浙江省寧波效實中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史word版含解析

寧波效實中學(xué)第一學(xué)期高二歷史期中試卷一、單項選擇題（本大題包括27小題，每小題2分，共54分）1.下圖為大盂鼎，內(nèi)有銘文291字，內(nèi)容主要包括周康王向盂講述文王、武王建國的經(jīng)驗，還記載了賜予盂的器物與人口等信息。這一文物史料可以用來研究A.商朝內(nèi)外服制 B.西周社會狀態(tài)C.春秋爭霸戰(zhàn)爭 D.秦朝統(tǒng)一全國【1題答案】【答案】B【解析】【詳解】材料“內(nèi)容主要包括周康王向盂講述文王、武王建國的經(jīng)驗，還記載了賜予盂的器物與人口等信息”是對西周社會狀況的描述，B正確；ACD與材料所給時間不符，排除。故選B。2.在秦朝統(tǒng)一的中央集權(quán)國家治理中，文書發(fā)揮著重要作用，各級官僚以文書推行行政管理。下列有關(guān)秦朝文書管理的表述不正確的是A.由于文書多，秦始皇把大量的文書交給三公批閱B.秦朝的文書傳送是為了保障皇帝和中央的政令能夠傳送到全國各地C.秦朝建立以郵傳為中心的文書傳送系統(tǒng)D.“有事請?。ㄒ玻?，必以書，毋口請，毋羈請”反映了秦嚴密的文書行政管理制度【2題答案】【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可得，秦朝確立了專制主義中央集權(quán)，文書發(fā)揮著重要作用，各級官僚以文書推行行政管理，同時在中央推行三公九卿制，宰相擁行政權(quán)，太尉軍事權(quán)力，御史大夫監(jiān)察協(xié)助宰相，擁有具體的職責(zé)，秦始皇不可能把大量的文書交給三公批閱，A項符合題意；“秦朝的文書傳送是為了保障皇帝和中央的政令能夠傳送到全國各地”符合題意，排除B項；“秦朝建立以郵傳為中心的文書傳送系統(tǒng)”說法正確，但不符合題意，排除C項；“有事請?。ㄒ玻匾詴?，毋口請，毋羈請”反映了秦嚴密的文書行政管理制度，說法正確，但不符合題意，排除D項。故選A項。3.漢初實行上計制度，要求郡國在年終將該地區(qū)的經(jīng)濟收支、戶口多少、土地面積的數(shù)量、耕地增減、自然災(zāi)害以及社會治安等狀況統(tǒng)一上報到朝廷，作為征收賦稅、征發(fā)徭役、計劃經(jīng)費開支和制定各種有關(guān)政策的依據(jù)。這一制度A.加強了國家治理 B.強化了君主專制C.消除了土地兼并 D.解決了王國問題【3題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“作為征收賦稅、征發(fā)徭役、計劃經(jīng)費開支和制定各種有關(guān)政策的依據(jù)”可知，上計制度使國家賦役征派、政策制定有據(jù)可循，加強了國家治理，A項正確；國家的統(tǒng)治權(quán)，君主專制指君主一人以強力獨斷獨行的制度，與題意無關(guān)，排除B項；封建社會實行土地私有制，不可能消除土地兼并，排除C項；材料無法體現(xiàn)王國問題是否得到解決，排除D項。故選A項。【點睛】4.《后漢書·仲長統(tǒng)列傳》稱：“光武皇帝慍教數(shù)世之失權(quán)，忿強臣之竊命，矯枉過直，政不任下，雖置三公，事歸臺閣。自此以來，三公之職，備員而已。”此時的臺閣A.是丞相等三公的下屬機構(gòu) B.完全掌握國家的決策權(quán)力C.是新行政中樞 D.標志著中央行政制度發(fā)展到一個新階段【4題答案】【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“雖置三公，事歸臺閣。自此以來，三公之職，備員而已”可知光武帝設(shè)置了臺閣，臺閣掌握了大全，取代三公成為新的行政中樞，C項正確；臺閣取代了三公，不是三公的下屬機構(gòu)，排除A項；完全掌握國家決策權(quán)力的是皇帝，排除B項；D項說法與題意主旨不符，無從體現(xiàn)，排除。故選C項。5.下列中國古代主要行政區(qū)劃的示意圖，按出現(xiàn)時間排序正確的是A.①②④③ B.②③①④ C.③①②④ D.③②①④【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】試題解析：從縣的地位高于郡可知③出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期，①出現(xiàn)于秦朝，②出現(xiàn)于漢朝初期，④出現(xiàn)于元朝，故選C。6.宋代一些地方實行鄉(xiāng)約制度。其功能主要是揚善懲惡，制定規(guī)約進行道德教化，并建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度，明清時期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容。