初二期中考試家長會(huì)課件(共二套)

初二期中考試家長會(huì)課件共二套初二期中考試家長會(huì)課件第一套20XX年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中家長會(huì)期中家長會(huì)【熱烈歡迎各位家長朋友參加家長會(huì)】家校聯(lián)合，架起一座金色的橋梁，有機(jī)地結(jié)合學(xué)校教育與家庭教育班級(jí)：三年二班班主任：XXX日期：20XX.家校聯(lián)合的意義學(xué)習(xí)情況匯報(bào)學(xué)生現(xiàn)狀對(duì)家長的建議家長下一步怎么做？目錄家校聯(lián)合的意義第一章20XX年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中家長會(huì)首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì)。您的到來，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)路上會(huì)有更大的信心和動(dòng)力……孩子的成長------需要您的鼓勵(lì)?。≡诩彝ヅc學(xué)校之間架起一座金色的橋梁，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，而家長會(huì)則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。家長需要承擔(dān)起孩子的第一任老師，同時(shí)也是永遠(yuǎn)不會(huì)退休的老師的這份責(zé)任：1.正確看待學(xué)生的成績排名；2.解決與孩子的無障礙溝通；3.關(guān)注和指導(dǎo)孩子的穿著、發(fā)型、交往以及有無配帶手機(jī)；4.利用好鼓勵(lì)這把萬能鑰匙；（注）每一個(gè)孩子都渴望得到關(guān)注和認(rèn)可。5.關(guān)注孩子的弱科，做好必要的輔導(dǎo)；6.靈活控制孩子的零花錢；孩子成長與家庭教育的關(guān)系：影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。1如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過的比較辛苦，可能會(huì)成為學(xué)校的“問題學(xué)生”。2成績好的孩子，媽媽通常是有計(jì)劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。3不要做有知識(shí)沒文化的家長。有些人有高學(xué)歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平，他也是沒有文化的人。4男生早戀往往是缺少母愛；相反，女生早戀往往是缺少父愛。夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個(gè)男人如果不尊重他的妻子，那么，他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個(gè)女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的征求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會(huì)服從。殺雞給猴看的結(jié)果是：猴子也學(xué)會(huì)了殺雞。567學(xué)習(xí)情況匯報(bào)第二章20XX年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中家長會(huì)期中考試前10名1、輸入姓名分?jǐn)?shù)2、輸入姓名分?jǐn)?shù)3、輸入姓名分?jǐn)?shù)4、輸入姓名分?jǐn)?shù)5、輸入姓名分?jǐn)?shù)6、輸入姓名分?jǐn)?shù)7、輸入姓名分?jǐn)?shù)8、輸入姓名分?jǐn)?shù)9、輸入姓名分?jǐn)?shù)10、輸入姓名分?jǐn)?shù)單科成績前5名科目第一名第二名第三名第四名第五名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)歷史政治思品這個(gè)時(shí)候，最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度，并以疑問的態(tài)度審視孩子；如有的家長會(huì)說"你這次居然考得這么好？是不是考試太容易了？快好好學(xué)習(xí)吧，下次高考就沒這么容易了！"這樣的態(tài)度并不能激勵(lì)孩子前進(jìn)，只能是適得其反，打擊了孩子對(duì)自己的信心，可能會(huì)前功盡棄的！1、考好了，怎么辦？如果您的孩子這次成績比原來進(jìn)步多了，這時(shí)，作為家長首先要感到高興，并給孩子一定的鼓勵(lì)與具體的贊揚(yáng)！這是激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在初二競爭如此激烈的時(shí)候，人人都在前進(jìn)，水漲船高，所以，如果您的孩子還能保持原來的水平，那么說明他已經(jīng)在進(jìn)步了；所以，您可以感到有所安慰，而且從這個(gè)角度來看，您會(huì)感到對(duì)期末考更充滿了信心，對(duì)孩子的水平也有了比較好的把握。試想，如果您的孩子在幾次考試中成績起伏太大，您不是會(huì)更擔(dān)心嗎？2、沒有進(jìn)步，怎么辦？作為家長，您首先要換個(gè)角度來看待成績：沒有進(jìn)步＝?jīng)]有退步！它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識(shí)點(diǎn)在哪或者是孩子還有學(xué)習(xí)之外的事情？如談戀愛、玩手機(jī)等。它可以引起孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)的重視，不再像以前那樣貪玩了，會(huì)更加努力，對(duì)以后的考試有利！所謂塞翁失馬，焉知非福?。?、考砸了，怎么辦？