4.1水循環(huán)·洪澇災(zāi)害防治(課時2)(課件)-高一地理課堂(湘教版2019必修第一冊)_第1頁
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洪澇災(zāi)害防治水循環(huán)·第二課時dilidili地理課“千年一遇!”我們用這個詞形容2021年7月20日鄭州的特大暴雨。那么造成此次河南強(qiáng)降雨的原因是什么?這次洪水帶來的危害有哪些?在洪災(zāi)中如何自救呢?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們可以知道這些問題的答案。情境導(dǎo)入洪澇災(zāi)害:包括洪水災(zāi)害和雨澇災(zāi)害洪水災(zāi)害:是指由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急劇上漲,水流沖出天然水道或人工堤壩所造成的災(zāi)害。雨澇災(zāi)害:是指由大雨、暴雨或持續(xù)降雨等使低洼地區(qū)積水、淹沒的現(xiàn)象。課堂探究材料一:自公元前185年至1911年,在這2096年的時間里,長江共發(fā)生214次較大型的洪水,1931年、1954年、1998年,長江全流域均發(fā)生特大洪水。1998年長江中下游地區(qū)6-8月共出現(xiàn)74各暴雨日。據(jù)統(tǒng)計,部分城市兩三天的降雨量就超正常梅雨季降雨量的兩倍,雨不停地下,水不停地漲,許多地方的最高水位比地平面高出10多米。合作探究:長江流域洪災(zāi)頻發(fā)的原因?探究活動一↑點擊播放98年抗洪搶險影像資料地形平原為主,排水不暢氣候亞熱帶季風(fēng)氣候,降水多且集中夏季風(fēng)不穩(wěn)定水系河網(wǎng)密布、水系發(fā)達(dá)河汊縱橫、匯水量大人類活動洞庭湖圍湖造田流域內(nèi)過去多發(fā)生亂砍濫伐、圍湖造田等不合理人類活動滯洪空間不足人口、

經(jīng)濟(jì)規(guī)模越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口眾多的地區(qū),洪水發(fā)生,造成的生命財產(chǎn)損失越大。洪水成因自然環(huán)境氣候地形水系人類活動圍湖造田、毀林開荒分析洪水成因的思維方式分析災(zāi)情時還應(yīng)考慮:人口、經(jīng)濟(jì)規(guī)模材料一:中國防護(hù)林體系與規(guī)劃圖探究活動二洪澇災(zāi)害的防治措施結(jié)合材料,分析我國防治洪澇災(zāi)害采取了哪些措施?材料二:2020年滔滔洪水再次來襲,政府的防汛抗洪工作有條不紊展開,軍民眾志成城構(gòu)建堅實的防線。利用氣象衛(wèi)星準(zhǔn)確預(yù)報強(qiáng)降雨天氣,提前發(fā)布預(yù)警信息;3萬多個水文、氣象站點及衛(wèi)星等組成的檢測網(wǎng),利用合成遙感圖像實時監(jiān)測并反饋水情信息,為防洪決策提供實時依據(jù),專家團(tuán)隊分析洪水形勢,預(yù)測未來趨勢,提出防洪應(yīng)對方案;精準(zhǔn)調(diào)度長江三峽工程等控制性水庫41座,啟動574億立方米的防洪庫容量;長江中游42處蓄滯洪區(qū)有效蓄滯洪容積達(dá)589.7億立方米,必要時及時啟動應(yīng)急響應(yīng),有序撤離分洪區(qū)人民。從解放軍到當(dāng)?shù)鼐用窠M成的一線人員,巡視、加固堤防,實施搶險救災(zāi)。四道防線共同構(gòu)成了守護(hù)長江安瀾的保護(hù)網(wǎng)。完善長江中上游防護(hù)林帶發(fā)揮植被對雨水的截留、吸收和下滲作用,實現(xiàn)對降水的時空再分配。精準(zhǔn)預(yù)報、實時監(jiān)測水文站、氣象站點及衛(wèi)星等組成的監(jiān)測網(wǎng),及時反饋雨水情信息,為防洪決策提供實時依據(jù)。遙感技術(shù)在洪災(zāi)中的應(yīng)用1998年5月21日14時1998年8月22日15時活動P91議一議,遙感技術(shù)與傳統(tǒng)水文資料收集方式相比較,在洪水分析方面具有哪些顯著優(yōu)勢?一、遙感技術(shù)能夠突破地域和天氣的限制二、遙感技術(shù)能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行高效的采集三、遙感技術(shù)能夠?qū)Σ豢梢姽夂涂梢姽膺M(jìn)行捕獲(一)遙感技術(shù)能夠突破地域和天氣的限制

