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文檔簡介

HometoManyCulturesUnit8CultureShapesUs

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.Toreviewsomewordsaboutcountriesandpeople.2.Tolearnaboutexpressionsofdescribingnumbers.3.Tolearnabouthowtodescribenumbersanddifferentcultures.Warmingup加拿大風(fēng)光Newwords1.percentn.

百分之......2.centraladj.

中部的,中間的

3.immigrantn.移民

4.accordingtoprep.根據(jù);依據(jù)

5.officialadj.

官方的;正式的

6.customn.

習(xí)慣;習(xí)俗;風(fēng)俗R(shí)eading1.WhatpercentofCanadiansarefromtheFirstNations?2.WhatlanguagesdomostimmigrantstoCanadaspeak?Threepercent.ThelanguageoftheirfirstcountryandEnglishorFrench.Readandanswerthequestions:

Reading

3.WhyaretheremanyculturesinCanada?4.What’stheCanadianwayofunderstandingtheworld?BecausemanyimmigrantsfromeverypartoftheworldcometoCanada.It’sthatpeopleshouldrespectandacceptoneanotherandhelponeanother.Languagepoints1.Therestarefromeverypartoftheworld:Asia,Africa,CentralAmerica,SouthAmericaandotherEuropeancountries.restn.表示“剩余部分”,可以指人,也可以指物,常用搭配為:therestofthe+名詞。當(dāng)therest或“therestofthe+名詞”作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的數(shù)要與therest所表示的名詞的數(shù)保持一致。Languagepoints2.Accordingtoasurvey,thenumberofEuropeanimmigrantsdroppedfrom90percentto25percent,.......

1)accordingto…“根據(jù)......”,后加名詞或代詞,用作狀語,多用于句首。2)thenumberof“......的數(shù)量”,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞使用單數(shù)形式。Exercise

1.Hecamebackfrom_______(Canada)threeyearsago,buthekeepsintouchwithhis_________(Canada)friends.2.Ifyoucouldtraveltoonlyone__________(Europe)country,whichonewouldyouchoose?3.Hewonderswhatthismeansforthefutureof________(Asia)markets.CanadaCanadianEuropeanAsianFillintheblankswithcorrectformsofthegivenwords.

Exercise

4.Understandingcultural__________(difference)isveryimportantforcompaniesinvolvedininternationalbusiness.5.I’dliketotakeyoutoourcity’s_______(centre)park.differencescentralExercise

用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Therestofhislife_____(be)spentintheUnitedStates.Therestofstudentsinourclass___________(pass)theexamalready.2.He___________(respect)byeveryoneforhishonesty.3.Ourteachertoldusthattheearth_____(go)aroundthesun.4.Mikeinvitedme______(see)afilmthisevening.ishavepassedisrespectedgoestoseeDiscussionImaginethatyoucomefromCanada,thisisyourfirsttimetoChina.ThisisagoodchancetotalkwithyourChinesefriends.(Aboutyournation,culture,wayofunderstandingorlivinghabits)Project

Workingroups.ListsomeChinesetraditionalcustoms.Trytofindsomesimilaritiesand

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