幼兒園元旦活動主題方案（通用40篇）

幼兒園元旦活動主題方案（通用40篇）為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園元旦活動主題方案，歡迎大家分享。幼兒園元旦活動主題方案篇1活動目標1、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍；2、讓幼兒發(fā)揮所長，新一年自信成長；活動準備1、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語、各種游戲材料、家長邀請函、小獎品等；2、塑料桶做的中國龍，并選部分幼兒練習舞龍表演；3、各班收集整理本班小視頻，回顧幼兒一年的生活點滴，錄制幼兒自己的'。成長總結和新年目標；4、幼兒園收集制作本園一年來的成長（活動、老師等）?；顒舆^程1、家長與幼兒簽到入場，活動開始，表達感謝與祝福。2、幼兒舞龍表演。3、播放視頻，回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。4、幼兒分散參與游園活動。手工活動：折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。益智活動：猜謎語、繞口令等游戲活動：親子游戲、競賽游戲等。幼兒園元旦活動主題方案篇2一、目的：開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的'開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。二、主題：給力石中，為夢想而歌三、主持人：xxxxxx四、時間：暫定于20xx年2月19日五、地點：食禮堂六、典禮組委會組委會主任：xxx組委會副主任：xxx組委會委員：全體行政領導團委成員各班班主任典禮籌備組：xxx典禮器材組：xxx典禮后勤保衛(wèi)組：xxx值周組門衛(wèi)七、活動議程：主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。（一）鳴炮，奏國歌（國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂）（二）活力健身操表演（負責：xxx）朗誦（由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內容協商決定，符合典禮主題即可）放飛夢想（由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想；請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備）（三）齊唱校歌（指揮：xxx老師）（四）教師宣誓（領誓：xxx）（五）校長致詞（六）頒獎儀式（負責：鄒居偉）（七）學生發(fā)言（負責：何在鑫）（八）教師寄語（梁松林）八、參加人員：全校師生（老師著正裝，學生著校服）九、活動安排：1、主詩稿、串詞（負責：xxx）2、鳴炮（負責：xx）3、場地布置：a掛標語（尹波）（橫幅為：“給力石中，為夢想而歌”）b會場布置（負責：鄒居偉）（準備1張發(fā)言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺前方；入校宣誓需站臺，請安排學生放置在舞臺正中，搭放整齊；節(jié)目表演時，請?zhí)崆鞍才艑W生將站臺拆離；領導坐舞臺下面第一排餐桌，請務必安排學生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊）領導座簽：（負責：xx主任）c音響及操作（負責：xxx）（請務必調試好，確保連接良好，話筒電池充足；另請從食堂接一后備電線，防備停電；節(jié)目表演前，請?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返龋ヾ獎狀準備（負責：xxx）（注意分類順序）e攝影、攝像（xxx（采集好照片后，請?zhí)暨x最能用作學校宣傳的高質量照片，發(fā)送郵箱至：xxx、com，標題領導正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫鏡頭至少兩張）f新聞稿件（xxx）g入場退場：請張俊老師組織學生按指定位置快速入座。幼兒園元旦活動主題方案篇3一、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動時間：20xx年12月30日三、活動地點：xx市第四幼兒園操場及各班級四、活動目的：1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的.感情。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅?；顒咏M織者：xx市第四幼兒園全體教職員工五、活動準備：主持：曹萍班級準備：設計好班級活動及計劃、布置教室和，營造新年氣氛。后勤準備：根據班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。辦公室準備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛六、注意事項：1、參加活動不擁擠、要排隊進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。七、活動過程：1、主持人開場2、歐xx園長致辭3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)5、請幼兒回到班上參加班級活動八、食物大驚喜一、評審團人員組長：副組長：成員：二、比賽內容及規(guī)則1、全園共分成小班組、中班組、大班組。2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。4、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結束之后，進行評分比。5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出，最佳創(chuàng)意獎1個，最佳造型獎1個，最佳特色獎1個。5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。幼兒園元旦活動主題方案篇4一、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的開始，讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的'元旦。二、活動目標：1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。2、讓幼兒在表演中展現自己，增加幼兒的自信心。3、通過活動加深師生之間的情感。三、活動組織者：實驗小學幼兒園全體教職員工四、活動時間：20xx年.12.31五、活動地點：幼兒園內一樓大廳六、活動對象：全體幼兒七、注意事項：1、活動中八位老師分工負責，注意幼兒的安全，讓幼兒有序的參加活動。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。八：活動流程：1、播放新年歌曲，在節(jié)日的愉快氛圍下，家長入場，坐在家長席內。2、各班老師組織幼兒入場，并在大廳左側候場。3、鐘園長致辭，將新年的祝福送給大家。4、主持人上場致辭，活動開始。5、幼兒文藝表演。6、主持人致辭，活動結束。附節(jié)目單一、開場：古詩聯唱——陽光班，海洋班，彩虹班二、舞蹈：《串燒》三、快板表演：《弟子規(guī)》四、詩朗誦：《我長大了》五、英語話?。骸缎〖t帽》六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》七、舞蹈：《七彩畫筆》八、小班舞蹈：《布法羅女孩》九、舞蹈：《我和小音符》十、中文童話?。骸缎◎蝌秸覌寢尅肥弧⒏枨骸稅凵嫌變簣@》幼兒園元旦活動主題方案篇5活動目標：1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質?；顒有问剑簱艄膫骰ɑ顒舆^程：一、開場：1、幼兒一起致新年賀詞：祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)2、放音樂，大家齊唱《新年好》二、主題活動：以擊鼓傳花的'形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。2、師幼游戲：魔毯游戲準備：報紙游戲規(guī)則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個游戲規(guī)則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。三、活動結束：為幼兒分發(fā)新年禮物。幼兒園元旦活動主題方案篇6活動目標：1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事?；顒訙蕚洌?、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、《新年好》背景音樂。活動過程：一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。二、在教師指導下，幼兒制作賀卡1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的`想法。4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞，并屬上自我的名字。