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第十二章全等三角形易錯(cuò)必考60題(9個(gè)考點(diǎn))專(zhuān)練【精選2023年最新題型訓(xùn)練】易錯(cuò)必考題一、全等圖形1.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))百變魔尺,魅力無(wú)窮,如圖是用24段魔尺(24個(gè)等腰直角三角形,把等腰直角三角形最長(zhǎng)邊看做1)圍成的長(zhǎng)為4寬為3的長(zhǎng)方形.用該魔尺能?chē)霾蝗鹊拈L(zhǎng)方形個(gè)數(shù)為(
)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【分析】根據(jù)14=(1+6)×2=(2+5)×2=(3+4)×2,可知能?chē)霾蝗鹊拈L(zhǎng)方形有3個(gè).【詳解】解:∵長(zhǎng)為4、寬為3的長(zhǎng)方形,∴周長(zhǎng)為2×(3+4)=1414=(1+6)×2=(2+5)×2=(3+4)×2,∴能?chē)霾蝗鹊拈L(zhǎng)方形有3個(gè),故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了平面圖形的規(guī)律變化,通過(guò)觀察圖形,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))有下列說(shuō)法,其中正確的有(
)①只有兩個(gè)三角形才能完全重合;②如果兩個(gè)圖形全等,那么它們的形狀和大小一定相同;③兩個(gè)正方形一定是全等圖形;④面積相等的兩個(gè)圖形一定是全等圖形.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】A【分析】要根據(jù)全等形的概念進(jìn)行判定,與之相符合的是正確的,反之,是錯(cuò)誤的,如②是正確的,①③④是錯(cuò)誤的.【詳解】解:①錯(cuò)誤,不是三角形的圖形也能全等;②正確,兩個(gè)圖形全等,它們一定重合,所以它們的形狀和大小一定都相同;③錯(cuò)誤,邊長(zhǎng)不同的正方形不全等;④錯(cuò)誤,面積相等的兩個(gè)圖形邊數(shù)不一定相等,也不一定是全等圖形.所以正確的只有一個(gè).故選A.【點(diǎn)睛】本題考查全等形的概念和特點(diǎn),做題時(shí)要根據(jù)定義進(jìn)行判斷.3.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,已知正方形中陰影部分的面積為3,則正方形的面積為.【答案】6【分析】利用割補(bǔ)法,把陰影部分移動(dòng)到一邊.【詳解】把陰影部分移動(dòng)到正方形的一邊,恰好是正方形的一半,故正方形面積是6.【點(diǎn)睛】割補(bǔ)法,等面積轉(zhuǎn)換,可以簡(jiǎn)便運(yùn)算,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單.4.(2023·江蘇·八年級(jí)假期作業(yè))方格紙上有2個(gè)圖形,你能沿著格線把每一個(gè)圖形都分成完全相同的兩個(gè)部分嗎?請(qǐng)畫(huà)出分割線.【答案】見(jiàn)解析【分析】觀察第一個(gè)圖,圖中共有20個(gè)小方格,要分成完全相同兩部分,則每個(gè)有10個(gè)小格,則可按如圖所示,沿A→B→C→D分割;第二個(gè)圖同理沿E→F→G→H→P→Q分割即可.【詳解】解:如圖所示,第一個(gè)圖,圖中共有20個(gè)小方格,要分成完全相同兩部分,則每個(gè)有10個(gè)小格,則可按如圖所示,沿A→B→C→D分割;第二個(gè)圖同理沿E→F→G→H→P→Q分割即可.將分割出的兩個(gè)圖形,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再通過(guò)平移,兩部分能夠完全重合,所以分割出的兩部分完全相同.【點(diǎn)睛】本題考查圖形全等,掌握全等圖形的定義是解題的關(guān)鍵.易錯(cuò)必考題二、全等三角形的性質(zhì)1.(2023春·重慶渝中·七年級(jí)重慶巴蜀中學(xué)??计谥校┤鐖D,,線段的延長(zhǎng)線過(guò)點(diǎn)E,與線段交于點(diǎn)F,,,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】由的內(nèi)角和定理求得;然后由全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等得到.則結(jié)合已知條件易求的度數(shù);最后利用的內(nèi)角和是180度和圖形來(lái)求的度數(shù).【詳解】解:∵,∴.又∵,∴.又∵,∴,∴,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì).全等三角形的性質(zhì)是證明線段和角相等的理論依據(jù),應(yīng)用時(shí)要會(huì)找對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊.2.(2021秋·山西運(yùn)城·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,中,,,,若恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn),交于,則的度數(shù)為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】首先根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到對(duì)應(yīng)角相等,即,,再得到對(duì)應(yīng)邊,再根據(jù)等邊對(duì)等角求出的度數(shù),然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到,的度數(shù)即可.【詳解】∵,∴,,,∴,∴,∴,∴,故選:.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的性質(zhì),以及三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是理清角之間的關(guān)系.3.(2022秋·山東日照·八年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,點(diǎn)在上,下列結(jié)論:;;;若,則;其中錯(cuò)誤結(jié)論有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】A【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等分別進(jìn)行判斷即可;【詳解】解:故正確;即:故錯(cuò)誤,正確;由可知:由可知:故正確;共有個(gè)錯(cuò)誤故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.4.(2023春·山東青島·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,,,點(diǎn)A,D,C在一條直線上,點(diǎn)B,E,C在一條直線上,則.