當(dāng)時，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設(shè)立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化?？滴蹙拍觐C布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的《上諭十六條》，內(nèi)容包含“重農(nóng)桑以足衣食”“訓(xùn)子弟以禁非為”等。鄉(xiāng)約制度A.具有約束力并著眼于懲處 B.促進儒家傳統(tǒng)道德的傳播C.僅是統(tǒng)治階級教化的工具 D.植根于我國古代商業(yè)文明【6題答案】【答案】B【解析】【詳解】材料“其功能主要是揚善懲惡，制定規(guī)約進行道德教化”“每月召集百姓宣講、教化”體現(xiàn)的是鄉(xiāng)約制度對于促進儒家傳統(tǒng)道德的傳播的重要性，B項正確；鄉(xiāng)約制度的著眼點是教化，排除A項；鄉(xiāng)約制度還發(fā)揮基層治理的作用，排除C項；鄉(xiāng)約制度根源于我國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟，排除D項。故選B項。7.“求變”、“求新”是中國歷史的傳統(tǒng)，也是中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。下列關(guān)于北宋范仲淹、王安石，明朝張居正變法相同背景的描述正確的一組是①政治腐敗②財政困難③農(nóng)民起義④生產(chǎn)關(guān)系劇烈變動A①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【7題答案】【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，范仲淹、王安石和張居正的改革都是在王朝中期進行的改革，面臨著封建王朝所共同面臨的問題，包括政治腐敗、財政困難和農(nóng)民起義等，①②③符合題意，故選B；他們改革時期還處于封建社會時期，生產(chǎn)關(guān)系沒有出現(xiàn)劇烈變動，④說法有誤，排除包含④的ACD。8.明朝前期，內(nèi)閣“不過文學(xué)侍從”“其重亦止于票擬”。到萬歷年間，內(nèi)閣閣臣“雖無宰相之名，實有贊襄之責(zé)”“舉天下國家之務(wù)，無巨無細，有一不問閣臣者乎”。這表明明朝內(nèi)閣A.實現(xiàn)了朝廷內(nèi)部權(quán)力再分配 B.逐漸掌握了決策權(quán)C.逐漸成為事實上的行政中樞 D.直接秉承皇帝旨意【8題答案】【答案】C【解析】【詳解】材料反映了明朝內(nèi)閣從票擬到輔助皇帝再到管理“舉天下國家之務(wù)”，內(nèi)閣權(quán)力不斷擴大，逐漸成為事實上的行政中樞，故選C；材料未涉及到朝廷內(nèi)部權(quán)力再分配，故排除A；明朝內(nèi)閣輔佐皇帝，最終決策權(quán)掌握在皇帝手里，故排除B；材料反映的是內(nèi)閣輔佐皇帝處理國家事務(wù)，未體現(xiàn)內(nèi)閣直接秉承皇帝旨意，故排除D。9.洪武十五年（1382年），罷諫官，設(shè)六科給事中，以監(jiān)察六部。都察院名義上是最高監(jiān)察機構(gòu)，但管不了六科，六科“俱系近侍官員”，直接對皇帝負責(zé)。如果六科給事中與都察院的監(jiān)察御史有不同意見，可以“上疏互駁，皆控御前”，由皇帝做裁決。這說明①監(jiān)察御史和六科給事中負責(zé)監(jiān)察官吏②明太祖掌握監(jiān)察意見最終處決權(quán)③都察院和六科分割丞相的監(jiān)察權(quán)力④六科是都察院的余支機構(gòu)和派出機構(gòu)A.①② B.③④ C.①③ D.②④【9題答案】【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“洪武十五年（1382年），罷諫官，設(shè)六科給事中，以監(jiān)察六部。都察院名義上是最高監(jiān)察機構(gòu)”可知，監(jiān)察御史和六科給事中都負責(zé)監(jiān)察官吏；根據(jù)材料“如果六科給事中與都察院的監(jiān)察御史有不同意見，可以‘上疏互駁，皆控御前’，由皇帝做裁決”可知，皇帝掌握監(jiān)察意見的最終處決權(quán)；根據(jù)所學(xué)知識可知，明太祖廢除宰相制度，因此“都察院和六科分割丞相的監(jiān)察權(quán)力”說法錯誤；根據(jù)材料“都察院名義上是最高監(jiān)察機構(gòu)，但管不了六科，六科‘俱系近侍官員’，直接對皇帝負責(zé)”可知，六科不是都察院的余支機構(gòu)和派出機構(gòu)。綜上所述，①②說法正確，③④說法錯誤。因此，A正確，BCD錯誤。10.