三、引導幼兒交流送賀卡1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？2、送賀卡時，需要跟別人說什么？3、教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動。提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。四、延伸活動：教師能夠引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。幼兒園元旦活動主題方案篇7活動時間：x月x日活動地點：幼兒園二樓多功能廳活動形式：親子同樂活動主持人：xx參加活動班級：x班；x班；x班活動目的：1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準備：1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩碎_場白：（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》）宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷?。‖F在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《xx》三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的`可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！1、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個（3個x6組）游戲規(guī)則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）2、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進行一次）（綠色12個）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！游戲準備：床單3條游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！幼兒園元旦活動主題方案篇8一、主題目標1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2、經過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。3、學會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。二、主題設計結構1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服3、迎接新年，精美卡片。4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。三、活動目標1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、明白過了新年，又長大了一歲。3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。四、活動準備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。五、活動重難點理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。六、活動過程1、引導幼兒運用已有經驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣（1）教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學習元旦。（2）教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日代表什么（新一年的到來，是一年開始的第一天）（3）教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。2、向幼兒介紹迎接新年的'各種方式，引導幼兒說出自我慶祝元旦（1）引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。（放煙花、吃餃子等）（2）了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。（3）引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。（4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望（1）教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。（2）引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事4、延伸活動引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。幼兒園元旦活動主題方案篇9為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動，具體方案如下：一、指導思想通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校學生的.繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術氛圍。二、布展時間、地點展出時間：20xx年12月31日展出地點：校內前操場三、參賽對象全校學生四、作品內容繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！五、作品形式及要求畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開（大概試卷大?。?。六、作品選送時間12月28日（周一）前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。七、獎勵辦法學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。幼兒園元旦活動主題方案篇10一、活動設計思路：以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。二、活動目標：1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：大地幼兒園全體教職員工四、活動時間：定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！五、活動地點：大地幼兒園各班活動室內六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）七、活動組織形式：采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由2至3位老師負責。八、活動領導機構：組長：園長組員：全體教師九、有關具體準備工作：1、準備工作：（1）布置活動場地，游藝內容。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內）（3）準備獎品。（4）音響設施。2、人員安排：（1）班級負責：各班教師（2）活動主持人：陳園長（3）攝像師：李x（4）音樂負責人：鐘x（5）催場人員：李x（6）場地負責：祝x（5）獎品兌換處負責人：陳園長人員：21（6）大門口安全負責人：張x（7）后勤人員：劉x十、注意事項：1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。5、每個表演，由指定老師專門負責。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十一：活動流程：1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。5、宣布場內秩序6、8：30演出正式開始7、園長講話8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物幼兒園元旦活動主題方案篇11一、設計思路：20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節(jié)日的.愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動目標：1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。三、活動時間：定于20xx年12月29日上午8：30四、活動地點：幼兒園各班教室五、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）六、活動流程：1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面2、活動開始（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）（本活動穿插在幼兒表演中）（4）親子互動手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲）（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。