2023年寫桂花的作文

2023年寫桂花的作文寫桂花的作文1

桂花，原本不喜愛它的我，突然之間喜愛上了那小小的桂花。它沒有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子；開花季節(jié)里也得細(xì)致的從綠葉叢中找細(xì)花。

還記得，那時(shí)正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充溢朝氣，叫人不能夠不刮目相看，特殊是它那濃郁的清香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。

已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來了。我閑逛在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬萬沒有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的堅(jiān)韌。我當(dāng)心翼翼地?fù)荛_草叢，望見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時(shí)開得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺。

桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來股股芳香，讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自苦寒來”，但是我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然，我的腦海中出現(xiàn)出五個(gè)大字——生命的.奇跡。

人啊也是這樣，一生中，難免會遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣勝利便在你的身邊；假如你沒有去克服它，勝利便會與你說再見。

鏡子能夠照出人的外表，而時(shí)間卻能夠照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约?，或許，希望就在不遠(yuǎn)的前方。

寫桂花的作文2

在校內(nèi)操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著她們的魅力，成了我們校內(nèi)里的一道風(fēng)景線。

春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不細(xì)致看你還會以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，她把桂花樹都裝扮成了兩種顏色。

夏天，小芽兒張成龍茂密的樹葉，她們郁郁蔥蔥，朝氣盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，她毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校內(nèi)里回蕩。

秋天，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的.桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香呀！那濃濃的花香充滿著整個(gè)校內(nèi)，讓你的壓力、苦惱一網(wǎng)打盡。

冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來，似乎在吹奏一首好聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個(gè)個(gè)漫長的夜晚。

這就是桂花樹，校內(nèi)里一道漂亮的風(fēng)景線！

寫桂花的作文3

有人喜愛不畏寒冷的梅花，有人喜愛嬌嫩的蘭花，有人喜愛米蘭，有人喜愛美人蕉，而我喜愛那小小的不起眼的桂花。

現(xiàn)在正是秋季，是桂花開放的時(shí)期。我便有機(jī)會好好觀賞那可愛的桂花。桂花的葉子有鋸齒，翠綠翠綠的很可愛，很厚有點(diǎn)像桔子的葉子一樣。它的花開得很有規(guī)律，總是在枝丫分叉處開花，而且它的花擁在一起開，看起來一簇一簇的特殊可愛。

桂花，開的時(shí)候，黃色的花瓣摸起來軟軟的很舒適，花心是黑色的，它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里，很遠(yuǎn)就能夠聞到。

濱江路就種了一排排的桂花，有時(shí)候放學(xué)和上學(xué)時(shí)，秋風(fēng)輕輕拂過，就有一股淡淡的芳香，雖然不濃卻能夠很清析的沁人心脾，讓人沉醉。漂亮的桂花有的似乎在花叢中飄舞的黃蝴蝶，有時(shí)又似乎在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時(shí)飛來一只只紅蝴蝶來采蜜，形成一幅漂亮的圖畫，讓人久久舍不得離去。

媽媽告知我桂花全身都是寶，它的花可以做桂花糕，花瓣可以泡茶，聽說喝桂花泡的.茶對眼睛有好處，桂花葉和花瓣放在冰箱里，也可以除臭，枝桿當(dāng)柴火燒的飯，也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后，我更愛那嬌小漂亮的桂花了。

桂花，你雖然沒有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名，但你為人們制造出了芳香的簇新空氣，美化了人們的生活環(huán)境，帶給了我們很多快樂和好玩的事情，我喜愛桂花，喜愛它迷的香氣，嬌小的漂亮和它無私奉獻(xiàn)的珍貴精神。

寫桂花的作文4

金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的觀賞桂花。瞧，迷人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

我們坐著、站著觀賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時(shí)間的推遲并沒有掃我們的興。這時(shí)，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都特別喜愛桂花，那誰知道桂花的好處？”

