寬X高為1
50X210像素、文獻(xiàn)大小不能超過(guò)40K,并按照1人1個(gè)圖像文獻(xiàn)的方式存儲(chǔ)。圖像文獻(xiàn)采
用學(xué)生身份證號(hào)命名(無(wú)身份證的學(xué)生,采用軍官證、護(hù)照等其他有效身份證件號(hào)命名),文
獻(xiàn)格式為“jPg”。
(一)招生學(xué)籍
6、甘肅廣播電視大學(xué)關(guān)于對(duì)部分開放教育??破瘘c(diǎn)本科學(xué)生入學(xué)資格進(jìn)行校驗(yàn)有關(guān)事項(xiàng)的
告知甘電大教發(fā)(2023)044號(hào)
特別注意:
學(xué)籍保存時(shí)間均為2023年6月30日前。
認(rèn)證申請(qǐng)正式受理7日(不含節(jié)假日、雙休日)后,申請(qǐng)人可登錄網(wǎng)站,“學(xué)歷認(rèn)證”
頻道''中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證申請(qǐng)進(jìn)度查詢”查看認(rèn)證進(jìn)展情況,或致電、發(fā)郵件到征詢
認(rèn)證進(jìn)展情況。認(rèn)證中心的認(rèn)證時(shí)間一般在20個(gè)工作日左右
根據(jù)教育部學(xué)歷認(rèn)證中心公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):95元/人,若需快遞,需另收快遞費(fèi),北京市
內(nèi)特快專遞(14元/封),國(guó)內(nèi)特快專遞(22元/封)。
(-)招生學(xué)籍
7、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本信息管理的告知甘電大教字[2023]10號(hào)
從2023年春季開始,新生基本信息核對(duì)、更正工作于入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期內(nèi)完畢,第
二學(xué)期以后不再進(jìn)行學(xué)生基本信息更正”。
(一)招生學(xué)籍
其他注意:
(1)本科(專科起點(diǎn))專業(yè)規(guī)定學(xué)位英語(yǔ)成績(jī)“4年內(nèi)有效”
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、公共事業(yè)管理(教育管理)、教育技術(shù)學(xué)、軟件工程、小學(xué)教育、
土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、物流管理等九個(gè)專業(yè)
(2)合作辦學(xué)專業(yè)
法學(xué):中國(guó)政法大學(xué);
小學(xué)教育:上海師范大學(xué);
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué):東北師范大學(xué);
水利水電工程:華北水利水電學(xué)院;
公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理):北京大學(xué);
公共事業(yè)管理(教育管理):東北師范大學(xué)
(一)招生學(xué)籍
(3)中央電大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)
1,學(xué)生不能轉(zhuǎn)入入學(xué)前的專業(yè);
2、學(xué)生擬轉(zhuǎn)入的專業(yè)若存在學(xué)位授予高校變更,其入學(xué)時(shí)間必須符合學(xué)位授予高校規(guī)定的學(xué)
生范圍;
3、轉(zhuǎn)入醫(yī)學(xué)等有特殊入學(xué)資格規(guī)定的相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生,須出具相關(guān)證明;
4、本科學(xué)生轉(zhuǎn)入非相近專業(yè)學(xué)習(xí),須按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程補(bǔ)修;
5、學(xué)生進(jìn)行省際轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),若教學(xué)點(diǎn)不具有相同專業(yè),可以在轉(zhuǎn)學(xué)的同時(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)招生學(xué)籍
(3)中央電大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)
1、學(xué)生不能轉(zhuǎn)入入學(xué)前的專業(yè);
2、學(xué)生擬轉(zhuǎn)入的專業(yè)若存在學(xué)位授予高校變更,其入學(xué)時(shí)間必須符合學(xué)位授予高校規(guī)定的學(xué)
生范圍;
3、轉(zhuǎn)入醫(yī)學(xué)等有特殊入學(xué)資格規(guī)定的相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生,須出具相關(guān)證明;
4、本科學(xué)生轉(zhuǎn)入非相近專業(yè)學(xué)習(xí),須按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程補(bǔ)修;
5、學(xué)生進(jìn)行省際轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),若教學(xué)點(diǎn)不具有相同專業(yè),可以在轉(zhuǎn)學(xué)的同時(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)。
(-)招生學(xué)籍
(4)中央電大于2023年秋季在全國(guó)電大全面實(shí)行畢業(yè)證書頒發(fā)工作改革,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)證書的集
中打印
(5)學(xué)生通過(guò)郵寄方式申請(qǐng)學(xué)歷認(rèn)證,其受理時(shí)間自收到匯款及認(rèn)證材料并核對(duì)無(wú)誤后開始