七、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。2、請參加活動的家長將手機調至靜音。八、各班進行環(huán)境創(chuàng)設。幼兒園元旦活動主題方案篇12一、指導思想在元旦來臨之際，為豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術素質，磨礪學生文學藝術創(chuàng)作水平，陶冶學生情操，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”，現將此次書畫展實施方案內容通知如下：二、參展對象：全體學生。三、參展時間：12月25日四、參展地點：學校書法室和畫室五、書畫展共分三大內容。1、繪畫創(chuàng)作展；（國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。）2、硬筆書法展；3、毛筆書法展。六、作品要求：（學生自備繪畫紙）繪畫、書法內容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙（39×54厘米）或八開畫紙（27×39厘米）；使用材料、表現形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開（34×69厘米），硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙，書體不限。七、作品選送時間本學期以來，美術課創(chuàng)作的作品，以及課外自己的.創(chuàng)作。12月21日前（學生以班級為單位，每個班級至少應上交5—10幅作品，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽。）八、評獎辦法：本次活動將展出學生優(yōu)秀作品，以高、中、低段分設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。九、觀展要求：秩序井然，學生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。幼兒園元旦活動主題方案篇13一、指導思想：為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。二、活動主題：樹德立志，和諧共進塑造學生健全的`人格，為學生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。20xx年1月1日展覽四、參展地點：名師廳五、參展項目：繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。六、評比程序：1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。2）、學?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。七、獎勵辦法：交齊作品數10幅，班級加5分。一等獎：班級加3分二等獎：班級加2分三等獎：班級加1分班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。幼兒園元旦活動主題方案篇14活動目的：1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。3、通過向家長、社會展示幼兒的'“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備?；顒訒r間：20xx年12月29日晚上7：30——9：30活動地點：多媒體演藝廳人員安排：主持人：彭x攝影：溫xx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。）音樂播放：符xx（提前檢查、調試音響設備）現場協調：歐xx、徐xx看班老師：各班老師（看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動現場的紀律，為幼兒更換服裝時要迅速及時，以免幼兒著涼）。門口值班：當班老師及幾位幼兒小迎賓背景布置：舞臺設計組成員——符玉萍（組長）、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。禮品采購：歐xx化妝：各班老師負責?；顒訙蕚洌?、橫幅、燈籠，彩帶、亮片2、麥架兩個、話筒電池3、獎品（互動游戲獎勵）、飲用水4、化妝品，每班一套5、小禮物、新年賀卡（教師手工制作，活動結束后贈送幼兒每人一份）活動具體要求：1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。5、活動前一天進行舞臺布置。（全體人員協助設計組布置）6、11月26——28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導幼兒有序的進、退場。7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看（邀請函符園長負責打?。?。8、活動當天，幼兒上午在家休息，家長于中午11：30——12：00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7：00——7：20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。9、場地安排，按班級分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。10、活動當天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地，按順序提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現場紀律。11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。（園長安排就坐區(qū)域）12、活動結束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地。注意事項：1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動，3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，注意安全。4、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。幼兒園元旦活動主題方案篇15一、活動目標1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛；2、通過創(chuàng)編打鼓的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。二、活動準備蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂。三、活動過程（一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年；2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？（二）引導幼兒制作面具1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。（三）播放音樂，幼兒載歌載舞1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的'動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓；2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。四、活動結束恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛五、延伸活動在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。幼兒園元旦活動主題方案篇16為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動，具體方案如下：一、指導思想通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校師生的`書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術氛圍。二、布展時間、地點展出時間：20xx年12月30日展出地點：校門口三、參賽對象全校師生四、作品內容書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。五、作品形式及要求（1）書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。（2）繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。（3）手工制作：制作材料、方式方法自定。六、作品選送時間12月26日（周五）前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。七、獎勵辦法學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。