一位同學(xué)興致勃勃的.說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料?！?/p>

另一位同學(xué)又搶著說：“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃?！?/p>

我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢！”

老師說：“桂花有這么多好處，但最珍貴在于，自己雖然很小，卻把最完備的一面奉獻(xiàn)給人類，最重要在于他開花為的不是個(gè)人，而是讓人觀賞的?！?/p>

我想：桂花真是“真人不露相”哦！

老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實(shí)無華，不為個(gè)人利益而生，而是時(shí)刻為別人著想，自己歡樂，別人也歡樂?！?/p>

我們觀賞著桂花，更贊揚(yáng)我們尊敬的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像聞名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們一般而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。假如將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往勝利的橋梁。

寫桂花的作文5

金秋季節(jié)，天高云淡，五谷豐登，丹桂飄香。大自然為我們綻開一幅奇妙漂亮的畫卷。

早上，我一踏入校門，一陣微風(fēng)拂過，一股淡淡的芳香撲鼻而來，那香氣像使了魔法鉆入我的心房，香香的、甜甜的，真讓人心曠神怡！

香氣像一條無痕的絲線，牽著我來到了香氣的動身點(diǎn)—內(nèi)花園?！罢业较銡獾脑搭^了！”我興奮地對同伴說。遠(yuǎn)看，桂花樹像一把綠色帶黃花的`大傘。靠近些，我驚異地發(fā)覺樹枝是淡褐色的。它沒有銀杏樹有一根筆直的主干，桂花樹的枝干錯落參差，就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的，摸上去非常光滑就像打了蠟一樣，葉子邊緣是波浪形的。細(xì)看，葉柄的內(nèi)側(cè)躲藏著一簇一簇的桂花寶寶，它們相互擠來擠去，笑臉緊挨著笑臉，似乎在說：“你這衣服在哪里買的呢？這么好看?！薄昂茫腋嬷?，你肯定要保密哦！”另一朵桂花說：“好的，這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀。”“

老師好像被迷人的香氣沉醉了，伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂壞桂花寶寶，她們有的練起了跳水，有的跳到了小摯友們的頭上，有的粘到小摯友的白襯衣上。

我當(dāng)心地把桂花寶寶從褲子上剝下來，再當(dāng)心翼翼地帶她來到教室里，我把她藏在我的鉛筆盒里。聽老師說桂花有兩種：金桂和銀桂，老師還說桂花還能有很多用處呢！

我愛桂花樹，更愛桂花那迷人的香味！

寫桂花的作文6

在我所居住的小區(qū)里，有好幾棵桂花樹，現(xiàn)在正是金秋十月，丹桂飄香，令人心曠神怡。

桂花樹的枝干并不是很粗大，兩只手就可以把它圍住。而它的枝干有很多，葉子也非常茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的球。葉子是橢圓形的，葉片的四周有很多的小刺，我們不當(dāng)心就會被扎到。我想：它們長這些帶刺的葉子，或許就是為了愛護(hù)自己的生命吧！桂花大家都不生疏，一朵花有四個(gè)花瓣，一朵桂花或許不能有很香的氣味，但是，一棵桂花樹上，會有上百朵桂花，它們一齊散發(fā)出的花香，卻能夠香飄十里?，F(xiàn)在，桂花一共有四個(gè)種類，是丹桂、金桂、四季桂還有銀桂。四季桂，顧名思義，它一年四季都開花。而其它三種，都只在秋天開花，金桂和丹桂的.顏色特別艷麗，或許，它們?yōu)榱碎_這么一個(gè)多月漂亮的花，做了大半年的打算。桂花開后，人們會把桂花收集起來，曬干后就可以做桂花糕了。

桂花樹有一個(gè)美稱，叫作廣寒仙，這就和傳聞《吳剛伐桂》有關(guān)了。傳聞廣寒宮里有一棵桂花樹，高三百丈，吳剛始終在砍，但并沒有砍斷，或許人們就因?yàn)閺V寒宮里的桂花樹，而給它取了這個(gè)美稱吧！

