初一學(xué)生綜合素質(zhì)期末評(píng)語

Word版本，下載可自由編輯初一學(xué)生綜合素質(zhì)期末評(píng)語1.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)勝利的!

2.在老師眼里，你是一個(gè)聰慧、活潑、擅長開動(dòng)腦筋、富有進(jìn)取心的好同學(xué)。課堂思維靈敏，發(fā)言踴躍，回答問題聲音洪亮。你喜愛班級(jí)，樂于助人。但是你總是由于馬虎而沒有和好成果交伴計(jì)，渴望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期盼你更大的進(jìn)步!

3.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌控學(xué)問也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提升。你能做好值日工作，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師信任你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，你肯定會(huì)進(jìn)步得更快。

4.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：敬愛老師，聰慧機(jī)智。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小伴計(jì)們一起玩。那么老師告知你，你要做一個(gè)讓其他小伴計(jì)寵愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

5.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師觀賞你仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，老師為你開心，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都能夠看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動(dòng)，培育自己開朗大方的性格。日常你要多進(jìn)行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面進(jìn)展的三好同學(xué)!

6.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么開心，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?

7.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

8.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到開心。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加精彩的!

9.你是一個(gè)文雅、可愛的孩子，你有著精彩的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能樂觀發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)。但在生活上，老師渴望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

10.誠懇、文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，