對下圖體現(xiàn)的歷史信息解讀正確的有①該圖反映明朝邊疆地區(qū)的治理情況②該時期長城的修建主要是為防范女真族的襲擾③在遼東、宣府、大同等地開放馬市④設(shè)奴兒干都司對圖中所示的“九邊”進行管理A.①② B.①③ C.②④ D.③④【10題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“明”以及長城可知，該圖反映明朝邊疆地區(qū)的治理情況，①正確；明朝重修長城是為了抵御韃靼和瓦剌的襲擾，排除②；明朝在遼東、宣府、大同等地開放馬市，與蒙古、女真各族開展貿(mào)易，③正確；設(shè)奴兒干都司對黑龍江地區(qū)的管理，排除④；①③正確，B項正確；②④錯誤，排除ACD項。故選B項?！军c睛】11.明清統(tǒng)治者實行朝貢貿(mào)易，"凡貢使至，必厚待其人"，對他們攜帶的貨物，"皆倍償其價"。同時規(guī)定∶人民不得擅自出海與外國互市，對外貿(mào)易只能在官方主持下進行。這些做法A.適應(yīng)了近代國際貿(mào)易的需要 B.受當(dāng)時政治經(jīng)濟思想的影響C.確保了在對外貿(mào)易中的優(yōu)勢 D.目的是對外宜揚明朝的國威【11題答案】【答案】B【解析】【詳解】通過材料信息結(jié)合所學(xué)知識可知，這體現(xiàn)了中國古代的朝貢貿(mào)易以及閉關(guān)鎖國政策，這是受當(dāng)時倭寇邊患危機、鞏固統(tǒng)治以及重農(nóng)抑商政策思想的影響而導(dǎo)致的，故B正確；閉關(guān)鎖國政策不符合近代國際貿(mào)易的需要，排除A；朝貢貿(mào)易體制上不能確保中國在對外貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位，排除C；閉關(guān)鎖國政策與宣揚國威無關(guān)，D排除。故選B。12.關(guān)于戊戌變法的影響，著名的史學(xué)家戴逸指出：“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動彈起來了。”上文強調(diào)的是戊戌變法A.促進了民主意識的產(chǎn)生 B.掀起了救亡圖存的高潮C.推動了民族意識的覺醒 D.引領(lǐng)了民眾的思想啟蒙【12題答案】【答案】D【解析】【詳解】使人們從“封建閉塞的發(fā)霉的氣氛中”“清醒過來”，強調(diào)的是戊戌變法的思想啟蒙作用，D項正確；材料并未強調(diào)民主意識和民族意識，AC兩項錯誤；材料不能說明戊戌變法運動掀起了“救亡圖存的高潮”，B項錯誤。13.20世紀初清政府實行新政、推行新學(xué)制后，出現(xiàn)了各種新式教科書。1903年文明書局出版的《蒙學(xué)初級修身教科書》課文：“牛耕于田，不勤，牧童鞭之。牛曰；吾苦甚。牧童曰：智不若人，即為人役。豈獨牛然，人亦如是。問何以為人役，問世界以何等人為最苦？”這一內(nèi)容旨在A.宣揚上下尊卑等級秩序 B.推廣白話文和新文學(xué)C.主張開啟民智救亡圖存 D.論證剝削壓迫合理性【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“出現(xiàn)了各種新式教科書”“智不若人，即為人役。豈獨牛然，人亦如是。問何以為人役，問世界以何等人為最苦”可以看出，其寓意是說思想不開放，再勤勞是也徒勞，任人壓迫，因此反映出開啟民智救亡圖存的重要性，C項正確；材料沒有體現(xiàn)尊卑等級秩序，排除A；此時沒有白話文運動，排除B；D項不是材料的主旨，排除D。14.“第一期為軍政府督率國民掃除舊污之時代；第二期為軍政府授地方自治權(quán)于人民而自總攬國事之時代；第三期為軍政府解除權(quán)柄，憲法上國家機關(guān)分掌國事之時代?！睂O中山所倡導(dǎo)的走向民主憲政的三步曲A.依次稱為訓(xùn)政、軍政、憲政B.明確以三權(quán)分立建設(shè)目標C.以人民實施地方自治為基礎(chǔ)D.均以理想化的軍政府為前提【14題答案】【答案】D【解析】【詳解】試題分析：本題材料提到，“第一期為軍政府督率國民掃除舊污之時代；第二期為軍政府授地方自治權(quán)于人民而自總攬國事之時代；第三期為軍政府解除權(quán)柄，憲法上國家機關(guān)分掌國事之時代?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了孫中山所倡導(dǎo)的走向民主憲政的三步曲均以理想化的軍政府為前提，因此選D。ABC都不符合材料信息及所學(xué)知識，排除?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果·三民主義的形成和發(fā)展·內(nèi)容【名師點睛】本題考查孫中山三民主義思想相關(guān)知識。三民主義由民族主義、民權(quán)主義和民生主義構(gòu)成。民族主義，反對滿清專治和列強的侵略，打倒與帝國主義相勾結(jié)之軍閥，求得國內(nèi)各民族之平等，承認民族自決權(quán)。