八、工作小組組長：副組長：成員：九、具體流程1、第一階段（20xx年12月15日至20xx年12月26日）：作品準備階段。（1）以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。（2）在班級開展活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選。（3）班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月26日前，選出作品（不少于5件），填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。2、第二階段（20xx年12月27日至29日）：作品評選階段。（1）學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。（2）美術組教師作品上交（不少于2幅），不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。（3）填寫作品卡，布置展覽3、第三階段（20xx年12月30日—31日）：美展階段（1）各班按規(guī)定組織學生有序觀展。（2）頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。十、保障措施1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。2、班主任要協調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。3、展覽布置由美術老師負責，政教處協助完成美展。幼兒園元旦活動主題方案篇17畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的'七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！一、作品征集要求（一）參展項目：美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。（二）參展組別：分教師組和學生組。（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。二、報送時間、方法及要求（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。（三）各類作品限于12月24日之前報送到學校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。三、評選辦法（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。（二）評選結果：1、教師組一等獎3人，二等獎7人。2、學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。3、優(yōu)秀班集體1個。（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。四、展室策劃：葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展。五、觀展時間及具體安排：1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。六、參展地點：xx學校畫室幼兒園元旦活動主題方案篇18一、活動總目標1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的.傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：親親密密游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備1、召開相關會議，確定活動方案2、制定活動詳細方案3、布置活動相關工作4、審核班級活動方案5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包四、活動時間20xx年12月31日上午8：30—10：30地點：大一班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。幼兒園元旦活動主題方案篇19一、活動目標1、能夠積極參加新年慶祝活動，在集體面前大膽表現自己。2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的快樂。二、活動準備1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛。2、幼兒準備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。三、活動過程1、教師開場詞時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的.到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!2、歌曲表演《新年好》全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》3、舞蹈表演：《彩虹的約定》全體幼兒向家長們表演。4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》游戲準備：小椅子5個鼓第一輪：幼兒組游戲玩法：幼兒6人一組開始游戲，鼓聲響圍著椅子轉，鼓聲停開始搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。第二輪:家長組游戲玩法同上5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開始手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進行制作。6、幼兒男女小合唱女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》7、親子游戲《趣味搭建》游戲準備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂參加者：一名家長和幼兒游戲玩法：5個家庭一組進行比賽，起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備，家長在后幼兒在前。游戲開始，家長和幼兒配合往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點，幼兒將15個紙杯迅速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》幼兒站成四列縱隊，準備表演《戲說臉譜》表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福：師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!師：祝小朋友快樂成長!聰明健康!幼兒園元旦活動主題方案篇20一、主題說明春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一，是中國人家庭團圓的日子，人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經驗準備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段，使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣，并豐富以下經驗：①春節(jié)為農歷正月初一，是農歷新年的開始，是中國人民最重要的節(jié)日，是一家人團圓的日子。②春節(jié)前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等，除夕要吃豐盛的年夜飯。③春節(jié)，小孩子會受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。二、主題目標1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些習俗（拜年、壓歲錢等）。2、感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。3、參加豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。三、預設內容安排語言：①談話：年畫和春聯②詩歌：賀年卡數學：①區(qū)分上中下②邏輯關系音樂：①歌曲：新年好②音樂欣賞：鈴兒響叮當科學：美麗的.冰花紙工：剪窗花社會：你給誰拜年體育：卷炮仗健康：保護皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設：1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯，窗戶上貼窗花。2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。3、語言區(qū)：①提供有關春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。②收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。③學習人們互相拜年和祝賀的話。4、生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。