計(jì)算
(6)采集點(diǎn)進(jìn)行圖像信息采集數(shù)據(jù)核對(duì),錯(cuò)誤信息填入《數(shù)據(jù)核查勘誤表》(中國(guó)圖片社下發(fā)),2
個(gè)月內(nèi)反饋給圖片社。
(7)學(xué)生需填寫5份《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生省際轉(zhuǎn)學(xué)審批表》給轉(zhuǎn)出教學(xué)點(diǎn),學(xué)生需填寫2
份《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》給轉(zhuǎn)出教學(xué)點(diǎn)。
(8)更正畢業(yè)生電子注冊(cè)圖像信息規(guī)定的文獻(xiàn)命名方式是姓名+電子注冊(cè)號(hào),文獻(xiàn)大小在
I6K內(nèi)。
(一)招生學(xué)籍
(9)目前??破噷I(yè)(汽車維修方向)的最低畢業(yè)總學(xué)分是90,??破噷I(yè)(汽車營(yíng)銷方向)
的最低畢業(yè)總學(xué)分是76,??谱o(hù)理學(xué)專業(yè)的最低畢業(yè)總學(xué)分是114
(10)本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)規(guī)定學(xué)位英語(yǔ)成績(jī)“4年內(nèi)有效”是:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、公共事業(yè)
管理(教育管理)、教育技術(shù)學(xué)、軟件工程、小學(xué)教育、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)
械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、物流管理等九個(gè)專業(yè)
(11)學(xué)位申請(qǐng)表有1份如會(huì)計(jì)學(xué)、2份如公共事業(yè)管理(教育管理)、三份如土木工程(天
津大學(xué))
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
2023秋-2023春新開專業(yè)和調(diào)整專業(yè)。
專業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)教學(xué)實(shí)行細(xì)則、課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案等各自
包含的內(nèi)容和制定單位。
在中央電已設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)上申請(qǐng)派生方向的原則。
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
開放教育本科不同學(xué)科類別的專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)參與教育部網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考的科目級(jí)別。
開放教育本科專業(yè)與相應(yīng)的學(xué)位。
高職類??茖I(yè)與相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書。
高職類??茖I(yè)中雙證的分類。
共享專業(yè)定義、共享的專業(yè)與承建單位。
合作專業(yè)定義、合作的專業(yè)與合作單位。
(-)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
專業(yè)規(guī)則中課程代碼(ID)、課程類別、課程性質(zhì)、考試單位、模塊名、學(xué)生類型等術(shù)語(yǔ)含
義。
專業(yè)規(guī)則中一些特殊課程如開放教育學(xué)習(xí)指南、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、學(xué)位
外語(yǔ)等課程的學(xué)分、課程類別、課程性質(zhì)、考試單位及所屬模塊名。
專業(yè)規(guī)則中各模塊的學(xué)分設(shè)立規(guī)定與關(guān)系。
專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分。
一些特殊課程不計(jì)入專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分。
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
中央、省、教學(xué)點(diǎn)對(duì)形考的管理
實(shí)踐環(huán)節(jié)的報(bào)告、論文字?jǐn)?shù)規(guī)定。
實(shí)踐環(huán)節(jié)答辯不同角色與相應(yīng)的資格規(guī)定和工作職責(zé)。
(-)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
免修免考在新教務(wù)系統(tǒng)中的操作。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)的免修免考條件。
一些特殊課程不能申請(qǐng)辦理免修免考。
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
開放教育教學(xué)過(guò)程含義及涉及內(nèi)容。
課程教學(xué)、多種媒體教材、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐教學(xué)、課程實(shí)踐、
網(wǎng)絡(luò)課程、統(tǒng)設(shè)必修課程五統(tǒng)一、教學(xué)評(píng)價(jià)等術(shù)語(yǔ)的含義和涉及內(nèi)容。
(-)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
1.課程考核工作管理辦法
