



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)西師大版語(yǔ)文四年級(jí)下《動(dòng)物的睡眠》公開課教案板書
《動(dòng)物的睡眠》公開課教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字和由生字組成的新詞,并能正確書寫。
2、有感情地朗讀課文.
3、理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式.
4、能用自身的話向他人介紹動(dòng)物的睡眠方式.
5、學(xué)會(huì)分類進(jìn)行說(shuō)明的寫作方法.
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式.
2、理解課文內(nèi)容,,能用自身的話向他人進(jìn)行精彩的介紹。
教學(xué)預(yù)備:
圖片、生子卡片、錄像。
課時(shí)布置:兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、談話激趣,導(dǎo)入新課。
同學(xué)們,俺們大家都知道人一般都是在晚上睡覺(jué),白晝工作,不會(huì)一睡幾天不吃不喝??墒谴蠹沂欠裰烙械膭?dòng)物就能一睡幾個(gè)月不吃不喝,這是不是很有趣呢?這些動(dòng)物采納什么樣的方法呢?學(xué)完這課,你們就會(huì)知道。〔板書課題〕為什么將睡眠打上引號(hào)呢?有誰(shuí)知道?
二、初讀課文,整體感知課文內(nèi)容。
1、自由讀課文。
〔1〕數(shù)一數(shù)課文一共有多少個(gè)自然段。
〔2〕想一想課文寫了一件什么事。
2、畫出自身不認(rèn)識(shí)的字。
三、學(xué)習(xí)本課生字。
1、讀準(zhǔn)字音。
〔1〕出示卡片、指名認(rèn)讀。
〔2〕老師范讀。
〔3〕指導(dǎo)重點(diǎn)讀音。
2、記憶字形。
〔1〕借助熟字和偏旁學(xué)習(xí)生字。
〔2〕分析重點(diǎn)生字。
四、同學(xué)匯報(bào)初讀的感悟。
1、同學(xué)快速默讀課文。
2、同學(xué)匯報(bào)。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)生字,積累詞語(yǔ)。
千里迢迢:形容路途特別遙遠(yuǎn)。
昏昏沉沉:指蝙蝠們頭腦含糊,神智不清。
金蟬脫殼:比方用計(jì)逃脫而使對(duì)方不能實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)。
蠕動(dòng):指海參像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。
二、朗讀感悟,理解課文。
1、學(xué)習(xí)課文第1~3自然段。
〔1〕自由讀第1~3自然段,考慮問(wèn)題?!餐瑢W(xué)之間可相互爭(zhēng)論〕
動(dòng)物睡眠是為了什么?
蝙蝠是怎樣進(jìn)行冬眠的?
〔2〕同學(xué)匯報(bào)。
〔動(dòng)物睡眠是為了休息,但又不全是為了休息〕
老師引導(dǎo):動(dòng)物睡眠,特別是進(jìn)入休眠期。睡眠的目的就不是為了休息,而是為了適應(yīng)環(huán)境的改變。
老師總結(jié):蝙蝠睡眠比較奇怪,一是集體睡眠奇,二是睡覺(jué)方式奇,三是睡眠時(shí)間奇。
〔3〕觀看蝙蝠冬眠錄像,加強(qiáng)對(duì)課文理解。
2、學(xué)習(xí)課文第4~7自然段、看看海參是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥品批發(fā)gsp培訓(xùn)試題及答案
- 細(xì)胞生物學(xué)學(xué)試題及答案
- 針灸水平測(cè)試試題及答案
- 院校老師面試題及答案
- 藥師在線面試題及答案
- LNG接收站工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
- 職業(yè)病經(jīng)典試題及答案
- 自我潛意識(shí)測(cè)試題及答案
- 2025年窯爐、熔爐及電爐合作協(xié)議書
- 師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案
- GB/T 6556-2024機(jī)械密封的型式、主要尺寸、材料和識(shí)別標(biāo)志
- 成人肥胖食養(yǎng)指南(2024年版)
- 物流服務(wù)師(高級(jí)工)職業(yè)技能鑒定考試及答案
- 新人教版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教材解讀
- 【課件】跨學(xué)科實(shí)踐:探索廚房中的物態(tài)變化問(wèn)題+課件人教版(2024)物理八年級(jí)上冊(cè)
- 環(huán)磷酰胺的護(hù)理
- 江西省第一屆職業(yè)技能大賽分賽場(chǎng)項(xiàng)目技術(shù)文件(世賽選拔)軌道車輛技術(shù)
- HGT 6342-2024《工業(yè)用甲基四氫苯酐》
- 排水管網(wǎng)維護(hù)、維修施工方案
- DB32-T 2882-2016城市軌道交通橋隧結(jié)構(gòu)養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)程
- 2024年北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)中考復(fù)習(xí)一模數(shù)學(xué)試卷含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論