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文檔簡介
~2024學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)12月學(xué)情調(diào)研測(cè)試歷史試卷第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題:本大題共40小題,每小題2分,共計(jì)80分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1.人民教育出版社普通高中歷史教科書《中外歷史綱要》(上)在《中華文明的起源與早期國家》一課中,提供了很多史料。下列教材中應(yīng)用的圖片史料屬于新石器時(shí)代晚期的是A.陜西西安臨潼姜寨聚落遺址復(fù)原圖B.紅山文化牛河梁遺址的祭壇、積石冢C.云南省出土的元謀人門齒化石D.殷墟出土刻有文字的龜甲正反面2.殷人在選擇祭雨儀式和祭祀時(shí)間時(shí),十分謹(jǐn)慎和重視,經(jīng)常會(huì)反復(fù)卜問是否要用這種儀式。掌握祭祀權(quán)的商王常舉行祭雨活動(dòng)與祖先神、自然神、帝等溝通。據(jù)此可知商代A.自然災(zāi)害頻頻發(fā)生B.依靠占卜發(fā)展農(nóng)業(yè)C.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合D.祭祀祖先觀念形成3.戰(zhàn)國時(shí)期各國都有自己本國主要流通的貨幣(如下圖)。但是,也有很多國家大量使用其他國家的貨幣,比如:燕地出土有大量趙、韓、魏的布幣和齊、趙的刀幣;趙地出土有大量韓、魏的布幣和齊、燕的刀幣;巴蜀地區(qū)還出土過燕國的刀幣。這說明戰(zhàn)國時(shí)期A.貨幣流通狀況混亂B.各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異較大C.區(qū)域間商貿(mào)聯(lián)系密切D.全國統(tǒng)一的市場(chǎng)已經(jīng)形成4.有學(xué)者認(rèn)為,商鞅變法的獨(dú)特之處在于通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式,削弱奴隸主階級(jí),并逐步發(fā)展壯大了封建地主階級(jí),從而改變了秦國內(nèi)部的階級(jí)結(jié)構(gòu)。下列措施與之相符的是A.在民間實(shí)行什伍連坐,互相糾察告發(fā)B.向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)貸款C.在行政上普遍推行縣制D.“廢井田,開阡陌”5.韓國派遣水工鄭國游說秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采納鄭國建議后,發(fā)覺這是韓國的陰謀,于是下令驅(qū)逐所有其他諸侯國的人。為此,李斯上《諫逐客書》,促使嬴政改變了主張,網(wǎng)羅了天下英才。對(duì)此材料理解正確的一項(xiàng)是A.戰(zhàn)國時(shí)期各國為促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,紛紛修建大型水利工程B.戰(zhàn)國時(shí)期各國為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,不惜使用各種陰謀詭計(jì)C.秦王勵(lì)精圖治,廣納賢才是秦能夠統(tǒng)一六國的重要原因D.各地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要求打破政治分裂所帶來的嚴(yán)重阻礙6.王宣華認(rèn)為:“從先秦到秦朝的歷次朝代更迭都會(huì)出現(xiàn)土地及民心層面的分裂,但伴隨著民族文化的碰撞與交融,土地范圍從中原地區(qū)不斷向四方擴(kuò)展,民心也更加凝聚到對(duì)共主的認(rèn)同上,并在最終經(jīng)歷過春秋戰(zhàn)國的重重洗禮之后實(shí)現(xiàn)了制度層面上從統(tǒng)一禮儀向建立秦朝中央集權(quán)體制的飛躍?!睋?jù)材料可知從先秦到秦朝A.“大一統(tǒng)”的內(nèi)涵發(fā)生變化B.民族文化的碰撞與交融頻繁C.