浙江省杭州市西湖區(qū)九年級上冊科學期中提優(yōu)卷

浙江省杭州市西湖區(qū)20232024學年九年級冊科學期中提優(yōu)卷請同學們注意：答題卷兩部分，滿分160分，考試時間120分鐘；卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應；3.考試結束后，只需要上交答題卷；4.本卷可能用到的相對原子質量有：H—1，C—12，N—14，O—16，S—32，Cl—35.5，Na—23，Mg—24，Al—27，Ca—40，Cu—64，Ag—108，Ba—137；一、選擇題（共20小題，每小題只有一個符合題意的選項，請將正確選項寫在答題卷的相應位置上。每小題3分，共60分）1.一輛滿載濃硫酸的槽罐車在路上因車禍翻倒，濃硫酸大量泄漏，為了不污染旁邊的水源，下列采取的措施適宜的是(

)A.

用水沖洗泄漏的濃硫酸

B.

將氫氧化鈣撒在泄漏的濃硫酸上

C.

將氯化鋇撒在泄漏的濃硫酸上

D.

用土將泄漏的濃硫酸掩埋2.如圖為某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是(

)A.

物質①和③屬于有機物，物質④屬于氧化物

B.

物質③由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成

C.

參加反應的物質①和②的分子個數(shù)比為1:2

D.

該化學反應屬于復分解反應3.為緩解電力緊張的狀況，正在不斷開發(fā)利用新能源，我國陸續(xù)建成了一些核電站，關于核電站，下列說法正確的是（）A.

核電站使用的核燃料是石油或天然氣

B.

核反應堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變

C.

核電站發(fā)電的能量轉化過程是：核能﹣﹣內(nèi)能﹣﹣機械能﹣﹣電能

D.

核電站中使用大量的水是分解出其中的氫元素從而利用核聚變產(chǎn)生能量4.在4月25日，北部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某旅進行超低空山谷飛行訓練，提升飛行員突防突擊能力。有關該場景的描述中正確的是(

)A.

以座位為參照物，飛行員是運動的

B.

該款飛機使用的空氣噴氣發(fā)動機，屬于熱機

C.

飛機在空中運動速度越快，具有的慣性也越大

D.

飛機勻速飛行時，飛機所受的浮力和重力相等5.打開濃鹽酸試劑瓶，發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn)。已知鹽酸中含有水分子(H2O)、氫離子(H＋)和氯離子(Cl－)。下列實驗能證明“白霧”中含有氫離子的是()A.

①③

B.

②④

C.

①②④

D.

