版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)校刊征稿600字(十四篇)??鞲?00字篇一晨音文社作為二中第一個(gè)文學(xué)交流實(shí)體社團(tuán),我們?cè)僖环絻敉粒蛹{你筆下的真誠(chéng);我們?cè)笓褚惶幥澹航?rùn)你品讀的熱忱。歆望各位同學(xué)能用自己得意的心靈,明澈的眸子,裝扮這同樣得意的校園?!冻恳粑纳纭纷?0xx年8月創(chuàng)社以來(lái)秉承著“廣閱讀,勤體悟,靈心靈,潤(rùn)文辭,升思想,致生活”的宗旨,極盡熱忱真心之能勢(shì),為愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的同學(xué)打造一塊交流平臺(tái),20xx年6月由20xx屆晨音文社社員創(chuàng)作的畢業(yè)紀(jì)念文集《西巖山月》廣受好評(píng)。鑒于此,在學(xué)校支持下,本社決定在長(zhǎng)期招收社員的同時(shí),創(chuàng)辦社報(bào)《西巖紅日》。將下設(shè)四個(gè)欄目:一:校苑經(jīng)緯,家國(guó)詠嘆;二:青春平仄,青鳥(niǎo)知更;三:大地沉脈,涵泳文章;四:時(shí)事縱橫,紙背論壇;征稿要求:1、文體不限,字?jǐn)?shù)在以?xún)?nèi)2、書(shū)寫(xiě)工整。內(nèi)容真實(shí)飽滿(mǎn)3、來(lái)搞一律不退,自留稿底征稿地點(diǎn):澤英樓二樓“晨音”文社接納室征稿時(shí)間:20xx年10月14日——20xx年10月24日??鞲?00字篇二冬夜是漫長(zhǎng)的??兹A翻來(lái)覆去,始終想著白天發(fā)生的事。孔華自小沒(méi)了父母,靠外婆賣(mài)點(diǎn)蔬菜來(lái)維持生活。所以,老師和同學(xué)們都很照顧他??墒?,孔華從小就養(yǎng)成了孤僻的習(xí)慣,從來(lái)不和同學(xué)來(lái)往。聊天,同學(xué)們想不出獨(dú)來(lái)獨(dú)往的他每天到底在想什么。只是看著他望著窗外不住地發(fā)愣,一點(diǎn)也不專(zhuān)心聽(tīng)講。昨天早上,突然下起了大雪,孔華徒步走在去學(xué)校的路上。北風(fēng)吼叫,雪越下越大。孔華那破舊的球鞋已經(jīng)濕漉漉的,臉凍得通紅,但他始終沒(méi)有停頓前進(jìn)的步伐。吳老師在后面,由于雪太厚,拉著車(chē)子在后面一步一步地往前走著。她隔著雪簾看到了被凍得哆哆嗦嗦的孔華,急忙趕了上去,一邊跑一邊喊:“孔華,孔華……”??煽兹A裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)往前走,而且加快了前進(jìn)的步伐。終于,吳老師邁著大步追上了孔華。對(duì)孔華說(shuō):“孔華,天這么冷”,一邊說(shuō)一邊把自己的大衣脫了下來(lái)給孔華披上,“快穿上,天太冷了,小心著涼。”孔華呆住了,眼睛也潮濕了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子滾了下來(lái)。老師給他擦掉眼淚,撫慰他??兹A脫下大衣,塞到老師手里就跑掉了。他一口氣跑到學(xué)校,回到教室中,眼淚止不住往外流。他又看了看窗外,天晴了,太陽(yáng)正對(duì)著他瞇瞇笑。小鳥(niǎo)也對(duì)著他唱歌。他微笑著拿出書(shū)本,全神貫注地看起書(shū)來(lái)。吳老師也趕來(lái)了,望著孔華專(zhuān)心致志地樣子,也會(huì)心地笑了起來(lái)。她明白,孔華變了。是的,在以后的日子里,同學(xué)們漸漸地發(fā)現(xiàn),孔華喜歡說(shuō)話(huà)了,還很幽默。不僅積極地參加班級(jí)舉行的活動(dòng),而且學(xué)校的活動(dòng)也踴躍參加。同學(xué)們都說(shuō):“孔華變了。”??鞲?00字篇三我們都有過(guò)“第一次”:第一次讀書(shū),第一次看動(dòng)畫(huà)片,第一希自己出門(mén),第一次幫媽媽做事……我也有過(guò)“第一次”,而那一次真是“驚心動(dòng)魄”。一個(gè)夏夜,我單獨(dú)一個(gè)騎著自行車(chē)去山上找媽媽。我看見(jiàn)西面的落日余暉快沒(méi)有了,我好擔(dān)憂(yōu)媽媽?zhuān)谑俏易隽艘粋€(gè)決定——去山上找媽媽。剛剛?cè)サ臅r(shí)候,天色還有一點(diǎn)余光。天空石火色的,一片一片的火燒云在向你觀望,好似在告訴你:小朋友,天色晚了,快回家吧!