【答案】30【分析】先利用得到,利用得到,,則利用平角的定義可計(jì)算出,,然后利用互余可計(jì)算出的度數(shù).【詳解】解:∵,∴,∵,∴,,∵,,∴,,∴.故答案為:30.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.掌握全等三角形的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5.(2023·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,,
的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,,則=°.【答案】87【分析】根據(jù)“全等三角形對(duì)應(yīng)角相等”和三角形內(nèi)角和定理先求出的度數(shù),再根據(jù)“對(duì)頂角相等”和三角形內(nèi)角和定理即可求得的度數(shù).【詳解】
故答案為:87.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理.熟練掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋·安徽滁州·八年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,,點(diǎn)在邊上,與相交于點(diǎn),已知,,,.求:(1)的度數(shù).(2)與的周長(zhǎng)之和.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì),得到,進(jìn)而得到,再利用已知條件,得出,即可求出的度數(shù);(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì),得到,,據(jù)此即可求出與的周長(zhǎng)之和.【詳解】(1)解:,,,,,,,;(2)解:,,,,,和的周長(zhǎng)和.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.7.(2023春·河南鶴壁·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,已知,,,交于點(diǎn)M,交于點(diǎn)P.
(1)試說(shuō)明:;(2)可以經(jīng)過(guò)某種變換得到,請(qǐng)你描述這個(gè)變換;(3)求的度數(shù).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)可以得到(3)82°【分析】(1)根據(jù)全等的性質(zhì),得到,進(jìn)而得到,即可得證;(2)點(diǎn)與點(diǎn)為對(duì)應(yīng)點(diǎn),,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)全等得到由(1)得到,利用三角形的外角的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)解:,...(2)∵點(diǎn)與點(diǎn)為對(duì)應(yīng)點(diǎn),,點(diǎn)和點(diǎn)為對(duì)應(yīng)點(diǎn),,∴繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)可以得到.(3),∴∵,.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),三角形的外角.熟練掌握全等三角形的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.易錯(cuò)必考題三、添加條件使三角形全等1.(2023春·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)校考期末)如圖,,添加下列條件中的一個(gè)后,能判定與全等的有(
)①;②;③;④.
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理(定理、定理)逐個(gè)判斷即可得.【詳解】解:①在和中,,,則條件①符合題意;②在和中,,,則條件②符合題意;③在和中,,,則條件③符合題意;④在和中,,,則條件④符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題關(guān)鍵.2.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,在和中,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一直線上,,,只添加一個(gè)條件,不能判定的是(
)
A. B. C. D.【答案】A【分析】運(yùn)用全等三角形的判定定理,逐一判定即可.【詳解】∵∴,∵,∴添加,不能得出,故A選項(xiàng)符合題意;添加,則,可根據(jù)得出,故B選項(xiàng)不符合題意;添加,可根據(jù)得出,故C選項(xiàng)不符合題意;添加,可根據(jù)得出,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,靈活運(yùn)用全等三角形的判定定理是本題的關(guān)鍵.3.(2023春·七年級(jí)單元測(cè)試)如圖,已知,在下列條件:①;②;③;④中,只補(bǔ)充一個(gè)就一定可以判斷的條件是(
)A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】B【分析】根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得,然后根據(jù)全等三角形的判定方法逐一判斷即可解答.【詳解】解:∵,∴,①∵,∴(),∴①符合題意;②∵,∴(),∴②符合題意;③∵,∴(),∴③符合題意;④∵,不能判斷,∴④不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即、、、和)是解題的關(guān)鍵.注意:、不能判定兩個(gè)三角形全等.判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.4.(2022秋·湖北武漢·八年級(jí)校考期中)如圖,點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線,,,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件,使,可以補(bǔ)充的條件是(任意填寫(xiě)一個(gè)即可),對(duì)應(yīng)全等的理由是.
【答案】(或或或)(或或或)【分析】在已知條件中有一對(duì)直角相等和一組直角邊相等,根據(jù)全等三角形的判定方法可以補(bǔ)充條件即可.【詳解】∵,,∴可再補(bǔ)充,利用可以判定,也可以補(bǔ)充,利用可以判定;也可補(bǔ)充,利用可以判定;也可補(bǔ)充,利用可以判定;故答案為:(或或或);(或或或).【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法和是解題的關(guān)鍵.5.(2023·江蘇·八年級(jí)假期作業(yè))如圖,、相交于點(diǎn)O,,請(qǐng)你再補(bǔ)充一個(gè)條件,使得,這個(gè)條件可以是,理由是;這個(gè)條件也可以是,理由是;這個(gè)條件還可以是,理由是.【答案】【分析】條件可以是,可利用判定;條件也可以是,可利用判定;條件還可以是,可利用判定.【詳解】解:添加,在和中,,;添加,在和中,,;添加,在和中,,;故答案為:,;,;,.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,熟記全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋·河北邯鄲·八年級(jí)校考期中)如圖,點(diǎn),,,在同一條直線上,,,要使,還需要添加一些條件(不添加其他字母及輔助線).
(1)請(qǐng)結(jié)合圖形補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)臈l件:__________,使,并說(shuō)明理由;(2)在(1)的條件下,若,,,求的長(zhǎng).【答案】(1)補(bǔ)充:,證明見(jiàn)解析(2)【分析】(1)補(bǔ)充:,再利用“”證明即可;(2)先證明,再證明,從而可得答案.【詳解】(1)解:補(bǔ)充:,理由如下:∵,∴,∵,∴,∵,∴.(2)∵,∴,∵,∴,∵,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是添加一個(gè)添加證明三角形全等,全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,理解題意,添加合適的條件是解本題的關(guān)鍵.7.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,線段與交于點(diǎn),點(diǎn)為上一點(diǎn),連接、、,已知,.
