實用的敘事的作文9篇

第實用的敘事的作文9篇敘事的作文篇1

我喜歡騎自行車，可我以前不會騎自行車，就是因為爸爸的一句話，激發(fā)了我學騎自行車的興趣。

有一天，爸爸說：“你要學會騎自行車，不然會被比你小但會騎自行車的小朋友看不起的?！本褪沁@句話，讓我開始學騎自行車的。

第一次學騎自行車時，爸爸帶我到操場上去學。一開始，爸爸先教我怎么騎上去。爸爸右腳一跨，就跨到自行車上開始騎了，我就在爸爸的幫助和示范下一遍又一遍開始練習。

第二次學騎自行車時，爸爸讓我自己去騎，當時我心里十分害怕也十分緊張，我怕我會從上面掉下來摔痛。爸爸鼓勵我：“不用怕，我會在后面扶著你?！甭犃诉@句話，我就放心了許多，不過心里還是有點害怕。心想：為了學會，我還是應該要嘗試一下。我就根據爸爸指導的辦法，借助旁邊的磚頭踩上去，一踩，果然去原來好上去了許多?？墒俏乙簧先ナ志烷_始抖，一不小心就摔在地上了，腳很痛，眼淚都快掉下來了。爸爸說：“失敗是成功之母，這次學不會，下次再學，總有一次會學會的.?！蔽蚁肓讼腭R上站起來再學。

第三次學騎自行車時，爸爸邊扶著我邊說：“騎的時候頭要看前方，手要穩(wěn)”。在爸爸的指導下，我不知不覺學會了騎自行車，這也成為我眾多本領的其中一個本領。

敘事的作文篇2

金色的童年總會有金色的故事，童年對我來說，似乎可以算得上生命之樹常綠了，那一件件快樂的趣事，就是一片片閃閃發(fā)光的`綠葉，偶爾，一陣風吹過，一片綠葉霎時變黃飄然而下，讓我汗顏，讓我后悔。那是一個星期天，唉，在家好寂寞，我說的話被媽媽聽見了。媽媽說，萌萌，咱們到爺爺家去好不好，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我們連忙風風火火地出發(fā)了，在擁擠的人群中，媽媽好不容易買到了票，正準備上車時，我大吃一驚，媽媽，咱買一張票啊，我不解地問。小聲點，今天咱們冒一次險，等下了車，媽媽給你買雪糕吃。這怎么行呢，我都1.38米了。還坐在媽媽腿上，別人看了會怎么說呢，這時，我的腦海里浮現(xiàn)當我坐在媽媽腿上別人投來的嘲笑的目光，弄得我臉上火辣辣的情景。我遲遲不肯上車，但雞蛋碰不過石頭，媽媽用力一扯，我站不住腳跟，只好乖乖地上車了。嗯今天人這么多，一定能逃過去，媽媽小聲嘀咕著。我此時卻想，媽媽呀媽媽，您怎么能這么做啊，平時您是怎么教我的，我們找到座位，我不情愿地倚在媽媽腿上，頭埋的深深的，身上猶如無數小蟲在爬。同志，請補一張票吧，這孩子過紅線了。我不禁回頭看看，一位檢票的叔叔正在那邊查票，馬上要輪到我們了，到時候在這么多人面前出洋相，我們母子的臉往哪兒擱啊。我急中生智，忙蹲下去，裝作系鞋帶的樣子，媽媽也把行李報上，竭力擋住了我。我在防空洞里憋得真難受，提心吊膽，生怕敵機飛來。難熬的一小時過了，終于車門哐啷一聲打開了，我猶如霧海見了航燈，急忙逃下去。媽媽給我買了支雪糕，可雪糕就是不甜。我們向爺爺家走去，那記住的鞋帶在陽光下分外刺眼。