我并沒(méi)有聽(tīng)從它們勸解,猛地向前沖,可是到了山上,我沒(méi)有看到媽媽?zhuān)舷耄簨寢屢欢ㄊ腔丶伊?。這時(shí)的山上空無(wú)一人,天色漸漸地變黑了。我把車(chē)子掉了個(gè)頭,趕緊回家。那時(shí)的天空像個(gè)無(wú)底洞,似乎要把你給吸進(jìn)去一樣。四周的樹(shù)葉沙沙作響,甚是恐懼,我總感覺(jué)后面有個(gè)人在跟著我。我回過(guò)頭去可是他又沒(méi)影了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他又出如今了我的身后。我的心里怕得要死,急忙騎車(chē)。車(chē)子像飛起來(lái)了一樣,到了村子的時(shí)候,我的心才得到了一點(diǎn)緩解。這時(shí)的心里才松了一口氣。爸媽問(wèn)我:“怎么這么晚才回來(lái),大黑天的不怕呀!”我無(wú)所謂地答復(fù)了一句:“不怕,我是誰(shuí)??!”可是他們哪里知道我剛剛度過(guò)了一個(gè)怎樣的“驚心動(dòng)魄”。每個(gè)人都有“第一次”,讓我們好好的記住那個(gè)難以忘懷的“第一次”吧!??鞲?00字篇四校園平安校園平安今天,我去學(xué)校,就跟著我的朋友們說(shuō)再見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)一個(gè)小孩把吃完的香蕉皮扔到地上,另一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)沒(méi)注意到香蕉皮,就這樣摔絞了,不能走路。于是,我把他扶起來(lái),扶到他的寢室我才開(kāi)開(kāi)心心得走了,突然,我又看到剛剛把香蕉皮人到地上的人,我急忙跑過(guò)去,跟她說(shuō):“你以后不要亂扔果殼紙屑,要環(huán)保,更不要亂扔香蕉皮,這樣會(huì)影響我們的平安,平安第一,從小做起。他聽(tīng)了我的話(huà)就急忙跑到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾桶,開(kāi)心的回了教室。而我就興高采烈的回寢室開(kāi)心的玩耍平安游戲。這一天我懂了平安是最重要的,沒(méi)有了平安,也沒(méi)有了生命。??鞲?00字篇五朋友,你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎?——不是用耳朵去聽(tīng),而是用心去聆聽(tīng)。反正,我是聽(tīng)到了?!皹?lè)天,要不要去廁所?”“樂(lè)天,胳膊搭我肩膀上?!薄皹?lè)天,我來(lái)幫你!”“樂(lè)天?”“樂(lè)天?”一下課,總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李樂(lè)天的跟前,問(wèn)這問(wèn)那,爭(zhēng)先恐后幫助他。李樂(lè)天,我的同班同學(xué),一個(gè)聰明的男孩,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光輝,學(xué)習(xí)成績(jī)挺好。卻不幸患有先天疾病,脊柱嚴(yán)重變形,行走才能非常弱,上下樓梯就更不用說(shuō)了。每天上學(xué)的時(shí)候,他的爸爸或媽媽會(huì)把他背進(jìn)我們的教室;放學(xué)的時(shí)候會(huì)在教室門(mén)口等著他,把他背出教室。課間,需要去廁所,我們班的熱心同學(xué)會(huì)立即成為“護(hù)送使者”,背的背,扶的扶,架的架,把他平安“運(yùn)”到廁所,再平安“運(yùn)”回來(lái)。特別平坦的路面,不用上下臺(tái)階時(shí),他就會(huì)對(duì)熱心的同學(xué)說(shuō):“我自己來(lái)!”只見(jiàn)他蹣跚前行,一步,兩步,三步?每邁出一步,那困難的樣子,就像一塊大石頭砸在我的心上。一天,樂(lè)天的爸爸來(lái)到教室,在班主任韓老師的引領(lǐng)下,登上講臺(tái)。只見(jiàn)他先把腰深深地彎下去,朝著我們鞠了一躬,然后真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你們,無(wú)私的幫助樂(lè)天?!薄安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的!”周長(zhǎng)賽對(duì)樂(lè)天的爸爸?jǐn)[擺手?!八俏业耐瑢W(xué),就該這樣做!”同桌王大偉看了一眼樂(lè)天。