科學(xué)技術(shù)哲學(xué)復(fù)習(xí)題(研究生報告篇)

《一》1．從哲學(xué)的角度看，產(chǎn)生復(fù)雜現(xiàn)象的根本原因是什么？2．什么是科學(xué)？3.簡述科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化在實現(xiàn)我國現(xiàn)代化過程中的地位和作用.4.請簡述海德格爾的技術(shù)哲學(xué)觀?！抖芬弧槭裁幢仨殞崿F(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展？如何協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系?二、結(jié)合自己的專業(yè),談?wù)勏到y(tǒng)科學(xué)方法的應(yīng)用。三、結(jié)合技術(shù)發(fā)明的案例來說明技術(shù)原理構(gòu)思的基本方法。（結(jié)合自己專業(yè)，談?wù)剬夹g(shù)發(fā)明的認識)四、為什么說高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化是現(xiàn)代工業(yè)的必由之路？五、現(xiàn)實世界中的科學(xué)家的行為常常偏離默頓規(guī)范（科學(xué)共同體的行為規(guī)范)，你認為默頓規(guī)范還有什么理論價值和實際意義？要點：主要從思想境界和倫理道德方面；針砭時弊.主要從正面來論述。六、結(jié)合個人專業(yè)實際，論述學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)對提高科學(xué)技術(shù)工作者科學(xué)素養(yǎng)的作用。（結(jié)合自己的專業(yè)論述科學(xué)技術(shù)哲學(xué)意義）七、在人與自然的關(guān)系問題上，有人主張以人為中心,有人主張以生態(tài)為中心。你如何看待這個問題，如何實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。八、有人認為科學(xué)技術(shù)本身是中性的，無所謂善惡，科技對人際環(huán)境的負面作用完全是人類自身的責(zé)任，評論并說說你的看法。九、論述創(chuàng)造性思維的特點，如何提高創(chuàng)造性思維能力十、建設(shè)創(chuàng)新型國防科技工業(yè),核心是增強自主創(chuàng)新能力，掌握核心技術(shù)，自主知識產(chǎn)權(quán)，結(jié)合自己專業(yè)，談?wù)剬夹g(shù)創(chuàng)新的理解?！度?、什么是科學(xué)技術(shù)哲學(xué)？2、什么是自然科學(xué)?其主要特征有哪些？3、什么是技術(shù)？其主要特征有哪些？4、什么是系統(tǒng)？系統(tǒng)的突出特征是什么？5、什么是系統(tǒng)的開放性、穩(wěn)定性？6、什么是系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)?7、層次結(jié)構(gòu)理論的方法論意義有哪些?8、自然界的主要運動形式有哪些?9、試述系統(tǒng)進化的一般根據(jù)。10、什么是天然自然、人工自然？11、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念前提有哪些要點？14、什么是科學(xué)事實？科學(xué)事實有哪些特點？16、什么是實驗方法？其特點及作用有哪些？17、什么是科學(xué)抽象？18、什么是科學(xué)概念？科學(xué)概念是怎樣形成的？19、什么是分析?什么是綜合？20、什么是歸納、什么是演繹?歸納與演繹的辯證關(guān)系如何？21、什么是類比方法?什么是黑箱方法?22、什么是形象思維？什么是直覺思維？23、創(chuàng)造性思維的方法的特征有哪些？24、創(chuàng)造性思維的必備品質(zhì)有哪些?25、什么是科學(xué)假說，科學(xué)假說的作用有哪些？科學(xué)假說與科學(xué)理論之間有什么關(guān)系?26、簡述從抽象到具體的理論構(gòu)建方法。27、簡述邏輯與歷史相統(tǒng)一的理論構(gòu)建方法。28、簡述波普爾、庫恩、拉卡托斯三人的科學(xué)理論發(fā)展模式。