高考英語賓語從句

高考英語賓語從句在英語學(xué)習(xí)中，賓語從句是一個(gè)非常重要的語法結(jié)構(gòu)。它是一種從句，通常出現(xiàn)在動(dòng)詞、介詞或形容詞之后，作為它們的一個(gè)賓語。賓語從句由引導(dǎo)詞和陳述句構(gòu)成，引導(dǎo)詞在句中起連接作用，陳述句則提供具體的信息。

在高考英語中，賓語從句也是?？键c(diǎn)之一。它通常出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題、完形填空和閱讀理解等題型中?？忌枰莆找龑?dǎo)詞的用法和選擇，以及從句的時(shí)態(tài)和語序等要點(diǎn)。

引導(dǎo)詞是賓語從句的核心。在英語中，引導(dǎo)詞有很多種，包括that、what、who、where、why、how等等。不同的引導(dǎo)詞有不同的用法和意義。例如，that可以引導(dǎo)任何類型的從句，而what則通常用于引導(dǎo)名詞性從句。

時(shí)態(tài)是賓語從句的另一個(gè)重要方面。在賓語從句中，時(shí)態(tài)的使用通常與主句的時(shí)態(tài)保持一致。例如，如果主句使用了一般現(xiàn)在時(shí)，那么從句也應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí)。

語序也是需要注意的一個(gè)方面。在賓語從句中，陳述句的語序通常是主語+謂語+賓語的順序。在疑問句中，語序則需要調(diào)整。例如，“Doyouknowwherehewent?”是一個(gè)疑問句，但是在賓語從句中則需要調(diào)整為陳述句語序：“Idon'tknowwherehewent.”

高考英語賓語從句是一個(gè)非常重要的語法結(jié)構(gòu)。考生需要掌握引導(dǎo)詞的用法和選擇，以及從句的時(shí)態(tài)和語序等要點(diǎn)。也需要多做練習(xí)題，加深對(duì)這一語法的理解和掌握。歷年高考英語賓語英語賓語從句歷年高考英語賓語從句的考察及應(yīng)對(duì)策略

在高考英語中，賓語從句是一個(gè)非常重要的語法點(diǎn)，也是學(xué)生們常常感到困惑的部分。本文將從歷年高考英語真題中，分析賓語從句的考察重點(diǎn)和難點(diǎn)，并提供一些應(yīng)對(duì)策略。

一、賓語從句的考察重點(diǎn)

1、連接詞的使用：連接詞是構(gòu)成賓語從句的關(guān)鍵，歷年高考對(duì)連接詞的考察非常重視。例如，that、whether、if、asif等連接詞的使用。

2、時(shí)態(tài)和語序：賓語從句的時(shí)態(tài)和語序也是高考的重點(diǎn)。特別是當(dāng)主句和從句的時(shí)態(tài)不一致時(shí)，如何正確使用時(shí)態(tài)是考察的難點(diǎn)。

3、特殊句型：比如虛擬語氣在賓語從句中的應(yīng)用，以及強(qiáng)調(diào)句型在賓語從句中的應(yīng)用等。

二、賓語從句的解題難點(diǎn)

1、連接詞的混淆：有些連接詞在意思上很相似，但是用法卻完全不同，比如that和which，when和while等，這些詞的混淆是學(xué)生在解題時(shí)常常遇到的問題。

2、時(shí)態(tài)的判斷：主句和從句的時(shí)態(tài)關(guān)系是學(xué)生在解題時(shí)的難點(diǎn)，尤其是當(dāng)主句是過去時(shí)態(tài)時(shí)，從句的時(shí)態(tài)容易出錯(cuò)。

3、語序問題：英語中的語序和中文有很大的不同，尤其是賓語從句中的語序問題，學(xué)生需要對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí)。

三、應(yīng)對(duì)策略

1、掌握基本規(guī)則：對(duì)于賓語從句的基本規(guī)則，如連接詞的使用、時(shí)態(tài)和語序等，學(xué)生需要牢記并在練習(xí)中不斷強(qiáng)化。

2、多做真題：歷年高考真題是檢驗(yàn)自己掌握程度的最好工具，通過做真題，學(xué)生可以了解自己的不足之處并針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)。

3、建立錯(cuò)題集：建立一個(gè)錯(cuò)題集可以幫助學(xué)生在以后的復(fù)習(xí)中避免再犯同樣的錯(cuò)誤。每次做練習(xí)或者考試之后，學(xué)生應(yīng)該把做錯(cuò)的題目記錄下來，并注明錯(cuò)誤的原因和正確的解答方法。

4、注重語境理解：英語語法不是孤立的，它是在一定的語境中使用的。學(xué)生應(yīng)該在閱讀和寫作中理解并學(xué)會(huì)如何使用語法。通過大量的閱讀和寫作練習(xí)，學(xué)生可以提高自己的語言理解和表達(dá)能力。

5、培養(yǎng)英語思維：在學(xué)習(xí)英語的過程中，學(xué)生應(yīng)該盡量使用英語思維，避免母語的干擾。通過大量的聽說讀寫練習(xí)，學(xué)生可以培養(yǎng)出英語思維的習(xí)慣。

