部編版五年級下冊語文第三次月考卷全套

部編版五年級下冊語文第三次月考卷第一部分基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共40分）一、看拼音，寫詞語。（每空1分，5分）六一文藝會演時，舞蹈隊的各位同學(xué)精神抖sǒu（），在舞臺上毫不xiū（）sè（）地盡情表演，場下的同學(xué)都dèng（）大雙眼觀賞，生怕錯過任何一個優(yōu)美的舞姿。舞臺前那chà（）紫yān（）紅的鮮花，好像也在為他們加油助威！你知道嗎？很多人喜歡在夜里讀書，因為夜深人靜，你沉浸在書里，會更好地jǔ（）jué（）文字，消除心中的jì（）mò（）。二、用“雅”字組成不同的詞語填空，不能重復(fù)。（每題1分，共3分）1.語文課上，小強(qiáng)的坐姿很不（），老師用目光示意他坐端正。2.這里山清水秀，環(huán)境（），民風(fēng)古樸，是休閑度假的好去處。3.她演奏的古箏曲子（）動聽，我們都陶醉了。三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內(nèi)容。（每空1分，7分）1.徐庶進(jìn)曹營——____________（補(bǔ)充歇后語）2.“一雙丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威而不露，丹唇未啟笑先聞?！边@兩句話描寫的人物是我國古典文學(xué)名著《________》中的__________。3.楊時是“________”這一成語故事中的人物。4.解釋“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出”中黑體字的意思。詣：_________乃：_________5.“良藥口苦利于病，_______________。”同學(xué)們，希望大家能夠告別網(wǎng)吧，把握自己。四、把下面歇后語補(bǔ)充完整（每空1分，共5分）1.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義----______________2.孔明借東風(fēng)----_________________3.孫猴子的臉----_____________4.梁山泊的軍事----______________5.張飛吃豆芽----________________五、先將《清平樂?村居》補(bǔ)充完整，再按要求做題。（10分）清平樂?村居[宋]辛棄疾茅檐低小，__________。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒__________,中兒正織雞籠。____________，____________。1.把詩句補(bǔ)充完整（2分）2.清平樂是（）（1分）A.題目B.詞牌名3.寫出下列詞語的意思。（1分）吳音：___________相媚好：_____________4.詞中的“亡賴”同________，是___________的意思。（2分）5.那句詩體現(xiàn)了老夫妻一邊喝酒一邊閑話家常的愜意？

______________________________。（2分）6.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（2分）

______________________________。仔細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。（10分）1.信封的上方寫_________的地址，中間寫____________的姓名，右下方寫__________的地址。2.老師常用“莫等閑，_______________，________________?！眮斫逃覀円湎r間。3.回文聯(lián)，它是我國對聯(lián)修辭奇葩(pā)中的一朵。用回文形式寫成的對聯(lián)，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味。是我國的重要文化之一。如我們學(xué)過的“地滿紅花花滿地，________________?！?.___________成語是關(guān)于王羲之勤學(xué)苦練書法的故事，原始形容書法筆力強(qiáng)勁，后來也比喻見解議論十分深刻。5.天行健，_______________。（《周易》）6.周幽王為了討寵妃的歡心，而“________________”7.《草船借箭》選自我國古代四大名著之一___________。第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、讓我們漫步在課文樂園里，呼吸別樣的新鮮空氣。（每空1分，共10分）1.從楊萬里筆下的《舟過安仁》中，我們找尋到只有孩童才有的奇思妙想：“_________，__________。2.《草原》中“____________，_____________。”這句話，既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)。3.《將相和》是根據(jù)司馬遷的《__________》改編的。主要寫了“_____________”、“_____________”、“_______________”三個小故事，請你評價一下藺相如：____________________。4.《金色的魚鉤》講述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_________的崇高品質(zhì)。二、推開窗子，前面是一片寬廣的閱讀田野。（15分）母親?我?狗小時候我極怕狗?，F(xiàn)在想來，雖稱不上是“談狗色變”，卻也有些“說狗心寒”。到小學(xué)三年級的時候，學(xué)校要求上早學(xué)?？烧麄€村子上三年級的就我一個，另有幾個四五年級的學(xué)生在校住宿。我作難了：學(xué)校和我們村子之間正好有一個“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕；這早上起來，黑咕隆咚的……鄰居大嬸也來勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個，他爹又不在家，萬一有個好歹咋向他爹交代呢？”母親笑著謝了大神，摸摸我的頭說：“我送他，學(xué)不能不上啊。”大嬸瞪了母親一眼：“你，能行嗎？”母親頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了?！拔妩c(diǎn)半了，起來吧?！蹦赣H見我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來洗臉?biāo)?。待我洗好臉，她到院里找了一根木棒拿在手中，夾上我的書包，然后拉上我：“走吧?！泵嗣赣H手中的棍子，拉著母親的手，我頓時感覺安全多了。到了那個村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來是的。忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗子不敢來的。”我便像置身于一把保護(hù)傘下似的，心慢慢地安穩(wěn)下來。幾年過去了，有一次同大嬸閑談，一句話說的我的心猛地一顫：母親對狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時候曾被狗咬的差點(diǎn)丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心！如今我已不再是那個怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我總細(xì)心地守護(hù)在母親的身旁——因為，我忘不了那個怕狗的童年；忘不了母親那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖……用簡要的語言概括短文的主要內(nèi)容。(3分）______________________________2.短文從兩個不同的角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的，試借用短文中的語句進(jìn)行說明（6分）_______________________________3.短文多次寫到母親濕漉漉的手，結(jié)合短文內(nèi)容談?wù)勥@樣寫有什么作用（2分）______________________________4.母親到底是膽大還是膽小？請結(jié)合短文內(nèi)容，寫寫你的看法。（4分）______________________________三、讀下列這則消息，談?wù)勀愕目捶?。?分）新疆人多里昆，從新疆出發(fā)，他要騎車環(huán)游全中國，出門1年騎行8省240余市縣?？h里決定將多里昆樹立為宣傳民族團(tuán)結(jié)的典型，并為他舉辦了盛大的歡送儀式。師生代表發(fā)言要像他一樣有理想有抱負(fù)。一路上，他受到當(dāng)?shù)厝说臒崆榻哟唾Y助，但是當(dāng)昆明火車站暴恐案后，多里昆問路的時候，掉頭就走的人變多了；一些旅館明確拒絕他入??；一瓶礦泉水賣給他就要五塊錢；到超市去買清真的方便面，老板有也不賣給他。讀了這則消息，你有什么感受？______________