29、試述技術(shù)創(chuàng)新的實質(zhì).30、試述知識經(jīng)濟的內(nèi)涵和特征。31、科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟社會有哪些作用、影響？32、科學(xué)技術(shù)的社會支持系統(tǒng)有哪些？33、如何寫好一篇科研論文？《四》一.系統(tǒng)自然觀的主要內(nèi)容，基本特征及方法論意義。二。以“太陽中心說"為例說明科學(xué)假說的作用和發(fā)展？三。談一談科學(xué)發(fā)現(xiàn)中機遇的認識？四．談?wù)剬`感的認識？五。為什么說歸納和演繹本質(zhì)上是一種方法？六.怎樣理解只要“自然科學(xué)思維著”它的發(fā)展形式就是假說？七。簡述辯證唯物主義自然觀的自然科學(xué)背景與基本觀點？八。如何理解“隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中的每一個跨時代的發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形式"？九、類比推理的作用及局限性十、以自然觀為基礎(chǔ)，勾畫以中國為中心的世界文明演化發(fā)展簡圖?！段濉?、

雅典時期自然哲學(xué)的重要成就及其自然觀意義？2、

從科學(xué)發(fā)展模式的角度，比較庫恩與波普爾的科學(xué)哲學(xué)思想。3、試比較中國封建時代科學(xué)與古希臘科學(xué)的異同。4、如何理解“李約瑟悖論”的涵義，并思考探討這一命題的重大現(xiàn)實意義。5、試比較第一、第二、第三次科學(xué)革命的特征。6、試比較第一、第二、第三次技術(shù)革命的特征。7、論述機械論自然觀與辯證自然觀的主要內(nèi)容，并比較其形成的科學(xué)基礎(chǔ).8、結(jié)合科學(xué)史案例,比較歸納與演繹這兩種邏輯研究方法。9、結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，論述現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新的趨勢與特征。12、從硬件資源與軟件資源的角度,論述科學(xué)技術(shù)運行的社會支撐.13、從科技全球化及WTO的角度，論述我國科技發(fā)展戰(zhàn)略與科技政策的調(diào)整與趨勢.14、以“自然觀與科技工作者的生態(tài)倫理責(zé)任”為題，寫一篇500字的小論文.15、論述跨國公司研究開發(fā)活動對我國科技創(chuàng)新的影響。16、簡述科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。17、論述新中國科技體制演變的歷史進程。18、如何理解“自然界既是簡單的，又是復(fù)雜的”？《六》1、對在中國如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略談一談你的看法3、闡述自然組織的概念以及自然界演化的自組織機制4、試述辯證唯物主義自然觀創(chuàng)立的重大意義5、試述科學(xué)的評價和檢驗的復(fù)雜性6、試述現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會運行的新特點7、從生態(tài)自然觀的產(chǎn)生說明這種自然觀是對辯證唯物主義自然觀的豐富和發(fā)展。8、談?wù)勀銓茖W(xué)劃界標(biāo)準(zhǔn)的認識。10、如何正確理解直覺、靈感和想象力在創(chuàng)新過程中的意義和作用?《七》1、簡述自組織理論的基本思想及其世界觀方法論意義。2、生態(tài)自然觀的內(nèi)涵和實質(zhì)。1、綜述古代樸素自然觀、近代形而上學(xué)自然觀和辯證唯物主義自然觀的聯(lián)系與區(qū)別，并從中得出自己的結(jié)論。2、聯(lián)系考生自己的專業(yè),分析論述如何進行科學(xué)問題的研究。1、如何理解達爾文進化論和克勞胥斯熱寂論的對立統(tǒng)一？2、如何理解科學(xué)與社會經(jīng)濟的復(fù)雜關(guān)系?《八》1．什么是自然辯證法？你認為學(xué)習(xí)自然辯證法有什么意義？2．如何理解自然界的辯證運動？3．試述辯證唯物主義自然觀的基本內(nèi)容？4．系統(tǒng)自然觀的主要內(nèi)容是什么？