民權(quán)主義，實行為一般平民所共有的民主政治，而防止歐美現(xiàn)行制度之流弊，人民有選舉、罷免、創(chuàng)制、復(fù)決四權(quán)（政權(quán)）以管理政府，政府則有立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(quán)（治權(quán)）以治理國家。其核心觀念強調(diào)直接民權(quán)與權(quán)能區(qū)分，亦即政府擁有治權(quán)，人民則擁有政權(quán)。孫中山所倡導(dǎo)的走向民主憲政的三步曲均以理想化的軍政府為前提。民生主義，其最重要之原則有兩個，一為平均地權(quán)（實行耕者有其田），二為節(jié)制資本（私人不能操縱國民生計）。孫中山設(shè)想通過三民主義的實施能夠“人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流”，進而實現(xiàn)國富民強、天下為公的大同社會。15.下列各項的史實與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系正確的是選項史實結(jié)論A中華蘇維埃共和國臨時中央政府正式成立加強了抗日政權(quán)的建設(shè)B解放戰(zhàn)爭時期，在解放區(qū)政權(quán)建設(shè)上采取設(shè)置行政區(qū)的辦法為新中國的政權(quán)建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)C在抗日根據(jù)地的政權(quán)建設(shè)上，中共采取了三三制原則創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試D毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》為社會主義制度的確立奠定基礎(chǔ)A.A B.B C.C D.D【15題答案】【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，解放戰(zhàn)爭時期，在解放區(qū)政權(quán)建設(shè)上采取設(shè)置行政區(qū)的辦法，為新中國的政權(quán)建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為后來行政區(qū)劃調(diào)整提供借鑒，B項正確；中華蘇維埃共和國臨時中央政府正式成立是在國共十年對峙時期，與抗日政權(quán)建設(shè)無關(guān)，排除A項；三三制原則迎合了民族抗戰(zhàn)的需要，與創(chuàng)建人民革命政權(quán)無關(guān)，排除C項；三大改造為社會主義制度的確立奠定基礎(chǔ)，排除D項。故選B項。16.新中國成立后，人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(意為青色的城)、迪化(開導(dǎo)、教化之意)改為烏魯木齊(意為優(yōu)美牧場)。這說明新中國A.重視對生態(tài)環(huán)境的保護 B.實施民族區(qū)域自治制度C.尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣 D.貫徹各民族平等的原則【16題答案】【答案】D【解析】【詳解】歸綏、迪化等少數(shù)民族名稱體現(xiàn)了舊中國對這些地區(qū)的蔑視，這是大漢族主義的色彩。而建國之后名稱的變化則體現(xiàn)了民族平等的原則，D正確；A與題無關(guān)，排除；B在材料中并未體現(xiàn)，排除；少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和地名的更改無關(guān)，排除C。17.下圖是1949年～1956年《人民日報》中“獨立自主”一詞的使用頻率，其變化呈現(xiàn)“V字形”。這說明我國A.一邊倒外交政策影響巨大 B.推行另起爐灶的外交政策C.外交策略更加靈活務(wù)實 D.與西方國家關(guān)系降到冰點【17題答案】【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“1949年～1956年”并結(jié)合“獨立自主”的使用頻率可得出，這一時期我國提出了和平共處五項原則，使我國的外交走向了成熟，外交策略更加靈活務(wù)實，C正確；此時已經(jīng)逐步削弱一邊倒的影響，排除A；B項是建國初期的外交方針之一，不符合題意；D項不符合史實，排除D。18.