幼兒園大班語言教案《太陽》含反思_第1頁(yè)
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第第頁(yè)幼兒園大班語言教案《太陽》含反思

教學(xué)目標(biāo)：

1、喜愛春天、喜愛春天的陽光，愿意和同伴一起溝通自己的感受。

2、能用繪畫的方式大膽表達(dá)，嘗試和同伴一起創(chuàng)編散文詩(shī)《太陽的伙伴》。

3、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的愛好。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，!.快思.教案網(wǎng)出處!感悟生活。

5、培育幼兒高自控性和興奮奮性。

教學(xué)預(yù)備：

太陽圖片、春天美妙的景色圖片

教學(xué)過程：

一、出示太陽的圖片，老師提出幾個(gè)問題供小伙伴爭(zhēng)論。

1、太陽是什么樣子的?

2、你們喜愛太陽嗎?

3、太陽照在身上是什么感覺呢?

4、曬太陽的好處有哪些?

5、曬太陽的壞處有哪些?

二、詩(shī)歌：太陽，我喜愛你(將已有閱歷進(jìn)行整理成一段好聽的散文詩(shī)供幼兒觀賞)圖一(已畫好)：

冬天過去了，春姑娘帶來了春風(fēng)和春雨。春天的太陽還帶來暖暖的陽光，我們一起找太陽做伙伴吧。

老師說："太陽，太陽我喜愛你，你金燦燦的陽光從天上灑下來，把大地都變成了金色，真漂亮'。

每天說："太陽，太陽，我喜愛你，你是暖暖的陽光照在我的身上，讓我覺得好象躺在外婆的懷里。'

忙忙說："太陽，太陽，我喜愛你，你讓學(xué)校里的迎春花都開了，還有桃花、紫荊花、海棠花也來和我們做伙伴'

寧寧說："太陽，太陽，我喜愛你，你照在我的臉上是好舒暢的，好象老師的手在摸我的小臉蛋'

奇奇說："太陽，太陽，我喜愛你，你能援助我們補(bǔ)鈣，讓小伙伴都長(zhǎng)得壯壯的。'

三、鼓舞幼兒續(xù)編詩(shī)歌：

發(fā)揮小伙伴們的想象力，將其改為詩(shī)歌。

四、游戲：找太陽帶領(lǐng)小伙伴到戶外找太陽、查找陽光、充分感受陽光照在身上是什么感覺。

教學(xué)反思：在整個(gè)說課的過程中，從一開始預(yù)備我覺得自己還是挺仔細(xì)的，我沒有根據(jù)一般的要求的去設(shè)計(jì)這節(jié)課，我以為這會(huì)是好的，沒想到這卻成了偏題，說實(shí)話有一點(diǎn)兒難過，不過這是第一次嘛，而且我覺得應(yīng)當(dāng)是我在設(shè)計(jì)的課中并不能表達(dá)我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會(huì)覺得我設(shè)計(jì)的課偏題了，這對(duì)于我來說是一個(gè)閱歷教訓(xùn)：在還沒有把課說好的狀況下就不要去一昧的講究新奇，這樣反而會(huì)弄巧成拙，不但不能表達(dá)自己的本意可能還會(huì)很亂

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