2.課程考核工作規(guī)程
3.課程考核成績(jī)管理規(guī)定
4.課程形成性考核算施辦法
5.課程考核記錄分析工作實(shí)行意見(jiàn)
6.考試試卷保密安全管理規(guī)定
7.考試試題試卷的編制與管理辦法
8.考試試卷印制管理工作暫行辦法
9.考試考點(diǎn)設(shè)立和管理辦法
10.考試考點(diǎn)布置及工作人員配置規(guī)范
11.考試考點(diǎn)主考職責(zé)
12.考試考場(chǎng)紀(jì)律
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
13.考試監(jiān)考工作守則
14.考試巡考人員工作職責(zé)
15.考試考生考試違規(guī)解決辦法
16.考試工作人員違規(guī)解決辦法
17.考試答卷評(píng)閱和成績(jī)登錄工作規(guī)定
18.考試答卷評(píng)閱人員工作守則
19.考試答卷管理規(guī)定
20.考試重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
21.網(wǎng)上考試暫行規(guī)定
半開卷考試試點(diǎn)的若干意見(jiàn)
基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核管理規(guī)程
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
考試方式
命題原則
考點(diǎn)規(guī)定
考場(chǎng)紀(jì)律規(guī)定
違紀(jì)界定與解決
考試工作(人員)職責(zé)
試卷保密安全(印制、押送、保管)
答卷評(píng)閱(人員)資格、職責(zé)
特殊考試的規(guī)定(半開卷、聽力)
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
新教務(wù)管理系統(tǒng)操作:
計(jì)劃開考科目、考試科目總表、考試選用規(guī)則、試卷號(hào)、時(shí)間單元、報(bào)考、檢查(管
理班、考點(diǎn)、時(shí)間單元、編排)、數(shù)據(jù)(報(bào)考、成績(jī))
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
網(wǎng)考平臺(tái)操作:
人員角色、時(shí)間調(diào)整、評(píng)閱卷
學(xué)位考試:
分類、閱卷組織單位
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
1、開放教育本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)參與“大學(xué)英語(yǔ)A”和“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”網(wǎng)考課程
考試。錯(cuò)
2、開放教育學(xué)習(xí)指南課程可以申請(qǐng)辦理免修免考。錯(cuò)
3、各省級(jí)電大在基于中央電大已有的專業(yè)上申請(qǐng)派生方向時(shí),原則上應(yīng)保持統(tǒng)設(shè)必修課程不
變。對(duì)
4、計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)證書可以免修免考本科計(jì)劃內(nèi)課程《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》對(duì)
5、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)課程可以免修。錯(cuò)
6、開放教育的各類學(xué)生本著就高不就低的原則,均可以進(jìn)行免修免考。其中電大和合作高
校所修課程的學(xué)分可以100%替代,自考課程替代學(xué)分不得高于必修學(xué)分的40%。錯(cuò)
(-)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
7、統(tǒng)設(shè)必修課免修免考中央電大課程和國(guó)家自學(xué)考試課程替代必修總學(xué)分比例為100%。
錯(cuò)
8、開放教育教學(xué)過(guò)程涉及教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)組織實(shí)行,教學(xué)檢查、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)三個(gè)方面。對(duì)
9、電大教學(xué)過(guò)程涉及教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)組織實(shí)行,教學(xué)檢查、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)三個(gè)方面。對(duì)
10、電大教學(xué)過(guò)程管理除了應(yīng)遵循高等教育教學(xué)管理一般規(guī)律外,還應(yīng)遵循遠(yuǎn)程開放教育
的教學(xué)管理規(guī)律。對(duì)
11、課程教學(xué)涉及課程教學(xué)安排、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、課程實(shí)踐教學(xué)等內(nèi)容。錯(cuò)
12、學(xué)生自主學(xué)習(xí)重要涉及個(gè)別學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)三種基本形式。對(duì)
13、助學(xué)是各級(jí)電大圍繞學(xué)生自主學(xué)習(xí)所開展的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。對(duì)
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
14、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯主持人應(yīng)具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級(jí)及以上專業(yè)技