下列關(guān)于新中國的法治建設(shè)進程排序正確的是①制定了《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國土地改革法》②第一次完整地提出“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”，將以往“建設(shè)社會主義法制國家”改為“建設(shè)社會主義法治國家”③中國特色社會主義法律體系的形成，是中國特色社會主義制度走向成熟的重要標志，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了堅實的法制基礎(chǔ)④《中華人民共和國憲法修正案》將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法⑤通過了《中華人民共和國民法典》，被稱為“社會生活的百科全書”A.①②③④⑤ B.①④②⑤③ C.①②④③⑤ D.②①④⑤③【18題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】1950年制定了《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國土地改革法》，1997年中共十五大提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家，2010年中國特色社會主義法律體系形成，2004年《中華人民共和國憲法修正案》正式將“國家尊重和保障人權(quán)”載入憲法，2020年通過了《中華人民共和國民法典》，排序順序正確的是①②④③⑤，C項正確；ABD項順序錯誤，排除。故選C項。【點睛】19.從中央組織部出臺組織人事部門對領(lǐng)導(dǎo)干部提醒、函詢和誡勉實施細則印發(fā)到2019年3月18日，各級組織人事部門共開展提醒、函詢和誡勉139.6萬人次，其中提醒110.8萬人次，函詢16.9萬人次，誡勉11.9萬人次。這體現(xiàn)了黨的A.嚴懲腐敗原則 B.甄別審查機制C.黨管干部原則 D.干部任用改革【19題答案】【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“各級組織人事部門共開展提醒、函詢和誡勉139.6萬人次，其中提醒110.8萬人次，函詢16.9萬人次，誡勉11.9萬人次”可知，黨的組織部門對領(lǐng)導(dǎo)干部提醒、函詢和誡勉，體現(xiàn)了黨管干部原則，C項正確；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了提醒、函詢和誡勉的黨管干部原則，沒有涉及嚴懲腐敗原則，A項錯誤；材料所述提醒、函詢和誡勉是黨管干部原則，而不是審查機制，B項錯誤；材料內(nèi)容體現(xiàn)了黨管干部原則，沒有涉及干部任用改革，D項錯誤。20.提出全面貫徹黨的民族政策，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的是A.十七大報告 B.十八大報告C.十八屆三中全會 D.十九大報告【20題答案】【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，提出全面貫徹黨的民族政策，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的是中共十九大的報告，故選D，排除ABC。21.中國新時期外交戰(zhàn)略和政策隨著國際局勢的變化而不斷調(diào)整，下列符合“選項二”的是戰(zhàn)略選項戰(zhàn)略重點實現(xiàn)手段選項一大國協(xié)調(diào)戰(zhàn)略處理與大國關(guān)系伙伴關(guān)系選項二區(qū)域整合戰(zhàn)略處理與周邊關(guān)系一體化外交選項三政治聯(lián)合戰(zhàn)略處理與發(fā)展中國家關(guān)系論壇外交A.參加聯(lián)合國維和行動 B.中美關(guān)系開始正?；疌.成立上海合作組織 D.加入二十國集團【21題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“區(qū)域整合戰(zhàn)略”、“處理與周邊關(guān)系”、“一體化外交”可知是新時期中國處理周邊關(guān)系的組織，上海合作組織符合材料的相關(guān)信息，C項正確；參加聯(lián)合國維和行動與“處理與周邊關(guān)系”不符合，排除A項；中美關(guān)系開始正?；c“處理與周邊關(guān)系”不符合，排除B項；加入二十國集團與“處理與周邊關(guān)系”不符合，排除D項。故選C項。【點睛】22.“在政體形式這個關(guān)鍵問題上，只有完全的一致，或者多數(shù)派強大到近乎全體一致的程度，即使那些不完全贊同的人也必須尊重這種政體，才能讓政治激情不至于造成流血，同時讓國家所有權(quán)威部門受到人們充分而自如地平和批評?！边@一論述可以用于說明A.羅馬共和政體 B.斯巴達寡頭政治 C.羅馬元首制 D.雅典民主政治【22題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】通過材料中“完全的一致”“多數(shù)派”“近乎全體一致”“不完全贊同的人也必須尊重這種政體”“充分而自如地平和批評”等信息可以推斷出，這是一種較為民主的政體形式，是古代雅典直接民主的體現(xiàn)，D項正確；羅馬共和國由元老院、執(zhí)政官和部族會議三權(quán)分立，排除A項；BC項強調(diào)專制，排除BC項。