教科版五年級(jí)級(jí)科學(xué)下冊(cè)《熱起來了》課件

熱起來了

議一議：我們一定都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：雙手捂住一個(gè)裝有熱水的杯子，手會(huì)慢慢地?zé)崞饋?；手要是握住一塊冰，手就會(huì)變得越來越冷。這是怎么回事？你們想過嗎？

議一議：

我們平時(shí)說的熱，實(shí)際上是一種能量，它很容易“跑來跑去”。當(dāng)兩個(gè)物體接觸時(shí)，熱量可以從一個(gè)物體直接傳給另一個(gè)物體。

議一議：

但有時(shí)，我們的身體并沒有直接接觸熱的物體，我們?cè)趺匆材芨杏X到熱呢？

議一議：

當(dāng)我們手冷時(shí)，用力搓一搓手，就會(huì)感覺熱起來了，這是因?yàn)閮芍皇窒嗷ツΣ廉a(chǎn)生了熱。

那么還有什么辦法可以產(chǎn)生熱？當(dāng)我們身體冷的時(shí)候，我們經(jīng)常用哪些方法使自己熱起來？這些方法是怎么讓我們的身體熱起來的呢？

議一議：

曬太陽烤火泡溫泉吹空調(diào)使用小太陽吃各種食物運(yùn)動(dòng)增加衣服和被褥思考？？？那么這些方法是怎么讓我們的身體熱起來的呢？曬太陽、溫泉、烤火，電器（外界物質(zhì)給予熱量）

吃食物（外界物質(zhì)吃進(jìn)身體產(chǎn)生熱量）跑步等運(yùn)動(dòng)（血液循環(huán)加快）

加穿衣服、蓋被子

？

衣服能給我們?cè)黾訜崃繂?議一議：

我們能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行觀測嗎?實(shí)驗(yàn)步驟1.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀在空氣中的溫度。2.將溫度計(jì)夾于書中2分鐘，記錄其溫度。3.將溫度計(jì)置于衣服中2分鐘，記錄數(shù)據(jù)。4.將衣服包裹住書，并將溫度計(jì)夾于書中2分鐘，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)記錄空氣溫度書的溫度衣服的溫度夾在衣服里的書的溫度25252525單位度

多穿衣服身體怎么會(huì)覺得熱起來了?我們能解釋其中的原因嗎?實(shí)驗(yàn)結(jié)論衣服不能給我們身體提供熱量!實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)顯示，衣服具有保溫，防止熱量散發(fā)，和阻止冷空氣進(jìn)入的作用，所以多穿衣服身體就會(huì)感覺熱起來了。1、有多種方法可以（產(chǎn)生熱）2、曬太陽、溫泉、烤火，電器……（外界物質(zhì)給予熱量）3、吃食物（外界物質(zhì)吃進(jìn)身體產(chǎn)生熱量）4、跑步等運(yùn)動(dòng)（血液循環(huán)加快產(chǎn)生熱量）。5、加穿衣服會(huì)使人體感覺到熱，但（并不是衣服）給人體（增加了熱量）。衣服和被子（不能）給身體增加熱量。6