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文檔簡介
20.1.1平均數(shù)的意義南陳學(xué)校張蕓1會計(jì)算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù);2會用平均數(shù)解決生活中的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo):月份24681012水費(fèi)(元)50.6034.6041.4046.0039.2027.60下表是某戶居民2010年全年的水費(fèi)繳納情況(每兩個(gè)月計(jì)費(fèi)一次),請你幫這戶居民算一算:平均每月繳納多少水費(fèi)?某戶居民2010年繳納水費(fèi)統(tǒng)計(jì)表
一般地,對于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,我們把叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù).x1+x2+…+xn
n平均數(shù)的概念:例1
植樹節(jié)到了,某單位組織職工開展植樹競賽,圖中反映的是植樹量與人數(shù)之間的關(guān)系。請根據(jù)圖中的信息計(jì)算:
(1)總共有多少人參加了本次活動(dòng)?(2)總共植樹多少棵?
(3)平均每人植樹多少棵?
解:(1)參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是1+8+1+10+8+3+1=32(人)(2)總共植樹3×8+4×1+5×10+6×8+7×3+8×1=155(棵)(3)平均每人植樹
你發(fā)現(xiàn)植樹總量、植樹量的平均數(shù)和人數(shù)三者之間的數(shù)量關(guān)系了嗎?植樹總量=植樹量的平均數(shù)×人數(shù)THANKYOUSUCCESS2023/12/97可編輯例2丁丁所在的八年級(1)班共有40人,如圖是該校八年級各班學(xué)生人數(shù)分布情況。(1)請計(jì)算該校八年級每班平均學(xué)生人數(shù);(2)請計(jì)算各班學(xué)生人數(shù),并繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。解:(1)該校八年級學(xué)生總?cè)藬?shù)是40÷20%=200(人)每班平均學(xué)生人數(shù)是200÷5=40(人)(2)八年級(2)班:200×23%=46(人)八年級(3)班:200×20%=40(人)八年級(4)班:200×18%=36(人)八年級(5)班:200×19%=38(人)在你所畫的條形統(tǒng)計(jì)圖中畫出一條代表平均人數(shù)40的水平線,觀察水平線上方超出部分之和與下方不足部分之和在數(shù)量上有什么關(guān)系?
思考練一練甲乙兩所學(xué)校號召學(xué)生們向希望小學(xué)捐贈圖書。已知甲校800名學(xué)生平均每人捐書4.5本;乙校學(xué)生比甲校少80人。如果要達(dá)到相同的捐書總量,那么乙校學(xué)生平均每人要捐書多少本?
王敏是班內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生,她的歷次數(shù)學(xué)成績是96,98,95,93分,但最近一次的成績只有45分,原因是她感冒發(fā)燒抱病參加了考試。試問她的平均成績是多少?這
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