故選D項。23.中古西歐的政治制度以法國和英國為代表，其中標志法國進入等級君主制階段的事件是A.法國國王腓力四世與教皇對抗B.由教士、貴族和城市市民代表組成三級會議的召開C.確立了國王有權(quán)征稅的原則D.14世紀中期多次議會的召開，議會權(quán)力得到加強【23題答案】【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，1302年，法王腓力四世因同教皇卜尼法八世發(fā)生沖突，首次召開三級會議，參加會議的三個等級分別是僧侶、貴族和第三等級，這標志著法國進入到等級君主制階段，因此B項正確，排除ACD項。故選B項。24.1723年，在劍橋大學(xué)一次會議上，本特利博士的神學(xué)博士學(xué)位被取消。本特利卻沒有獲得任何申辯的機會。王座法庭裁決恢復(fù)了本特利的學(xué)位。擔(dān)任該案首席法官的普拉特評論道：“此次會議在對他進行與之不利的指控、降低其資格的時候，拒絕聽取他的申辯，這與自然公正是不相容的”。這里的“自然公正”是指A.程序公正 B.無罪推定 C.證據(jù)充足 D.法律條款【24題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】首席法官認為學(xué)校在做出決定時，沒有聽取本特利博士的申辯，不符合程序，所有推翻學(xué)校決定。這反映了西方法律程序正義的原則，A項正確；綜合上述分析可排除BCD項。故選A項。25.1518年7月，教皇傳馬丁路德到羅馬受審。路德尋求保護，得到了德意志薩克森選侯和皇帝的支持，教會不得不讓步。1519年6月，教皇派代表到菜比錫與路德公開辯論，路德的英勇斗爭受到德意志廣大民眾的支持。這反映了A.德意志人民放棄宗教信仰 B.民族主義在德意志蓬勃興起C.世俗力量結(jié)成同盟反抗教會 D.天主教會干預(yù)世俗政治權(quán)力【25題答案】【答案】B【解析】【詳解】宗教改革運動中，德意志諸侯、皇帝和廣大人民支持馬丁·路德對抗教會和教皇，反映了民族主義在德意志蓬勃興起，B項正確；宗教改革并沒有使德意志人民“放棄宗教信仰”，A項錯誤；材料不能說明世俗力量結(jié)成了“反抗教會的同盟”，C項錯誤；天主教會干預(yù)“世俗政治權(quán)力”在材料中沒有體現(xiàn)，D項錯誤。26.西方學(xué)者馬克斯?韋伯提出，新教信仰促成了一種新的社會倫理——現(xiàn)世苦行主義的形成，提倡勤奮、節(jié)儉、勞作、克制享樂，這種新的倫理改變了人們獲得財富與支配財富的態(tài)度和動機，造就了“資本主義的精神”。材料表明A.新教倫理精神是資本主義發(fā)展的精神動力B.新教倫理認為禁欲苦行才能發(fā)展資本主義C.新教倫理精神挑戰(zhàn)了西方國家的社會形態(tài)D.新教提倡的克制享樂違背了人文主義思想【26題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】新的社會倫理提倡勤奮、節(jié)儉、勞作，激勵人們積極進取、獲取財富，有利于資本原始積累，是資本主義發(fā)展的精神動力，A項正確；B項表述太絕對，錯誤，排除；材料無法體現(xiàn)新教倫理精神對西方國家的社會形態(tài)的挑戰(zhàn)，排除C項；新教提倡的克制享樂，是為發(fā)展資本主義積累資本的需要，沒有違背了人文主義思想，排除D項。故選A項?！军c睛】27.近代以來某一國際關(guān)系體系開創(chuàng)了用國際會議和通過談判達成協(xié)議的形式解決國際爭端、結(jié)束國際戰(zhàn)爭的先例，確認了締約國必須遵守條約、各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本原則。該體系是A.威斯特伐利亞體系 B.維也納體系C.凡爾賽—華盛頓體系 D.雅爾塔體系【27題答案】【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，威斯特伐利亞體系作為歐洲中世紀與近代史時期之交的第一個多邊條約和體系，是“國際法發(fā)展過程中的一塊重要里程碑”，它既是近代國際法的實際源頭，又是國際關(guān)系史上的一個里程碑。故A項正確；BCD項不符合題意。二、非選擇題（本大題包括3小題，28題15分，29題16分，30題15分，共46分）28.唐朝是中國古代制度建設(shè)和治理手段發(fā)展的重要時期。閱讀材料，回答問題。材料一唐代官員考核的標準為“四善”和“二十七最”。四善指“德義有聞”“清慎明著”“公平可稱”“恪勤匪懈”。二十七最是把政治、經(jīng)濟、司法、軍事、文化、宗教等各方面的職官分為二十七類，而訂出業(yè)務(wù)上的二十七種考核標準。