桂花樹它看似嬌小，但它開花之時(shí)，便讓人感到看到了另一棵樹一般。

寫桂花的作文7

一場秋雨一場涼，陣陣秋風(fēng)陣陣香。立秋后的幾場雨送走了夏日的燥熱，迎來初秋的涼爽。

早晨一陣熟識的芳香撲面而來，呵，是桂花香味。這才想起單位草坪上的那幾株桂花樹。城市的喧囂，工作的繁忙讓我們已經(jīng)遺忘了它們的存在，也遺忘了桂花花開的季節(jié)，只有散發(fā)的花香惹了嗅覺，才撩起我們的心弦。

只聞陣陣花香，只見片片綠葉，卻不見花開何處藏?我不由得靠近細(xì)看，每片葉子下面都藏著一簇簇含苞待放的花蕾，顆顆黃袍裹，個(gè)個(gè)羞的葉遮面，一叢叢小巧玲瓏花蕾如少女低眉淺笑，相互呢喃。

張揚(yáng)的花香非桂花莫屬，十里外就能聞到，入人心脾，卻總羞怯的藏在枝葉的某一角落靜開靜落。

八月，正是桂花韶光時(shí)，含苞待放的花蕾散發(fā)著素雅的芳香，香而不膩，精致小巧的花骨朵充溢對將來的.向往和遐想。它們都等待著一次盛大的開放，盡情釋放濃郁的香氣。

金典的桂花香是我們熟識的，可誰又曾留意過桂花羞怯的花蕾，簇簇花朵盛開時(shí)的傲慢，花敗一地的殘香?又有誰情愿駐足停留讓花香彌留心底?

記得桂花花期是八九十月份，這幾個(gè)月能在吵雜繁忙的環(huán)境下，有一抹馨香相伴，也算給我們一絲安慰。

八月，涼爽初秋，花香縈繞，捻一抹馨香，掬一棒歲月，把往事永貯心底。

寫桂花的作文8

早晨，我到家鄉(xiāng)的花園看花，一進(jìn)門就聞到一陣陣讓人沉醉的芳香，芳香撲鼻，我趕快跑到桂花樹區(qū)邊。

桂花已經(jīng)開了不少，桂花葉挨挨擠擠，像一對對碧綠的“翅膀”。桂花從“翅膀”之間冒出，有的才綻開兩三片花瓣，正含苞待放；有的花瓣全綻開了，散發(fā)出一陣陣迷人的芳香；有的還是花骨朵兒，胞脹的就要裂開似的。

這么多的桂花，每朵都很香。聞聞這一朵，真香，聞聞那一朵，也很香。假如把眼前一區(qū)的`桂花看做一大幅活的畫，那畫家的本事可真了不得！

我仿佛就是一朵桂花，身穿淡黃的衣裳。微風(fēng)吹過，我就把芳香托付給微風(fēng)，讓大家都能聞到我散發(fā)出的濃郁的芳香，讓人沉醉。不光是我一朵，一區(qū)的桂花也在散發(fā)芳香。風(fēng)過了，我暫停了散發(fā)芳香。螞蟻告知我找到了美味的食物，蜜蜂從我身邊飛過，告知我昨夜做了好夢……

過了好一會兒，我才發(fā)覺我不是桂花，我是在看桂花呢！

每當(dāng)從桂花區(qū)走過，我都會聞一聞那讓人沉醉的芳香，我都會看一看那讓人迷的桂花。我都會看一看那可愛的“翅膀”。

我愛我的家鄉(xiāng)——深圳，我愛我家鄉(xiāng)的桂花樹。

寫桂花的作文9

一走進(jìn)我們的學(xué)校，就能聞到一股濃濃的桂花香氣，桂花樹的根細(xì)細(xì)的，枝也是細(xì)細(xì)的，葉子綠油油的，花瓣是金黃金黃的`，由五朵花瓣組成，花蕊很細(xì)，細(xì)得跟針差不多。