土地范圍不斷的向四方擴(kuò)展D.民心凝聚到對(duì)共主的認(rèn)同上7.《漢書·地理志》篇末記載了一條漢朝通往西方的海路。這條海路是重要的,尤其在陸上“絲綢之路”不通的時(shí)候。公元166年,羅馬使節(jié)訪問東漢就是從海路來的。這表明A.亞歐大陸的東西兩端之間開始有了直接的往來B.漢代的海上“絲綢之路”地位已經(jīng)超越了陸路C.漢代的海、陸兩條“絲綢之路”之間互為補(bǔ)充D.國力不斷增強(qiáng)是漢代對(duì)外聯(lián)系加強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)8.劉秀吸取西漢后期的教訓(xùn),采取加強(qiáng)集權(quán)、發(fā)展生產(chǎn)等措施,東漢前期社會(huì)出現(xiàn)繁榮景象,史稱A.“大定之治”B.“光武中興”C.“文景之治”D.“同治中興”9.右圖為西晉頒給內(nèi)遷少數(shù)民族酋長的“晉歸義羌侯”印文,由此可以推斷西晉時(shí)期A.出現(xiàn)五胡亂華B.埋下內(nèi)亂隱患.C.尊崇儒家思想D.民族融合加強(qiáng)10.墓志是墳?zāi)箖?nèi)或墳?zāi)股系谋模饕浭鏊勒咝彰?、卒年和生平事跡。據(jù)可考北魏墓志分析發(fā)現(xiàn)以洛陽邙山為中心的喪葬區(qū)劃,取代了以平城為中心的喪葬區(qū)劃。由此可知孝文帝改革A.徹底割裂了與舊都平城的聯(lián)系B.緩解了中原地區(qū)的社會(huì)矛盾C.有利于加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治D.實(shí)現(xiàn)了北魏政權(quán)的完全漢化11.東晉十六國時(shí)期,北方的少數(shù)民族出身的統(tǒng)治者們既想用佛法保佑他們國運(yùn)昌隆,又想用佛教緩和嚴(yán)重失望的人民情緒。所以,苻堅(jiān)雖然重在崇儒,但是對(duì)佛教給予了相當(dāng)?shù)闹匾?;姚興一方面大興儒學(xué),同時(shí)也十分重視佛經(jīng)的翻譯和傳播。這反映出當(dāng)時(shí)A.思想文化多元的現(xiàn)狀B.北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不如南方C.儒學(xué)正統(tǒng)地位很穩(wěn)固D.統(tǒng)治者利用宗教安撫民眾12.兩晉以后,隨著人們的持續(xù)南徙,桑蠶業(yè)也隨之南移,桑蠶業(yè)的從業(yè)人員帶去先進(jìn)的紡織技術(shù),更促進(jìn)了絲織業(yè)的發(fā)展。南朝專門設(shè)有少府,執(zhí)掌織染。當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣浮夸,對(duì)衣服料子的追求也很高。以上材料反映該時(shí)期A.貴族生活奢靡B.人口流動(dòng)頻繁C.北方戰(zhàn)亂嚴(yán)重D.江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)13.杜佑《通典·食貨典》記載說:“隋氏西京太倉,東京含嘉倉、洛口倉,華州永豐倉,陜州太原倉,儲(chǔ)米粟多者千萬石,少者不減數(shù)百萬石。天下義倉又皆充滿。京都及并州庫,布帛各數(shù)千萬。而賜賚勛庸、并出豐厚,亦魏晉以降之未有!”該材料反映出隋朝A.水運(yùn)發(fā)達(dá),貫通南北B.建設(shè)較多,規(guī)模宏大C.國家統(tǒng)一,疆域遼闊D.國力雄厚,財(cái)政充裕14.《三國至隋唐的文化》一課教材設(shè)計(jì)了四個(gè)學(xué)習(xí)板塊:“一、儒學(xué)、道教與佛教的發(fā)展”、“二、文學(xué)藝術(shù)”、“三、科技”、“四、中外文化交流”。下列內(nèi)容屬于第四個(gè)學(xué)習(xí)板塊的是A.顧愷之《洛神賦圖》B.儒學(xué)家提出“三教合歸儒”C.孫思邈著《千金方》D.玄奘西行天竺求取真經(jīng)15.有學(xué)者評(píng)價(jià)某制度時(shí),稱其開創(chuàng)了“量出制入”的先河,在核算財(cái)政支出的基礎(chǔ)上確定賦稅征收額度,并按照州縣的實(shí)際情況分?jǐn)傎x稅,僅征收戶稅和地稅,更為重要的是戶稅以資產(chǎn)為宗旨且所有居民均需要納稅,體現(xiàn)出賦稅征收的先進(jìn)性和公平性。