檢測(cè)走向整體的世界與資本主義制度的建立-應(yīng)用集訓(xùn)含解析

第九單元走向整體的世界與資本主義制度的建立【應(yīng)用集訓(xùn)】1.(2021上海單科,13)繪畫(huà)是歷史的一面鏡子,能夠折射出思想文化的變遷。下側(cè)繪畫(huà)最早可能作于()A.古典時(shí)代B.中世紀(jì)前期C.文藝復(fù)興時(shí)期D.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期答案C2.在歷史研究中,由于立場(chǎng)的差異,人們對(duì)歷史事件的解釋也會(huì)有差異。對(duì)哥倫布航行到美洲這一事件,過(guò)去歐洲人總以歐洲為中心來(lái)理解;美洲土著人那么立足自身看問(wèn)題;在當(dāng)今全球史觀引導(dǎo)下,人們又有新認(rèn)識(shí)。以下用詞依次正確反映了上述三種觀點(diǎn)的是()A.侵犯;發(fā)現(xiàn);文明相遇B.文明相遇;發(fā)現(xiàn);侵犯C.發(fā)現(xiàn);侵犯;文明相遇D.發(fā)現(xiàn);文明相遇;侵犯答案C3.在近年編撰的世界通史中,不少著作突破以民族、國(guó)家為單位的傳統(tǒng)套路,按文明類(lèi)型及其演變劃分歷史,注重描述不同文明間的沖突與融合。一些中國(guó)史研究者嘗試以這種視野審視中國(guó)歷史,撰寫(xiě)了?全球史觀:反思“西方中心論〞的一個(gè)代表?等文章。以下史實(shí)中,最能印證材料中這種“視野〞的是()世紀(jì)開(kāi)始興起的三角貿(mào)易B.清朝厲行海禁政策并維護(hù)朝貢體系世紀(jì)中期英國(guó)公布?航海條例?年英國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命答案A4.西班牙武裝商船“馬尼拉大帆船〞來(lái)往于中國(guó)和墨西哥之間。自1571年航線開(kāi)通后,僅20年間約有3000噸白銀流入中國(guó)。這一現(xiàn)象說(shuō)明太平洋航線的開(kāi)通()A.刺激了中國(guó)東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展B.直接促進(jìn)了歐洲的資本原始積累C.說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)生產(chǎn)力水平出現(xiàn)了飛躍D.為麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行創(chuàng)造條件答案A5.(2021浙江7月選考,17)歷經(jīng)屢次流血和動(dòng)亂后,“政治上成熟的英國(guó)人決意嘗試一下新政體的實(shí)驗(yàn)〞。托利黨和輝格黨議員聯(lián)合起來(lái),進(jìn)行了一次“具有歷史意義的政治選擇〞。詹姆士二世的女婿、保衛(wèi)歐洲新教思想的荷蘭的威廉親王受邀前往英國(guó),經(jīng)過(guò)“一場(chǎng)幾乎未流血的戰(zhàn)斗,信仰天主教的詹姆士二世不得不放棄王國(guó)〞。從英國(guó)政治文明演進(jìn)的角度看,這個(gè)“選擇〞更大的意義在于()A.推翻了君主制度B.促進(jìn)了君主立憲制度的形成C.催生了民主共和政體D.否認(rèn)了教會(huì)高于國(guó)家的主張答案B6.(2021四川文綜,12)美國(guó)史學(xué)家班克羅夫特?cái)⒓啊傲锌诵穷D的槍聲〞時(shí),繪聲繪色地描述了殖民地民兵同英軍的對(duì)峙交火,十分肯定地指出,隨著指揮官一聲令下,英軍士兵首先向民兵開(kāi)了槍。隨之,“各殖民地帶著同樣的沖動(dòng),飛快地拿起了武器;他們同仇敵愾,互相發(fā)誓要‘準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)這一極端事件’,整個(gè)大陸萬(wàn)眾一心,高呼‘不自由,毋寧死’〞。對(duì)這一頗具文學(xué)色彩的描述,以下疑心合理的是()①列克星頓之戰(zhàn)確有其事嗎?②各殖民地居民對(duì)英國(guó)的敵視態(tài)度是一致的嗎?③能肯定是英軍首先開(kāi)槍嗎?④“不自由,毋寧死〞是“萬(wàn)眾一心〞的聲音嗎?A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案D7.(2021江蘇單科,16)1787年,美國(guó)制憲會(huì)議經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的劇烈辯論,通過(guò)了聯(lián)邦憲法,各州批準(zhǔn)憲法情況見(jiàn)以下圖。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)的美國(guó)()A.聯(lián)邦體制確立經(jīng)歷艱難歷程B.各州的矛盾和分歧已經(jīng)消除C.南方與北方處于對(duì)立的狀態(tài)D.邦聯(lián)政治體制尚未正式建立答案A8.“史論結(jié)合,論從史出〞是歷史研究的根本方法和遵循的根本原那么。