四品以下官吏的考核先由中央各官署和地方長官進行考核，然后將考狀上報尚書省，之后再由吏部進行覆考，覆考結(jié)果則為官吏升降任免的依據(jù)?！幾园卒撝骶帯吨袊沃贫韧ㄊ贰凡牧隙ǘ吩A?告祖父母父母篇）諸告祖父母、父母者，絞?！臼琛孔h曰：父為子天，有隱無犯。如有違失，理須諫諍，起敬起孝，無令陷罪。若有忘情棄禮而故告者，絞。（名例?同居相為隱篇）若犯謀叛以上者，不用此律?！臼琛孔h曰：謂謀反、謀大逆、謀叛，此等三事,并不得相隱，故不用相隱之律。——《唐律疏議》材料三唐興，初未服于四夷，自太宗平突厥，西北諸藩及蠻夷稍稍內(nèi)屬，即其部落列置州縣。其大者為都督府，以其首領(lǐng)為都督、刺史，皆得世襲。雖貢賦版籍，多不上戶部，然聲教所暨，皆邊州都督、都護所領(lǐng)，著于令式……大凡府州八百五十六，號為羈縻云。——《新唐書·地理志》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出唐中央主管官員考核的機構(gòu)并概括唐朝官員考核的特點。（2）根據(jù)材料二，簡述《唐律疏議》對于“告祖父母、父母”的具體規(guī)定。并結(jié)合所學(xué)，概括指出以唐律為代表的中國古代法治建設(shè)的特點。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，指出唐朝管理邊疆的主要機構(gòu)，并概括指出唐朝與各民族進行交往、交流、交融的主要方式?！?8~30題答案】【答案】（1）機構(gòu)：尚書省吏部特點：考核標準清晰，以品德、才能為準；考核流程嚴密，分工明確。（2）規(guī)定：除非長輩犯下謀反等重罪，子孫一般不得控告祖父母、父母，若有違反將被作為不孝者而處死刑。特點：儒家思想作為主流思想逐步融人法典；形成禮法結(jié)合的特點；對儒家倫理中的“孝”特別重視；親屬之間的尊卑親疏成為法律量刑的重要原則之一。（3）主要機構(gòu)：大都護府、都督府、羈縻州方式：和親、會盟、冊封、設(shè)置機構(gòu)?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】機構(gòu)：根據(jù)“將考狀上報尚書省，之后再由吏部進行覆考”可知是尚書省吏部。特點：根據(jù)“四善”和“二十七最”得出考核標準清晰，以品德、才能為準；根據(jù)“先由中央各官署和地方長官進行考核……覆考結(jié)果則為官吏升降任免的依據(jù)”得出考核流程嚴密，分工明確?！拘?詳解】規(guī)定：根據(jù)“若有忘情棄禮而故告者，絞”“若犯謀叛以上者，不用此律”，概括得出除非長輩犯下謀反等重罪，子孫一般不得控告祖父母、父母，若有違反將被作為不孝者而處死刑。特點：根據(jù)“起敬起孝”得出儒家思想作為主流思想逐步融入法典；根據(jù)“若有忘情棄禮而故告者，絞”，分析得出形成禮法結(jié)合特點；根據(jù)“起敬起孝，無令陷罪”得出對儒家倫理中的“孝”特別重視；根據(jù)“父為子天，有隱無犯”，分析得出親屬之間的尊卑親疏成為法律量刑的重要原則之一?！拘?詳解】主要機構(gòu)：根據(jù)“都督府”“號為羈縻云”得出大都護府、都督府、羈縻州。方式：根據(jù)“列置州縣”，并結(jié)合所學(xué)可知，唐朝與各民族進行交往、交流、交融的主要方式有和親、會盟、冊封、設(shè)置機構(gòu)等?！军c睛】29.文官制度是古今中外重要的用人制度。閱讀材料，回答問題。材料一縱觀中國古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢，其選拔范圍在不斷的走向擴大和開放，逐漸由統(tǒng)治階級內(nèi)部選拔發(fā)展到向全社會開放。隋唐時期，中國再度實現(xiàn)了大一統(tǒng)，創(chuàng)立科舉制，把平等競爭機制引入選官制度，向社會各階層人士敞開了入仕的大門，使封建政府可以從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門?！幾詮垏病吨袊糯墓龠x拔制度及其現(xiàn)代借鑒》材料二到18世紀末，英國官吏任用仍主要采用恩賜制、政黨分肥制等?！?9世紀大批有關(guān)中國科舉制度的著作在英國問世?！?855年底英國政府頒布《關(guān)于建立英國常任文官制度的報告》建議：確立考試任用制度，通過公開競爭考試、擇優(yōu)錄取文官……這些建議遭到保守勢力的強烈反對，直到1870年格萊斯頓內(nèi)閣頒布新的政令，確認了報告中的基本原則并做了較具體的規(guī)定，英國文官制度最終確立?！幾阅咴健段鞣轿墓僦贫取凡牧先暇﹪裾畷r期的公務(wù)員制度以北洋政府時期的文官制度為基礎(chǔ)，繼承、吸收了中國傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華。公務(wù)員的選任由最高考試機關(guān)考試院負責(zé)，“所有公務(wù)員均須依法律，經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用”。