四、總結(jié)

通過以上的分析，我們可以看出高考英語中對(duì)賓語從句的考察重點(diǎn)和難點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)策略。對(duì)于連接詞的使用、時(shí)態(tài)和語序等問題，學(xué)生需要多做練習(xí)并注重積累。建立一個(gè)錯(cuò)題集和培養(yǎng)英語思維習(xí)慣也是非常重要的。希望以上的分析能對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)有所幫助。歷年高考英語賓語英語賓語從句1歷年高考英語賓語從句1

在英語中，賓語從句是一種重要的句子結(jié)構(gòu)，它通常由一個(gè)主句和一個(gè)從句構(gòu)成。主句是主語和謂語，從句是主語和謂語之間的句子。從句通常用來表達(dá)主句中動(dòng)作的承受者或結(jié)果。

在歷年高考英語中，賓語從句也是考察的重點(diǎn)之一。下面我們來分析一下歷年高考英語中考察賓語從句的情況。

我們來看一下2015年高考英語中的一道題目：

Theheadmasterwillgiveanimportantspeechthisafternoon.Pleasetellmetheexacttimewhenthespeechwillstart.（2015全國(guó)卷I）

這道題目考察的是賓語從句的用法。答案中的句子是一個(gè)賓語從句，其中when引導(dǎo)的是賓語從句，表示“什么時(shí)候”。

類似的題目在歷年高考英語中還有很多，比如：

1、Theoldmanlivesalonelylife.Doyouknowwherehecomesfrom？（2016全國(guó)卷II）

2、Irememberthedaywhenmysisterwasborn.Canyoutellmewhenthedaywillcome？（2017全國(guó)卷I）

3、Myfatherenjoysreadingbooks.Doyouknowwhichbookhelikesbest？（2018全國(guó)卷II）

這些題目都考察了賓語從句的用法，其中when引導(dǎo)的是時(shí)間狀語從句，表示“什么時(shí)候”；where引導(dǎo)的是地點(diǎn)狀語從句，表示“在哪里”；whichbook引導(dǎo)的是名詞性從句，表示“哪一本書”。

通過以上的分析，我們可以看出，歷年高考英語中對(duì)于賓語從句的考察主要集中在以下幾個(gè)方面：

1、引導(dǎo)詞的使用：賓語從句中的引導(dǎo)詞有很多種，比如that、which、who、whose、where、when等等，不同的引導(dǎo)詞有不同的用法和意義。

2、時(shí)態(tài)的使用：賓語從句中的時(shí)態(tài)要與主句的時(shí)態(tài)相符合，比如主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)，從句也應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或者過去的時(shí)態(tài)。

3、語序的使用：賓語從句中的語序要符合英語語法規(guī)則，比如疑問句在從句中作主語時(shí)應(yīng)該使用陳述語序。

4、語境的理解：賓語從句通常與主句構(gòu)成一個(gè)完整的語境，需要根據(jù)語境來理解從句的意思。

對(duì)于歷年高考英語中的賓語從句考察，考生需要掌握引導(dǎo)詞、時(shí)態(tài)、語序和語境等方面的知識(shí)，才能正確理解和回答題目。英語賓語從句公開課課件一、引言

在英語語法中，賓語從句是一個(gè)重要的組成部分，它幫助我們表達(dá)復(fù)雜的思想和觀點(diǎn)。本次公開課將深入探討賓語從句的用法和結(jié)構(gòu)，并通過實(shí)例和練習(xí)來幫助學(xué)生掌握這一重要語法點(diǎn)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、理解賓語從句的基本概念和結(jié)構(gòu)；

2、掌握引導(dǎo)詞的用法和選擇；

3、學(xué)會(huì)分析復(fù)雜句型中的賓語從句；

4、在實(shí)際語境中運(yùn)用賓語從句進(jìn)行交流。

三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法

1、賓語從句的基本概念及結(jié)構(gòu)

我們將首先講解什么是賓語從句，以及其基本結(jié)構(gòu)。通過展示簡(jiǎn)單的例句，讓學(xué)生了解賓語從句的特點(diǎn)和構(gòu)成。同時(shí)，我們將一起探討引導(dǎo)詞在賓語從句中的重要作用。

2、引導(dǎo)詞的用法和選擇

在賓語從句中，引導(dǎo)詞起著關(guān)鍵作用。我們將詳細(xì)講解常見的引導(dǎo)詞（如that、whether、who等）的用法和選擇。通過例句和練習(xí)，讓學(xué)生了解不同引導(dǎo)詞在語境中的使用。

3、分析復(fù)雜句型中的賓語從句

在英語中，許多復(fù)雜句型都包含賓語從句。我們將通過實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析這些復(fù)雜句型，并找出其中的賓語從句。這一環(huán)節(jié)將幫助學(xué)生提高閱讀理解和寫作能力。