在傳統(tǒng)的水文水資源的數(shù)據(jù)收集工作中,主要是以人力采集的方式為主,但是遇到環(huán)境條件比較惡劣的情況下,工作人員的信息采集工作會受到很大程度的限制,若遇到長期惡劣天氣,采集到的信息與實際的數(shù)據(jù)有很大的偏差,甚至可能出現(xiàn)采集不到信息的情況,嚴(yán)重影響了工作進(jìn)程。而遙感技術(shù)不會受到植被、地形、天氣或者冰層等客觀因素的影響,在一些比較危險的地區(qū)也能夠?qū)崿F(xiàn)安全作業(yè),可以采集到全面完整的信息。課堂延伸(二)遙感技術(shù)能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行高效的采集遙感技術(shù)能夠?qū)λ乃Y源進(jìn)行全天候的信息檢測,不同于人工作業(yè)需要長工作周期,遙感技術(shù)可以借助衛(wèi)星來進(jìn)行作業(yè),使檢測到的信息能夠在較短的周期成像。遙感技術(shù)應(yīng)用到水文水資源領(lǐng)域中,可以改變傳統(tǒng)人工多次采集,才能夠完成信息收集的情況,遙感技術(shù)只需要檢測一次,就可以完成信息的采集,而且采集到的結(jié)果比人工方式的精準(zhǔn)度和信息容量要高很多。

課堂延伸(三)遙感技術(shù)能夠?qū)Σ豢梢姽夂涂梢姽膺M(jìn)行捕獲遙感技術(shù)能夠?qū)梢姽夂筒豢梢姽膺M(jìn)行捕獲,主要表現(xiàn)在遙感技術(shù)可以運(yùn)用其紫外線和微波等技術(shù)手段,能夠捕獲人工作業(yè)時無法識別的物體,然后將收集到的信息通過圖像的形式表現(xiàn)出來,可以應(yīng)用到水文水資源中無法檢測到的水位的范圍,提高檢測的準(zhǔn)確性和完整性,也可以應(yīng)用到對水溫的檢測中,了解水溫變化的規(guī)律。

將讀取的信息轉(zhuǎn)化成圖像的方式表達(dá)出來,圖象能夠直觀的將反應(yīng)物體的現(xiàn)階段的基本特征和信息,使數(shù)據(jù)信息參考更加具體化。而且遙感技術(shù)在進(jìn)行檢測的時候,另外,遙感技術(shù)相對于傳統(tǒng)的人工勘測來說,所消耗的時間周期少,探測范圍覆蓋面廣,探測環(huán)節(jié)少,能夠產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。課堂延伸精準(zhǔn)調(diào)度、有效蓄洪堤防、水庫、蓄滯洪區(qū)三道看得見的防線和完善的洪澇防治機(jī)制,大大增強(qiáng)了抗災(zāi)防災(zāi)能力。平垸行洪垸:中國湖南、湖北兩省在湖泊地帶擋水的堤圩yuàn平垸行洪:垸一般建在泄洪區(qū),如果水勢太大,為了整體考慮,有的地方就要泄洪,這時就需要把垸的堤壩扒開,讓洪水進(jìn)入。給整體防洪帶來寶貴時間。軍民同心、抗洪防災(zāi)防治洪澇災(zāi)害的措施非工程措施植樹造林精準(zhǔn)預(yù)報實時監(jiān)測推行防洪保險工程措施修建水庫完善排澇設(shè)施平垸行洪退田還湖防御洪澇災(zāi)害,需要工程措施和非工程措施相結(jié)合。聯(lián)系生活,想一想,在遭遇洪災(zāi)時你可以采取哪些自救措施?①切斷電源②設(shè)置擋水土壩③向高處轉(zhuǎn)移④即使會游泳也要盡量避免下水⑤充分利用救生器材逃生⑥危險處勿攀爬⑦遠(yuǎn)離電桿電線魚鱗坑是黃土高原常用的生態(tài)整地方式,是在較陡的山坡上,有序挖掘半月形坑穴。這些坑穴呈品字形交錯排列,狀若魚鱗,故稱魚鱗坑。魚鱗坑具有一定的蓄水能力,再加上植樹造林,可保土、保水、保肥。試從水循環(huán)的角度想一想,魚鱗坑為什么能保土、保水、保肥?探究活動三活動P91黃土高原疏松的黃土在暴雨的沖刷下水土流失嚴(yán)重,黃河挾帶的泥沙在入??谔幎逊e形成黃河三角洲。1954—1982年,黃河三角洲一帶的海岸線平均每年向外延伸470米。1989年的黃河三角洲2009年的黃河三角洲黃土高原的魚鱗坑通過改變微地貌,發(fā)揮滯水截留作用,從而

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