該制度為A.租調(diào)制B.租庸調(diào)制C.兩稅法D.攤丁入畝16.右為據(jù)《舊唐書》和《新唐書》所作安史之亂前后官員(有入仕方式記載的1561人)入仕方式圖,入仕方式從圖形的12點(diǎn)鐘方向開始,順時(shí)針方向分別為薦舉、授官、蔭庇、軍功、科舉、歸降、其他共七類。分析可知唐代A.選官的方式呈現(xiàn)多元性B.社會(huì)動(dòng)蕩推動(dòng)科舉進(jìn)步C.主要依靠科舉入仕為官D.實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的公平開放17.史書記載唐穆宗下了詔書要給劉士涇升官,門下省的給事中韋弘景、薛存慶把皇帝的詔書封還回去了,認(rèn)為升遷不合理,不予通過。皇帝親自下諭令解釋,韋、薛才通過了那個(gè)詔令。這一事件說明三省六部制A.推進(jìn)了民主政治的建立B.有利于降低決策失誤風(fēng)險(xiǎn)C.提高了政府的行政效率D.加劇了君權(quán)與相權(quán)的矛盾18.有學(xué)者指出大宋某一措施是統(tǒng)治者在帝國內(nèi)部采取以財(cái)政手段來解決軍事問題。這一措施是A.地方精銳編入禁軍B.杯酒釋兵權(quán)C.設(shè)置諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使D.文官任知州19.北宋為了防御遼的進(jìn)攻,在邊界設(shè)置“兩屬地”,又稱“兩輸?shù)亍??!皟蓪佟币鉃榧葘儆谒危瑫r(shí)也屬于遼;“兩輸”意為既向宋供租賦,又向遼供租賦。其居民稱為“兩屬戶”,在北宋時(shí)期“兩屬地”和“兩屬戶”的數(shù)量均持續(xù)增加。由此可知“兩屬地”的存在A.解決了北宋的邊疆危機(jī)B.意味著宋遼維持相對(duì)均勢(shì)C.表明北宋邊疆意識(shí)淡薄D.保證了北宋社會(huì)持續(xù)發(fā)展20.他拋出富國強(qiáng)兵的改革構(gòu)想,沒有像往常儒家學(xué)派官員一樣提出重義輕利的傳統(tǒng)思想,而是將利益擺在了同樣較為重要的位置上,認(rèn)為合乎社會(huì)發(fā)展的理財(cái)是十分有必要的,為國家公義而理財(cái)為理所應(yīng)當(dāng)。這位改革家是A.王安石B.商鞅C.范仲淹D.李斯21.由阿保機(jī)所創(chuàng)建的國家具有“雙重”性質(zhì),在契丹人越來越融入漢人世界的同時(shí),他們卻又保留了其固有特色。契丹人所采取的體現(xiàn)這一理念的措施是A.猛安謀克制B.四時(shí)捺缽制C.女真進(jìn)士科D.南北面官制22.宋對(duì)遼曾實(shí)行文禁,只許“九經(jīng)”書疏在沿邊出售,但是遼通過私販等途徑從宋境購入大量典籍。宋采取了嚴(yán)厲的打擊措施,結(jié)果卻是宋“民間開版印行文字”,遼“無所不有”。這一現(xiàn)象反映A.民族間的交流不斷加強(qiáng)B.北宋喪失邊疆控制權(quán)C.少數(shù)民族力圖完全漢化D.民族之間的隔閡消失23.這一制度使中央權(quán)力下移了一個(gè)層次,地方機(jī)構(gòu)上升一級(jí),大大靠近中央。它的兩重身份使上下緊密結(jié)合,渾然一體,形成“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”。這一制度是A.郡縣制B.行省制C.三省六部制D.中書省制24.史書記載,宋代福建地區(qū)地狹人密,山地較多,可耕地非常有限,農(nóng)民不惜冒著犯法的風(fēng)險(xiǎn),將稻田改種甘蔗,并且制取蔗糖以牟取利益。這一現(xiàn)象反映A.糧食作物經(jīng)濟(jì)效益低B.經(jīng)濟(jì)作物全面推廣C.農(nóng)業(yè)商品化程度提高D.社會(huì)治安狀況較差25.英宗治平元年(1064年)曾下詔:“工商雜類人內(nèi),有奇才異行、卓然不群者,亦許解送(選送科舉)?!鄙褡跁r(shí)的參知政事馮京,據(jù)宋史學(xué)家張邦煒考證,其父即為商。上述現(xiàn)象反映A.門第觀念趨向淡化B.人身控制走向松弛C.社會(huì)成員身份均等D.抑商政策完全廢除26.