“叔叔,只要我們?cè)谝粋€(gè)班,您就放心好了!”魏寶磊拍了拍胸脯。其他同學(xué)也紛紛表示一定全力支持。朋友們,你們聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音了嗎?走在美麗的校園里,我聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了校園的美妙。??鞲?00字篇六高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在浩如煙海的書(shū)籍中邀游,早已成為我生活中不可缺少的點(diǎn)綴,書(shū),像一位知識(shí)淵博而不言語(yǔ)的老師,它默默地向我們灌輸知識(shí),使我們受益無(wú)窮。自從我呱呱墜地那一刻起,幽幽的書(shū)香便浸透了我的靈魂,那書(shū)香,為我進(jìn)展了一場(chǎng)莊嚴(yán)的洗禮,那是對(duì)我心靈深處的洗滌。剛上幼兒園時(shí),我常聽(tīng)聽(tīng)讀機(jī)講阿凡提的故事,我總是聽(tīng)了一遍又一遍,它吸引我要做一個(gè)既聰明又有智慧的人。我喜歡聽(tīng)故事,故事陪伴我長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)身,太陽(yáng)出來(lái)了;一轉(zhuǎn)身,太陽(yáng)落山了。不知不覺(jué)中,我上學(xué)了。上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我看到了更加繽紛的五彩世界:沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、楊紅櫻的童話(huà)故事、令我留連忘返;唐詩(shī)宋詞那精巧絕倫的詞句,深深地打動(dòng)了我……,在書(shū)中我看到如詩(shī)如畫(huà)的獨(dú)特風(fēng)光。千姿百態(tài)的人物,我愛(ài)書(shū),我愛(ài)上了清香、純美的書(shū)書(shū),開(kāi)啟了我的心智,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在大自然中每個(gè)生命都有生活的權(quán)利,每個(gè)生命都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自已的繽紛世界。沈石溪筆下的的象王、狼王與惡劣環(huán)境____的頑強(qiáng)生命力令我震驚,他們對(duì)幼崽的愛(ài)更像父母對(duì)我們的愛(ài),讓我們帶著書(shū)香去感悟自然,熱愛(ài)自然。書(shū),讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),楊紅櫻筆下的笑貓,尚要做一個(gè)有追求、有理想、有價(jià)值的貓,更何況我們?nèi)四?,透過(guò)書(shū)中的文字,我看到了生命的價(jià)值,世間的美妙。從充滿(mǎn)夢(mèng)想的童話(huà)故事,美妙的唐詩(shī)宋詞到中華民族的傳統(tǒng)文化,那幽幽的書(shū)香伴我走過(guò)了幼兒園門(mén)前的那棵葡萄樹(shù),走過(guò)了小學(xué)四年美妙歲月。我對(duì)書(shū)的感情,漸漸地由喜歡變?yōu)橹翋?ài),那幽幽的書(shū)香伴我走過(guò)了金色的童年。在書(shū)中,我游覽世界;在書(shū)中,我學(xué)習(xí)幸福的含義。我感謝這位無(wú)聲的老師。讓淡淡的書(shū)香與我同行,讓我們快樂(lè)地走在書(shū)香四溢的人生路上,一起享受樂(lè)趣,一起與v總理一樣“為中華的崛起而讀書(shū)”!??鞲?00字篇七平安是最重要的,我們那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、和平安肩并肩的校園,保護(hù)措施隨處可見(jiàn),如:消防栓、平安護(hù)欄等。帶給我們的是無(wú)限的平安感。我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深化人心,每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事,每一位老師都教育我們注意平安?!捌桨病边@個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。首先,我們學(xué)校的在平安上做出了很多,安裝防護(hù)措施,還給同學(xué)們安排許多的演練。