(1)請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件________使,并說(shuō)明理由.(2)在(1)的條件下請(qǐng)?zhí)骄颗c的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.【答案】(1),理由見(jiàn)解析;(2),理由見(jiàn)解析.【分析】(1)利用判定定理,添加即可判斷;(2)利用全等三角形的判定與性質(zhì),再結(jié)合等角對(duì)等邊即可判斷.【詳解】(1)解:添加條件:,理由如下:∵,,,∴;(2)解:,理由如下:∵,∴,∵,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及等角對(duì)等邊,掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.易錯(cuò)必考題四、結(jié)合尺規(guī)作圖的全等問(wèn)題1.(2023·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知銳角,如圖,(1)在射線上取點(diǎn),,分別以點(diǎn)為圓心,,長(zhǎng)為半徑作弧,交射線于點(diǎn),;(2)連接,交于點(diǎn).根據(jù)以上作圖過(guò)程及所作圖形,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(
)A. B.C.若,則 D.點(diǎn)在的平分線上【答案】C【分析】根據(jù)題意可知,即可推斷結(jié)論A;先證明,再證明即可證明結(jié)論B;連接OP,可證明可證明結(jié)論D;由此可知答案.【詳解】解:由題意可知,,,故選項(xiàng)A正確,不符合題意;在和中,,,在和中,,,,故選項(xiàng)B正確,不符合題意;連接OP,,,在和中,,,,點(diǎn)在的平分線上,故選項(xiàng)D正確,不符合題意;若,,則,而根據(jù)題意不能證明,故不能證明,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),明確以某一半徑畫(huà)弧時(shí),準(zhǔn)確找到相等的線段是解題的關(guān)鍵.2.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知,按圖示痕跡作,得到.則在作圖時(shí),這兩個(gè)三角形滿(mǎn)足的條件是(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)所給條件直接判定即可.【詳解】解:由題可得:在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SSS)故選:D【點(diǎn)睛】此題考查三角形全等的判定-三邊分別相等的三角形是全等三角形,掌握判定定理是解答此題的關(guān)鍵.3.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,點(diǎn)B在直線l上,分別以線段BA的端點(diǎn)為圓心,以BC(小于線段BA)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交直線l,線段BA于點(diǎn)C,D,E,再以點(diǎn)E為圓心,以CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交前面的弧于點(diǎn)F,畫(huà)射線AF.若∠BAF的平分線AH交直線l于點(diǎn)H,∠ABC=70°,則∠AHB的度數(shù)為.【答案】35°/35度【分析】連接CD,EF.由題目中尺規(guī)作圖可知:,.可證,所以,可得.所以.由于AH平分,所以.即:.【詳解】解:連接CD,EF由題目中尺規(guī)作圖可知:,在和中AH平分故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查知識(shí)點(diǎn)為,全等三角形的性質(zhì)及判定、定點(diǎn)為圓心定長(zhǎng)為半徑的性質(zhì)、平行線的判定及性質(zhì),角平分線的性質(zhì).能看懂尺規(guī)作圖,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)及判定、平行線的性質(zhì)及判定,角平分線的性質(zhì),是解決本題的關(guān)鍵.4.(2023秋·八年級(jí)單元測(cè)試)李老師制作了如圖1所示的學(xué)具,用來(lái)探究“邊邊角條件是否可確定三角形的形狀”問(wèn)題.操作學(xué)具時(shí),點(diǎn)Q在軌道槽AM上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P既能在以A為圓心、以8為半徑的半圓軌道槽上運(yùn)動(dòng),也能在軌道槽QN上運(yùn)動(dòng).圖2是操作學(xué)具時(shí),所對(duì)應(yīng)某個(gè)位置的圖形的示意圖.有以下結(jié)論:①當(dāng),時(shí),可得到形狀唯一確定的②當(dāng),時(shí),可得到形狀唯一確定的③當(dāng),時(shí),可得到形狀唯一確定的其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是.【答案】②③/③②【分析】分別在以上三種情況下以P為圓心,PQ的長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,觀察弧與直線AM的交點(diǎn)即為Q點(diǎn),作出后可得答案.【詳解】如下圖,當(dāng)∠PAQ=30°,PQ=6時(shí),以P為圓心,PQ的長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,弧與直線AM有兩個(gè)交點(diǎn),作出,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)位置的Q都符合題意,所以不唯一,所以①錯(cuò)誤.如下圖,當(dāng)∠PAQ=90°,PQ=10時(shí),以P為圓心,PQ的長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,弧與直線AM有兩個(gè)交點(diǎn),作出,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)位置的Q都符合題意,但是此時(shí)兩個(gè)三角形全等,所以形狀相同,所以唯一,所以②正確.如下圖,當(dāng)∠PAQ=150°,PQ=12時(shí),以P為圓心,PQ的長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,弧與直線AM有兩個(gè)交點(diǎn),作出,發(fā)現(xiàn)左邊位置的Q不符合題意,所以唯一,所以③正確.綜上:②③正確.故答案為:②③【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形形狀問(wèn)題,為三角形全等來(lái)探索判定方法,也考查三角形的作圖,利用對(duì)稱(chēng)關(guān)系作出另一個(gè)Q是關(guān)鍵.5.(2023·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))我們通過(guò)“三角形全等的判定”的學(xué)習(xí),可以知道“兩邊和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等”是一個(gè)基本事實(shí),用它可以判定兩個(gè)三角形全等;而滿(mǎn)足條件“兩邊和其中一邊所對(duì)的角分別相等”的兩個(gè)三角形卻不一定全等.下面請(qǐng)你來(lái)探究“兩邊和其中一邊所對(duì)的角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等”.探究:已知△ABC,求作一個(gè)△DEF,使EF=BC,∠F=∠C,DE=AB(即兩邊和其中一邊所對(duì)的角分別相等).(1)動(dòng)手畫(huà)圖:請(qǐng)依據(jù)下面的步驟,用尺規(guī)完成作圖過(guò)程(保留作圖痕跡):①畫(huà)EF=BC;②在線段EF的上方畫(huà)∠F=∠C;③畫(huà)DE=AB;④順次連接相應(yīng)頂點(diǎn)得所求三角形.(2)觀察:觀察你畫(huà)的圖形,你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)足條件的三角形有____個(gè);其中三角形____(填三角形的名稱(chēng))與△ABC明顯不全等;(3)小結(jié):經(jīng)歷以上探究過(guò)程,可得結(jié)論:______.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)2,;(3)兩邊和其中一邊所對(duì)的角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等【分析】(1)根據(jù)尺規(guī)作線段,作一個(gè)角等于已知角的步驟作圖即可;(2)根據(jù)所畫(huà)圖形填空即可;(3)根據(jù)探究過(guò)程結(jié)合全等三角形的判定可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:如圖所示:(2)觀察所畫(huà)的圖形,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)足條件的三角形有2個(gè);其中三角形(填三角形的名稱(chēng))與△ABC明顯不全等,故答案為:2,;(3)經(jīng)歷以上探究過(guò)程,可得結(jié)論:兩邊和其中一邊所對(duì)的角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等,故答案為:兩邊和其中一邊所對(duì)的角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等.【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖,全等三角形的判定,熟練掌握尺規(guī)作圖的方法和全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.6.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))小剛自己研究了用直尺、圓規(guī)平分一個(gè)已知角的方法:(1)在OA和OB上分別截?。?)分別以D,E為圓心,以大于DE長(zhǎng)為半徑作弧,在的內(nèi)部?jī)苫〗挥邳c(diǎn)C.(3)作射線OC,則有.你能指出作法中的道理嗎?【答案】見(jiàn)解析【分析】利用畫(huà)法得到OE=OD,CE=CD,加上OC為公共邊,可根據(jù)“SSS”證明△COD≌△COE,據(jù)此可以得∠AOC=∠BOC.【詳解】解:由作法得:OE=OD,CE=CD,而OC為公共邊,即OC=OC,∴△COD≌△COE(SSS),∴∠AOC=∠BOC.【點(diǎn)睛】本題考查了基本作圖以及全等三角形的判定,在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.易錯(cuò)必考題五、全等三角形的有關(guān)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題1.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,,.點(diǎn)在線段上以的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)在線段上以的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.當(dāng)與全等時(shí),的值是(