南宋士大夫?qū)ɑ堋绊崱薄案瘛薄捌贰钡鹊赖聵?biāo)準(zhǔn)越來越看重,并以此對(duì)花卉等級(jí)秩序重新塑造,比如在北宋時(shí)還罕有相關(guān)譜錄問世的梅花,在南宋《全芳備祖》中就已經(jīng)取代牡丹而高居百花之首。這側(cè)面反映出A.理學(xué)影響社會(huì)生活B.世人審美水平提高C.貴族階級(jí)沉迷享樂D.傳統(tǒng)道德發(fā)生質(zhì)變27.北宋科學(xué)家、政治家沈括創(chuàng)作了一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會(huì)歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作。英國科學(xué)史家李約瑟評(píng)價(jià)該著作為“中國科學(xué)史上的里程碑”。這本著作為A.《農(nóng)書》B.《天工開物》C.《夢(mèng)溪筆談》D.《農(nóng)政全書》28.明代以后政府運(yùn)作的好壞全看人君的智慧和能力,再?zèng)]有協(xié)調(diào)六部尚書處理庶政的統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)了。這是因?yàn)槊鞒疉.設(shè)立內(nèi)閣B.廢宰相制C.宦官專權(quán)D.設(shè)立軍機(jī)處29.明朝政府規(guī)定,建州、海西女真的入貢時(shí)間為每年的冬季;野人女真因?yàn)樗悠h(yuǎn),入貢時(shí)間不定。負(fù)責(zé)這一規(guī)定落實(shí)的地方機(jī)構(gòu)是A.奴兒干都司B.行都指揮使司C.理藩院D.澎湖巡檢司30.奏折文書由皇帝一人批答處理,無需內(nèi)閣大臣進(jìn)行票擬。地方官員均通過奏折來秉承皇帝的意旨處理事務(wù)。這反映奏折制度A.導(dǎo)致了決策失誤B.意在提高行政效率C.加強(qiáng)了君主專制D.強(qiáng)化對(duì)官僚的控制31.雍正年間,西南地區(qū)局勢(shì)愈加復(fù)雜嚴(yán)峻,土司依仗自身實(shí)力抗擊清軍、違抗朝命的行為層出不窮??紤]到邊疆危機(jī)和國家安全,清政府采取的對(duì)策是A.實(shí)施軍事打擊B.冊(cè)封僧俗首領(lǐng)C.推行土司制度D.改土歸流32.乾隆二十五年至道光十五年(1760—1835年),清政府先后頒布了《防夷五事》、《民夷交易章程》等并多次修訂《防范夷人章程》。這反映A.外來侵略成為政府首患B.政府具有一定防范意識(shí)C.政府絕對(duì)禁止海外貿(mào)易D.中國已落后于世界潮流33.明清以前,我國南方以稻米為主食,北方以麥、粟和高粱為主食;明清時(shí)期,玉米日漸成為們民生活的重要糧食來源,甚至取得了與“五谷”等分的地位。這反映明清以來A.民眾飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整B.農(nóng)業(yè)商品化程度高C.人地矛盾得到解決D.傳統(tǒng)糧食作物衰退34.某思想認(rèn)為,“格物”是人的價(jià)值世界在“物”上的投射,實(shí)際是在做“心”的工夫,由此而“心物合一”。這位思想家應(yīng)該是A.朱熹B.程頤C.王陽明D.黃宗羲35.明末清初知識(shí)分子方以智熟悉多種西學(xué),著有《物理小識(shí)》《東西均》等,主張關(guān)注世界大勢(shì),講究經(jīng)世致用。再有方中通“通西洋數(shù)學(xué),有《數(shù)度衍》等”。這反映明清之際A.西學(xué)東漸打開中國人的視野B.知識(shí)分子開始師夷長技C.西方科技受到士大夫普遍認(rèn)可D.中方西方文化走向融合36.下圖為一歷史趣味閱讀中關(guān)于近代一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程示意圖,該戰(zhàn)爭(zhēng)為2.英國人不服,從廣州打到天津,途中占領(lǐng)了浙江一些城市:A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國聯(lián)軍侵華37.近代有部著作不僅詳敘各國史地,更最早沖破了清代“閉關(guān)鎖國”的思想禁錮,提出了晚清軍事改革的早期目標(biāo),對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)、晚清軍事近代化以及日本明治維新運(yùn)動(dòng)的興起都有積極的影響。