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文檔簡(jiǎn)介

第垃圾分類倡議書(shū)200

垃圾分類倡議書(shū)200篇1各位小區(qū)居民:

大家好!

垃圾分類是環(huán)境文明的重要組成部分,是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問(wèn)題,也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。我鎮(zhèn)正在文明鎮(zhèn)、衛(wèi)生鎮(zhèn)復(fù)評(píng),為進(jìn)一步保護(hù)我鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境,提高公眾環(huán)境意識(shí)和文明素質(zhì),垃圾分類的推廣勢(shì)在必行。

為了我們美好的生活環(huán)境,確保垃圾分類推廣成功,需要大家一如既往的配合與支持,為此呼吁大家:

1、樹(shù)立綠色低碳環(huán)保健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、紙杯等用品,減少?gòu)U棄物。

3、自覺(jué)選購(gòu)和使用再生材料制品,促進(jìn)資源循環(huán)利用。

4、適量點(diǎn)餐、節(jié)約糧食、減少浪費(fèi)、減少?gòu)N余垃圾。

5、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。

為方便居民朋友們分類投放垃圾,提醒大家請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):

1、居民投放時(shí)請(qǐng)注意投放的顏色:綠色為廚余垃圾、黑色為其他垃圾、藍(lán)色為可回收物、紅色為有毒有害垃圾,請(qǐng)不要混投。

2、易混淆、需要注意的物品:植物枯葉、花生殼屬于廚余垃圾(綠色垃圾桶),餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬于其他垃圾(黑色垃圾桶)。

3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類,共同打造我們的美好家園。

垃圾分一分,環(huán)境美十分。垃圾分類是一場(chǎng)持久戰(zhàn),分類工作離不開(kāi)每一個(gè)居民的努力,我們提倡:從我做起,從身邊做起,共同參與到生活垃圾分類這項(xiàng)行動(dòng)中來(lái),共同為創(chuàng)造潔美的練市、潔凈的居民環(huán)境而盡一份自己應(yīng)盡的力量。

垃圾分類倡議書(shū)200篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人:

20_年_月_日

垃圾分類倡議書(shū)200篇3親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

地球,是我們美麗的家園。

校園,是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。

校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。

長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(有塑料瓶、書(shū)本等)、廚余垃圾(就是有機(jī)垃圾,指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。如:食物殘?jiān)⒐掀す麣さ龋?、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多。我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的?!笔前?,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!

垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

垃圾分類倡議書(shū)200篇4親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

你好!

第一個(gè)踏上月亮的宇航員俯瞰地球,多么美麗,多么可愛(ài)的星星啊現(xiàn)在語(yǔ)言不在耳邊響,看看我們可愛(ài)的家現(xiàn)在的臉。土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對(duì)滿眼蒼蒼,面對(duì)肆虐的沙暴,對(duì)人類的生存環(huán)境有著深刻的關(guān)注和責(zé)任感,我們不禁問(wèn):這是我們生存的美麗星球地球嗎綠色地球是我們?nèi)祟惿娴那疤釛l件,2023年的人類文明過(guò)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但200年的現(xiàn)代文明使我們的綠色地球越來(lái)越黃,人類在破壞地球綠色的同時(shí),也就是破壞人類自己。今天,我們文龍小學(xué)的全體師生在環(huán)境衛(wèi)生局的幫助下,組織了環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類,回收廢品,參加環(huán)境宣傳等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨(dú)放不是春天,萬(wàn)花齊放春滿園,今天全校少先選手和關(guān)心生活環(huán)境的人們提出了共同的建議

從我開(kāi)始,從周圍的小事開(kāi)始,不亂吐、亂丟、亂畫(huà),人人獻(xiàn)情,種綠化樹(shù),人人節(jié)約水滴,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷子、塑料袋、泡沫便當(dāng)盒、禁止“白色污染”、不燒煤、生活垃圾分類收集放置、拒絕食用野生動(dòng)物、棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)尚,食用無(wú)污染、無(wú)公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,無(wú)污染、低能耗、低噪音

為了保護(hù)地球的綠色,為了后代,馬上行動(dòng)吧!消除污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,承擔(dān)生存在地球上的人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們希望太陽(yáng)升起的每一天,天空總是藍(lán)色,地面總是綠色,空氣總是香氣,,,各級(jí)政府,社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),拯救地球,藍(lán)天,碧水,新鮮空氣

最后,我大聲呼吁同學(xué)們!手牽手,保護(hù)生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境,給你帶來(lái)利益,請(qǐng)給環(huán)境更多的愛(ài)!讓我們的地球永遠(yuǎn)活著!

提案者::提案者:

垃圾分類倡議書(shū)200篇5各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

近日來(lái),在xx市委書(shū)記xx的帶動(dòng)下,全市開(kāi)展了“垃圾不落地,xx更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天,我們xx小學(xué)全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng),誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫(huà)。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)中,做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。

2、我文明,我?guī)?dòng),我是文明監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師教育學(xué)生,共同參與,人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。

3、我文明,我宣傳,我是文明小號(hào)手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用,進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí),

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