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Word版本,下載可自由編輯中小學班主任工作計劃新的學期,又是要制定學校班主任工作方案的時刻了。我擔當學校三班級的班主任。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三班級班主任工作方案如下:

一、基本狀況分

本班同學共38人,其中男生19人,女生19人。本班大部分同學都能遵守學校的規(guī)章制度,班能樂觀協(xié)作老師開展工作,但有部分班的威信不夠,未能到處做到以身作則。多數(shù)同學沒有很好的學習習慣,特殊是外出打工子女家庭及做生意的個體,由于環(huán)境而影響了同學學習,對孩子的學習關懷不到位。品德狀況:同學愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。為此,本學期我班的基本目標是:培育良好的學習習慣。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴峻的兩極分化,一部分接受力量偏低的同學,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺布小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉情況嚴峻。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為積極的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍同學的思維,又能培育同學之間的友情,班主任老師更要樂觀和同學一起活動,徹底底解決課間紀律亂的問題。

三、目標與目標

1、做好同學開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成深厚的學習風圍。

5、增加衛(wèi)生意識,培育同學良好的衛(wèi)生習慣。

6、樂觀協(xié)作學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學后準時對同學進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際狀況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位同學明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、依據(jù)上學期的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負其職,并準時指導好班的工作。

4、班上開展比學,互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)包差互助學習,準時做好評比,使每位同學學有方向,趕有目標。

5、增加衛(wèi)生意識,常常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培育同學良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協(xié)同科任老師搞好教學工作,準時認識各科教學的動態(tài),做好同學的思想工作。

8、樂觀參與學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

五、班的培育方面

我擔當班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班,組成班委會,讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,賜予準時培育和教育,教育同學要民主觀念。班定期輪換,讓更多的同學有獲得熬煉的機會,同時也培育了同學既能當領導,又能被領導的適應力量。實踐證明,班是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班,有利于班主任搞好班上的工作。

這學期,我仍將會專心去和同學溝通,用觀賞的'眼光查找孩子身上的每一處閃光點,盡量給同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使同學形成良好的習慣。使班級各方面的成果有較大的提升。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就

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