英語(yǔ)角策劃書(shū)-3

PAGEPAGE3英語(yǔ)角策劃書(shū)基于營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，提供交流發(fā)展空間，緣于“Englishourpassion!Speakingourlife!Progressourgoal!的理念，自發(fā)形成以英語(yǔ)交流為主的集體性，自主性，學(xué)習(xí)性，開(kāi)放性的活動(dòng)。主辦單位：高二（10）班承辦單位：同上活動(dòng)口號(hào)：Don’tbeshy!Justtry!Neversaydie!活動(dòng)目的：“Englishourpassion!Speakingourlife!Progressourgoal!”活動(dòng)時(shí)間：每周四第三節(jié)勞動(dòng)課活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室活動(dòng)對(duì)象：本班所有同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：（1）話題自由討論；（2）娛樂(lè)互動(dòng)；（3）英語(yǔ)原聲經(jīng)典對(duì)白；（4）學(xué)唱英文歌曲；（5）英語(yǔ)才藝展示。前期準(zhǔn)備工作：工作組負(fù)責(zé)人具體事宜備注

宣傳組

手繪展板一張宣傳海報(bào)若干月日前完成資料組負(fù)責(zé)編輯每期英語(yǔ)角口語(yǔ)資料事務(wù)組設(shè)立英語(yǔ)角意見(jiàn)箱，許愿墻中期活動(dòng)開(kāi)展：備注：（1）英語(yǔ)角學(xué)習(xí)欄用于記錄本期協(xié)會(huì)話題以及相關(guān)口語(yǔ)資料（2）英語(yǔ)資料庫(kù)提供一些英語(yǔ)報(bào)紙，英語(yǔ)雜志，英語(yǔ)字典等英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料供大家參考閱讀（3）英語(yǔ)許愿墻收集大家的祝福和意見(jiàn)（4）英語(yǔ)角分成提高區(qū)和初級(jí)區(qū)，然后每個(gè)區(qū)分成若干小組（每組6人），每個(gè)小組由一個(gè)主持負(fù)責(zé)。活動(dòng)具體內(nèi)容：⑴話題討論：每次提前準(zhǔn)備4到5個(gè)話題由大家選擇，然后大家根據(jù)話題作自己的見(jiàn)解，在組織語(yǔ)言的同時(shí)提高自己的口語(yǔ)能力。同時(shí)還可以了解到最新的信息。（每次英語(yǔ)角將在展板上公布下一期英語(yǔ)角自由談?wù)撛掝}）⑵娛樂(lè)互動(dòng)：一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互動(dòng)游戲既可以讓大家學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)，還可以在高度集中的狀態(tài)下輕松一下，這不失為一種調(diào)節(jié)氣氛的好方法。a.猜單詞：一位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)比較簡(jiǎn)單的單詞（可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物）該同學(xué)描述其特征或是其含義，讓別的同學(xué)來(lái)猜。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。b.單詞接龍：如果該組同學(xué)英語(yǔ)水平都還不錯(cuò)，就可以進(jìn)行這樣的游戲。c.學(xué)習(xí)諺語(yǔ)：各組同學(xué)收集整理好協(xié)會(huì)每天短信發(fā)的英文諺語(yǔ)，大家集體大聲朗讀，并對(duì)其所蘊(yùn)涵的含義給予自己真實(shí)感受的英語(yǔ)解釋。d.繞口令：搜集一些比較經(jīng)典的繞口令，以比賽的形式看大家誰(shuí)讀得更快，更流利。e.讀經(jīng)典長(zhǎng)句：搜集一些比較經(jīng)典的長(zhǎng)句，先劃成幾段作為一個(gè)節(jié)拍，一個(gè)人來(lái)讀，其他人拍節(jié)奏，一次比一次快，讀的同學(xué)也一次比一次快，直到讀不下去的時(shí)候再換另外的同學(xué)。游戲可以是多樣化的，各個(gè)組可以單獨(dú)進(jìn)行不同的活動(dòng)，不要求每個(gè)組游戲要一樣。另外，每項(xiàng)游戲干事都需要自己有充足的準(zhǔn)備，以起到帶頭作用（3）英語(yǔ)原聲電影經(jīng)典對(duì)白每組成員可以把自己有的學(xué)習(xí)資料帶到英語(yǔ)角現(xiàn)場(chǎng)（自己也可以收集一些其他的資料），然后每組同學(xué)分角色扮演原聲電影里面的人物，進(jìn)行原聲電影經(jīng)典對(duì)白，前幾次可以看著資料讀，中間幾次可以根據(jù)剛才的記憶進(jìn)行對(duì)白，最后可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自我發(fā)揮。（4）學(xué)唱英文歌：學(xué)英文歌成了很多英語(yǔ)高手奠基石，我們何嘗不可以試試呢？在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中收獲，這也一定是一個(gè)好的選擇吧！在英語(yǔ)角最后幾分鐘里，可以安排學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的英文歌，和英語(yǔ)角話題一樣每次都要準(zhǔn)備兩首歌曲，提前告知下期學(xué)唱歌曲，以便于同學(xué)熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對(duì)每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞，以便起帶動(dòng)作用。（5）英語(yǔ)才藝展示假如你覺(jué)得在英語(yǔ)方面有才藝，就可以在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，比如英文歌曲演唱，英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦，英語(yǔ)話劇表演…….（此活動(dòng)可以放在英語(yǔ)角開(kāi)始或者結(jié)束）

具體任務(wù)分工安排：工作組負(fù)責(zé)人具體事宜總負(fù)責(zé)人

提高區(qū)負(fù)責(zé)提高區(qū)口語(yǔ)活動(dòng)及協(xié)調(diào)每個(gè)小組的主持人的工作開(kāi)展初級(jí)區(qū)負(fù)責(zé)初級(jí)區(qū)口語(yǔ)活動(dòng)及協(xié)調(diào)每個(gè)小組的主持人的工作開(kāi)展資料庫(kù)負(fù)責(zé)管理資料庫(kù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)欄負(fù)責(zé)添加學(xué)習(xí)欄的內(nèi)容音響組負(fù)責(zé)播放英語(yǔ)角的英語(yǔ)背景音樂(lè)表演組負(fù)責(zé)英語(yǔ)角的話劇等文藝表演組織組負(fù)責(zé)組織維護(hù)英語(yǔ)角的秩序許愿墻負(fù)責(zé)收集祝福和建議新聞組負(fù)責(zé)英語(yǔ)角的新聞報(bào)道宣傳組負(fù)責(zé)每日一句的發(fā)送及TOPIC的通知Topics:Englishlearning;Studyingabroad;Travel;Hobby;Health;Howtoexpressyourbadmood?Themoviesorcartoonsyoulike;Idol;Computer;Earlylove;Mobilephone;Thebalancebetweenstudyand…;Aboutfestivalsathomeanda