2023計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：班級：學(xué)號：9頁4200字?jǐn)?shù)目錄TOC\o"1-2"\h\u一、標(biāo)題 一、標(biāo)題以夢為馬，不負(fù)韶華——我的軟件開發(fā)工程師之夢二、自我分析（一）職業(yè)興趣興趣是一個(gè)人熱愛事物的前提，是一種無形的動(dòng)力。職業(yè)興趣是一個(gè)人對待工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣。擁有職業(yè)興趣將提高個(gè)人對工作滿意度和成就感，增強(qiáng)職業(yè)穩(wěn)定性。我對我自己進(jìn)行了霍蘭德職業(yè)興趣測評，我是研究型，社會(huì)型，傳統(tǒng)型。典型特點(diǎn)：我是一個(gè)做事要求完美，對自己和他人要求都比較嚴(yán)格，喜歡獨(dú)立思考和創(chuàng)作，不喜愛人支配。我喜歡鼓勵(lì)創(chuàng)造和自我表達(dá)、自由自在的工作環(huán)境。喜歡從事與幫助他人有關(guān)或與人合作的工作，喜歡從事與人接觸的活動(dòng)，希望能在工作中不斷結(jié)交新的朋友，在幫助別人中體會(huì)到自己對社會(huì)和他人的價(jià)值。（二）職業(yè)能力最擅長的5項(xiàng)技能：人際適應(yīng)：根據(jù)他人的表現(xiàn)，來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。積極傾聽：注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。服務(wù)他人：想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)。學(xué)習(xí)策略：根據(jù)所學(xué)新知識的具體情況，靈活調(diào)整最有效的學(xué)習(xí)方式。資金管理：制定詳細(xì)的資金預(yù)算，并在后期核算。（三）職業(yè)性格我是一個(gè)待人友好、樂觀向上的人，在與人相處的過程中，總是能讓對方感受到我的善意，而且在我力所能及的范圍內(nèi)，我非常愿意主動(dòng)向他人提供幫助。我對整個(gè)世界充滿了信任，樂觀地相信大多數(shù)人都是真誠而值得信賴的，我很愿意與真誠的個(gè)體進(jìn)行合作。適合的職業(yè)有：審計(jì)師、財(cái)務(wù)經(jīng)理、辦公室行政管理、后勤和供應(yīng)管理、中層經(jīng)理、公務(wù)執(zhí)行人員、稅務(wù)檢查員、機(jī)械、電氣工程師、計(jì)算機(jī)程序員、法律研究者、律師、外科醫(yī)生、藥劑師、會(huì)計(jì)、文字處理專業(yè)人士等。（四）職業(yè)價(jià)值觀最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足?？粗赝玛P(guān)系：希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然?？粗厣罘绞剑合Ｍぷ髂茌p松、自由，成為生活中令人享受的部分?？粗爻删蜐M足：希望能及時(shí)看到自己工作的成績，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。（五）自我分析小結(jié)綜上所述，我的興趣是研究型、現(xiàn)實(shí)型、傳統(tǒng)型，我的優(yōu)勢能力做事有邏輯、執(zhí)行力強(qiáng)，我的性格自信樂觀，這都很適合做一名軟件開發(fā)工程師。當(dāng)然我也有一些不足之處，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)注重彌補(bǔ)這些不足，以期能夠達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo)。三、職業(yè)分析（一）家庭環(huán)境分析我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個(gè)人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會(huì)將我的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。（二）學(xué)校環(huán)境分析上海電機(jī)學(xué)院是一所面向先進(jìn)制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，專業(yè)知識精、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，能夠解決企業(yè)一線實(shí)際工程技術(shù)問題，具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)校師資力量雄厚，綜合實(shí)力不容小覷，整體的環(huán)境氛圍很好，為我提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺，這里的老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，應(yīng)有的圖書、資料和設(shè)備也很完善，足以讓我享受學(xué)校的各種資源，進(jìn)而全面發(fā)展自己的各方面能力和素質(zhì)，充實(shí)自我、提升實(shí)力。來到學(xué)校，開始了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，我享受于這個(gè)發(fā)展平臺，在最美麗的地方，提升自己。（三）社會(huì)環(huán)境分析隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國2022屆畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)到1076萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。這樣的數(shù)據(jù)顯示我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。面對這些問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷地提升自己的綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好地適應(yīng)社會(huì)的能力。（四）職業(yè)環(huán)境分析1.職業(yè)目標(biāo)軟件開發(fā)工程師2.崗位職責(zé)完成軟件系統(tǒng)代碼的實(shí)現(xiàn)，編寫代碼注釋和開發(fā)文檔；輔助進(jìn)行系統(tǒng)的功能定義，程序設(shè)計(jì)；根據(jù)設(shè)計(jì)文檔或需求說明完成代碼編寫，調(diào)試，測試和維護(hù)；協(xié)助測試工程師制定測試計(jì)劃，定位發(fā)現(xiàn)的問題；配合項(xiàng)目經(jīng)理完成相關(guān)任務(wù)目標(biāo)。3.勝任要求計(jì)算機(jī)或相關(guān)專業(yè)?？茖W(xué)歷以上；熟悉Java開發(fā)；熟悉面向?qū)ο笏枷?，精通編程，調(diào)試和相關(guān)技術(shù)；熟悉應(yīng)用服務(wù)器的安裝、調(diào)試、配置及使用；具備需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力，以及較強(qiáng)的邏輯分析和獨(dú)立解決問題能力；能熟練閱讀中文、英文技術(shù)文檔；富有團(tuán)隊(duì)精神，責(zé)任感和溝通能力。（五）職業(yè)分析小結(jié)根據(jù)以上所做的對家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境和對職業(yè)環(huán)境分析，我對就業(yè)的各方因素了解得都比較透徹。在家庭方面，我的父母都很支持我的學(xué)業(yè)和以后的發(fā)展規(guī)劃，給了我足夠的自由空間以及經(jīng)濟(jì)支持。在學(xué)校方面，我們學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)方面是比較具有優(yōu)勢條件，可以為我的學(xué)習(xí)提供良好的師資力量和科研條件。