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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯-2023學年部編版(五四制)五年級下冊期中模擬測試語文試卷(名校四)2022-2023學年部編版(五四制)五年級下冊期中模擬測試語文試卷(名校四)
一、填空題
1.看拼音寫詞語。
大dūdu()周瑜dùjì()諸葛亮的才干,假借公事,委托諸葛亮十天造十萬支箭。他還故意讓工匠tuōyán()工期,想以此來chéngfá()諸葛亮。諸葛亮識破周瑜的計謀,巧用天時,與魯肅在一個大霧天向曹操借箭,如期履行與周瑜的約定。周瑜得知真相后zìtànbùrú()。
二、信息匹配
2.從每小題的四個選項中選出有注音錯誤或錯別字的一項,并在相應的序號上打“√”。
(1)A.鐫刻(jüān)B.迸裂(bèng)C.請勿自誤(wù)D.虬枝(qiú)
(2)A.燕國(yān)B.肋骨(liè)C.踉踉蹌蹌(qiàng)D.血泊(pō)
(3)A.祭祀B.蚌殼C.承相D.碧波萬頃
(4)A.忌諱B.供品C.弓努手D.攛將下來
三、選擇題
3.“膩”的第9筆為()
A.橫
B.豎
C.橫折
D.撇
4.“捶”的第6筆為()
A.橫
B.豎
C.豎鉤
D.撇
5.下列加點字詞的解釋不正確的一項是()
A.初聞涕淚滿衣裳(鼻涕)
B.晝出耘田夜績麻(在田間除草)
C.草滿池塘水滿陂(池岸)
D.青春作伴好還鄉(xiāng)(春天)
6.下列詞語與現(xiàn)在的說法不對應的一項是()
A.印信——印章
B.大(dà)夫——醫(yī)生
C.榜文——公告
D.墨客——書法家
7.下面各組詞語中感情色彩完全相同的一組是()
A.頑強——頑固
B.卑鄙——卑劣
C.教誨——教唆
D.鼓勵——慫恿
8.下面句子中沒有反義詞的一項是()。
A.金字塔是人類智慧與勞動的結晶
B.簇擁在一起的小艇一會兒就散開了
C.大大小小的船都停泊在碼頭上
D.喧囂的城市又恢復了寂靜
9.根據(jù)規(guī)律,在每條橫線上填一個詞,正確的一組是()。
人生是一場漫長的______,對待人生我們不能以_____的心態(tài)。首先我們要善良,但善良不是懦弱,當別人______我們的時候,我們要學會保護自己,不要讓“無底線的善良”成為我們生活的______。
A.旅行笑話侵犯抱負
B.旅行玩笑入侵包袱
C.旅程笑話侵犯抱負
D.旅程玩笑侵犯包袱
10.下列句子中,加點的詞語使用不正確的一項是()
A.小明看著同桌的作業(yè)著急地喊道:“你要仔細做題,請勿自誤?!?/p>
B.這塊石頭簡直就是一個天造地設的望臺,在這里放哨最合適不過了。
C.籃球比賽正打得難解難分,此刻張希投進關鍵的一球,同學們都情不自禁地歡呼起來。
D.老師一針見血地指出我們這次比賽失敗的原因,我們都很信服。
11.下列對句子所運用的描寫方法的判斷,不正確的一項是()
A.沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。(動作描寫)
B.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。(心理描寫)
C.紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。(外貌描寫)
D.他的眼睛閃著奇異的光芒,面孔因為激動而漲得通紅,嘴里不停地說:“太美了!真是太美了!”(神態(tài)、語言描寫)
12.下列說法中不正確的一項是()
A.《草船借箭》一文刻畫了神機妙算的諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、忠厚守信的魯肅以及多疑謹慎的曹操等人物形象。
B.《景陽岡》一文中的武松用“閃”“躲”來對付“大蟲”的進攻,是因為他害怕老虎。
C.《猴王出世》一文選自《西游記》第一回,是明代的吳承恩。
D.《紅樓春趣》一文選自曹雪芹的《紅樓夢》,主要講述了寶玉、黛玉等在大觀園里放風箏的故事。
13.下列詩句的主題與其他三項不同的一項是()
A.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
B.牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
C.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。
D.童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
四、語言表達
14.按要求寫句子。
(1)一月,天多冷。(根據(jù)句意,想象情景,把加點字的意思寫具體)
________________________
(2)忘記帶作業(yè)拔河比賽獲勝或失?。ㄕ埲芜x一種情景,寫具體)
________________________
五、現(xiàn)代文閱讀
閱讀理解。蹲下的不只是身子多可愛的一個孩子,虎頭虎腦的,牽著父親的手高興地嚷(rǎnglǎng)著,跳著。很多人都為孩子的情緒所感染(lǎnrǎn),長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動物園的門前,排隊購票入內。售票窗口的玻璃上寫著“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票”。我問站在前面的孩子的父親:“他有多高?”孩子的父親說:“1.3米?!薄澳堑茫╠éděi)買半票了?!蔽艺f。孩子的父親并不作聲,隊伍慢慢移近窗口,只聽到孩子的父親在對孩子說:“進門的時候把身子蹲(dūndēn)下來?!焙⒆诱f:“爸爸,你放心,像坐公交車一樣是不是?”)孩子的父親在他的頭上摸了摸。)進門檢票了。孩子在進門的一剎那,突然把身子努力“沉”下來,做出一副十分滑稽的樣子,像只小小的唐老鴨移進了大門。或許人太多了,售票員沒有發(fā)現(xiàn)這位學鴨子走路的孩子。孩子一進動物園,馬上huīfu()了原樣,又蹦蹦跳跳起來。剎那間,我覺得十分難過,為那個孩子,也為那個父親。為什么呢?在那么多人面前,毫無顧忌又shùnlǐchéngzhāng()的。孩子蹲下來的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠實。15.選擇文中加點字的正確讀音,用“√”標出。
16.根據(jù)拼音,在文中括號里寫出正確的詞語。
17.寫出下列詞語的近義詞。
滑稽——()寶貴——()
18.聯(lián)系上下文理解詞語的意思,并試著用“毫無顧忌”寫一句話。
毫無顧忌:_________________
19.讀文中畫線的部分,說說你如何理解“孩子的父親在他的頭上摸了摸”這個動作。
_____________________
20.為什么“我覺得十分難過,為那個孩子,也為那個父親”?
