中專職業(yè)學校班主任工作計劃

Word版本，下載可自由編輯中專職業(yè)學校班主任工作計劃作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我一直努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作方案。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專同學利用老師和同學本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學都無法利用高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定自己的工作方案，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作方案是：

一、提升學問，明確職責，強化責任感

班主任是學校教育方案的詳細落實人，是校長、教務(wù)及學管的助手，又是學校和同學家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，必需提升熟悉，強化責任感，掌控班主任工作規(guī)律。

1、努力做好同學思想教育工作，把同學培育成為一個樂觀向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

2、引領(lǐng)同學努力學好功課，采用有效措施，提升同學學習成果和學習效率。

3、關(guān)懷同學生活和健康，組織同學參與各種文體活動。

4、組織同學參與社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)懷和幫忙本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學工作，積極向他們認識本班同學課堂紀律，學習成果狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與同學家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對同學教育和管理。

二、喜愛同學，深化認識同學狀況

要想引領(lǐng)同學向好的方向進展，克服不好的方面，首先必需深化認識每個同學的身體、思想狀況和原有學問水平，認識他們的愛好愛好，性格特征和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必需先認識這個班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔當狀況，受過嘉獎處分，學習成果，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作方案，強化工作方案性

依據(jù)學校工作方案要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作方案，然后每周要有詳細的方案，方案必需做到方向、目標明確，措施詳細、切實能夠。

2、培育樂觀向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學后第一學年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有肯定鼓舞作用，而且同學經(jīng)過肯定努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3、選好、用好。

班級能否成為奮勉?向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔當。

4、要組織和開展集體活動，培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游看，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為消失時，會受到批判，抵制，幫忙，形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。

6、強化班級文化建設(shè)

班級文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同班級采納不同管理方法。

一班級新生，樂觀性高，思想單