敘事的作文篇3

我有一個很兇很兇的爸爸，對于我的學習他很是關心。他動不動就發(fā)火，只因為沒有考到他理想的`成績，所以我很害怕他！

他在我的習慣上要求也是很高的，他不準我說臟活，不準吃飯時把另一只手放在桌下，寫字時要坐端正，不給我天天看電視……

漸漸長大后才發(fā)現(xiàn)爸爸一切是為了我好，在他的嚴格要求下我成為一個文明禮貌的孩子，眼睛也沒有近視……一切最大的受益者還是我。

爸爸謝謝你這么愛我！

敘事的作文篇4

他，長得高高瘦瘦的，打乒乓球特別厲害，他就是劉鋮。

瞧，課間，他風一般竄到乒乓球桌前，揮起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么專注，每一個球都來勢兇狠，令人措手不及。

有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個小孩子，技術肯定不咋地，輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜，輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來的球，猛地一扣，球飛到半空中，直撲向老爸。等老爸反應過來時，球已經快碰到他了。只見老爸一驚，迅速抽出手反擊。哦，幸好球沒掉到地上。吃了大虧后，老爸不敢大意了，眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣，眉頭緊皺，目不轉睛。就這樣，他倆展開了一輪又一輪的對攻。最后，劉鋮連贏三局，爸爸的臉都羞得紅透了，我這小粉絲更是佩服得五體投地。

她，總是扎著蓬松的`馬尾辮，長得眉清目秀，眼睛里閃著聰慧的光芒。她，就是朱佳文。

她呀，就是喜歡看書。課間，她總是靜靜地捧著一本書，坐在座位上，細細品讀。她就像一條小書蟲，快樂地在廣闊無垠的書海里暢游，就連有時看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會兒。她看的書不說有上千本，也有幾百本了。有什么大家都沒聽說過的知識她全知道，遇到什么難題她也能為我們講解，我們都對她淵博的知識羨慕不已。

還有，看書最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語連珠，在我們班上是最棒的，經常能發(fā)表在報刊上。看看她的出色成績，我們都十分驚嘆。

怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想跟他倆一比高下呢？

敘事的作文篇5

有一種琴聲，帶著感激的愛，有一種愛，令人淚流滿面；10歲那年，一場災難奪去了她的視力，從此，她便與光明分別。她看不到青山的偉岸，看不到河水的秀麗，更看不到繁花似錦的世界。她失明了，每天生活在黑暗中的她，從溫柔變成暴躁，從善良變成狠毒，但她內心是軟弱的，她曾躲在房間哭泣過，也曾抱怨上帝的不公平。后來她愛上了音樂，只有音樂，才能使她擺脫陰影。漸漸地，她心中萌發(fā)了一個的大膽的想法——她要學鋼琴。

母親聽了女孩的想法，感覺真是天方夜譚呀，可母親依然幫女孩找鋼琴教師，因為她不希望，女孩的唯一愿望因此而破滅。母親就在茫茫人海中找啊，找啊，找。母親幾乎找遍了城內所有的鋼琴教師，卻沒有一人愿意收一個雙目失明的人。是啊，誰愿意收一個雙目失明的人為徒呢？就在母親快要放棄的時候，一位善良的老師收她為徒，從此女孩便開始了她學琴的苦海生涯。

剛剛開始學琴，就遇到了一個大困難——女孩無法看見那一張張的樂譜，面對這一困難，母親沒有放棄。在他苦思明星之后的幾個夜晚，終于，一個辦法出現(xiàn)在了母親的海腦中——用針在紙板上扎音符，這樣女孩可以憑靠自己的觸摸感受到音符，母親為這個辦法感到非常心動。

心動不如行動，母親立刻做了起來，一天過去了，一張被扎了全萬個小孔的曲譜，看著自己一天下來的.勞動成果，那一張布滿皺紋的臉上，綻放起了少有的笑容。她按捺不住心中的喜樂，把正在熟睡的女兒從床上拉了起來，還不等女兒揉揉她那已散失光彩的眼睛，便拉著女兒那白嫩的手，去撫摸那一張曲譜，女兒先是大致的撫摸了一下，然后女兒便是一臉的茫然，不知所措。母親那笑容中露出了一絲失望。她示意讓女兒在認真地撫摸一遍，女兒只好服從。擔當女兒撫摸到最后一個音符時，突然豁然開朗，似乎明白了什么，一把抱住母親。那漂亮的臉蛋上第一次散發(fā)出了笑容。淚水不禁涌出了眼眶。這也難怪女兒好不容易能明白母親的意思，因為這是母親第一次嘗試，在紙上扎音符，扎的音符實在是太奇形怪狀了。但總比沒有辦法好吧！

