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第三單元做意志頑強的人七年級(下冊)考綱要求客觀分析挫折和逆境,查找有效應對挫折的方法,主動熬煉共性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,提高心理承受力,形成勇于抑制困難、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學習、勞動習慣和態(tài)度。第五課讓挫折豐富我們的人生1.什么是挫折?挫折是指我們在從事有目的的活動中,遇到了障礙、干擾,患病失利與失敗,也就是我們所說的“碰釘子”,或者說“逆境”??键c解析2.為什么人生難免有挫折?挫折和逆境與人生相伴。人的活動受各方面因素制約,因此,人們難免會遇到各種挫折。造成挫折的主要緣由有:不能猜測和準時防范的天災人禍,教師教育方式不當,同學關系不融洽,父母態(tài)度簡潔粗暴等人為因素,個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌及某些生理缺陷帶來的限制等。從古到今,沒有哪一個人能不經(jīng)受挫折和逆境。相反,人們正是在不斷地生疏挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和進展起來的??梢哉f,挫折是人生的一局部。3.我們應當怎樣面對挫折?(怎樣理解“困難困苦,玉汝于成”?)挫折具有兩面性:挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、擔憂、恐驚等消極心理。另一方面又有利于人們磨煉意志、增長才能和才智。一般來說,困難的環(huán)境會令人意志消沉,喪失斗志。然而,在具有頑強意志、樂觀進取的人面前,困難的環(huán)境卻會使他們抖擻精神,發(fā)奮努力。困難被抑制了,就會有精彩的成就。這就是所謂的“困難困苦,玉汝于成”。所以,對于我們來說,患病挫折不肯定是一件壞事,關鍵是看我們以什么樣的態(tài)度來對待它。4.面對逆境和挫折,不同的人會有哪些不同態(tài)度?由此會產(chǎn)生哪些不同的結果?面對逆境和挫折,不同的人大致會有三種不同態(tài)度,由此也會產(chǎn)生截然不同的結果。第一種是可怕、脆弱的人。他們一遇到挫折和困難,就放棄目標,放棄努力,自暴自棄。其結果必定是一事無成。其次種是意志不堅決的人或者簡潔滿足的人。他們在困難面前也能拼搏一陣子,但是,要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持究竟。這樣的人也享受不到真正成功的喜悅,而是半途而廢。第三種是意志頑強、有堅決信念的人。他們勇敢地面對挫折,敢于向困難挑戰(zhàn),不到達目的不罷休。他們擅長把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而最終能獲得成功,實現(xiàn)人生的價值,享受人生的樂趣。5.中學生應當怎樣正確對待學習上的挫折或生活中不順心的事?首先,要有正確的生疏,知道遇到挫折或不順心的事是不行避開的,人人都會有困難,有挫折,并不是只有自己才有;其次,要有樂觀的態(tài)度,能夠冷靜地分析產(chǎn)生挫折的緣由,查找解決的方法,勇敢地去抑制它。6.中學生應當怎樣培育自己承受挫折的力量?第一,要戰(zhàn)勝挫折,就要樹立正確的人生目標。其次,要正確地生疏挫折,實行恰當?shù)慕鉀Q方法。患病挫折時首先要冷靜分析造成挫折的各種緣由,然后對癥下藥,找到應對挫折的有效方法。第三,應激發(fā)探究創(chuàng)新的熱忱。第四,學會自我疏導。自我疏導的方法有很多種。例如,合理宣泄法:向教師、父母和朋友傾訴自己心中的苦痛和苦惱,以緩解壓抑的心理,減輕苦痛。移情法:在自己心情不佳的時候,換一個能使自己心情好轉(zhuǎn)的情境。目標升華法:把怒氣和哀思轉(zhuǎn)化為動力,給自己樹立一個新的目標,以更強的信念去追求,就能戰(zhàn)勝挫折。心理換位法:嘗試站在對方的角度想問題,從而體會別人的心情和思想,這將有利于我們多角度對待、分析問題。第五,向他人求助。1.(2023廣東)五歲時失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以“命運以痛吻我,我報之以歌”的態(tài)度對待生活,學會用腳吃飯穿衣、翻書寫字,并以優(yōu)異成績考入大學。你從中得到的啟發(fā)是()A.挫折是人生的一局部,挫折越多越有利于成功B.頑強意志是戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)一切目標的保障C.