桂花很香。一下課，大家就會隨著香味來到桂花跟前來，我也和大家一樣。我深深地聞了聞桂花香，贊美道：“桂花真香!”剛說完，一位高個(gè)子的大哥哥說：“桂花不僅香，還可以做糕點(diǎn)吃?！甭犃舜蟾绺绲卦?，大家紛紛伸手來采桂花，打算采集了桂花做糕點(diǎn)，看到同學(xué)這樣，大哥哥又加了一句話：“停!停!假如你們把桂花采走，那桂花就沒有了，就再也聞不見這陣陣香味了，同學(xué)們，對嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“對，我們以后不采了?！闭f完，大哥哥就離開了，桂花還可以做成桂花糕點(diǎn)。

星期六，就是我最幸運(yùn)的日子。知道這是為什么嗎?告知你，是因?yàn)槊看挝覍W(xué)完英語，肚子都咕嚕咕嚕地叫，回家的路上要經(jīng)過香園街，香園街有個(gè)賣桂花糕的老爺爺，每次我都要媽媽買來吃，桂花糕和桂花一樣的香，每次我都沉醉在香味里。

我愛桂花糕，喜愛桂花糕，更愛桂花，喜愛桂花。

寫桂花的作文10

今日是重陽節(jié)，我早上吃完早飯，想去院子里做作業(yè)，走到院子里，我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看，滿樹的桂花金燦燦的，香噴噴的，賞心悅目。

一簇簇的桂花印入我的眼簾，我忍不住摘了一把放在口袋里，讓香味恒久圍著我。我飛奔到家里，拿來了我自己縫的小包，我又摘了一把桂花，把桂花放到小包里，原來小包是沒有香味的，現(xiàn)在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芳香撲鼻的桂花香包給媽媽看。

“嗯，好香的`桂花啊，鈺鈺，這是你摘的的嗎?”

“那當(dāng)然，連這個(gè)包都是我做的呢!”

我和媽媽臉上充溢了笑容，華蜜的笑容。

“媽媽，我再去做一個(gè)大的香包，送給你和爸爸，把這個(gè)包掛在床頭，每天晚上你們就可以聞著桂花香睡覺了。早上起來還可以聞到香味，早上上班就可以開快樂心地去上班了!”

我像一匹駿馬飛奔到家里，找到了布，做了起包來，再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后，給媽媽看。媽媽看了，夸我真棒，還親了我一口。

今日是我最快樂的一天了，因?yàn)槲疫€喝了“桂花茶”，我們摘了簇新的桂花，把桂花洗干凈后，放入熱水中，就可以喝了，我還想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉，把它夾在兩層面包中間，再在最上面涂上奶油。就大功告成了。惋惜我沒材料。