術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書。對(duì)
15、綜合實(shí)踐教學(xué)一般指圍繞課程進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和大作業(yè)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。錯(cuò)
16、課程實(shí)踐教學(xué)工作重要涉及課程設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)、作業(yè))等
環(huán)節(jié)?錯(cuò)
17、學(xué)位論文指南課程不作為畢業(yè)審核規(guī)定,不計(jì)入最低畢業(yè)總學(xué)分。對(duì)
18、不申請(qǐng)學(xué)位的本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)學(xué)生不規(guī)定修讀《學(xué)位論文指南》課程。對(duì)
19、目前“開放教育學(xué)習(xí)指南”課程是所有開放教育本、??茖W(xué)生的統(tǒng)設(shè)必修課程。對(duì)
20、為提高學(xué)位論文質(zhì)量,開放教育本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)統(tǒng)一設(shè)立學(xué)位論文指南課程,7學(xué)
分?該課程學(xué)分計(jì)入畢業(yè)總學(xué)分。錯(cuò)
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
21、已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生,若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè),原修專業(yè)已注冊(cè)過(guò)的通識(shí)
課程,在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)和申請(qǐng)辦理課程免修免考,此模塊最低畢業(yè)學(xué)分通過(guò)
修讀本模塊的其他通識(shí)課程獲得。對(duì)
22、開放教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)一般涉及社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))兩部分。錯(cuò)
23、專業(yè)規(guī)則表各模塊中,最低畢業(yè)學(xué)分、中央電大考試學(xué)分、模塊設(shè)立最低學(xué)分之間具
有關(guān)聯(lián)性,其中最低畢業(yè)學(xué)分必須大于等于中央電大考試學(xué)分,但兩者均不能大于模塊設(shè)立
最低學(xué)分。對(duì)
24、專業(yè)規(guī)則中一般設(shè)立統(tǒng)設(shè)必修課、統(tǒng)設(shè)選修課、非統(tǒng)設(shè)選修、限選課和綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。
錯(cuò)
25、新教務(wù)管理系統(tǒng)中,教學(xué)點(diǎn)在設(shè)立學(xué)期可開課程時(shí)只需根據(jù)“課程名稱”進(jìn)行選擇。錯(cuò)
26、在新教務(wù)管理系統(tǒng)中統(tǒng)設(shè)選修課程不可以選擇屏蔽。錯(cuò)
27、在新教務(wù)管理系統(tǒng)中,不接受教學(xué)機(jī)構(gòu),新增教學(xué)點(diǎn)不會(huì)出現(xiàn),或新增權(quán)限無(wú)法體現(xiàn)出
來(lái),權(quán)限控制會(huì)提醒錯(cuò)誤,導(dǎo)致后續(xù)工作無(wú)法完畢。對(duì)
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
28、在新教務(wù)管理系統(tǒng)中,教學(xué)點(diǎn)可開課程,就是教學(xué)點(diǎn)的課程總表。一次制定,一直有效。
對(duì)
29、專業(yè)規(guī)則中設(shè)立的“二選一”、“四選三”課程為“統(tǒng)設(shè)、選修、中央考”課程,此類課
程按統(tǒng)設(shè)選修課程管理。錯(cuò)
302023年秋學(xué)期開始,開放教育新生的招生、教務(wù)、學(xué)籍、考試管理所有納入中央電大
新版教務(wù)管理系統(tǒng)(cpsl.O)進(jìn)行管理。錯(cuò)
31、補(bǔ)修課程是指在注冊(cè)開放教育本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生中,部分不具有該專業(yè)專
科學(xué)歷或不具有學(xué)習(xí)該專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生必須補(bǔ)修的課程。對(duì)
32、補(bǔ)修課程學(xué)分是按規(guī)定需要補(bǔ)修的學(xué)生必修的學(xué)分,但不是畢業(yè)審核的必要條件。錯(cuò)
33、補(bǔ)修課程學(xué)分是按規(guī)定需要補(bǔ)修的學(xué)生必修的學(xué)分,但不是畢業(yè)審核的必要條件。錯(cuò)
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
1、開放教育執(zhí)行的是滾動(dòng)考試,老專業(yè)提供當(dāng)學(xué)期和過(guò)往學(xué)期的課程考試,新開專業(yè)按學(xué)期提
供考試。對(duì)的
2、假如專業(yè)規(guī)則在教務(wù)管理系統(tǒng)中未啟用,在建立開考課程時(shí),會(huì)導(dǎo)致該專業(yè)考試課程缺
失的情況。對(duì)的
3、廣播電視大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試課程,考試日期及每門課程的考試時(shí)間可以按照中央電大安排