這一夜母女倆都沒有睡好，因為他們實在是太高興了，他們似乎看見了一絲希望，看見了女兒前途的光明。第二天，女兒出奇的早起，吃完早飯便坐到了鋼琴旁邊，摸索著彈鋼琴，母親感到驚奇，同時也為女兒的表現(xiàn)感到欣慰。下午，鋼琴老師如約而至。初次見到女孩，老師有一些心痛。看到鋼琴書架上，有一張被針扎了萬個孔的曲譜，心中便有一些不解。母親好似看了出來，便告訴了老師。聽后，老師真是從心里由衷的敬佩這位偉大的母親呀！

一個下午，老師教了女孩一些關于鋼琴的瑣碎的東西，女孩很快就領悟了，并記在了心里。之后，女孩便開始刻苦的練習。早晨，叫醒母親的不是公雞的報曉聲，而是那一陣陣的鋼琴聲。吃飯時，女兒也不忘練習鋼琴，把桌子當做鋼琴，“咚咚”地在上面彈奏。那美妙的鋼琴聲，引來了數只小鳥來伴奏，深夜里，鋼琴聲伴隨著人們進入夢鄉(xiāng)。母親把這一切看在眼里，她真是看在眼里，痛在心里呀！但母親知道，這是女兒唯一的出路。她只能做的，只有不分晝夜的為女兒扎樂譜。

一個星期之內，女兒變分清了“1，2，3，4，5，6，7”在鋼琴上的位置，并能準確的彈奏。一個月之后，不管什么物體碰撞發(fā)出的聲音，女孩都能準確無誤的說出它的發(fā)音。一年之內，女孩便把貝多芬所做的曲子彈完了。老師為女孩的天分感到驚奇，在她十年的教學生涯中，女孩是第一個把貝多芬的曲子彈完的。隨著女孩彈得曲子越來越多，母親所要扎的曲子也在飛快增加，多則每天要扎幾首曲子，少則每天扎一首曲子。為了扎曲子，母親以磨禿了十幾根針，用了幾萬張紙，漸漸的母親近視了。

功夫不負有心人，女孩十五歲那年，獲得了“全國青少年鋼琴比賽”的金獎。她出名。當她雙手捧著獎杯，來到母親面前，母親笑了。

最后，在好心人的幫助下，女孩做了眼角膜移植手術，她看到了母親。原本美麗的臉上爬滿了道道皺紋，黑發(fā)中夾雜著白銀絲，明亮的眼睛早已失去了光澤，高高的鼻梁上訂了衣服厚厚的眼鏡。看到這一幕，女孩一把抱住母親，淚水竄出了眼眶。而母親，則是微笑著，因為在她看來，為女兒所做的一切非常的值~~

故事以接近尾聲，而那飄在音符上的愛，卻永不止息~~

敘事的作文篇6

今天，可是讓我們叫苦連天，苦不堪言，悲痛欲絕的日子，我們再一次違紀了。

今天，我們上13課說明文。肖老師講的眉飛色舞，興趣盎然時——下課了。為了今早結束13課的學習。肖老師說:“下節(jié)課健康繼續(xù)！”教室里可謂一陣唉聲嘆氣

第3節(jié)課上課，同學們愁容滿面得坐得端端，引來的卻是——陳老師！同學們異口同聲的.大叫:“yes！”教室立馬成了菜市場，講話的，交談的，爭論的此起彼伏。突然，一卻都靜了。肖老師那熟悉的面孔出現(xiàn)了，她走進來，聲音低沉的可怕：“不上了，把13課抄一遍！”話音未落，教室內一片刷刷的寫字聲。肖老師來來回回的踱步，面孔拉得如馬臉一般長，肖老師是不是面癱了？但并沒有時間容我胡思亂想。我全力以赴的，十分快速的抄了起來。