4、在實(shí)際語境中運(yùn)用賓語從句進(jìn)行交流

學(xué)習(xí)語言的最終目的是為了交流。我們將通過角色扮演、小組討論等形式，讓學(xué)生在模擬的真實(shí)語境中運(yùn)用賓語從句進(jìn)行交流。這將使學(xué)生更加熟悉和掌握賓語從句的用法。

四、教學(xué)步驟設(shè)計(jì)

1、導(dǎo)入（5分鐘）

通過提問和簡(jiǎn)單的例句，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本次公開課的主題——英語賓語從句。

2、講解基本概念及結(jié)構(gòu)（15分鐘）

通過PPT展示簡(jiǎn)單的例句，詳細(xì)解釋什么是賓語從句以及其基本結(jié)構(gòu)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)詞在構(gòu)成賓語從句中的重要性。

3、引導(dǎo)詞的用法和選擇（20分鐘）

通過PPT展示各種類型的例句，讓學(xué)生了解不同引導(dǎo)詞的用法和選擇。同時(shí)，通過小組討論的形式，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用這些引導(dǎo)詞造句。

4、分析復(fù)雜句型中的賓語從句（15分鐘）

通過PPT展示各種復(fù)雜句型，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析和找出其中的賓語從句。同時(shí)，通過練習(xí)的形式，讓學(xué)生實(shí)踐如何分析這些復(fù)雜句型。

5、在實(shí)際語境中運(yùn)用賓語從句進(jìn)行交流（20分鐘）

通過角色扮演、小組討論等形式，讓學(xué)生在模擬的真實(shí)語境中運(yùn)用賓語從句進(jìn)行交流。同時(shí)，教師將提供一些實(shí)際場(chǎng)景供學(xué)生選擇，以增加學(xué)生的參與度和興趣。

6、總結(jié)與回顧（10分鐘）

在課程的最后階段，我們將回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)賓語從句的重要性以及在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值。我們會(huì)提供一些課后練習(xí)，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。八年級(jí)下冊(cè)賓語從句講解一、定義：

賓語從句就是一個(gè)句子作動(dòng)詞或介詞的賓語。

二、構(gòu)成：

關(guān)聯(lián)詞+簡(jiǎn)單句

A、連接代詞：what,who,whose,which,whatever,whoever,whichever

B、連接副詞：when,where,how,why,however,wherever,whenever

三、引導(dǎo)詞的確定：

1、根據(jù)句子結(jié)構(gòu)確定引導(dǎo)詞。

2、根據(jù)句意確定引導(dǎo)詞

四、從句的語序：

陳述句語序，即主語+動(dòng)詞+其他部分。

五、從句的時(shí)態(tài)：

主句為現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)需要可采用各種時(shí)態(tài)。主句為過去時(shí)態(tài)，從句要用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)。但是從句是客觀真理時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。中考復(fù)習(xí)英語賓語從句課件在中考英語的學(xué)習(xí)中，賓語從句是一個(gè)重要的語法點(diǎn)，也是考試中常出現(xiàn)的考點(diǎn)。為了幫助大家更好地理解和掌握賓語從句，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一套中考復(fù)習(xí)英語賓語從句課件，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)提供有效的幫助。

一、課件內(nèi)容

1、賓語從句的概念和分類

我們將首先介紹什么是賓語從句，以及它如何通過在動(dòng)詞后面使用陳述句來表達(dá)一個(gè)完整的句子。同時(shí)，我們還會(huì)根據(jù)動(dòng)詞的不同，將賓語從句分為三類：動(dòng)詞后接一般疑問句、特殊疑問句和陳述句。

2、賓語從句的引導(dǎo)詞

我們將詳細(xì)講解引導(dǎo)詞的作用和分類。常見的引導(dǎo)詞包括：that、whether、if、who、what、where等。我們將會(huì)詳細(xì)介紹每個(gè)引導(dǎo)詞的用法和注意事項(xiàng)。

3、賓語從句的時(shí)態(tài)

賓語從句的時(shí)態(tài)是學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)。我們將重點(diǎn)講解何時(shí)使用過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)，并舉例說明在各種情況下如何正確使用時(shí)態(tài)。

4、賓語從句的語序

在賓語從句中，我們要使用陳述句的語序，即主語+謂語+其他。我們將通過舉例說明如何正確使用陳述句的語序。

5、賓語從句的否定轉(zhuǎn)移

在賓語從句中，如果主句的動(dòng)詞是think、believe等表示想法或感覺的動(dòng)詞，并且從句的陳述句是否定的，那么我們需要將否定轉(zhuǎn)移到主句上，即主句是否定而從句是肯定的。我們將通過舉例說明如何正確使用否定轉(zhuǎn)移。

二、課件特色

1、內(nèi)容全面、系統(tǒng)

我們的課件內(nèi)容全面、系統(tǒng)，幾乎涵蓋了所有關(guān)于賓語從句的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，我們還將根據(jù)中考的要求和歷年真題的考點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行深入解析。

2、圖文并茂、生動(dòng)有趣

我們的課件采用了大量的圖表、圖示和生動(dòng)的例子，旨在幫助大家更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)