①③④6．請據(jù)圖回答，經(jīng)數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)的情況是(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度的影響)（）A．A處上升，B處下降 B．A、B兩處都下降C．A處下降，B處上升 D．A、B兩處都不變7．科學推論是科學研究中最常用的科學方法，下列推論正確的是（）A．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽B．酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應C．用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質D．堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液呈堿性8．小黎在研究氫氧化鈉性質實驗時，記錄了的部分實驗及現(xiàn)象如下，其中現(xiàn)象不合理的是（）選項實驗現(xiàn)象A將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀A．A B．B C．C D．D9．小陽打排球，排球離開手后向上運動到一定高度又落回地面。不計空氣阻力，關于排球離開手后的運動過程，下列說法中不正確的是（）A．排球在上升過程中，小陽對排球做功B．排球在下落過程中，排球的重力勢能變小C．排球在上升過程中，排球受到的力的方向豎直向下D．排球在下落過程中，排球所受的重力一直在做功10．下列實驗操作不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的主要操作A用自來水制取蒸餾水加熱沸騰，水蒸氣冷凝B區(qū)別化纖與羊毛面料分別取樣點燃，聞氣味C除去氨氣中混有的水蒸氣氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶中D探究酒精中是否含有碳元素將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中A．A B．B C．C D．D11．如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗。實驗中，讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊。下列說法正確的是（）A．該實驗探究的是物體動能大小與高度的關系B．該實驗探究的是物體動能大小與質量的關系C．該實驗中，物體的動能是指木塊B的動能D．該實驗結論可以解釋為什么要對機動車限速12．如圖所示，一根可繞O點轉動的均勻硬棒重為G，在棒的一端始終施加水平力F，將棒從圖示．位置緩慢提起至虛線位置的過程中()A．F的力臂變小，F(xiàn)的大小變大 B．F的力臂變大，F(xiàn)的大小變小C．重力G與它的力臂乘積保持不變 D．重力G與它的力臂乘積變大13．下列除去物質中的少量雜質（括號內(nèi)為雜質）的方法，正確的是（）A．CO（CO2）通過足量的灼熱氧化銅B．MnO2粉末（KCl）溶解、過濾、洗滌、干燥C．FeSO4溶液（CuSO4）加入足量鋅粉、過濾D．Na2SO4溶液（NaCl）加入適量硝酸銀溶液、過濾14．如圖所示描述的物理過程，下列分析不正確的是（）A．圖甲：厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的溫度升高，內(nèi)能增加B．圖乙：瓶子內(nèi)的空氣推動塞子做功后，瓶子內(nèi)空氣的內(nèi)能增加C．圖丙：試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減小D．圖?。浩變?nèi)的氣體推動活塞向下運動，內(nèi)能轉化為機械能，氣體內(nèi)能減少15．某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪重相同）在相同時間內(nèi)把重物G提升相同高度。不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A．甲滑輪組更省力B．力F2做功的功率大C．兩個滑輪組機械效率一樣大D．甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高16．市售的運動飲料是根據(jù)運動時生理消耗的特點而配制的，含有多種人體所需的無機鹽和維生素，通常呈酸性。小金買了一瓶藍色的運動飲料進行實驗，以下實驗結果合理的是（）A．滴加紫色石蕊試液后飲料顏色不變B．用pH試紙測得其pH值大于7C．加入過量氫氧化鈉溶液未見渾濁，說明飲料不是因為含銅離子而呈藍色D．加入適量硝酸銀溶液有白色渾濁，則飲料中一定含氯化鈉17．如表整理了部分中國運動員在2021年東京奧運會奪冠的成績，根據(jù)這些信息進行科學研究，不正確的是（）楊倩鞏立姣侯志慧施廷懋、王涵女子射擊10m氣步槍女子田徑鉛球女子舉重49公斤級女子跳水雙人3m跳板抓舉94kgA．楊倩在瞄準靶心的時候，她肩膀對氣步槍的支持力沒有做功B．已知鉛球質量7.26kg,則根據(jù)鞏立姣的成績可算出她這一次投擲對鉛球所做的功C．想估算侯志慧抓舉時對杠鈴做功的功率，還需知道她舉起杠鈴的高度與所用時間D．施廷懋體重比王涵小，故雙人跳水過程中施廷懋的重力做功更小18．若用“→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質（部分反應物和反應條件已略去），則不能滿足甲、乙轉化關系的一個組合是（）選項甲物質乙物質A水氫氣B稀鹽酸氫氧化鈣溶液C銅單質氧化銅D氯化鈣溶液碳酸鈣固體A．A B．B C．C D．D19．小陳向裝有硫酸銅溶液的燒杯中加入一定量鐵粉，測得燒杯中溶液質量隨加入鐵粉質量的變化關系如圖，則以下分析正確的是（）A．點a時的溶液中暫無金屬銅生成B．當加入鐵粉質量為m1時，溶液變?yōu)闊o色透明C．點b時過濾出燒杯中的固體，加入稀鹽酸后會產(chǎn)生氣泡D．若縱坐標表示燒杯內(nèi)物質的總質量，所得圖像不變20．科學推理講究實證，以下由證據(jù)推理得到的結論正確的是（）A．若檢測出血液中紅細胞計數(shù)及血紅蛋白的數(shù)值下降，說明患有貧血B．若某物體的動能增加、重力勢能減少，說明該物體的機械能一定守恒C．若生成物中出現(xiàn)一種單質與一種化合物，說明該化學反應一定屬于置換反應D．若變化中有物質的原子核結構發(fā)生改變，說明該變化屬于化學變化二、填空題(本大題共6題，共26分。)21．如圖所示是淀粉在消化道內(nèi)的消化、吸收過程圖，圖中①和②代表酶類，③和④分別指某種營養(yǎng)物質，回答：（1）圖中①所指的酶是。圖中②所指的酶存在于和之中（填消化液）。（2）圖中④所指的物質是。22．在學習酸堿的化學性質時常構建如圖思維導圖梳理知識，A、B、C、D是不同類別的化合物，“一”表示兩種物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應。請回答下列問題：（1）反應③⑥同屬于中和反應，該反應的實質是。（2）寫出一種符合要求的：A物質的化學式：，物質C的化學式：。23．酸、堿、鹽等是我們學過的重要物質，請根據(jù)相關知識回答下列問題：（1）稀鹽酸能除鐵銹（鐵銹的主要成分是Fe2O3），寫出稀鹽酸除銹反應的化學方程式。（2）服用含氫氧化鋁[AI(OH)3]的藥物可以治療胃酸過多癥，該反應的化學方程式為24．學習酸堿中和反應時，很多同學對其產(chǎn)生探究興趣。（1）甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結論。乙同學認為甲同學的推理是不合理，理由是。（2）乙同學為了驗證甲同學的結論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，氫氧化鈉溶液的溫度隨著加入的稀硫酸質量的變化曲線如下圖所示：①由該圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是(填“放熱”或“吸熱”)反應，B點表示的含義是；②A→B，燒杯中溶液的pH逐漸。（3）丙同學認為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列溶液來驗證反應是否真的發(fā)生，不可行的是__________。A．無色酚酞試液 B．FeCl3C．BaCl2 D．KNO325.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關．請回答：（1）下列用品中，主要利用金屬導熱性的是