)A.2 B.1或 C.2或 D.1或2【答案】B【分析】由題意知當(dāng)與全等,分和兩種情況,根據(jù)全等的性質(zhì)列方程求解即可.【詳解】解:由題意知,,,,與全等,分兩種情況求解:①當(dāng)時(shí),,即,解得;②當(dāng)時(shí),,即,解得,,即,解得;綜上所述,的值是1或,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于分情況求解.2.(2023秋·河北石家莊·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn),都運(yùn)動(dòng)到各自的終點(diǎn)時(shí)停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn),分別作直線的垂線段,垂足為,.當(dāng)與全等時(shí),的值不可能是(
)A.2 B.2.8 C.3 D.6【答案】C【分析】分三種情況討論得出關(guān)于t的方程,解方程求得t的值.即當(dāng)P在上,Q在上時(shí);當(dāng)P在上,Q在上時(shí);當(dāng)P在上,Q在上時(shí).【詳解】解:當(dāng)P在上,Q在上時(shí),如圖,過(guò)點(diǎn)P,Q,C分別作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,于點(diǎn)D,∵,∴,∵于E,于F.∴,,∴,∵,∴,∵,∴,解得;
∵點(diǎn)Q速度比點(diǎn)P速度快,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P還在上,∴當(dāng)P在上,Q在上時(shí),,此時(shí)P、Q重合,∵,,由題意得:,解得;當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,P在上時(shí),,∵由題意得,,解得.綜上,當(dāng)與全等時(shí),t的值為2或2.8或6.∴t的值不可能是3.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的性質(zhì)、一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出關(guān)于t的方程是解題的關(guān)鍵.3.(2022秋·河北石家莊·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng);點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).點(diǎn)和分別以每秒和的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng).其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過(guò)點(diǎn)和作于點(diǎn),于點(diǎn),則點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(
)時(shí),與全等.A.1s B.4s C.1s或4s D.1s或3.5s【答案】D【分析】根據(jù)題意分為五種情況,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,代入得出關(guān)于t的方程,求出即可.【詳解】解:分以下情況:①如圖1,P在上,Q在上,∵,∴,∵,∴,∴,∵與全等,∴,即,;②如圖2,P在上,Q在上,∵由①知:,∴,∴;∵,∴此種情況不符合題意;③當(dāng)P、Q都在上時(shí),如圖3,,;④當(dāng)Q到A點(diǎn)停止,P在上時(shí),此時(shí),則該情況不成立.綜上所述,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1或,與全等,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),以及一元一次方程的應(yīng)用,熟知全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵.4.(2023春·廣東茂名·七年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,已知線段米,于點(diǎn)A,米,射線于B,P點(diǎn)從B點(diǎn)向A運(yùn)動(dòng),每秒走1米,Q點(diǎn)從B點(diǎn)向D運(yùn)動(dòng),每秒走3米,P、Q同時(shí)從B出發(fā),則出發(fā)x秒后,在線段MA上有一點(diǎn)C,使與全等,則x的值為(
)A.8 B.20 C.10 D.10或20【答案】C【分析】分和,兩種情況討論求解.【詳解】解:①當(dāng)時(shí),則:,∵P點(diǎn)從B點(diǎn)向A運(yùn)動(dòng),每秒走1米,Q點(diǎn)從B點(diǎn)向D運(yùn)動(dòng),每秒走3米,∴,∴,解得:;②當(dāng)時(shí),則:,即:,此時(shí):米,∵點(diǎn)C在線段MA上,米,∴,故不符合題意;綜上:當(dāng)時(shí),與全等;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì).熟練掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,是解題的關(guān)鍵.5.(2022秋·貴州銅仁·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,點(diǎn)C在線段上,于點(diǎn)B,于點(diǎn)D.,且,,點(diǎn)P以的速度沿向終點(diǎn)E運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q以的速度從點(diǎn)E開(kāi)始,在線段上往返運(yùn)動(dòng)(即沿運(yùn)動(dòng)),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)終點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P,Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)P,Q分別作的垂線,垂足為M,N.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)以P,C,M為頂點(diǎn)的三角形與全等時(shí),t的值不可能是(
)A.15 B.1 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,然后分三種情況根據(jù)分別得出關(guān)于t的方程,解方程即得答案.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)P在上,點(diǎn)Q在上時(shí),如圖,∵以P,C,M為頂點(diǎn)的三角形與全等,∴,∴,解得:;當(dāng)點(diǎn)P在上,點(diǎn)Q第一次從點(diǎn)C返回時(shí),∵以P,C,M為頂點(diǎn)的三角形與全等,∴,∴,解得:;當(dāng)點(diǎn)P在上,點(diǎn)Q第一次從E點(diǎn)返回時(shí),∵以P,C,M為頂點(diǎn)的三角形與全等,∴,∴,解得:;綜上所述:t的值為1或或.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,正確分類(lèi)、靈活應(yīng)用方程思想、熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋·河南商丘·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在長(zhǎng)方形中,,點(diǎn)在線段上,且,動(dòng)點(diǎn)在線段上,從點(diǎn)出發(fā)以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)在線段上.以的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)與全等時(shí),的值為.【答案】或【分析】當(dāng)與全等時(shí),有兩種情況:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,分別按照全等三角形的性質(zhì)及行程問(wèn)題的基本數(shù)量關(guān)系求解即可.【詳解】當(dāng)與全等時(shí),有兩種情況:當(dāng)時(shí),,,,;動(dòng)點(diǎn)在線段上,從點(diǎn)出發(fā)以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)和點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:,的值為:;當(dāng)時(shí),,,,,,.故的值為或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),分類(lèi)討論并熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.7.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,,,為射線,,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為1個(gè)單位/秒,點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿射線運(yùn)動(dòng),速度為x個(gè)單位/秒;若在某時(shí)刻,能與全等,則.