______________________
21.文中說:“孩子蹲下來的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠實?!蹦阏J為還有比金錢更寶貴的東西嗎?列舉一個,并說說為什么。
______________________
_________我和我的妻子珍妮特拋下我們自己的診所,離開我們舒適可愛的家,來到八千公里外的加拿大西部,這個名叫奧克斯的荒涼小鎮(zhèn)。這里十分piānpì(),天氣很冷,但是我們感覺到:我們生活的地方除了遼闊無垠,還有溫暖、友誼和樂觀。我記得一個冬日之夜,有個農民打電話來說只有他一個人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車里有暖氣,他也不敢冒險帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晚也肯出診,因此請我上門去給他的嬰兒治病。他的農場在十五公里外,我要他告訴我怎樣走法?!拔疫@里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走六公里半,轉北走一公里半,轉西走三公里,再……”我給他搞得糊里糊涂,雖然他把到他家的路線再說了一遍,我還是弄不清楚。“我知道該怎么辦了,醫(yī)生。我會打電話給沿途農家叫他們開亮電燈,你看著燈光開車到我這里來。我會把開著車頭燈的卡車放在大門口,那樣你就找得到了?!彼陔娫捓锔嬖V我這個辦法,我覺得不錯。啟程前,我出去觀察了一下阿爾伯達上空廣闊無邊的穹窿。在冬季里,我們隨時都要提防風暴,而山上堆積的烏云,可能就是寒天下雪的征兆。每一年,都有人猝不及防地在車里dòngjiāng(),沒有經(jīng)歷過荒原風雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險性的。我開著車上路,車窗外面寒風呼呼地nùhǒu()著。果然,正如那位農民所說的,沿途農家全部把燈開亮了。當時,一入夜荒野都是漆黑一片,因為那時候農家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我,使我終于找到了那個求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情。這嬰兒燒得很厲害,不過沒有生命危險。我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農人交代怎樣護理,怎樣給孩子服藥。當我收拾藥箱的時候,我心里在想,那么復雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎能認得路回去呢?這時候,外面已經(jīng)下大雪了。那農人對我說,如果回家不方便,可以在他家過一夜。我婉言謝絕了。我還得趕回去,說不定深夜還會有病家來求診。我壯著膽子啟動引擎,把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口,說實話,我的心里滿懷著恐懼。但是,車子在道路上開了一會兒,我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的,沿途農家的燈都仍然開著,通明閃亮的燈光仿佛在朝著我zhìyì(),人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還閃亮著,在等待著我……我沿途聽到的,只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲??墒俏医^不感到孤獨,那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣。22.看拼音,在文中括號里寫詞語。
23.根據(jù)解釋從文中找出相應的詞語
(1)事情突然發(fā)生,來不及防備。()
(2)十分廣闊,沒有邊際。()
(3)用婉轉的話拒絕。()
24.寫出下列詞語的近義詞。
征兆——()提防——()
25.一個冬日的夜晚,有個農民打電話來請求“我”去他的農場,是因為__________。
26.“我”不肯留宿在農民家,回程時,起先“我”的心情是_____的,開了一會兒車后,“我”的心情變得________,因為_____________。
27.文章最后說:“那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣?!甭?lián)系上文,寫出你對這句話的理解。
_______________________
28.請給短文起個題目,寫在文前的橫線上。
六、詩詞曲鑒賞
對比閱讀杜甫的三首古詩,完成練習?!布住炒和麌粕胶釉?,城春草水深。感時花濺淚,恨別鳥驚心烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。〔乙〕月夜憶舍弟.戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵?!脖陈劰佘娛蘸幽虾颖眲ν夂鰝魇账E北。初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。29.下列對三首古詩賞析不正確的一項是()30.甲詩寫于安史之亂開始時,乙詩寫于安史之亂第五年,丙詩寫于安史之亂結束時,三首詩都寫到了“家”。下面三句詩分別表達了詩人怎樣的心情?
(1)家書抵萬金___________________
(2)無家問死生___________________
(3)青春作伴好還鄉(xiāng)____________________
A.甲詩開篇即寫眼前之景:雖山河仍在,可城破國陷,一片荒涼衰朽的景象。一個“破”字,令人觸目驚心;一個“深”字,讓人滿目凄然。
B.甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深,頭發(fā)愈少,簡直連簪子也別不上。這種愁情只
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