執(zhí)行,也可以根據(jù)本省實(shí)際情況自行安排擬定。錯(cuò)誤
4、試卷印制整個(gè)流轉(zhuǎn)過(guò)程中,凡是涉及到試卷交接的環(huán)節(jié),必須履行具體的登記和交接手續(xù),
雙方經(jīng)手人簽字。對(duì)的
5、試卷包裝必須用專用密封簽密封。對(duì)的
6、考試管理部門在試卷校對(duì)、編輯、抽取、印制和發(fā)送過(guò)程中應(yīng)做好安全、保密工作,防止
試卷泄露。對(duì)的
7、試卷審定遵守命、審分離的原則,即命題人和審題人不能是同一人。對(duì)的
8、采用汽車運(yùn)送試卷應(yīng)配備專車、專人,每車不少于兩人。在試卷運(yùn)送途中,可以搭載與試卷
運(yùn)送無(wú)關(guān)的人員或物品,只要做到人卷不分離。錯(cuò)誤
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
9、試卷接受和發(fā)放應(yīng)當(dāng)面清點(diǎn)試卷袋數(shù),核算試卷科目,檢查試卷袋密封情況,履行交接
手續(xù),填寫接受和發(fā)放記錄?對(duì)的
10、省級(jí)電大在通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng),正式編排考場(chǎng)前務(wù)必敦促分校、教學(xué)點(diǎn)做好管理班和
考點(diǎn)的相應(yīng)關(guān)系。對(duì)的
11、在教務(wù)管理系統(tǒng)中,報(bào)考確認(rèn)后只能增長(zhǎng)報(bào)考科目,不能刪除已報(bào)考科目。對(duì)的
12、在教務(wù)管理系統(tǒng)中報(bào)考確認(rèn)后不能刪除已報(bào)考科目,但能進(jìn)行A、B卷試卷號(hào)置換。對(duì)
的
13、監(jiān)考人員考前必須接受培訓(xùn),未參與培訓(xùn)的人員不得參與監(jiān)考。對(duì)的
14、考生進(jìn)入考場(chǎng)必須關(guān)閉各種通訊工具。對(duì)的
15、本人參與電大學(xué)習(xí)的工作人員在安排妥當(dāng)?shù)那闆r下可以參與監(jiān)考工作。錯(cuò)誤
16、每場(chǎng)考試結(jié)束后,監(jiān)考人員應(yīng)按從大到小的座位號(hào)順序裝訂試卷。錯(cuò)誤
17、每個(gè)考場(chǎng)應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)25或30人安排。對(duì)的
18、除考點(diǎn)正副主考、巡考人員外,其他考務(wù)、后勤保衛(wèi)等工作人員均必須佩戴證件才進(jìn)入
考點(diǎn)和考場(chǎng)。錯(cuò)誤
(二)教學(xué)教務(wù)及考務(wù)
19、對(duì)于形成性考核成績(jī)比例超過(guò)30%以上的課程,形成性考核成績(jī)不及格的學(xué)生允許參
與課程的終結(jié)性考試。錯(cuò)誤
20、開考30分鐘內(nèi)考生可以退出考場(chǎng)。對(duì)的
21、電大統(tǒng)一考試中,經(jīng)鑒定“雷同”答卷超過(guò)該考場(chǎng)實(shí)際答卷數(shù)三分之一的,取消該考場(chǎng)全
體考生成績(jī)。對(duì)的
22、廣播電視大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試期間,啟用備用卷要請(qǐng)示主考批準(zhǔn)。對(duì)的
23、廣播電視大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試期間,各級(jí)電大應(yīng)安排專人職守考試值班電話。對(duì)的
24、廣播電視大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試過(guò)程中發(fā)生突發(fā)事件,考點(diǎn)向所屬省級(jí)電大報(bào)告,省級(jí)電大
向中央電大報(bào)告。對(duì)的
25、教育部統(tǒng)考課程成績(jī)數(shù)據(jù)的更正,須由省級(jí)電大以校發(fā)字號(hào)文獻(xiàn)提出更正申請(qǐng)。對(duì)的
26、開放教育本科學(xué)生要申請(qǐng)學(xué)位,就必須參與學(xué)位外語(yǔ)考試對(duì)的
27、學(xué)位外語(yǔ)成績(jī)可由學(xué)生直接向中央電大提出復(fù)查申請(qǐng)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省安陽(yáng)市第二十中學(xué)2022年高三地理下學(xué)期期末試題含解析
- 2025建筑裝修裝飾工程施工合同
- 橋梁場(chǎng)地磚施工合同
- 能源管理精細(xì)化管理技巧
- 咨詢公司客戶資料保密政策
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教師聘用合同
- 陵園綠化項(xiàng)目廢標(biāo)條件研究
- 招投標(biāo)主體法律問(wèn)題研究
- 藝人經(jīng)紀(jì)承銷協(xié)議書范本
- 商業(yè)秘密保護(hù)實(shí)施細(xì)則
- 2022年西藏自治區(qū)中考英語(yǔ)真題卷(含答案與解析)
- 醫(yī)院輸血質(zhì)量管理考核標(biāo)準(zhǔn)
- 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):15、《古代詩(shī)歌四首》教案
- 氣道評(píng)估與處理課件
- 腦血管病的介入診療課件
- RCS-9626CN電動(dòng)機(jī)保護(hù)測(cè)控裝置
- 苗木供貨服務(wù)計(jì)劃方案
- 回轉(zhuǎn)支承實(shí)驗(yàn)臺(tái)測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 全員安全生產(chǎn)責(zé)任考核表
- 董事長(zhǎng)調(diào)研方案
- 危險(xiǎn)化學(xué)品MSDS(次氯酸鈉溶液)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論