該著作是A.《四洲志》B.《海國圖志》C.《瀛寰志略》D.《資政新篇》38.圖為北京天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑上的金田起義浮雕。該浮雕可以用于A.探討太平天國運(yùn)動(dòng)的重要意義B.證明太平天國運(yùn)動(dòng)首發(fā)地為金田C.真實(shí)還原太平軍作戰(zhàn)時(shí)的情景D.說明太平天國運(yùn)動(dòng)失敗的必然性39.某詩人讀近代一戰(zhàn)爭(zhēng)史事感懷而作:“黃海炮聲烈,長驚來者心。英雄功永在,弱主過何深。質(zhì)脆甌方破,堤決地必湮。中華入盛世,還要戒胡孫。”該戰(zhàn)爭(zhēng)為A.三元里抗英B.中法戰(zhàn)爭(zhēng)C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.反割臺(tái)斗爭(zhēng)40.右圖揭帖文字的部分節(jié)錄為:“庚子三春,日照重陰,君非桀紂,奈有匪人。最恨合約一誤,致皆黨鬼殃民。上行下效兮,奸究道生;中原忍絕兮,羽翼洋人;趨炎附勢(shì)兮,四畜同群;逢天壇怒兮,假手良民;紅燈暗照兮,民不迷經(jīng);義和明教兮,不約同心?!睂?duì)此分析正確的是A.“合約”是指《辛丑條約》B.具有強(qiáng)烈的反帝愛國傾向C.阻止了列強(qiáng)對(duì)中國的侵略++D.揭帖推動(dòng)了太平天國運(yùn)動(dòng)第II卷(非選擇題)二、材料分析題:本大題共2小題,每題10分,共計(jì)20分。41.(10分)閱讀材料,完成下列要求。材料一漢武帝在位54年,是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時(shí)代,西漢王朝開始進(jìn)入全盛時(shí)期,以漢族為主體的統(tǒng)一多民族國家得到空前的鞏固,漢文化的主流形態(tài)基本形成,中國開始以文明和富強(qiáng)的政治實(shí)體和文化實(shí)體聞名于世,漢武帝時(shí)代的政治體制、經(jīng)濟(jì)形式和文化格局,對(duì)后世都有相當(dāng)重要的歷史影響?!幾酝踝咏瘛肚貪h史:帝國的成立》材料二唐太宗李世民吸取隋亡的教訓(xùn),輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑,戒奢從簡,知人善任,虛懷納諫。在他統(tǒng)治時(shí)期,國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面。唐玄宗選賢任能,改革吏治,發(fā)展生產(chǎn),大興文治,改革兵制,將唐朝推向全盛時(shí)期?!幾浴吨型鈿v史綱要(上)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述漢武帝為鞏固大一統(tǒng)國家在經(jīng)濟(jì)上和思想上采取的措施。(4分)(2)寫出材料二中所提及的唐朝盛世局面的名稱,并根據(jù)材料指出這兩個(gè)盛世局面出現(xiàn)的共同原因。(4分)(3)漢唐盛世局面的出現(xiàn),為后世統(tǒng)治者提供了哪些寶貴經(jīng)驗(yàn)。(2分)42.(10分)閱讀材料,完成下列要求。材料一1875年,左宗棠為重版《海國圖志》作序時(shí),將自己在“福建設(shè)局造輪船、隴中用華匠制槍炮”等舉措,稱為按魏源所言而行之。此后,隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展,如曾、李、左所行而行之者有所增多……但是,從洋務(wù)派官員的所言所行來看,魏源等的“師夷”思想只實(shí)施了一半,只限于工業(yè)長技方面,而對(duì)于政治制度方面則毫無舉措。因此,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是一種殘缺的現(xiàn)代化嘗試,其效果亦大失朝野所望?!莺推健度蚴芬曈蛑械闹袊浆F(xiàn)代化》材料二康有為在給
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