．（2）自行車構件中的支架是鐵制品，為防止它銹蝕，可在其表面刷漆，其防銹的原理是________．（3）有X、Y、Z三種金屬，它們具有如下性質：①X、Z均不與稀鹽酸反應②Y+2HCl═YCl2+H2↑③X+Z（NO3）2═X（NO3）2+Z則X、Y、Z三種金屬活動性由強到弱的順序是________．26.為了解火箭升空過程中的相關運動狀況，興趣小組制作了一模型火箭，重為8牛（不包含燃料），發(fā)射后獲取模型火箭的飛行高度與時間的關系，如圖所示：（1）模型火箭燃料耗盡后仍能向上飛行一段距離，這是因為模型火箭具有________。（2）圖中標注的A，B，C三個位置中，模型火箭的重力勢能最小的是________

。（3）模型火箭從最高點B下落到地面，重力做功的功率是________瓦。三、實驗探究題（共42分）27．小檸在做“堿和鹽的性質”實驗時，將氫氧化鈉溶液加入到氯化鈣溶液中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。白色沉淀是怎么產(chǎn)生的呢？小檬認為，是氫氧化鈉溶液變質產(chǎn)生的碳酸鈉與氯化鈣溶液反應，生成了碳酸鈣沉淀。小檸猜想：除了這種可能性外，還可能是氫氧化鈉與氯化鈣交換成分，生成氫氧化鈣和氯化鈉，由于氫氧化鈣溶解度較小，從溶液中析出，產(chǎn)生白色沉淀。為了檢驗小檸的猜想，小檬設計了如下實驗：取小檸實驗所用的氫氧化鈉溶液，加入過量的氯化鋇溶液，靜置后取上層液體加入氯化鈣溶液，產(chǎn)生了白色沉淀。取該白色沉淀少許，加水后沉淀溶解，再向其中通入二氧化碳氣體，觀察到產(chǎn)生白色沉淀。（1）久置的氫氧化鈉溶液變質的原因是（用化學方程式表示）。（2）小檬在氫氧化鈉溶液中加入過量的氯化鋇溶液的目的是。（3）小檸的猜想經(jīng)檢驗是（選填“正確”或“錯誤”）的。28．小檸借鑒網(wǎng)上資料腌制松花蛋。先將純堿和食鹽加入容器中，然后用沸水溶解，接著慢慢加入生石灰充分反應，冷卻后得到料液，最后將鴨蛋放入其中浸漬一段時間?；卮饐栴}：（1）生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是。（2）小檸對冷卻后得到的料液產(chǎn)生了濃厚的興趣；于是取了適量料液（上層清液），對其中的溶質進行探究。①小檸認為，料液中一定存在NaCl和NaOH，料液中一定有NaOH的原因是（用化學方程式表示）。②小檸猜想，料液中還有可能存在Ca(OH)2或Na2CO3，于是進行了如下實驗：實驗1：取少量上層清液放入試管中，滴加少量Na2CO3溶液，有白色沉淀。實驗2：取少量上層清液放入試管中，滴加過量稀鹽酸，沒有明顯現(xiàn)象。由此可以得出，該料液中除NaOH與NaCl外，還含有（填寫化學式）29．久置的鎂帶表面會有一層灰黑色固體。為了測量久置鎂帶中金屬鎂的質量分數(shù)，同學們提出了兩種實驗方法：物理方法：取一定質量的鎂帶，用砂紙打磨，除盡表面的灰黑色固體，根據(jù)剩余固體質量計算金屬鎂的質量分數(shù)?；瘜W方法：取一定質量的鎂帶，與足量的稀硫酸反應，根據(jù)測得生成氣體的體積計算金屬鎂的質量分數(shù)。（1）經(jīng)討論，同學們否定了物理方法。理由是：打磨過程中。（2）常溫常壓下氫氣密度已知，因此大家認為化學方法可行。（提示：鎂與稀硫酸反應放熱；灰黑色固體除了氧化鎂之外，還存在少量堿式碳酸鎂【MgCO3?Mg（OH）2】，它與酸反應會產(chǎn)生CO2氣體；堿石灰是CaO和NaOH的混合物）同學們從下列裝置中選擇合適的裝置，組裝并進行實驗。①圖C、D虛線框內(nèi)有一種測量體積的儀器（未畫出），該儀器是。②完成該實驗應選擇的裝置為（填字母）。③結合實驗方法和選擇的裝置分析，會造成實驗結果不準確的是。A.加入稀硫酸不足，鎂帶有剩余B.裝置氣密性不好C.反應結束，立即讀數(shù)30．兩千多年前，我們的祖先經(jīng)過長期實踐，摸索出一套火法煉銅工藝，如圖所示：（1）其中碳還原氧化銅的原理可以用實驗裝置如圖甲、乙表示。