舉例說明學(xué)習(xí)系統(tǒng)自然觀的意義?5．生態(tài)自然觀的基本觀點是什么？依據(jù)生態(tài)自然觀的基本觀點如何認識人與自然的關(guān)系？6．試述現(xiàn)代科學(xué)的本質(zhì)與特征？（第一章p3-p6）7．科學(xué)研究的一般環(huán)節(jié)是什么?學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法對你的研究工作有什么指導(dǎo)意義？8．試述技術(shù)的本質(zhì)、特征與發(fā)展的動力什么？9．試述工程、產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)與特征？10．如何理解創(chuàng)新型國家建設(shè)？11．根據(jù)創(chuàng)新型人才的素質(zhì)特點并結(jié)合個人專業(yè)談?wù)勅绾尾拍艹蔀閯?chuàng)新型人才？1、自然辯證法對象，性質(zhì),內(nèi)容，范圍，體系2、辯證唯物主義自然觀創(chuàng)立和發(fā)展，與自然科學(xué)關(guān)系3、何謂系統(tǒng)，系統(tǒng)基本特點如何4、不可逆性在演化中的作用如何？5、科學(xué)問題的來源有哪些，科研選題有何重要意義，基本原則6、什么叫觀察，理論對觀察的作用和如何理解觀察與理論的關(guān)系7、科學(xué)假說及其結(jié)構(gòu)，建立假說的方法論原則8、科學(xué)事實及其作用9、創(chuàng)立科學(xué)理論的思維過程的四個階段?創(chuàng)立科學(xué)理論的思維方法和思維形態(tài)有那些？10、什么是技術(shù)創(chuàng)新？什么是自主創(chuàng)新?我國強調(diào)技術(shù)創(chuàng)新和自主創(chuàng)新的必要性和對策?11、什么是高技術(shù)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)？高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的機制？12、湯淺光朝的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移理論13、凱德洛夫帶頭學(xué)科更替理論14、國家創(chuàng)新系統(tǒng)及其構(gòu)成15、科學(xué)、技術(shù)各自的內(nèi)涵、性質(zhì)及兩者的關(guān)系《九》Ch01。簡述自然辯證法的研究對象及研究內(nèi)容Ch1一、自然界以什么方式存在?3.系統(tǒng)的涵義是什么？如何描述一個系統(tǒng)?如何理解系統(tǒng)的普遍性?4。電子也是一個系統(tǒng),你如何看待？5。如何理解系統(tǒng)中整體與部分的關(guān)系?6.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)在何種意義上決定功能?7。結(jié)構(gòu)與功能之間的多種相關(guān)關(guān)系？層次結(jié)構(gòu)的含義?層次結(jié)構(gòu)的主要特點?物質(zhì)系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律?Ch21。如何理解有序與無序?如何理解熵？3.如何理解自組織與他組織？兩者之間有本質(zhì)的區(qū)別嗎？4.系統(tǒng)從無序向有序演化需要什么條件？5.系統(tǒng)的演化是確定性與隨機性的統(tǒng)一,你如何看？12。如何理解系統(tǒng)的“突現(xiàn)"性質(zhì)？Ch31。全球性生態(tài)環(huán)境惡化的根源是什么？2。評論生態(tài)中心主義的主要觀點.Ch41。如何理解科學(xué)？科學(xué)是自然科學(xué)嗎?何為人文社會科學(xué)？4.為何科學(xué)的哲學(xué)研究成為理解科學(xué)本性的重要方面？Ch51.科學(xué)事實與經(jīng)驗事實和客觀事實的區(qū)別是什么？4。觀察滲透理論說明觀察完全是主觀的嗎？如何保證觀察的客觀性？Ch61.演繹法的基本內(nèi)容及其中的問題是什么？2.歸納法的基本內(nèi)容及其中的問題是什么？如何正確看待歸納法?3.為什么愛因斯坦說：“提出一個問題比解決一個問題更為重要”？5.回溯推理的前提條件是什么？