其次,我們的學(xué)生也能自動(dòng)遵守規(guī)定,大家在下課時(shí)很少互相追逐打鬧,我們?cè)谝恍┐笮突顒?dòng)中,也能遵守校紀(jì)校規(guī),在升國(guó)旗時(shí),大家站著整齊的隊(duì)伍,一番和諧的景象。最后,為了讓學(xué)生平安放學(xué),我們學(xué)校還和公交公司合作,提供了校車(chē)。我們?cè)谙抡n時(shí),也很有規(guī)矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧,要做些有益的活動(dòng),為此,我們班后邊放了一個(gè)箱子,里邊放了毽子、跳繩,供我們娛樂(lè);書(shū),也是必不可少的。我們班的圖書(shū)角里放了許多的好書(shū),俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“書(shū)是人進(jìn)步的階梯”多讀書(shū),既不會(huì)出任何事故,也能增長(zhǎng)才干。平安校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫馨、和諧,到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的平安得到了保障。一句句提醒,一聲聲播送,都使我們感受到了平安其實(shí)就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù),我多么希望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落!??鞲?00字篇八記憶的溪流上漂著一片片花瓣,如一片片小舟漂蕩在我的腦海里,它們載著一個(gè)個(gè)令人回味的故事遠(yuǎn)去。其中有一片小舟載著一個(gè)我的“第一次”,漂蕩在我的腦海里。那是我第一次投稿的事。記得那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。而我此時(shí)的心情并非如同此天氣之美。我郁悶地坐在書(shū)桌前,漫無(wú)目的地想著寫(xiě)怎樣的作文。漸漸地,我便再也沒(méi)那個(gè)心情想了,便把筆甩到了一邊,極不耐煩地翻開(kāi)了電腦,看起了范文,想從中獲取一些靈感??粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn),屏幕旁寫(xiě)著一行小字:“小荷66,你給可以投稿。”我不知不覺(jué)地被它所吸引,心里便籌劃著寫(xiě)一篇去投稿??晒庀胂朐趺葱?,還要注冊(cè)呢,這可把我給難住了,雖然我會(huì)注冊(cè)qq和一些游戲,可這我可是七竅只通了六竅——一竅不通??!思索了半天,仍是一頭霧水,問(wèn)問(wèn)別人吧。我便先做游客進(jìn)了聊天室。呵,人還真多??!我便反復(fù)問(wèn)了一句:“請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)能教我怎樣注冊(cè)嗎?”問(wèn)了好一會(huì)兒,正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一個(gè)熱心的人詳細(xì)地告訴了我。我一點(diǎn)即通,便忙開(kāi)了,只一會(huì)兒功夫,便注冊(cè)完畢。注冊(cè)好了,可寫(xiě)什么呀?我的頭又快想爆炸了。猛然間,我想起一篇我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的《新學(xué)期的打算》對(duì)了,就寫(xiě)這篇吧!我把自己的作文本翻了出來(lái),找到作文,一個(gè)字一個(gè)字地輸進(jìn)電腦里去。但我的.打字速度并不快,將近花了2個(gè)小時(shí)才完成。這時(shí),天邊只剩下一抹紅霞,云層中月亮已經(jīng)羞澀地露出了半邊臉。雖然在夜幕降臨之前,我只做了一件有意義的事,但我還是覺(jué)得很開(kāi)心……夕陽(yáng)西下,小溪上的花瓣還在漂,好美呀!我覺(jué)得它又美了許多!??鞲?00字篇九為了展示我校師生的風(fēng)采,抒發(fā)師生對(duì)學(xué)校的深切情懷,進(jìn)而增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感,進(jìn)步師生的整體素質(zhì),特舉辦本次“我的學(xué)校我的家”征文活動(dòng),為大家提供展示自己心目中理想學(xué)校的平臺(tái),并借此樹(shù)立起愛(ài)校建校的理想。