批改高中作文評語

批改高中作文評語批改高中作文評語批改高中作文要怎么寫評語呢？我們可以從開頭，過程，結(jié)尾三部分著手，本文為大家整理了批改高中作文評語，僅供參考！作文開頭：1、作文開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，非常藝術(shù)化。2、開頭簡明扼要3、作文開頭新奇，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。4、作文開頭引人入勝，吸引讀者?！c面結(jié)合，使作文生動，詳細，詳略得當。5、作文語言生動豐富，可讀性強。6、開頭出手不凡，吸引讀者7、開頭打動人心，具有真情實感。8、作文開頭交待得非常清晰，起到總領(lǐng)全文的作用。9、作文選材新奇，激起讀者讀下去的欲望作文過程：1、以飽滿的激情，描寫了……2、重點突出，詳略得當，內(nèi)容詳細。3、比方貼切，用詞生動。4、作文語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。5、…以輕松開心的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，連接自然連貫，中心突出。7、對于景色的描寫，語言簡練而精確 ，聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。9、作文邊敘事邊抒情。10、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比方、擬人等手法11、小觀看認真，敘述時井然有序12、一些精妙詞語的使用，無形中為作文增加了不少情趣。13、作文清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣14、作文想象合情合理，15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。16、作文線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行細心細膩的描繪，這是本文的一大特色。19、描寫細膩，生活氣息深厚，遣詞造句精確 傳神。20、語言精確 ，鮮亮、生動，內(nèi)容極其豐富詳細，21、事例敘述得生動詳細，人物的言行符合各自身份特點。22、作文來源于生活，因此語言雖然不怎樣美麗，但卻真實好玩,寫得入情入理23、作文將…寫得細致入微24、語言活潑明快，富有情趣。25、大量采納生活中的口語，使作文更顯自然親切。作文結(jié)尾：1、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使作文前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使作文主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。3、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。4、作文含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。5、作文結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。6、對細節(jié)傳神的.刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處。7、作文以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。8、作文最終揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。9、作文結(jié)尾令人飽含期盼與熱忱，言已盡，意猶未了。10、作文開頭與結(jié)尾時的詩化語言，布滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。11、雖為一件小事，但卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不行或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了作文主題。12、故事作文雖平凡，感情卻真摯、充足、感人。13、作文結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。14、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長?？傇u：1、作文雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。2、作文對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對作文重點…作了細膩而傳神的刻畫。3、…切合實際，蘊含著樸實而深刻的哲理，讀來令人精神興奮，心情激揚。4、這篇作文布滿了激