Ch72。在科學(xué)假說的檢驗中證實、確證與證偽之間的關(guān)系怎樣?3。證偽一個科學(xué)理論是一件非常簡單的事情嗎?4?？茖W(xué)理論的評價有哪些標(biāo)準(zhǔn)？5。如何看待邏輯實證主義關(guān)于科學(xué)與非科學(xué)的劃界？6.如何區(qū)別科學(xué)與偽科學(xué)?Ch81。技術(shù)的基本界定可以從哪幾方面加以理解2。技術(shù)人工客體具有什么樣的性質(zhì)，對于理解技術(shù)設(shè)計有什么意義?4.技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系如何理解？技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別核心是什么？Ch93.理解技術(shù)問題的核心是什么？技術(shù)問題如何進行情景分析?5。常規(guī)技術(shù)設(shè)計中哪些方面的知識使之可以區(qū)別于科學(xué)知識?6。技術(shù)規(guī)則有什么特點？其評價的核心是什么？Ch101。社會需求是推動技術(shù)發(fā)展的核心動力嗎？2.是否只有科學(xué)有了新突破，才帶來技術(shù)的發(fā)展?你如何看待技術(shù)發(fā)展與科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系?6.技術(shù)創(chuàng)新等同于技術(shù)發(fā)明嗎？為什么？Ch111。什么是科學(xué)共同體？2.簡述默頓提出的科學(xué)家的社會規(guī)范的內(nèi)容.3.結(jié)合實際談?wù)剾Q定科學(xué)家在科學(xué)共同體內(nèi)分層等級結(jié)構(gòu)中位置的因素。4。運用科學(xué)獎勵系統(tǒng)理論并結(jié)合實際談?wù)効茖W(xué)研究的激勵機制?！妒?、自然界物質(zhì)系統(tǒng)演化的周期性3、自然演化的自組織機制。自組織理論及其意義4、天然自然和人工自然的關(guān)系,有沒有本質(zhì)區(qū)別？5、混沌理論的定義6、人和自然協(xié)調(diào)發(fā)展的基本途徑（P70)7、科學(xué)的本質(zhì)是什么？8、科學(xué)和科學(xué)事實的關(guān)系9、科學(xué)和偽科學(xué),非科學(xué)的劃分標(biāo)準(zhǔn)10、科學(xué)技術(shù)和價值的關(guān)系（P104)12、科學(xué)是始于問題還是始于觀察？13、科學(xué)問題在科學(xué)研究中的地位和作用14、關(guān)于科學(xué)劃界標(biāo)準(zhǔn)的主要觀點（4種）此題與第九題問題相同15、科學(xué)假說形成的途徑16、科學(xué)研究的方法(3種，注意區(qū)分)17、科學(xué)理論的發(fā)展模式18、科學(xué)技術(shù)的社會體制化及其對科學(xué)發(fā)展的意義19、技術(shù)價值定義，其是否來源于技術(shù)本身屬性?20、技術(shù)創(chuàng)新的機制。（P243——P244）21、從科學(xué)技術(shù)社會建制的角度說明科學(xué)技術(shù)體制改革的主要意義和內(nèi)容22、根據(jù)選題的基本原理，在所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上選擇一個題目，并簡述選題過程及注意事項1.學(xué)習(xí)自然辯證法，提高自我理論思維能力，也叫科技思維能力2．全面比較科學(xué)與技術(shù)的特點/關(guān)系（區(qū)別與聯(lián)系）3．自然辯證法在科技工作者思想建設(shè)中的作用自然辯證法目的在于促進科學(xué)技術(shù)的自我意識和哲學(xué)反思.4．現(xiàn)代系統(tǒng)論思想的內(nèi)涵與方法論意義系統(tǒng)是在一定環(huán)境條件下由相互作用著的若干要素所構(gòu)成的有特定功能的整體。5．系統(tǒng)思想的核心精神及結(jié)構(gòu)與功能的辯證關(guān)系系統(tǒng)是在一定環(huán)境條件下由相互作用著的若干要素所構(gòu)成的有特定功能的整體.6．現(xiàn)代工程技術(shù)人員必須關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新（主要談工程技術(shù)人員加強技術(shù)創(chuàng)新的重要性）7．