事物總是有正反兩面的，您首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式，告訴我們自己“孩子這次考砸還真是件好事，如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)快跑到一半。剩下一年半，不算長也不算短，中考不會(huì)因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?，也不?huì)因?yàn)槟銘峙率《鴬檴檨磉t。以后的日子里要信任孩子、鼓勵(lì)孩子：完全可以讓你實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，讓你創(chuàng)造屬于自己的奇跡！每天解決一個(gè)疑難每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤每天提高一分學(xué)生現(xiàn)狀第三章20XX年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中家長會(huì)在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。1﹑學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重主觀上：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正?？陀^上：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng)，部分學(xué)生還不適應(yīng)，跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏。造成兩極分化的原因：三分鐘熱度，缺少恒心和毅力，遇攔路虎就放棄，還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠；不注重錯(cuò)題的積累，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無用功；只滿足于聽老師課上來講解，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，似懂非懂，能力水平老得不到提高。管理不好自己的時(shí)間，有限的時(shí)間不能充分利用起來，有同學(xué)甚至課外還沉迷手機(jī)游戲，往往上課無精打采。老師們分析，初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對(duì)老師﹑家長的批評(píng)不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們?cè)狡饎?，一定要和師長“對(duì)著干”。2﹑逆反心理嚴(yán)重初二學(xué)生自我意識(shí)逐漸發(fā)展，他們有了一定的評(píng)價(jià)能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績就盲目自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時(shí)則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至有拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。3、交友不慎1、使用手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重（在家電腦、電視、手機(jī)，在學(xué)校偷帶手機(jī)）2、有早戀現(xiàn)象3、上網(wǎng)、看不良書刊4、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言影響學(xué)習(xí)的“四大殺手”X配合學(xué)校消滅影響學(xué)習(xí)的“四大殺手”：（1）帶手機(jī)危害：①上網(wǎng)、聊天（有的蒙在被窩里轉(zhuǎn)看信息、上網(wǎng)、聊天）；②現(xiàn)在，60%——70%的學(xué)生因攀比而擁有手機(jī)，其中只有不到1/3的學(xué)生有自制力，不會(huì)因此影響學(xué)習(xí)。給學(xué)生買上手機(jī)就是意味著讓他學(xué)壞。在手機(jī)問題上，我對(duì)個(gè)別家長有看法、有意見，如有一家長因手機(jī)問題協(xié)助學(xué)生撒謊，不配合學(xué)校的工作，無視學(xué)校的規(guī)定，縱容孩子帶手機(jī)。那孩子就會(huì)藐視學(xué)校的其他規(guī)章制度。（2）談情說愛家長要注意觀孩子的言談舉止，交往的人群，詢問班主任，及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。（3)看不良書刊武俠小說、言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通畫等，在學(xué)校不能看。（4）奇特裝束奇裝異服，奇特發(fā)型，家長要注意，一旦在穿著，打扮上（涂脂抹粉）過分要求，思想就會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)上就會(huì)分心，可能就有一些不健康的傾向，家長要密切關(guān)注。對(duì)家長的建議第四章20XX年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中家長會(huì)1、對(duì)孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對(duì)初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會(huì)對(duì)孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問題，也會(huì)用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。