5、表演區(qū)：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。6、美工區(qū)：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。四、家園共育1、家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。2、帶領孩子逛市場，欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。3、給孩子講解《年的故事》，介紹關于過年的各種民間風俗習慣。幼兒園元旦活動主題方案篇21一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案?；顒右唬嚎ɡ璷k比賽比賽時間：12月22日（班級推薦一名幼兒）活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日（班級推薦一名幼兒）活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日（一）、壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的'壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢?。ǘ⒗怖碴爢T報名啦給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額（20）有限噢！（直接回復本日志，也可以到老師處登記報名）（三）、幼兒園運動會12月31日8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備8：30---9：30大班段比賽9：30---10：30中班段比賽10：30--11：00小班段比賽11：00--12：00頒獎（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書）幼兒園元旦活動主題方案篇22一、活動目標：(一)通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。(三)發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的`魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間：20xx年12月31日下午9：00—10:00四、活動項目：(一)親子比賽項目名稱：《推小車》目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協調合作的能力。參加人數：1孩子+1位家長/家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人”游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協調前行。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快(二)《踩氣球》游戲目的：利用個人或集體對抗的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數：每輪9名幼兒，每組各出3人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。游戲方法：每輪9名幼兒，每組各出3人，分散在規(guī)定的區(qū)域內。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：①只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。②不得故意用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數：15個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為6組，兩兩對決，裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園元旦活動主題方案篇23一、活動目標：1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。二、活動時間：20xx年3月3日上午10：00—————11：00三、活動地點：幼兒園操場四、活動對象：全園師生五、活動準備：新國旗一面、國歌、大班升旗手六、活動流程：（一）開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。（二）主持人開場白：親愛小朋友們、老師們：大家好！過了一個寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年，你們開心嗎？幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。（三）園長致辭幼兒園開學了！我們老師和孩子們、家長們一起度過了一個吉祥而又幸福的雞年，迎來了充滿無數希望的雞年！希望我們在雞年里能夠收獲更多！歡迎你們回到幼兒園，寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！在假期里你們想老師了嗎？新學期，我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長！在這美麗祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現在，我鄭重宣布：洲城幼兒園20xx年第一學期開學典禮現在開始。（四）：開學典禮主持人講話：下面我們舉行第一項活動：1、升中華人民共和國國旗全體立正，出旗，奏樂。升國旗，奏國歌，敬禮。2、第二項介紹護旗手，今天擔任護旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的'護旗手表示感謝！3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在洲城幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束，請各班老師帶回。幼兒園元旦活動主題方案篇24活動時間：20xx.12.31上午9：30—xx：50活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料（紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩），打擊樂器（鑼，鈸，鈴鼓等），過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒活動過程：（開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍）一、開場白（以新年音樂為背景音樂）親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好！今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒樱殞殏?，你們開心嗎?。ㄩ_心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的'溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年！二、幼兒節(jié)目表演1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂2、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起，沒關系》笑一個吧《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人3、律動表演：新疆舞律動摘果子4、親子游戲：《邀請舞》表演者：全體幼兒和家長5、親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎品6、親子制作：紅紅的炮竹（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作）xx、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?，互相祝福大家新年好?。ㄗ杂沙履旰茫┯變簣@元旦活動主題方案篇25活動目標：1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質?；顒訒r間：20xx年12月31日參加人員：小班全體幼兒、家長及老師活動過程：一、開場：主持人致歡迎詞。二、親子活動和節(jié)目表演（穿插進行）：1、兒歌表演《長大一歲了》2、游戲：《穿衣服、褲子大比拼》目的：展示幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的本領。游戲規(guī)則：幼兒分組進行穿衣服和褲子的`比賽，每組第一完成的幼兒為勝。活動準備：地墊、幼兒自己的衣服和褲子。3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小動物走路》5、親子游戲《搶椅子》目的：喜歡參加慶祝活動，遵守規(guī)則，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。