1.征文主題:我的學(xué)校我的家2.征文內(nèi)容:我們的學(xué)校,理想中的校園等等。3.體裁:詩(shī)歌之外的任何文體。4.字?jǐn)?shù)限制:字?jǐn)?shù)要求在1000字以上。(學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不少于800字)6、所有征文謄寫(xiě)在300字的稿紙上或者用a4紙打印,所有征文附寫(xiě)封面,寫(xiě)清姓名,班級(jí),年紀(jì),正文中不得出現(xiàn)參賽者的個(gè)人信息,包括姓名、班級(jí)、老師姓名等。西張莊第一中學(xué)全體在校師生1.征稿:4月30日截止2.評(píng)比:5月8日~5月10日3.公布獲獎(jiǎng):5月12日左右1.老師投稿者將征文以級(jí)部為單位上交。2.學(xué)生投稿者以班級(jí)為單位上交。1.一等獎(jiǎng)10%(老師30%);2.二等獎(jiǎng)15%(老師30%);3.三等獎(jiǎng)20%(老師40%);注:括號(hào)中為老師的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例,老師征文按等級(jí)分別在量化分中附加5分、3分、2分。語(yǔ)文老師認(rèn)真組織學(xué)生投稿,學(xué)校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加,附加根據(jù):1、所教班級(jí)參賽人數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)的80%。2、班級(jí)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,一等加5分,二等加3分,3等加2分,班級(jí)累計(jì)求和后評(píng)定老師的附加分。獲獎(jiǎng)和優(yōu)秀征文公布壁報(bào)欄里。??鞲?00字篇十他往我這岸漂來(lái),身上滿(mǎn)載的是風(fēng)采,不見(jiàn)他手中的舵,只見(jiàn)他的驕傲和自在,自在的就像是為我而來(lái)。讀書(shū)游廊“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”。它位于校園之東側(cè),左鄰孔子塑像,右臨操場(chǎng)。它啊,是我喜歡的地方之一,靠近假山有回廊。池塘于中午時(shí)分漾著日光,陽(yáng)光跳躍在葉子上。一切被打上明朗的印記,溫暖的不似人間。觸景生情,我便常常嘆息般的想啊,奈何生為了人,何不以為水?在晴朗的夏日的夜,燦爛的星子映在水面上,風(fēng)搖曳著三朵五朵的花盞。那是一副幻境般的夢(mèng)圖??!常常使我忘了自己,忘了時(shí)間。遠(yuǎn)處的燈光傳過(guò)這里來(lái),和著星光,映得水色迷離。閱覽書(shū)屋“一生常見(jiàn)月當(dāng)頭,萬(wàn)事不如書(shū)在手”。與我而言,這里好比是磁石,有著非同一般的吸引力。我喜歡這里的書(shū)香氣息,這里的綠植,這里的人,以及這里的玻璃窗和踏入便能感受到的靜謐氣氛。在這里呆上一年也不會(huì)膩吧,我常想著。這里啊,是我牽掛甚深的地方吶。我坐在這里,忘了寒冷,忘了饑餓。我在這里知道了許多我從前不知道的。它的友善讓我快樂(lè),它的包容讓我感謝。只有一條:假設(shè)是可在夜里踏入,便更好了。同學(xué)少年“紅衣佳人白衣友,朝與同出暮同入”。我們來(lái)自不遠(yuǎn)但不同的地方,每個(gè)人的性格亦各不一樣。有人張揚(yáng),有人穩(wěn)重,有人文靜柔弱,有人精分歡脫。――對(duì),我是最后一個(gè)。初來(lái)二中,心里還是有些忐忑的,可是他們,卻讓我異常安心。讓我仿佛回到了小時(shí)候?;腥荒晟俨恢睿恢?dú)q月流。我有時(shí)無(wú)緣故的笑出聲來(lái),不知為何而笑,不知如何停頓。我知道這是我非??鞓?lè)的時(shí)候。于是啊,恍恍惚惚的,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。我只愿我們可以快樂(lè),平安,初心不失不忘,這也就夠了。??鞲?00字篇十一清晨時(shí)分,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手掌把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。