今日是我最興奮、最興奮的一天了，因?yàn)槲易隽恕肮鸹ㄏ惆焙推穱L了“桂花茶”。

寫桂花的作文11

今日下午的天氣，就像小摯友的臉。說變就變。剛剛還下著雨，現(xiàn)在又變得晴空萬里。

剛下過雨，空氣是那樣的清爽，一陣風(fēng)兒吹來，空氣中充滿著一股股花兒的濃香，草兒的芳香味兒。

我走出家門，靜靜地嗅了嗅，在想什么花這么香？咦！這不是桂花的香味兒嗎？我有一些驚訝，因?yàn)槲覀冃^(qū)的桂花樹花開的早，八月就開過花了，這會是其次次開花了嗎？我充溢了新奇。順著桂花濃濃的香氣兒朝著那棵桂花樹跑去，來到桂花樹下，忽然香氣撲鼻而來。桂花樹的葉子非常茂密，加上剛被小雨仔細(xì)致細(xì)的洗過，看起來綠油油的。金黃色的桂花被綠得發(fā)光的`葉子包圍著，從綠葉間可以看到那一團(tuán)團(tuán)一簇簇漂亮的桂花。這兒的桂花都成熟了，一個(gè)個(gè)都張開了笑臉。我被這兒的香氣給完全淘醉了，輕輕地倚在樹上，一陣風(fēng)兒輕輕吹來，星星點(diǎn)點(diǎn)的落下了幾朵花兒。朵朵花兒就像是蝴蝶的雙翅那樣輕快可愛?？粗@樣的景色不禁想起了劉克莊的一首詞：“片片蝶衣輕，點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。道是天公不惜花，百種萬般巧。朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風(fēng)吹了?！?/p>

我喜愛桂花，雖然桂花不像牡丹那么明麗，它不與繁花斗艷，可是它的那股香氣兒真的是太迷人了！

寫桂花的作文12

走入我們校內(nèi)內(nèi)的教學(xué)樓，最讓我沉醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們，來欣賞這里的美景吧。

只要走到教學(xué)樓的三樓，第一處美景就是那漂亮的雕塑了。細(xì)致視察，左邊的是一只活靈活現(xiàn)的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色調(diào)，那雙眼睛炯炯有神，似乎什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著祥瑞如意，是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正綻開翅膀，打算翱翔天空，呈現(xiàn)出一副威嚴(yán)凜凜的樣子。它的爪子非常銳利，似乎什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也非常尖利，似乎一把銳利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力氣，它會讓你全力以赴地投入學(xué)問的天空。雕塑前面的魚缸里，好多條魚正逍遙自在地游動：頭特殊大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在澄澈的水里游戲著，追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發(fā)一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五彩繽紛，別有韻味呀!旁邊的.盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的綠色。

這不禁讓我聯(lián)想到：我們像蒼鷹一樣探究科技的天空;我們像魚兒一樣遨游學(xué)問的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的華蜜!這就是我們校內(nèi)突出的一角，它為我們的校內(nèi)添加了朝氣與活力。我愛我們的校內(nèi)。

寫桂花的作文13

綠樹成陰的夏天離去了，秋姑娘帶著金黃色，邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走來。在公路邊，到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中，也充滿著一股桂花的芳香。

在我的校內(nèi)里的墻角邊，一個(gè)不太引人注目的角落里，種著一棵桂花樹，正開放著漂亮、芳香的花朵。那花朵雖小，可卻很可愛，就像一朵小金花。很多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹枝上，給樹枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的樹枝變美麗了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有點(diǎn)兒往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。細(xì)致一看，花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊，花蕊和花瓣一樣，也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤?，花蕊很難看出來，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起，看上去如同一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處，我發(fā)覺，越是長在高處的桂花，就越好。在秋天，樹的葉子一般都變成黃色，但桂花的葉子依舊是碧綠的，葉子的頭上尖尖的，邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的`桂花，使桂花變得更加漂亮。剛開放的花朵很好看，可開了四五天的花朵就沒那么美麗了。開的時(shí)間長了的桂花的顏色變成了暗黃色，花瓣也變得干巴巴的，一碰，花就會掉下來。

我喜愛桂花樹，因?yàn)樗粌H聞起來芳香，而且看著也很漂亮。

寫桂花的作文14

又到了一個(gè)芳香的季節(jié)，又到了一個(gè)充溢朝氣的季節(jié)——秋。又來了到桂花香樹下，又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香，似甜非甜的蝶陳。如夢似幻，令人無法自拔。踮起腳尖，抬起頭，細(xì)致地視察桂花。它很小，小到只剩下一點(diǎn)，卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規(guī)律地排列著，每一片都以最好的.姿態(tài)呈現(xiàn)，它們很厚實(shí)，不像具他花朵，薄薄的花瓣給人一種弱不禁風(fēng)