規(guī)則：小朋友們和家長圍著椅子轉圈，等音樂結束時，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。準備：小椅子若干、音樂6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》7、英語歌曲表演：GETUP8、親子游戲《射門》目的：展示幼兒日常學習到的英語單詞，鍛煉幼兒的手眼協調能力，感受游戲的快樂。規(guī)則：幼兒分組進行，教師出示卡片，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。準備：球、單詞圖卡、球門、獎品。9、歌曲表演：《扮家家》10、舞蹈表演《蝴蝶花》11、歌曲表演《身體音階歌》12、故事表演《饑餓的狐貍》13、律動《哈巴狗》14、詩歌展示《家》15、親子游戲《猜猜看》目的：感受游戲的快樂，喜歡參加慶?；顒?，增進家長和幼兒的溝通。規(guī)則：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜，猜對最多的家庭勝利。準備：PPT圖片，獎品。16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》17、故事表演《睡覺覺》三、結束活動：全家總動員，幼兒和家長一起唱《新年好》教師為幼兒和家長發(fā)禮物。四、主持人說結束語。幼兒園元旦活動主題方案篇26一、設計思路：以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。二、活動總目標：1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的'快樂。2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動安排：活動總負責人：活動具體負責人：照相報道：音響設備負責人：車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員四、活動時間：12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。五、活動地點：大操場、各班六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)七、活動方法及細則：1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎八、注意事項：對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。九、對教師要求：1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序。幼兒園元旦活動主題方案篇27一、活動目標：1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的'種子。二、活動形式：家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。三、活動場地：幼兒園室內、戶外、敬老院。四、活動時間：元旦前后五、活動準備：1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色3、知識準備：六、日常導入內容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工：、涂色、粘貼七、活動流程：1、戶外集體表演：學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》大班：舞蹈《三字經》蒙氏大班：《椅子操》中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》2、班級展示：本學期的各項工作幼兒集體表演《紅纓之歌》猜燈謎活動寫心愿卡活動結束：掛心愿卡延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。八、活動：1.活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。4.班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。幼兒園元旦活動主題方案篇28設計思路：為慶?！霸?，提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行，特制定此方案?；顒幽繕耍菏褂變耗茉诩w面前大膽表演、表現自己；在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；鼓勵家長積極參加，親子互動為幼兒做榜樣。活動內容：一、家長參觀慶元旦畫展各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容具體如下：（一）大班游戲活動內容：1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；2、體能比賽：《跳繩比賽》；3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；4、體能比賽：《單腳跳比賽》；5、幼兒游戲：《夾球跑》；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；7、親子游戲：《兩人三足跑》；8、親子游戲：《袋鼠接力》；9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；10、親子游戲：《小腳踩大腳》；11、家長游戲：《搶椅子》；12、家長游戲《斗雞樂》。（二）中班游戲活動內容：1、自理能力比賽：穿衣比賽；2、體能比賽：呼啦圈比賽3、家長游戲：《兩人三足》；4、幼兒游戲：《踩氣球》；5、親子游戲：《開火車》；6、親子游戲：《看誰摸得對》；7、親子游戲：《紙杯傳水》；8、幼兒游戲：《袋鼠接力》9、家長游戲：《搶椅子》；10、親子游戲：《全家樂翻天》；11、親子游戲：《吹泡泡過圈》；12、親子游戲：《揪尾巴》；13、親子游戲：《開火車》；14、親子游戲：《硬幣站起來》；15、親子游戲：《蒙眼貼畫》；（三）小班游戲活動內容：1、自理能力比賽：穿鞋比賽；2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；3、親子游戲：《投籃》；4、親子游戲：《搶陣地》；5、親子游戲：《搶椅子》；6、親子游戲：《跳圈圈》；7、親子游戲：《看誰得第一》；8、親子游戲：《揪尾巴》；9、親子游戲：《運西瓜》；10、親子游戲：《看誰摸得對》；11、親子游戲：《袋鼠運蛋》；12、親子游戲：《小腳踩大腳》；13、親子游戲：《你拋我接》；14、親子游戲：《撈珠子》。三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學文藝匯演1、組織幼兒四個節(jié)目分別為：獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。2、組織教師舞蹈參與匯演。四、參與文藝匯演的幼兒接送要求（一）為確?；顒禹樌_展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長手中。全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名，確認無誤后，再組織前往最終場地。前往的途中，各負責的指導老師要時刻關注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。1、舞蹈《七彩畫筆》，由xx老師具體負責，xx老師協助。2、舞蹈《我在愛里過家家》，由xx老師具體負責，xx老師協助。3、幼兒童話劇表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。4、幼兒歌唱表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。（二）明確工作職責，提高責任意識。1、在幼兒園集中點名后，負責節(jié)目的老師及協助的老師需將本節(jié)目的.幼兒安全帶至表演場地，再進行第二次點名，確保每位幼兒到場。2、活動開始前，要對幼兒進行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中，老師要隨時關注幼兒情況，一有異情，及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時，協助的老師要隨時關注臺下的幼兒。3、活動前期，要與參演幼兒的家長溝通聯系，確保每位幼兒都有家長來接?；顒咏Y束后，請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中，負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時致電家長。4、所有演出結束后，負責演出節(jié)目的老師要清點檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時上報給安全領導小組。5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開。五、活動地點：1、親子活動地點：本園戶外大操場，場地屆時具體規(guī)劃安排。2、文藝匯演地點：xxx大操場。六、活動準備：1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱。2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練，活動內容選擇適合幼兒年齡特點。