春的夢(mèng)醒了,揉揉朦朧的睡眼,一切都將那么“新”。楊樹(shù)的新葉圓圓的突出一尖頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓了的花苞,也漸漸地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡色的小喇叭?;▔?,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你熱情致意。各種樹(shù)都穿上了綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞舞出婆娑的倩影。夏也不甘示弱,將校園擺型出一片新的綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)一把巨傘,遮住了直射的陽(yáng)光,整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭仰望,仿佛進(jìn)入了神話(huà)世界:陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛……活力昂然,每一處,都增添了幾分成熟。也許花兒們都累了,靜靜地,等待著收去它們?nèi)菝驳腵下一站。不久……秋冷颼颼的,樹(shù)葉漸漸枯黃,花兒隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛自己嬌小的身子已歸回了大地,秋風(fēng)蕭瑟,輕輕的舞動(dòng)著,漸漸地,校園又增添了幾分浪漫,卵石過(guò)道中,厚厚地垂落的葉子,它們是當(dāng)年至高無(wú)上的勇士,而今,卻依依地垂下,失去了本來(lái)的青春,一切都即將靜靜的睡去,暈暈的……冬不再蕭瑟,皚皚白雪震住我們,不覺(jué)啞然一驚,樹(shù)木脫盡了昔日的綠裝,赤裸裸地站立在寒風(fēng)中,似乎有些凄涼,無(wú)論怎樣,它總是美的。步履是那樣輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落,片片光潔的雪遮住了那赤裸裸的樹(shù)木。蒙蒙的天空似乎朗朗了,天地相融,一片銀裝素裹。黃昏,太陽(yáng)收斂起自己的光輝,一切輕飄飄的,東方的艷麗漸漸寂靜,愈加地昏黃,昏昏欲睡……校刊征稿600字篇十二為傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的榮耀傳統(tǒng)和人文精神,彰顯學(xué)校在新時(shí)期開(kāi)展中形成的時(shí)代文化、嶄新精神,進(jìn)一步凝聚、鼓勵(lì)全校師生、校友共同關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展實(shí)現(xiàn)新飛躍,特開(kāi)展邢臺(tái)一中新校訓(xùn)征集活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、征集時(shí)間20xx年11月21日至12月1日。二、征集對(duì)象學(xué)校全體師生、離退休教職工和一中歷屆校友。三、征集要求1、校訓(xùn)要表達(dá)新時(shí)代學(xué)校辦學(xué)宗旨和廣闊師生的精神追求,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉〔字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字〕。投稿時(shí)要附對(duì)校訓(xùn)的出處、寓意等相關(guān)說(shuō)明。2、各處室、級(jí)部安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),將師生作品收齊后交學(xué)校辦公室,注明投稿人的姓名和部門(mén)〔班級(jí)〕。校友投稿請(qǐng)發(fā)至xxxxxxxx@,請(qǐng)注明畢業(yè)屆次、聯(lián)絡(luò)方式。3、作品不得進(jìn)犯別人著作權(quán)。學(xué)校有權(quán)對(duì)入圍作品作適當(dāng)修改,作品一經(jīng)采用,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。??鞲?00字篇十三可以可以。。給你《river》的征稿啟事做做參考吧~是之前我寫(xiě)的。。