1929年，國民政府公布了第一部《考試法》，允許女子參加考試。據(jù)統(tǒng)計，1931—1948年取錄各類考試及格人員近300萬人?！幾约惼肌睹駠鴷r期公務(wù)員(文官)考銓制度研究述評》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分析中國古代文官選拔的特點和作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括英國官員錄用制度的變化，并分析英國近代文官制度建立的原因。（3）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)，概括南京國民政府時期文官制度同英國文官制度的相同之處?！?9~31題答案】【答案】（1）特點：具有面向社會的開放性；具有公開競爭的平等性；具有擇優(yōu)錄取的選拔性。作用：促進了官員素質(zhì)的提高；推動了社會不同階層的流動；擴大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)；選拔了大量人才；有利于社會的公正公平；有利于加強中央集權(quán)；有利于推動儒學(xué)和文化的發(fā)展；對歷代封建國家政權(quán)的穩(wěn)定發(fā)揮了巨大作用。（3分，任答三點即可）（2）變化：從恩賜制、政黨分肥制等發(fā)展為更公平公正的考試任用制度。原因：傳統(tǒng)選官制度存在弊端；中國科舉制影響；工業(yè)革命發(fā)展的需要，國家事務(wù)日益復(fù)雜化；公民受教育程度提高，要求平等參與政府工作的愿意日益強烈等；對克里米亞戰(zhàn)爭失利的反思。（3）公開考試、擇優(yōu)錄??；通過法律進行建設(shè)；建立專門的機構(gòu)負責(zé)管理?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】特點：根據(jù)“向全社會開放”得出具有面向社會的開放性；根據(jù)“把平等競爭機制引入選官制度”得出具有公開競爭的平等性；根據(jù)“從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門”得出具有擇優(yōu)錄取的選拔性。作用：根據(jù)“從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門”得出促進了官員素質(zhì)的提高；推動了社會不同階層的流動；擴大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)；選拔了大量人才；根據(jù)“把平等競爭機制引入選官制度”得出有利于社會的公正公平；根據(jù)所學(xué)科舉制的影響，還可從有利于加強中央集權(quán)；推動儒學(xué)和文化的發(fā)展；促進歷代封建國家政權(quán)的穩(wěn)定等角度總結(jié)回答。【小問2詳解】變化：根據(jù)“到18世紀末，英國官吏任用仍主要采用恩賜制、政黨分肥制等”“確立考試任用制度，通過公開競爭考試、擇優(yōu)錄取文官”，概括得出從恩賜制、政黨分肥制等發(fā)展為更公平公正的考試任用制度。原因：根據(jù)“恩賜制、政黨分肥制”，結(jié)合所學(xué)，分析得出傳統(tǒng)選官制度存在弊端；根據(jù)“大批有關(guān)中國科舉制度的著作在英國問世”得出中國科舉制影響；根據(jù)所學(xué)，還可從工業(yè)革命發(fā)展的需要；公民受教育程度提高，要求平等參與政府工作的愿意日益強烈等角度分析總結(jié)?！拘?詳解】根據(jù)“通過公開競爭考試、擇優(yōu)錄取文官”“經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用”得出公開考試、擇優(yōu)錄取；根據(jù)“《關(guān)于建立英國常任文官制度的報告》”“《考試法》”得出通過法律進行建設(shè)；根據(jù)“考試院”等信息得出建立專門的機構(gòu)負責(zé)管理?！军c睛】30.政治民主化是近現(xiàn)代歷史發(fā)展的趨勢。閱讀材料，回答問題。材料一光榮革命后英國實行的是君主立憲制度，這在當(dāng)時的世界是最為開放的政治制度，其他國家不可望其項背。但國家政權(quán)掌握在貴族手中，在選舉上存在著議席分配不合理、選舉權(quán)狹小及選舉手段腐敗現(xiàn)象，而工業(yè)革命孕育的兩個新的階級（工廠主階級和工人階級）卻完全沒有政治權(quán)利，這不能適應(yīng)變化的社會現(xiàn)實，因而被當(dāng)時的人稱為“舊制度”?！幾藻X乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程?總論卷》材料二《臨時約法》的失敗固然是由于當(dāng)時的中國社會政治環(huán)境所造成，但其本身存在的嚴重缺陷，乃是導(dǎo)致其失敗的根本原因。由于《臨