3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料。4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作。幼兒園元旦活動主題方案篇29活動目標：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂活動準備：1、布置場地2、水果3、磁帶4、氣球5、塑料筐6、紙球7、新年禮物活動過程：1、放鞭炮2、歌表演《新年好》小2班3、主持人出場4、放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開心快樂，快快長大!5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧6、運用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。7、歌表演《吃西瓜》大班8、歌曲串燒中2班9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班10、游戲〈搶椅子〉11、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉時間過的`真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這里，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂，開心長大!幼兒園元旦活動主題方案篇30一、活動目標1、透過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活狀況。2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3、透過親子游戲活動，帶給一個增進幼兒與家長之間感情的機會。4、透過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。5、透過家長的'反饋，以完善和改善幼兒園和教師自身的不足。二、活動資料1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。2、老師向家長介紹我園的教育教學狀況。3、幼兒展示本學期所學的技能。三、活動準備1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。3、加強早操練習；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。四、活動時間及程序安排（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分（二）活動程序1、全園活動地點：操場（1）3點40之前家長簽到。（2）4點領導致辭。（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。2、班級活動地點：本班教室（1）向家長介紹我園的教育教學狀況。（此處省略，請按實際狀況補充。）接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。（2）幼兒展示活動。（此處省略，請按實際狀況補充。）（3）交流反饋。（4）活動結束。幼兒園元旦活動主題方案篇31主題總體要求：教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。一、活動目的值元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。二、活動時間xx月xx日下午。三、活動對象全體師生。四、活動形式以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的.特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。五、活動辦法1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。六、活動準備1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。七、注意事項1、班內認真組織，確?；顒佑行蜷_展。2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。八、具體活動流程1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。4、以感恩為主題全體起立宣誓。5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。6、合唱《感恩的心》。7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。8、看圖說話，今后我該怎么做。9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說。10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。幼兒園元旦活動主題方案篇32一、活動目標：1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。二、活動準備：錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。三、活動流程：1、主持人開場白親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！2、師幼家長表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷??！現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。3、家庭節(jié)目表演為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。4、放《新年好》歌曲（幼兒同唱“新年好”。）一首動聽的`歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。5、親子游戲：我們的小朋友們唱的可真好??！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂?。?）抬花轎主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”。游戲準備：床單3條游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝?。?）疊疊樂a、主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的。b、游戲準備：易拉罐18個c、游戲規(guī)則：6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。（3）找寶寶（每組8個家庭，游戲進行2次）a、主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”。b、游戲準備：床單8條。c、游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。?，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的為勝。（4）踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行游戲）a、主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。b、游戲準備：準備9個呼啦圈。c、游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。（5）毛毛蟲游戲a、主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。b、活動準備：地墊若干連成3長條。c、參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。d、游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。四、教師家長表演：游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！五、結束語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！幼兒園元旦活動主題方案篇33伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的xxx年，即將迎來充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段完美的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿期望的xxx年!新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有好處的'新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動?；顒影才湃缦拢夯顒訒r間：xxx年xxx月xxx號活動地點：xx幼兒園大一班活動主持人：xxx一、本班特色展示1.英文報數，自我介紹。2