【答案】或【分析】設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,由題意可知,,,分兩種情況討論:①當(dāng)時(shí);②當(dāng)時(shí),利用全等三角形的性質(zhì),分別求出的值,即可得到答案.【詳解】解:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,由題意可知,,,,,①當(dāng)時(shí),,,,解得:,②當(dāng)時(shí),,,,解得:,綜上可知,的值為或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),利用分類(lèi)討論的思想,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8.(2023秋·湖南益陽(yáng)·八年級(jí)校聯(lián)考期末)如圖,在矩形中,cm,cm,點(diǎn)從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿邊向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)停止,同時(shí),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以cm/s的速度沿邊向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)停止,規(guī)定其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)為時(shí),與全等.【答案】2或【分析】設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,根據(jù)題意求出對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度,然后分兩種情況討論:①當(dāng),時(shí);②當(dāng),時(shí);利用全等三角形的性質(zhì)列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)ts,同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)ts,①當(dāng),時(shí),,,,,,解得:,,,解得:;②當(dāng),時(shí),,解得:,解得:;綜上所述,當(dāng)或時(shí),,故答案為:2或.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)及全等三角形的性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用,理解題意,進(jìn)行分類(lèi)討論,列出方程是解題關(guān)鍵.9.(2023秋·江蘇·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,已知四邊形中,厘米,厘米,厘米,,點(diǎn)E為線段的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為厘米/秒時(shí),能夠使與以C、P、Q三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形全等.【答案】或【分析】分兩種情況討論,依據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,即可得到點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則,,∵,∴①當(dāng),時(shí),,此時(shí),解得,∴,此時(shí),點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為厘米/秒;②當(dāng),時(shí),,此時(shí),,解得,∴點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為厘米/秒;綜上所述,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為3厘米/秒或厘米/秒時(shí),能夠使與以C、P、Q三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形全等.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用.解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.10.(2022秋·福建泉州·八年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,,垂足為點(diǎn)A,厘米,厘米,射線BM⊥AB,垂足為點(diǎn)B,一動(dòng)點(diǎn)E從A點(diǎn)出發(fā)以1厘米/秒的速度沿射線AN運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D為射線BM上一動(dòng)點(diǎn),隨著E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),且始終保持,當(dāng)點(diǎn)E離開(kāi)點(diǎn)A后,運(yùn)動(dòng)秒時(shí),與全等.【答案】4秒或12秒或16秒【分析】分兩種情況:①當(dāng)E在線段AB上時(shí),②當(dāng)E在BN上,再分別分成兩種情況,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:①當(dāng)E在線段AB上,時(shí),,∵,∴,∴,∴點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒;②當(dāng)E在BN上,時(shí),∵,∴,∴,∴點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒;③當(dāng)E在線段AB上,時(shí),,這時(shí)E在A點(diǎn)未動(dòng),因此時(shí)間為0秒;④當(dāng)E在BN上,時(shí),,,點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.故答案為:4秒或12秒或16秒.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),利用分類(lèi)討論的思想分析三角形全等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.11.(2022秋·山西陽(yáng)泉·八年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,線段,于點(diǎn),,射線于點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),每秒走,點(diǎn)從點(diǎn)沿方向運(yùn)動(dòng),每秒走.若點(diǎn),同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),當(dāng)出發(fā)秒后,在線段上有一點(diǎn),使以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形與全等,求的值.