時間一分一秒的過去了

轉眼間，下課了。同學們加緊了速度，手如火箭一般，飛速的看著寫著。陳馨艾率先抄完了，宋恩明緊隨其后。他倆立刻被羨慕的目光圍個水泄不通，同學們，可謂心煩意亂。

抄，只是個罰。重要的是我們傷害了肖老師的一腔熱血！使您情緒低落了！在此，我只代表我個人，向您——致歉！

敘事的作文篇7

每個人在生活中都有對手，當然每個人也需要對手，沒有了對手，無論是在生活上還是在學習中，你會感覺非常沒意思。

當然我在生活上有對手，在學習上也有對手。我來介紹一下在學習上的對手吧!

我的對手是我姐姐，他現(xiàn)在上初一了，她的成績是直直上升，我還是在原地不動，正中央。而就在一次月考是改變了性質。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報了。那一次我的'成績成了我和姐姐的對手，姐姐在那我做她的榜樣，我好激動!我想：“我可不能讓大家失望啊!經過我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實姐姐也進步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點睡覺，早上五點起床起來學習。這次姐姐月考全班第四，全年級第16。而我又落落在后，但我不會放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

成長需要對手，姐姐就是我的對手。

敘事的作文篇8

“跟我來，快！快！”我被同學喊出去說是去看流動電影院。同學帶我去操場，我很奇怪電影應在電影院看，看電視在家里看，但為什么同學會帶我去操場看電影呢？

到了操場我看到了——一個流動影院。它整體像個毛毛蟲，身體被切成6部分，全是綠色的哦！如果你不仔細看就不會發(fā)現(xiàn)它其實有6只黃色的小小腳呢！我也不知道為什么它長得這么胖，可能是吃得太多，它腰圍有約我走120步，寬也要20步哩！別看它長得胖，身高說出來嚇你一跳，有兩層樓那么高！我說它是個調皮的毛毛蟲，是有原因的。我現(xiàn)在就給你作答。它一定要工作人員把它拴在鐵桿上才肯罷休。它也要“吃飯”的，當然吃飯就是充氣啦！

走進電影院里就是黑壓壓的一片，我想：剛才還一片光明，現(xiàn)在怎么就一片黑暗了，仿佛帶上了墨鏡。里面好大哦！這里足足可以容下12個班，還余一大塊空地呢！里面好悶啊！進去沒多久就把我熱得滿頭大汗。里面還有一個足有一面墻那么大的長方形大屏幕，它還有一個大音響，響得讓耳朵不太好的人也能聽得清清楚楚。

今天我們就在“毛毛蟲”——奇怪的.電影院里看了一場電影，雖然有些小意外，但也不影響我們看電影的興致。

敘事的作文篇9

長大了就許有許多的煩惱，但是長大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長大了……

當初我們叫囂著踏入初三，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場仗，一場非打不可，非贏不可的惡仗。

剛上初三的時候，突然意識到自己已經是學校里最高年紀的人了，有一種一夜間長大的感覺，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABC_YZ”中慘淡的度過，實在是心有不甘。抓緊時間體會上課睡覺的感覺，體會課間向同桌凳子上灑水的刺激。當初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績下來才猛然醒悟，原來我們并沒有資格這樣鬧。

考試，排名。翻開以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語。許多頁的字都已經看不清楚，但是卻能仔細的讀出當初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無奈。

漸漸的大家已經習慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動美術音樂課，不再為晚上回家時月亮已經高高懸掛而抱怨。生活很單調很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來做打算。突然間學會了體諒老師體諒家長，注重了老師家長的勸告。會為老師或家長的一句話、一個眼神而深深自責，然后會努力學習，期待名次上的進步，為的是換來那些關心自己的人的一個微笑。

到現(xiàn)在，已經是初三最后沖