三年級(jí)語(yǔ)文灰雀

5、灰雀制作人：何雪輝灰雀：它體形比較小，羽毛的顏色豐富，叫聲悅耳。喜歡群居在河谷、溪流、樹(shù)林中。食物為樺樹(shù)、榆樹(shù)、柳樹(shù)的嫩葉和種子。課文中說(shuō)的灰雀是紅胸脯灰雀。要求：1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2.標(biāo)上自然段的序號(hào)。

3.思考:課文講述的是()、灰雀和（）之間的故事。樺（huà）胸（xiōng）脯（pú）婉（wǎn

）渣（zhā）

第一關(guān)：生字關(guān)

第二關(guān)：詞語(yǔ)關(guān)婉轉(zhuǎn)郊外或者誠(chéng)實(shí)不敢可惜

低頭胸脯白樺樹(shù)面包渣自言自語(yǔ)歡蹦亂跳惹人喜愛(ài)第三關(guān)：句子關(guān)

1公園里有一棵高大的白樺（huà）樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。

2它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。

3列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給他們帶來(lái)面包渣和谷粒。

有一年冬天，列寧在公園里白樺樹(shù)上看見(jiàn)（）三只惹人喜愛(ài)的灰雀。

一天，一只（）的灰雀（），列寧遇見(jiàn)了（），并與他交流。胸脯深紅不見(jiàn)了一個(gè)小男孩第二天，列寧又看到

（

）那只胸脯深紅色的灰雀在枝頭歌唱。作業(yè)：1、熟讀課文，思考：深紅胸脯的灰雀上哪去了？2、摘抄描寫(xiě)灰雀的句子郊外散步胸脯

仰望一定或者但是肯定面包

自言自語(yǔ)歡蹦亂跳惹人喜愛(ài)看誰(shuí)認(rèn)得準(zhǔn)：讀書(shū)提示：默讀第一自然段，用“——”畫(huà)出描寫(xiě)灰雀的句子。

公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。惹人喜愛(ài)婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn)：1說(shuō)話含蓄、曲折而溫和聲音委婉而動(dòng)聽(tīng)讀書(shū)提示：再默讀第一自然段，你從哪些詞語(yǔ)看出列寧非常喜歡這三只灰雀，用“”標(biāo)出來(lái)。

列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給他們帶來(lái)面包渣和谷粒。

他在周圍的樹(shù)林中找遍了，也沒(méi)有找到。

“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！?/p>

“多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了?！薄昂⒆?，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”

“會(huì)飛回來(lái)？”

“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?！?/p>

“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！?/p>

“一定會(huì)飛回來(lái)的！”問(wèn)題一：灰雀回去了，男孩為什么還低著頭？

問(wèn)題二：列寧為什么不問(wèn)男孩，卻問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的灰雀？問(wèn)題三：為什么列寧認(rèn)為男孩是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？默讀11---13自然段交流以下幾個(gè)問(wèn)題列寧愛(ài)灰雀，

；男孩愛(ài)灰雀，

。我更贊同

，因?yàn)?/p>

。

給灰雀自由