以下史論一致的是()選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A日本內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)天皇退出政治舞臺(tái)B美國(guó)總統(tǒng)不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)分權(quán)制衡具有虛偽性C德國(guó)宰相只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)德國(guó)封建專(zhuān)制色彩濃厚D法國(guó)總統(tǒng)可解散眾議院眾議院實(shí)際作用很小答案C[教師用書(shū)專(zhuān)用]【應(yīng)用集訓(xùn)】1.16世紀(jì),西歐各國(guó)物價(jià)平均上漲2~4倍多。傳統(tǒng)的解釋將其歸因于美洲貴金屬的大量涌進(jìn),后來(lái)有研究者提出,其是人口快速增長(zhǎng)與氣候惡劣引起歐洲農(nóng)業(yè)歉收,糧食價(jià)格飛漲疊加造成的。據(jù)此可知,關(guān)于西歐物價(jià)上漲的認(rèn)識(shí)()A.因研究者立場(chǎng)不同而形成差異B.隨著研究視角拓展而趨于全面C.缺少了對(duì)世界其他地區(qū)的觀察D.后期學(xué)者研究比傳統(tǒng)觀點(diǎn)可信答案答案B從材料信息看,關(guān)于西歐物價(jià)上漲,傳統(tǒng)的解釋是美洲貴金屬的大量涌入造成的,后來(lái)研究者認(rèn)為是多種因素疊加造成的,說(shuō)明關(guān)于西歐物價(jià)上漲的認(rèn)識(shí),隨著研究視角拓展而趨于全面,應(yīng)選B項(xiàng)。材料沒(méi)有涉及研究者的立場(chǎng)問(wèn)題,排除A項(xiàng)。材料涉及對(duì)美洲的觀察,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的說(shuō)法絕對(duì)化,后期學(xué)者研究未必比傳統(tǒng)觀點(diǎn)可信,可排除。2.讀以下圖,在①②③④處填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu),正確的選項(xiàng)是()A.國(guó)王—內(nèi)閣—上院—下院B.國(guó)王—上院—下院—內(nèi)閣C.上院—國(guó)王—下院—內(nèi)閣D.國(guó)王—下院—上院—內(nèi)閣答案答案B此題以19世紀(jì)末以來(lái)英國(guó)君主立憲制示意圖為切入點(diǎn),著重考查學(xué)生閱讀材料并獲取有效信息的能力,貫穿英國(guó)君主立憲制的核心——責(zé)任內(nèi)閣制確實(shí)立和開(kāi)展這樣一條主線,表達(dá)了歷史解釋素養(yǎng)。英國(guó)議會(huì)分為上下兩院,按照英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制的產(chǎn)生和運(yùn)行機(jī)制,內(nèi)閣首相由英國(guó)議會(huì)下院中多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,形式上要經(jīng)國(guó)王任命,內(nèi)閣成員由首相從下院多數(shù)黨議員中挑選并呈請(qǐng)國(guó)王批準(zhǔn),因此B項(xiàng)符合題意。3.右圖是拉斐爾的名畫(huà)?圣母與圣子?。該畫(huà)作完成后,有人問(wèn)他:畫(huà)中女子如此之美,不知道模特是誰(shuí)?拉斐爾目下無(wú)塵地說(shuō):“我畫(huà)中的模特都在我的理念之中,不存在于現(xiàn)實(shí)的世上!〞上述材料反映出拉斐爾()A.創(chuàng)作題材以宗教為主B.突出個(gè)性化審美標(biāo)準(zhǔn)C.追求虛幻的創(chuàng)作對(duì)象D.關(guān)注家庭生活的溫馨答案B“我畫(huà)中的模特都在我的理念之中,不存在于現(xiàn)實(shí)的世上〞,表達(dá)的是拉斐爾個(gè)性化的審美標(biāo)準(zhǔn),故B項(xiàng)正確。僅憑借拉斐爾的一幅繪畫(huà),不能說(shuō)明其創(chuàng)作題材以宗教為主,也不能說(shuō)明拉斐爾關(guān)注家庭生活的溫馨,A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;材料表達(dá)的是拉斐爾個(gè)性化的審美標(biāo)準(zhǔn),不能得出拉斐爾追求虛幻的創(chuàng)作對(duì)象的結(jié)論,C項(xiàng)錯(cuò)誤。4.18世紀(jì)60年代,牛頓物理學(xué)等新興課程已經(jīng)通過(guò)各種方式成為多數(shù)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)課程。盡管學(xué)生在早期教育中被灌輸順從和正統(tǒng)的觀念,但對(duì)于學(xué)過(guò)這些新興課程的人來(lái)說(shuō),他們完全可以用新的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量人類(lèi)事務(wù)。這可以用來(lái)說(shuō)明()A.啟蒙運(yùn)動(dòng)具有廣泛社會(huì)根底B.近代大學(xué)成為了新思想的搖籃C.近代自然科學(xué)常識(shí)逐漸普及D.人文精神與科學(xué)觀念相互交融答案D據(jù)材料信息“對(duì)于學(xué)過(guò)這些新