【答案】5秒【分析】分兩種情況考慮:當(dāng)≌時(shí)與當(dāng)≌時(shí),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可確定出時(shí)間.【詳解】解:當(dāng)時(shí),,即,解得:;當(dāng)時(shí),,此時(shí)所用時(shí)間為10秒,,與點(diǎn)C在線段上矛盾,不合題意,舍去;綜上,出發(fā)5秒后,在線段上有一點(diǎn),使以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形與全等.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.12.(2021秋·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知在中,,,D為的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P在線段上以的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q在線段上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.(1)用含t的代數(shù)式表示線段,;(2)若點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)多少秒鐘后與是否全等?求出此時(shí)t的值及Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度;(3)若點(diǎn)Q以(2)中的速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都是沿△ABC的三邊逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的哪條邊上相遇?【答案】(1),(2)出發(fā)或者后與全等,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度分別為,(3)經(jīng)過(guò),點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的邊上相遇【分析】(1)根據(jù)題意直接列式即可作答;(2)現(xiàn)求出,根據(jù)(1)可知:,,在分當(dāng)時(shí)、當(dāng)時(shí)、當(dāng)或者時(shí)、當(dāng)或者時(shí)幾種情況討論,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可作答:(3)先確定Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度,設(shè)經(jīng)過(guò)后,P、Q兩點(diǎn)相遇,列出一元一次方程,解方程即可求出所需的時(shí)間,再計(jì)算出P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離為:,即可最終確定相遇時(shí),P點(diǎn)位置,問(wèn)題隨之得解.【詳解】(1)∵點(diǎn)P在線段上以運(yùn)動(dòng),∴,∵,∴,故答案為:,;(2)∵,D為的中點(diǎn),∴,根據(jù)(1)可知:,,當(dāng)時(shí),則有,,∴,,∴,∴Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,即出發(fā)后,與全等,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為;當(dāng)時(shí),則有,,∴,,∴,∴Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,即出發(fā)后,與全等,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為;當(dāng)或者時(shí),同理可求出:出發(fā)后,與全等,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為;當(dāng)或者時(shí),同理可求出:出發(fā)后,與全等,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為;綜上:出發(fā)或者后與全等,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度分別為,;(3)當(dāng)Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度分別為,P、Q兩點(diǎn)的速度相同,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)時(shí),不可能相遇,當(dāng)Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度時(shí),設(shè)經(jīng)過(guò)后,P、Q兩點(diǎn)相遇,剛出發(fā)時(shí),P、Q兩點(diǎn)初始相距,根據(jù)題意可得:,解得:,∴經(jīng)過(guò)相遇時(shí),P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離為:,∵在中,,,∴的周長(zhǎng)為:,即,∵,∴,即此時(shí)P點(diǎn)在上,∴點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的邊上,∴經(jīng)過(guò),點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的邊上相遇.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),動(dòng)點(diǎn)幾何問(wèn)題等知識(shí),掌握全等三角形的性質(zhì)和分類(lèi)討論的思想是解答本題的關(guān)鍵.13.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,在長(zhǎng)方形中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以秒的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒:(1)
.(用的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)為何值時(shí),?(3)當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以秒的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),是否存在這樣的值,使得全等?若存在,請(qǐng)求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)2t(2)(3)存在,2或【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度可得的長(zhǎng);(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出即可;(3)此題主要分兩種情況①得到,②得到,然后分別計(jì)算出的值,進(jìn)而得到的值.【詳解】(1)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以秒的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒:∴,故答案案為:;(2)當(dāng)時(shí),.理由:∵,∵,∴,∴,∴,(3)①當(dāng)時(shí),∴,∵,∴,∴,,解得:,,,解得:;
②當(dāng)P時(shí),∴∵,∴,,解得:,
,,解得:
綜上所述:當(dāng)或時(shí),與全等.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是全等三角形性質(zhì)的掌握.14.(2023春·上?!て吣昙?jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段以3cm/s的速度連續(xù)做往返運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿線段以2cm/s的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),、兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),與交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒).(1)分別寫(xiě)出當(dāng)和時(shí)線段的長(zhǎng)度(用含的代數(shù)式表示).(2)當(dāng)時(shí),求的值.(3)若,求所有滿(mǎn)足條件的值.【答案】(1)時(shí),,時(shí),(2)(3)【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)的速度和圖形解答即可;(2)根據(jù)題意列出方程,解方程即可;(3)分兩種情況討論,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)列式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,.(2)解:由題意知:,當(dāng)時(shí),,,(舍去).當(dāng)時(shí),,,.(3)解:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,,.當(dāng)時(shí),,,(舍去).∴當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】本題考查的是列代數(shù)式和全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,根據(jù)題意求出代數(shù)式、掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵.易錯(cuò)必考題六、利用全等三角形求角度1.(2023春·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,點(diǎn)分別在上,與相交于點(diǎn),,,,則等于(
)
A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)條件證明,利用全等三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:,,,∴,∴,∵,,∴,∴,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何問(wèn)題,涉及到全等三角形的判定與性質(zhì)等,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是關(guān)鍵.2.(2023春·安徽·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,中,,,垂足為D,平分交于E,點(diǎn)F是C關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接.若,則的度數(shù)是()
A.50° B.40° C.30° D.20°【答案】C【分析】由平分,得到又,,推出,得到,由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可知,,由三角形外角的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∵平分,∴,∵,,∴,∴,∵F是C關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),∴,∵,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是由全等三角形的性質(zhì),軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)求出∠EFC的度數(shù).3.(2023春·陜西榆林·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,在中,點(diǎn)E是邊上一點(diǎn),且,點(diǎn)D在上,連接,,若,,,則的度數(shù)為°.
【答案】40【分析】先證明,可得,再利用三角形的外角和的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵,,,∴,而,∴,∵,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),證明是解本題的關(guān)鍵.4.(2023春·上海浦東新·七年級(jí)??计谀┤鐖D,已知,,,.
(1)與是否全等?說(shuō)明理由;(2)如果,,求的度數(shù).【答案】(1),理由見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)由證明即可;(2)由全等三角形的性質(zhì)得,再由三角形內(nèi)角和定理得,然后由平行線的性質(zhì)得,即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)與全等,理由如下:∵,∴,即,在與中,,∴;(2)由()可知,,∴,∴,∵,∴,∴,即的度數(shù)為.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.(2023春·山東淄博·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知.(1)尺規(guī)作圖:在線段的下方,以點(diǎn)D為頂點(diǎn),作(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,請(qǐng)說(shuō)明;(3)若,平分,求的度數(shù).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)【分析】(1)用尺規(guī)作圖作一個(gè)角等于已知角即可;(2)先找到角相等,最后通過(guò)判定方法證明平行即可;(3)根據(jù)角平分定義得出角相等,再利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求解即可.【詳解】(1)解:作,如圖,以B為圓心,任意半徑畫(huà)弧交于N,交于M,以D為圓心畫(huà)弧,交于G,以G為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與以D為圓心畫(huà)的弧交于H,連接并延長(zhǎng),與的交點(diǎn)為F.即為所求.