2、家長在教育孩子時(shí)，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑染頭發(fā)等問題。家長們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對(duì)孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教。3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。個(gè)別學(xué)生不愿意與家長交流，尤其不想和家長說學(xué)校里的情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航。4、對(duì)孩子的關(guān)心照顧要適度。孩子正是長身體的時(shí)候，生活上，應(yīng)該適當(dāng)?shù)某缘暮靡稽c(diǎn)，以保證營養(yǎng)。（雞蛋、豆?jié){、牛奶等，但大肉、大魚、海產(chǎn)品要適量）。沒有必要天天給學(xué)生很多零花錢。特別是個(gè)別家長，以前對(duì)孩子可能關(guān)心的差一點(diǎn)，這會(huì)兒，恨不得放嘴里含著，關(guān)心的有點(diǎn)過分，沒有必要，應(yīng)該保持常態(tài)。希望老師、家長達(dá)成幾點(diǎn)共識(shí)1、嚴(yán)格要求才是真正的愛，才是深刻的愛！2、要鼓勵(lì)孩子考學(xué)，考好大學(xué)。3、溺愛是最大的毒藥！拒絕溺愛！4、教育孩子必須履行他應(yīng)該履行的責(zé)任5、學(xué)校是吃苦的地方，是人生成功的搖籃家長下一步怎么做？第四章20XX年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中家長會(huì)及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績得到總體提高；定期了解子女的各方面情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等）；營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；督促孩子全力以赴積極備考，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、小說、低級(jí)趣味；加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔，使之以良好的心態(tài)積極備考。經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果子一樣。盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，保持學(xué)習(xí)的激情，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。家庭作業(yè)說明：家庭作業(yè)要限時(shí)完成，不要讓孩子養(yǎng)成拖拉的壞毛病。課堂學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)好比孩子走路的兩條腿，只有兩條腿都硬朗，孩子在學(xué)習(xí)上才能健步如飛。課堂學(xué)習(xí)靠老師，家庭作業(yè)更多的依靠家長。作業(yè)量學(xué)校一直嚴(yán)加調(diào)控，我們學(xué)校也是作業(yè)布置最少的。我們家長需要做的就是督促孩子專注認(rèn)真地寫好家庭作業(yè)，如果覺得作業(yè)量有問題，可以及時(shí)跟年級(jí)跟老師溝通，我們成年人有辨別能力，如果某天作業(yè)量確實(shí)大了，孩子也竭盡全力去做了，到很晚做不完，我們可以叫停，跟任科老師說明一下，老師不會(huì)難為孩子。（1）不要把手機(jī)、平板等東西給子女帶到學(xué)校；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收。（2）注意檢查孩子返校攜帶的物品是否全、是否符合要求；（3）注意學(xué)生穿戴和儀容儀表應(yīng)該符合學(xué)生身份；（4）給足學(xué)生的生活費(fèi)，讓學(xué)生吃飽吃好，保證足夠的營養(yǎng)，但錢并不是越多越好。特別提示：給合本班實(shí)際家長需要配合的：1.早上7點(diǎn)10分到校，下午1點(diǎn)10到校，不要太早到校，因?yàn)闆]有老師怕學(xué)生不安全，2.上午放學(xué)是11:50,下午放學(xué)是5:10。一般不超過半小時(shí)到家。上學(xué)時(shí)有事必須請(qǐng)假，必須由家長跟班主任打電話。3.家校配合發(fā)現(xiàn)孩子是否有不正當(dāng)交往傾向，是否有心里不健康的跡象，有的話要及時(shí)配合解決。4.嚴(yán)控手機(jī)，不準(zhǔn)將手機(jī)帶到學(xué)校，部分學(xué)生一邊做作業(yè)，一邊玩手機(jī)。5.嚴(yán)控游戲，部分學(xué)生（男生居多），周六日約著到網(wǎng)吧打游戲，或在家打網(wǎng)游6.嚴(yán)控學(xué)生的周六日外出，約束學(xué)生不能，不能讓孩子參加聚會(huì)。5.嚴(yán)控作業(yè)，監(jiān)督孩子的作業(yè)情況，請(qǐng)家長們及時(shí)關(guān)注微信群,關(guān)注作業(yè)布置和作業(yè)檢查情況。7.初二關(guān)鍵：補(bǔ)弱科，平衡發(fā)展。借助周六日抓好孩子的偏科（弱科）補(bǔ)課。多一些問候(在孩子累了的時(shí)候)多一些幫助(在孩子需要的時(shí)候)多一些關(guān)心(在孩子軟弱的時(shí)候)多一些鼓勵(lì)(在孩子泄氣的時(shí)候)多一些寬容(在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候)——家是孩子心中最溫暖的地方。付出多一些……20XX年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中家長會(huì)期中家長會(huì)【熱烈歡迎各位家長朋友參加家長會(huì)】家校聯(lián)合，架起一座金色的橋梁，有機(jī)地結(jié)合學(xué)校教育與家庭教育班級(jí)：三年二班班主任：XXX日期：20XX.