[提出問題]碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能？[作出猜想]猜想①：CO；猜想②：CO2；猜想③：CO和CO2。[設計方案]實驗裝置如圖乙。打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間，關閉K，點燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應后，熄滅酒精噴燈和酒精燈，打開K，再通一段時間氮氣。方案一：從定性觀察角度判斷猜想①成立的實驗現(xiàn)象是方案二：從定量計算角度判斷。取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進行實驗，并測定表格中的四個數(shù)據(jù)：反應前的質量反應后的質量A(玻璃管+固體)m1m2B+C(廣口瓶+混合液)m3m4（2）若猜想②成立，則理論上(m4－m3)(填“<”“=”或“>”)(m1－m2)。（3）若猜想③成立且CuO全部轉化成Cu，則參加反應的碳的質量m的取值范圍是g。（4）火法煉銅技術雖然在當時處于領先地位，但容易產(chǎn)生CO和SO2等污染性氣體，西漢時期人們又發(fā)現(xiàn)濕法煉銅工藝。請用化學方程式表示濕法煉銅的原理：一般情況來看，金屬的冶煉與金屬的性質有關，如圖是鐵、銅、鋁三種金屬冶煉的先后順序，則這三種金屬的活潑由強到弱是：。31.某興趣小組探究“在串聯(lián)電路中，滑動變阻器消耗的電功率大小與滑動變阻器接入電路的電阻大小之間的關系”。同學們所用器材有定值電阻R=20Ω、標有“40Ω，2A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、恒定電壓為12V的電源、開關、導線若干。同學們連好電路，閉合開關，移動滑片，獲得了下表所示的幾組電壓和電流數(shù)據(jù)，并計算出變阻器的電功率。實驗次數(shù)123電壓(V)86電流(A)電功率(W)（1）根據(jù)上述實驗要求，將實物圖連接完整，同時要求滑片往A端移動時，電壓表讀數(shù)變大。（2）某同學根據(jù)公式P=I2R，認為滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而增大。但其他同學提出了不同看法，其理由是________。（3）另一同學根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)得出結論：滑動變阻器的電功率隨接入電阻的減小而增大。但其他同學認為僅從上述實驗得出這一結論還不夠嚴謹，需繼續(xù)將滑片向________端移動，以獲取更多的數(shù)據(jù)。32.已知木炭還原氧化銅實驗中發(fā)生的主要反應：C+2CuO高溫__2Cu+CO（1）探究一：檢驗產(chǎn)物的成份【提出問題】實驗產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體。暗紅色固體是什么？【查閱資料】氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體；Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O?！静孪肱c假設】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O?！驹O計實驗】取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，如果觀察到現(xiàn)象：________，說明猜想正確（2）探究二：測定產(chǎn)物中Cu2O的含量原理：Cu2O+H2Δ__2Cu+Ha.裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是________；b.若不加裝置e，實驗結果會偏高，原因是________；前涉及的部分操作如下，正確的順序是________①打開K2，關閉K1