(2)證明:(已知),(兩直線平行,同位角相等),又(已知),(等量代換),(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)(3)解:,(已知),(兩直線平行,同位角相等),平分(已知),∴(角平分線的定義),(已知)∴(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖,平行線的性質(zhì)和判定,角平分線定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定及其應(yīng)用.易錯(cuò)必考題七、利用全等三角形求長(zhǎng)度1.(2023秋·山東菏澤·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,D,A,E三點(diǎn)在一條直線上,并且有,若,,,則的長(zhǎng)為(
)
A.8.5 B.12 C.13.5 D.17【答案】D【分析】利用余角的性質(zhì)可得,然后利用證明,再利用全等的性質(zhì)求出,,即可解答.【詳解】解:∵,∴,∴,在和中,∴,∴,,又,,∴,,∴,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是利用三角形全等,求出,.2.(2023春·甘肅隴南·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,,垂足分別是點(diǎn),則的長(zhǎng)是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)同角的余角相等得,再利用證明,得,從而得出答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴,∴,在與中,,∴,∴,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了余角的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),證明是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·四川雅安·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,平分,,于點(diǎn)E,,,則的長(zhǎng)度為(
)
A. B. C. D.【答案】D【分析】過(guò)C作交延長(zhǎng)線與F,先根據(jù)角平分線的定義和全等三角形的判定與性質(zhì),證明和得到,,進(jìn)而可求解.【詳解】解:過(guò)C作交延長(zhǎng)線與F,
∵平分,,,∴,,在和中,,∴,∴;∵,,∴,在和中,,∴,∴,∵,,,∴,則,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的定義,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.4.(2023秋·陜西榆林·八年級(jí)校考開(kāi)學(xué)考試)如圖,在中,為中點(diǎn),為邊上的動(dòng)點(diǎn),連接,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若,則的值是.
【答案】5【分析】由平行線的性質(zhì)可得,由證明,得到,最后由即可得到答案.【詳解】解:,,為中點(diǎn),,在和中,,,,,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)、三角形全等的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)、三角形全等的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.(2023·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))如圖,為的中線,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,連接,且,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接,若,,則的長(zhǎng)為.【答案】【分析】過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),證明,,得出,再由為的中線及,根據(jù)的面積列出關(guān)于的方程,求解即可.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)為的中線,,又,在和中,即,,為的中線,又解得:故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等底同高三角形的面積關(guān)系及直角三角形的面積公式,屬于中檔題.6.(2023春·海南省直轄縣級(jí)單位·七年級(jí)校考期末)“一線三等角”模型是平面幾何圖形中的重要模型之一,“一線三等角”指的是圖形中出現(xiàn)同一條直線上有3個(gè)相等的角的情況,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)“一線三等角”模型的出現(xiàn),還經(jīng)常會(huì)伴隨著出現(xiàn)全等三角形.根據(jù)對(duì)材料的理解解決以下問(wèn)題:(1)如圖,,.①求證:;②猜想,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)如圖2,在中,點(diǎn)為上一點(diǎn),,,四邊形的周長(zhǎng)為,的周長(zhǎng)為,請(qǐng)求出的長(zhǎng).【答案】(1)①見(jiàn)解析;②,見(jiàn)解析(2)【分析】(1)①根據(jù)已知可求得,,得到,證明;②由(1)可知,得到,從而得出;(2)首先證明,得到,,結(jié)合已知可得到,根據(jù)的周長(zhǎng)為得到,得到,即可得出最后結(jié)果.【詳解】(1)解:①,,,,在與中,,;②猜想:,理由:由(1)得:,,,;(2),且,,在和中,,,,,四邊形的周長(zhǎng)為,,,又的周長(zhǎng)為,,,,,,即.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題,考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形.易錯(cuò)必考題八、全等三角形中的最值問(wèn)題1.(2023·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖所示,在中,,平分,為線段上一動(dòng)點(diǎn),為
邊上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),的度數(shù)是(
)A.118° B.125° C.136° D.124°【答案】D【分析】先在上截取,連接,證明,得出,說(shuō)明,找出當(dāng)A、P、E在同一直線上,且時(shí),最小,即最小,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)E,交于點(diǎn)P,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:在上截取,連接,如圖:∵平分,,∴,∵,∴,∴,∴,∴當(dāng)A、P、E在同一直線上,且時(shí),最小,即最小,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)E,交于點(diǎn)P,如圖:∵,,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義,三角形全等的判定和性質(zhì),垂線段最短,三角形內(nèi)角和定理與三角形的外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是找出使最小時(shí)點(diǎn)P的位置.2.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,在中,AB=AC=7,AD=8.3,點(diǎn)E在AD上,CE=CB,CF平分∠BCE交AD于點(diǎn)F.點(diǎn)P是線段CF上一動(dòng)點(diǎn),則EP+AP的最小值為()
A.6 B.7 C.7.5 D.8.3【答案】B【分析】連接,由得,,根據(jù)知,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),的最小值是,問(wèn)題得解.【詳解】解:連接,平分交于點(diǎn),,,,,且,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),的最小值是,,的最小值為7.故選:
【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短,其中準(zhǔn)確作出點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·重慶開(kāi)州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在銳角三角形中,,的面積為,平分,若、分別是、上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值是.