語(yǔ)言不要太死板就好==========================其實(shí)大概就是——稱(chēng)呼〔同學(xué)們一類(lèi)的〕:xxx從即日起征稿〔然后應(yīng)酬幾句說(shuō)些廣告詞〕寫(xiě)出征稿欄目然后是備注,寫(xiě)一寫(xiě)來(lái)稿寄到哪里,稿酬怎么算一類(lèi)的最后發(fā)表一下建議,署上日期單位就ok了。以下是俺寫(xiě)的============================親愛(ài)的各位童鞋各位大大,儂想找到一個(gè)展示自我的平臺(tái)么??jī)z想抒寫(xiě)心中的情感或感慨么??jī)z想發(fā)表對(duì)某事物的看法見(jiàn)解么?那么,參加freetime〔簡(jiǎn)稱(chēng)ft〕吧。ft,一個(gè)有愛(ài)的集體,是由一群愛(ài)好文學(xué)的有愛(ài)人所創(chuàng)立的。我們的宗旨只為了讓自己開(kāi)心,讓我們有一個(gè)展示自我的時(shí)機(jī)。我們,ft,亦并非以贏利為目的。假如乃也是一個(gè)喜歡文學(xué)的人,乃愿意在無(wú)酬勞的情況下參加ft,為ft的建立作出奉獻(xiàn)嗎?假如乃愿意,那么請(qǐng)仔細(xì)閱讀我們的社刊(rv)的征稿要求:??鞲逦陌感?鞲?00字篇十四為進(jìn)一步樹(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年球鐵柴油機(jī)飛輪項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年擴(kuò)口反應(yīng)釜項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年反轉(zhuǎn)出料砼項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 水稻育種課程設(shè)計(jì)
- 中國(guó)防水涂料行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)態(tài)勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)分析研究報(bào)告(2024-2030版)
- 中國(guó)薄膜熱敏打印頭應(yīng)用潛力與未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告(2024-2030版)
- 2024年中國(guó)木質(zhì)地板市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 中國(guó)結(jié)晶硅行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及投資趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告(2024-2030版)
- 中國(guó)索道纜車(chē)行業(yè)消費(fèi)狀況及需求動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)研究報(bào)告(2024-2030版)
- 中國(guó)硅錠行業(yè)現(xiàn)狀動(dòng)態(tài)及投資趨勢(shì)分析研究報(bào)告(2024-2030版)
- 電動(dòng)車(chē)電池售后服務(wù)方案、質(zhì)量保障措施
- 托育機(jī)構(gòu)備案書(shū)及備案承諾書(shū)范本
- 第14課池塘里的世界(教學(xué)課件)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(冀人版)
- 南寧市事業(yè)單位分類(lèi)目錄
- IOS9001:2015內(nèi)審檢查表(各部門(mén))
- 新時(shí)代大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究
- 工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)集成項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 第一講 偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想(課件)
- 管道補(bǔ)償器安裝檢驗(yàn)記錄
- 學(xué)校食堂出入庫(kù)管理制度
- 鋁合金船的建造課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論