初二期中考試家長會(huì)課件第二套期中考試家長會(huì)家校合作齊抓共管主持人：XX時(shí)間：202x.X.X[期中家長會(huì)]家長會(huì)的目的和主要內(nèi)容匯報(bào)班級(jí)情況和學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況共同探討對(duì)我們孩子的教育方法，抓好教育工作，努力促使每位學(xué)生在本學(xué)年能取得進(jìn)步。CONTENT目錄3412期中考試成績總結(jié)ADDYOURENGLISHTITLE如何看待成績ADDYOURENGLISHTITLE初二學(xué)生特點(diǎn)ADDYOURENGLISHTITLE探討家庭教育ADDYOURENGLISHTITLE期中考試成績總結(jié)第一章本次班級(jí)前十名及總分12345第一名第二名第三名第四名第五名XXXXXXXXXX650分650分650分650分650分本次班級(jí)前十名及總分678910第六名第七名第八名第九名第十名XXXXXXXXXX650分650分650分650分650分XX小XX小XXXX小XX小XX進(jìn)步之星名次上升較大語文小XXXX小張數(shù)學(xué)小XXXX小張英語小XXXX小張物理小XXXX小張化學(xué)小XXXX小張生物小XXXX小張政治小XXXX小張歷史小XXXX小張各科成績前三名學(xué)習(xí)榜樣聰明但缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)踏實(shí)缺乏鉆研小XXXX小張小XXXX小張小XXXX小張如何看待成績第二章一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講小話，看窗外不愿意做筆記，課堂效率低。12二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。12四、家庭配合很關(guān)鍵學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。愛孩子的一切不止是成績分析學(xué)生存在問題第三章存在問題個(gè)別同學(xué)過于浮躁、驕傲，認(rèn)為自己小學(xué)時(shí)成績不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研，以致學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步。部分學(xué)生的習(xí)慣不好、態(tài)度不端正（上課不能集中精神,說話、開小差、走神、做小動(dòng)作、插嘴等，午休不能靜心休息，容易受干擾,愛講閑話等，個(gè)人衛(wèi)生方面），平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前不仔細(xì)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試成績不理想。部分同學(xué)不重視讀背的作業(yè)，文科成績有待提升。

01存在問題期中家長會(huì)個(gè)別同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，馬馬虎虎，應(yīng)付了事，更不能沉下身子，潛心學(xué)習(xí)。甚至存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)作業(yè)中錯(cuò)題的糾正應(yīng)付了事。不能合理安排時(shí)間，時(shí)間利用率不高。特別是周六、日作業(yè)質(zhì)量不高。90％×90％×90％×90％×90％=59％110％×110％×110％×110％×110％=161％探討家庭教育第四章01優(yōu)點(diǎn)1.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感；2.絕大多數(shù)都具有較為長遠(yuǎn)的理想；3.有較好的行為習(xí)慣，誠實(shí)守信，懂得感恩，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)；4.思維敏捷，聰明伶俐,接受能力強(qiáng)，綜合能力較強(qiáng)；5.能較好地遵章守紀(jì)；02缺點(diǎn)1.學(xué)習(xí)方法不到位；2.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性不夠，有惰性,勤奮程度不夠；3.學(xué)習(xí)上競爭意識(shí)不強(qiáng)；4.身體素質(zhì)有待加強(qiáng)；5.部分學(xué)生生活自理能力差，特別是不能正確的分配和使用自己的生活費(fèi)，亂花錢現(xiàn)象嚴(yán)重；6.學(xué)生不能很好利用好周末，孩子的教育與管理存在嚴(yán)重問題，有極少數(shù)學(xué)生存在抄襲作業(yè)、上網(wǎng)等不良習(xí)氣；孩子太小，教育是以后的事教育是學(xué)校的事樹大自然直教育孩子，無師自通讓老人帶孩子，省心又省力01第一、以鼓勵(lì)代替責(zé)備年輕的兒女所能承擔(dān)的壓力很有限，如同一顆幼苗，需要時(shí)時(shí)施肥、灌溉，如果有太強(qiáng)烈的陽光，太寒冷的風(fēng)雨，會(huì)摧殘它。02所以教育子女要如春風(fēng)化雨，能夠給他鼓勵(lì)，兒女得到父母的鼓勵(lì)，就加倍的要做好人、做好事。01第二、以慈愛代替呵罵不要以為自己是父母，就有權(quán)威，就可以任意喝斥、打罵兒女，那是不會(huì)收到好效果的。02你要以慈愛，甚至以父母的辛勞培養(yǎng)兒女的共識(shí)，父母很辛苦的做飯菜給他吃，很辛苦的替他縫制衣服，兒女會(huì)感動(dòng)，會(huì)覺得父母的慈愛。01第三、以關(guān)懷代替放縱現(xiàn)在的子女太多受到放縱，你沒有關(guān)心他，他認(rèn)為橫豎你不關(guān)心他，他就隨便外出，隨便亂來。02所以教育子女要如春風(fēng)化雨，能夠給他鼓勵(lì)，兒女得到父母的鼓勵(lì)，就加倍的要做好人、