【答案】4【分析】以角平分線構(gòu)造軸對(duì)稱(chēng)型全等模型,根據(jù)垂線段最短即可求解.【詳解】解:在上取一點(diǎn),使得,如圖所示:
故當(dāng)時(shí),有最小值,如圖所示:
故答案為:4【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系、垂線段最短等知識(shí)點(diǎn).根據(jù)條件得出是解題關(guān)鍵.易錯(cuò)必考題九、全等三角形的綜合問(wèn)題1.(2022秋·河北廊坊·八年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,已知是經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)的一條直線,分別是直線上兩點(diǎn),且.下面可能得不到的是(
)A.
B.
C.
D.
【答案】D【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,等量代換得到角度相等,再根據(jù)三角形形全等的判定方法逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、∵,∴,∴,∵,,,∴,故A不符合題意;B、∵,,∴,∵,∴,∵,,,∴,故B不符合題意;C、∵,∴,∵,∴,∵,,,∴,故C不符合題意;D、,,,不能判定三角形全等,故D符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法:,注意不能判定全等.2.(2023秋·廣東廣州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,梯形中,,E是的中點(diǎn),平分,以下說(shuō)法:①;②;③;④,其中正確的是(
).A.①②④ B.③④ C.①②③ D.②④【答案】D【分析】過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)F,證明,得到,,,再證明,得到,由此判斷③錯(cuò)誤;根據(jù)判斷②正確;根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及,得到,由此判斷④正確;題中無(wú)條件證明,故①錯(cuò)誤.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)F,則,∵E是BC的中點(diǎn),∴,∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,∴,,,∵,,∴,∴,∴,故③錯(cuò)誤;∵,∴,即,∴,故②正確;∵,,∴,即,故④正確;題中無(wú)條件證明,故①錯(cuò)誤;正確的有②④故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),正確引出輔助線及掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.3.(2022秋·河北石家莊·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,已知中,,以為邊作,使,E是邊上一點(diǎn),連接,,連接.下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③平分;④.其中正確的個(gè)數(shù)是(
).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】如圖,延長(zhǎng)至G,使,從而構(gòu)造條件,得到,通過(guò)全等或線段的等量代換運(yùn)算對(duì)結(jié)論進(jìn)行判別,從而得到答案.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)至G,使,設(shè)與交于點(diǎn)M,,,垂直平分,,,,即,,,,在和中,,,,故結(jié)論①正確;,,,平分,故結(jié)論③正確;,在和中,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),則無(wú)法說(shuō)明與垂直,故結(jié)論②錯(cuò)誤;,,,,故結(jié)論④正確.綜上所述,其中正確的有①③④.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),垂直平分線的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì);解決本題的關(guān)鍵是通過(guò)二倍角這一條件,構(gòu)造兩倍的是本題的突破口.4.(2023春·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)??计谀﹥山M鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形是一個(gè)箏形,其中,,在探究箏形的性質(zhì)時(shí),得到如下結(jié)論:;;四邊形的面積.其中正確的結(jié)論有.
【答案】【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合圖形依據(jù)“”可判定,對(duì)此可對(duì)結(jié)論進(jìn)行判斷.由的結(jié)論可得出,進(jìn)而可依據(jù)“”判定,由此得,然后根據(jù)平角的定義可得出,據(jù)此可對(duì)結(jié)論進(jìn)行判斷.由可知,再根據(jù)三角形的面積公式,,然后由,可對(duì)結(jié)論進(jìn)行判斷,綜上所述即可得出答案.【詳解】解:在和中,,,結(jié)論正確;由可知:,,在和中,,,,,,,結(jié)論正確;由可知:,,,又,.結(jié)論正確.綜上所述:結(jié)論正確.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法,理解全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.5.(2023秋·安徽蚌埠·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,,和分別平分和,和相交于.(1)的度數(shù)為.(2)若,則線段的長(zhǎng)為.
【答案】/120度8【分析】(1)利用,角平分線的定義,即可得出答案;(2)由題中條件可得,進(jìn)而得出,通過(guò)角之間的轉(zhuǎn)化可得出,進(jìn)而可得出線段之間的關(guān)系,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1),,分別平分,,;故答案為:;(2)如圖,在上截取,連接.
平分,在和中,,,,,,在和中,,,,.故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì),根據(jù)在上截取,得出是解題關(guān)鍵.6.(2021秋·江蘇南京·八年級(jí)南京鐘英中學(xué)??计谥校┤鐖D,在C中,,,,平分交斜邊于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿折線向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).(1)點(diǎn)P在上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)______時(shí),與的面積相等;(直接寫(xiě)出答案)(2)點(diǎn)P在折線上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若是等腰三角形,求的度數(shù);(3)若點(diǎn)E是斜邊的中點(diǎn),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P在上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段所在直線上存在另一動(dòng)點(diǎn)M,使兩線段、的長(zhǎng)度之和,即的值最小,則此時(shí)______.(直接寫(xiě)出答案)【答案】(1)當(dāng)時(shí),與的面積相等(2)45°或90°或67.5°或37.5°(3)5【分析】(1)根據(jù)題意可知當(dāng)CP=6時(shí),證△PCD≌△BCD(SAS),即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)題意由(1)得:∠PCD=45°,分兩種情況:①點(diǎn)P在AC上,若PC=PD,則∠PDC=∠PCD=45°,則∠CPD=90°;若DP=DC時(shí),∠CPD=∠PCD=45°,若CP=CD,則∠CPD=∠CDP=67.5°;②點(diǎn)P在AD上時(shí),存在DP=DC,則∠CPD=∠PCD,求出∠CDP=105°,由三角形內(nèi)角和定理得∠CPD=37.5°即可;(3)由題意可知當(dāng)M在CD上,且MP⊥AC時(shí),MP最小,作MP'⊥BC于P',則MP'∥AC,證△PCM≌△P'CM(AAS),得MP=MP',CP=CP',當(dāng)點(diǎn)E、M、P'三點(diǎn)共線時(shí),MP+ME的值最小,則EP'∥AC,由平行線的性質(zhì)得∠BEP'=∠A=30°,由直角三角形的性質(zhì)
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