在社會(huì)方面，由于就業(yè)壓力和就業(yè)競爭都很大，對我以后的就業(yè)不太有利。因此，想要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)職業(yè)：軟件開發(fā)工程師，還需要在更多的地方下功夫。四、職業(yè)定位（一）個(gè)人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）性格非常的細(xì)心和耐心；組織與溝通能力較強(qiáng)踏實(shí)肯干，成績優(yōu)良。性格不夠果斷，情緒波動(dòng)，有些情緒化，遇事有時(shí)不夠冷靜，容易沖動(dòng)。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，軟件開發(fā)行業(yè)有一定發(fā)展空間學(xué)校提供一定的就業(yè)平臺。行業(yè)有意加入的人士逐年增加，自身學(xué)歷文憑不夠高，希望通過后期學(xué)習(xí)提升至更高學(xué)歷，以增加競爭優(yōu)勢。（二）結(jié)論根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：軟件開發(fā)工程師。希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為我國軟件行業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。五、實(shí)施方案（一）短期計(jì)劃【時(shí)間跨度：2022年－2026年】總目標(biāo)：大學(xué)順利畢業(yè)，取得畢業(yè)證書，掌握良好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識，找到合適的目標(biāo)工作。實(shí)施方案：對未來從事的行業(yè)有了一個(gè)更為準(zhǔn)確的體會(huì)和認(rèn)識，應(yīng)更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)；在課后空余時(shí)間可以進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，提升人際交往能力。在大四的時(shí)候進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)工作中，能夠出色完成工作，順利轉(zhuǎn)正留任，做一名合格的軟件開發(fā)工程師。（二）中期計(jì)劃【時(shí)間跨度：2026年—2030年】總目標(biāo)：在心儀的單位工作，累積一定的軟件開發(fā)工程師工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)軟件開發(fā)工程師方面的專業(yè)技能。這一階段爭取從實(shí)習(xí)生升職到初級軟件開發(fā)工程師職位。實(shí)施方案：做好本職工作，在單位與同事之間友好相處，學(xué)習(xí)更多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)不斷精進(jìn)自己在軟件開發(fā)方面的工作能力，總結(jié)出軟件開發(fā)工程師的工作技巧，在工作崗位上做到得心應(yīng)手，同時(shí)考取職位所需要的職業(yè)證書，增加自己職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，獲得職位上的晉升。（三）長期計(jì)劃【時(shí)間跨度：2030年—2040年】總目標(biāo)：這一階段主要是實(shí)現(xiàn)從初級軟件開發(fā)工程師到高級軟件開發(fā)工程師的轉(zhuǎn)變。實(shí)施方案：在所在工作領(lǐng)域不斷發(fā)展，有能力做到高級軟件開發(fā)工程師的職位；平時(shí)也要多學(xué)習(xí)管理方面的知識，不僅專業(yè)知識和能力過硬，也要懂管理，爭取能夠向公司管理層方面發(fā)展；能夠晉升到管理層，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。六、評估調(diào)整（一）評估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家公司，從事網(wǎng)絡(luò)安全工程師的工作。職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)我在軟件開發(fā)工程師的道路上一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇網(wǎng)絡(luò)安全工程師這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。實(shí)施策略評估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有達(dá)到自己的要求，那么我會(huì)分析沒有達(dá)到的原因，實(shí)時(shí)調(diào)整，盡量從各方面改進(jìn)，來達(dá)到自己的要求。其他因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及基于、意外的及時(shí)評估）如果因?yàn)樯眢w問題，導(dǎo)致無法繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全工作，我會(huì)考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算；如果因?yàn)榧彝栴}，我會(huì)綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)；如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件，我會(huì)選擇好的一方。（二）評估的時(shí)間規(guī)劃實(shí)施過程中，我將定期（半年或一年）評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時(shí)，隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。（三）調(diào)整原則首先自己所選擇的發(fā)展方向時(shí)刻本著依據(jù)自己的特長發(fā)展，其次所獲得的社會(huì)認(rèn)可與地位要與社會(huì)價(jià)值觀相符，若自身的發(fā)展違背自身的職業(yè)價(jià)值觀或有悖于社會(huì)的倫理道德將立即停止！再次多多吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，聽取他人的意見和建議，避免盲目的跟風(fēng)。同時(shí)自身的性格特征已經(jīng)成型，工作中要揚(yáng)長避短，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢能力，盡力克服自身的弱點(diǎn)。另外還要在學(xué)習(xí)中不斷地修正和考量自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和行動(dòng)規(guī)劃，及時(shí)調(diào)整及時(shí)修改，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流和變化?。ㄋ模﹤溥x方案如果因?yàn)槟承┮蛩貙?dǎo)致我軟件開發(fā)工程師職業(yè)目標(biāo)確實(shí)無法實(shí)現(xiàn)，我將嘗試選擇另外的道路。我的備選目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)安全工程師。備選職業(yè)路徑：拿到目標(biāo)畢業(yè)證書——踏入社會(huì)工作——進(jìn)入公司從事網(wǎng)絡(luò)安全工程師工作。結(jié)束語“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；臨渴掘井，毋寧未雨綢繆?！敝贫ê侠淼穆殬I(yè)生涯規(guī)劃不僅讓我更加深入了解和認(rèn)識自己，同時(shí)也提升了我的就業(yè)競爭力。通過職業(yè)生涯里循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)讓我們得