2022年遼寧大連金普新區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)編制教師考試真題

(滿分100分時(shí)間120分鐘)B.因材施教原則4.在班級(jí)管理中，評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是()。5.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的()。6.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是()。7.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語(yǔ)，這表明人格具有()。B.穩(wěn)定性8.()的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。9.美國(guó)著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。10.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。11.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。B.遺傳12.根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴程度不同，操作技能分為()。13.吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)論認(rèn)為三個(gè)維度的智力形成的智力因素共有()應(yīng)性，動(dòng)作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動(dòng)化，稱為()。15.一般能力的核心是()。16.“教學(xué)相長(zhǎng)”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()。17.我國(guó)采取的“北京時(shí)間”實(shí)際上是()的時(shí)間。A.預(yù)警機(jī)被譽(yù)為“空中指揮所”B.快艇被稱為“海上輕騎兵”C.木星被稱為“行星之王”D.鄧稼先被稱為我國(guó)的“火箭之王”A.10月1日至次年的9月30日B.1月1日至同年的12月31日C.7月1日至次年的6月30日D.4月1日至次年的3月31日B.圖靈獎(jiǎng)C.沃爾夫獎(jiǎng)22.在完全競(jìng)爭(zhēng)長(zhǎng)期均衡中，如果企業(yè)成本不變，市場(chǎng)供給量的增加()。23.下列俗語(yǔ)中，體現(xiàn)了生物變異現(xiàn)象的是()。24.下列歷史情形最有可能發(fā)生的是()。杯莫?！北卑肭蛑芯暥鹊淖魑飵Э稍谒椒较虮币?50千米至200千米，垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃,水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施，全球氣溫升高2.5℃左右，將會(huì)導(dǎo)致中國(guó)糧食作物產(chǎn)量降低，單產(chǎn)最高下降幅度26.要表達(dá)“我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思，下列四句中語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是：()。27.我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載，太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時(shí)，設(shè)立了守藏史這一官職，專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊(cè)；周朝繼承了商朝的傳統(tǒng)，將文書正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí)，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時(shí)期，辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳為大王東封函谷關(guān)，此萬世一時(shí)也?！闭f明守關(guān)28.跟石頭和金屬相比，木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊，可“內(nèi)心”很柔軟，內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列，但仍有很多細(xì)微的空隙。(這使它在受到劇烈沖擊時(shí)),內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào)，既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口，又能吸收一部分沖擊力，不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那，由于反彈力過大而“劍走偏鋒”發(fā)生質(zhì)砧板的()29.走出一條中國(guó)特色城市發(fā)展道路，關(guān)鍵是堅(jiān)持好“五大統(tǒng)籌”。(),以提高城市工作全局性；(),以提高城市工作的系統(tǒng)性；(),以提高城市發(fā)展持續(xù)性；(),以提高城市發(fā)展的宜居性；(),以提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性?？傊鞘泄ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持集約發(fā)展，在統(tǒng)籌上下功夫，在重點(diǎn)上求突破，才能讓城市發(fā)展更可持續(xù)更宜居。①統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體②統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)③統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局④統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)⑤統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力30.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來，這是發(fā)明⑤而萬有引力定律只能通過觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是()。A.李大媽將沿街房屋改造裝修，鄰居王老伯B.某煤礦出資，當(dāng)?shù)卮迕癯隽Γ瑢⑺輩^(qū)改造成水上游樂園二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)34.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.情境B.會(huì)話C.意義建構(gòu)35.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。B.信息加工理論C.操作條件作用說D.頓悟說36.教師若有良好的自我意識(shí)，則會(huì)發(fā)展成()的良好品格，其潛能就會(huì)得到充A.自信B.自尊C.敏捷37.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制B.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)C.完善教育法規(guī)體系D.大力推進(jìn)依法治校38.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有()。39.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是()。40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即()。41.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。42.情緒和情感()43.對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的階級(jí)路線是()。44.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來的影響有()。45.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。46.“希臘三賢”即()。他們?nèi)嗽诠畔ＥD文學(xué)，藝術(shù)，哲學(xué)領(lǐng)域做出的非凡貢獻(xiàn)至今影響世界范圍內(nèi)的文學(xué)藝術(shù)發(fā)展方向。47.下列各句中表意明確、沒有歧義的是()。48.學(xué)校社會(huì)工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素，這些因素包括()。49.開設(shè)主題為“人生回顧”的小組，旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活，重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設(shè)計(jì)的