②檢查裝置的氣密性

③關閉K2，打開K1，通氫氣一段時間四、解答題（本大題共32分）33．某同學在家中實驗測量家用電器是否以額定的電壓工作。他首先查看自己家的電能表如圖所示，表上標有“3600r/kW·h”字樣；隨后他關閉了家中所有用電器，只讓一個標有電水壺（如表格銘牌說明）盛滿水持續(xù)工作，與此同時，觀察到電能表轉盤2分鐘轉過120圈。假設電水壺的電阻保持不變，求：（1）這2分鐘電流通過電水壺所做的總功是多少焦？（2）根據(jù)電表的轉動數(shù)據(jù)計算此時電水壺工作時的實際電功率？（3）這2分鐘消耗的電能有84%被水吸收，2分鐘后使水從20℃升高到多少攝氏度？（c水＝4.2×103J/（kg·℃））。熱水壺容量4L額定功率1210W額定電壓220V34．在野外救援時，如圖甲所示，汽車通過滑輪組從豎直井中提升物資，已知物資質量為m，體積為V，物資以恒定速度上升，其過程中的st圖像如圖乙所示，出水后，汽車對繩子的拉力為F，求該過程中（不計繩重及其所有摩擦）：（1）物資的上升速度為m/s，出水后，滑輪組的機械效率（2）出水后，汽車對繩子向右拉力的功率（要求計算過程）（3）比較出水前和出水后的滑輪組機械效率大小，利用公式推證過程。35.圖甲是一種壺口處配有自動開合小壺蓋的電水壺。（1）如圖乙，電水壺底部的導線連接裝置有銅環(huán)①、銅環(huán)②和銅柱③。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)：①、②是絕緣的，②、③之間常溫下有十幾歐姆的電阻。則與水壺金屬外殼相連的裝置是________。（2）圖丙是自動開合小壺蓋簡化側視圖。OA是小壺蓋，C是其重力作用點。B是小壺蓋的配重。OB是配重柄。AOB能繞固定點O自由轉動。請在圖丙中作出小壺蓋的重力G及其力臂l。（3）已知：小壺蓋質量為4g，OA＝3cm，OC＝1.4cm，OB＝1cm，∠AOB＝135°。要求倒水時，壺身最多傾斜45°，小壺蓋便自動打開；壺身豎直時，小壺蓋在水平位置自動閉合。求配重B的質量取值范圍。(配重柄質量和O點的摩擦均忽略不計，2取1.4)36.實驗室有一份在空氣中潮解變質的氫氧化鈉樣品，質量為1.0g某實驗小組將這份樣品完全溶解，配成50g溶液，然后緩慢滴入7.3%的稀鹽酸，同時進行攪拌，使二氧化碳全部逸出。滴加過程中，多次測得溶液pH和溶液總質量，部分數(shù)據(jù)如下表所示：測量次數(shù)第1次第6次第16次第21次第26次滴加的鹽酸總質量/g05152025溶液總質量/g5055m溶液pH請分析計算：（1）第________次測量時，溶液中只有一種溶質。（2）表中m=________。（3）1.0g樣品中氫氧化鈉固體的質量。（4）樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。37.酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應用廣泛，使用時必須十分小心，小馬同學總結了堿的化學性質如圖，請你根據(jù)要求完成下列問題：（1）依據(jù)反應①，小馬將少量氫氧化鐵固體加入稀硫酸中，觀察到的現(xiàn)象是（2）依據(jù)反應②，氫氧化鉀能與下列物質反應的是_____________.A．H2SO4 B．BaCl2 C．CuSO4 D．Na2CO3（3）依據(jù)反應③，請用化學方程式解釋盛放澄清石灰水的試劑瓶口往往會有白色固體的原因是。（4）依據(jù)反應④，小馬將無色酚酞試液分別滴入氫氧化鎂固體表面，發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色，其原因是（5）硫酸銨、硝酸鉀、磷酸二氡鈣等屬于鹽，其中又屬于復合肥的是。參考答案一、選擇題（共20小題，每小題只有一個符合題意的選項，請將正確選項寫在答題卷的相應位置上。每小題2分，共40分）12345678910BCCBDCDCAC11121314151617181920DBBBCCBBCA二、填空題(本大題共6題，共26分。)21.（1）唾液淀粉酶；胰液；腸液（2）葡萄糖22.（1）H++OH=H2O（2）Fe2O3；Na2CO323.（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+2H2O（2）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O24.（1）氫氧化鈉固體溶于水也是放熱的（2）放熱；稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應；變小（3）C；D25.（1）B

（2）隔絕水和氧氣

（3）Y＞X＞Z26.（1）慣性

（2）C

（3）70三、實驗探究題（共42分）27.（1）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（2）排除碳酸鈉的干擾（3）正確28.（1）生石灰與水反應放出大量的熱，水達到沸點還能繼續(xù)吸熱，所以能持續(xù)保持沸騰。（2）Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；Ca(OH)229.（1）可能會除去部分鎂（2）量筒；ABC；ABC30.（1）B不變渾濁，D處氣體燃燒；A中質量減少，B中質量不增加（2）=（3）0.3~