面對挫折必需要有樂觀、樂觀向上的人生態(tài)度D.冷靜分析造成挫折的緣由是取得成功的關鍵經(jīng)典戰(zhàn)例C2.(2023廣東)有位成功人士說,百分之九十的失敗者其實不是被戰(zhàn)勝,而是自己放棄了成功的希望,能夠獲得成功的永久是那些能夠全力以赴與挫折抗爭的人。上述材料說明的道理是()A.挫折必定會帶來消極影響B(tài).只要經(jīng)受挫折就能成功C.挫折不利于人們磨煉意志D.成功屬于意志頑強的人D第六課為頑強喝彩1.意志頑強的人有哪些特點?意志頑強的人具有以下特點:自覺性、堅決性、自制性、堅韌性。2.為什么說頑強的意志是實現(xiàn)人生目標的保障?〔頑強的意志品質(zhì)有什么作用、意義?〕堅決正確的人生方向,需要頑強的意志;走出失敗的陰影,需要頑強的意志;形成良好的學習習慣,需要頑強的意志;成就一番事業(yè),需要頑強的意志??键c解析3.從青少年自身成長的特點來看,培育和熬煉共性心理品質(zhì),磨礪意志有什么重要性?青少年并不特別擅長自制,往往不擅長調(diào)整和掌握自己的心情、言行和行為。青少年的堅持性、恒心還處在很不成熟的階段,做事簡潔半途而廢。在青少年中,處事優(yōu)柔寡斷、草率從事、缺乏主見者大有人在,結果一事無成??偠灾嗌倌甑囊庵具€不夠頑強,因此需要在學習、生活中自覺、嚴格地加以熬煉和磨礪。4.中學生意志頑強的常見表現(xiàn)有哪些?〔1〕堅持正確的目標,能有效地抵抗各種不良影響和誘惑?!?〕堅持把重要的事情先做完,然后做其他的事情?!?〕在受到別人的批判和責怪時,不灰心、不氣餒,能努力改正自己的錯誤。〔4〕在成績不抱負時,能樂觀地找出問題,尋求解決的方法?!?〕在遇到難題時,能從多方面去想方法?!?〕能正視自己的弱點,不懊喪、不自卑……5.我們應當怎樣主動熬煉共性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,提高心理承受力?(熬煉頑強意志的方法和途徑有哪些?)第一,必需樹立明確的奮斗目標。其次,要從微小之處做起,從小事做起。第三,應擅長治理自己。第四,要主動在艱難的環(huán)境中熬煉自己。6.“險惡的環(huán)境能磨煉人的意志,而平凡的生活不能磨煉人的意志?!边@個觀點正確嗎?這個觀點是不正確的。誠然,險惡的環(huán)境能磨煉人的意志,但是平凡的生活同樣能磨煉人的意志。頑強的意志不是與生俱來的,也不是在短時間內(nèi)可以輕易培育起來的,它需要經(jīng)過持之以恒的努力。目前,我們生活在以經(jīng)濟建設為中心的和平年月,患病險惡環(huán)境的時機較少,面對的更多的是平凡的小事和平淡的生活?!熬艑又_,始于累土?!蔽覀儽匦鑿男∈伦銎穑谕瓿蛇@些小事的過程中得到成功的體驗,并堅持不懈,才能取得更大的成功。因此,在日常生活中,我們可以從身邊的小事做起,逐步培育自己的頑強意志。7.怎樣的學習習慣才是良好的學習習慣?良好的學習習慣主要包括以下幾個方面:①愛動腦筋,愛觀看,愛提問;②有鉆研精神,寵愛獨立完成學習任務;③擅長集中精神,排解干擾;④學習有打算;⑤有一套適合自己的學習方法;⑥常常使用工具書、參考書;⑦寵愛閱讀,有意識地拓寬學問面;⑧今日事,今日畢;⑨常常與同學爭論問題。8.青少年應怎樣形成勇于抑制困難、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學習、勞動習慣和態(tài)度?〔1〕從制訂具體、明確、可行的打算開頭。打算越具體、細致,要求越明確,效果就越好。〔2〕要實現(xiàn)奇妙的人生目標,我們必需養(yǎng)成自律、自省的良好的生活和學習習慣:①清晰地了解每做一件事的目的;②制訂好自己的打算并以日記的方式記錄所做的每一件事情;③從自己的成功與失敗中吸取閱歷和教訓;④努力培育自己的學習興趣,把學習變成自己寵愛做的事情。1.(2023聊城)他14歲參軍,身經(jīng)百戰(zhàn),3次立功,10次負傷,動過47次手術。他在朝鮮戰(zhàn)場失去了四肢和左眼,卻堅持實現(xiàn)了生活自理。材料告知我們()①做人要自信、獨立、自強②要挫而不折,樂觀進?、垲B強意志是重要的心理品質(zhì)④生命安康權是最根本的人身權A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④經(jīng)典戰(zhàn)例A2.(2023武漢)“平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年?!备袆又袊宋锪挚〉氯胛?/p>

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