科學(xué)方法對提高自我科研能力的啟迪科學(xué)研究是一種探索未知事物的創(chuàng)造性思維活動.8．科學(xué)技術(shù)發(fā)展的社會條件9．技術(shù)創(chuàng)新的能動性及激勵機制技術(shù)創(chuàng)新的能動性10．為什么說可持續(xù)發(fā)展是一種嶄新的發(fā)展觀11．技術(shù)創(chuàng)新的特征和規(guī)律技術(shù)創(chuàng)新活動的實質(zhì)12．論技術(shù)目標(biāo)的來源、內(nèi)涵、構(gòu)成和作用13．科學(xué)技術(shù)推動現(xiàn)代社會進步的重要作用(對政治、經(jīng)濟、文化、教育等）14．點評“人類中心主義”，“生態(tài)倫理學(xué)”，“天人合一”,“對象性關(guān)系”四個環(huán)境思想的進步性和局限性1、自然觀4、系統(tǒng)自然觀產(chǎn)生的兩個原因5、系統(tǒng)自然觀的內(nèi)涵和思想(特征）：8、古代的自然觀9、近代自然觀10、現(xiàn)代自然觀11、機械自然觀12、生態(tài)自然觀核心思想：13、生態(tài)自然觀的基本思想（基本特征）：14、生態(tài)系統(tǒng)三大規(guī)律15、科學(xué)觀16、科學(xué)的基本特點:18、技術(shù)觀的基本定義21、技術(shù)的雙重屬性22、價值、技術(shù)價值定義23、技術(shù)價值的二重屬性24、技術(shù)價值的特點26、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力27、科學(xué)與技術(shù)的整合28、科學(xué)本質(zhì)屬性29、科學(xué)技術(shù)一體化30、科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能31、STS(科學(xué)、技術(shù)與社會)1、為什么說辯證自然觀的創(chuàng)立實現(xiàn)自然觀的歷史的革命性變革？3、人與自然和諧4、人與自然和諧的現(xiàn)實意義5、人與自然和諧的實現(xiàn)條件14、科學(xué)問題的意義17、科學(xué)實驗的特點18、如何理解觀察試驗中的機遇?5.如何正確認識觀察實驗中的機遇問題？20、形象思維與邏輯思維（又叫抽象思維）關(guān)系（了解)21、科學(xué)假說特征與作用22、科學(xué)理論的基本特征24、一般技術(shù)方法特點(了解）25、科學(xué)發(fā)展的三種模式（歸納主義的累積模式、波普的證偽主義模式、庫恩科學(xué)發(fā)展歷史主義模式）26、科學(xué)體制目標(biāo)和社會規(guī)范27、科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍（科技價值觀反思）分析說明科學(xué)技術(shù)的“雙刃劍"的作用，應(yīng)當(dāng)如何評價科學(xué)技術(shù)樂觀主義與科學(xué)技術(shù)悲觀這兩種截然不同的思潮?28、研究自然界發(fā)展的一般規(guī)律29、技術(shù)的高度發(fā)展引發(fā)技術(shù)工程1．從哲學(xué)的角度看，產(chǎn)生復(fù)雜現(xiàn)象的根本原因是什么?答：復(fù)雜性植根于事物之間的相互作用。自然事物之間廣泛的相互作用是復(fù)雜性現(xiàn)象的一個普遍特征。復(fù)雜性是事物現(xiàn)象層次上多維時空的復(fù)雜關(guān)系的總稱.復(fù)雜性和不確定性是隨著相互作用的單元的增加而增加，它們是正相關(guān)的。事物之間相互作用的非線性機制是產(chǎn)生復(fù)雜性現(xiàn)象的表象特征。2．什么是科學(xué)？答：科學(xué)是探索事物現(xiàn)象間的相互關(guān)系的行為或活動；它以揭示自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的奧秘和規(guī)律為目的.科學(xué)是以一系列在邏輯上相互關(guān)聯(lián)的命題所構(gòu)成的理論體系。事物現(xiàn)象之間的關(guān)系，中國人稱之為物理,即宇宙萬物之理。由這些命題所表述和解釋的現(xiàn)象,我們稱