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文檔簡介

山東建筑大學(xué)土木工程學(xué)院目錄一.活動背景 1二.活動目的 2三.活動任務(wù) 2四.活動日程安排 3五.實踐團(tuán)隊人員招募 3六.注意事項 3附件1: 5附件2: 10附件3: 12一.活動背景真知出于實踐。大學(xué)生社會實踐是黨和國家、學(xué)校和家長以及社會各界人士普遍認(rèn)可的好事,甚至是全世界培養(yǎng)人才的通用途徑,也是大學(xué)生對學(xué)以致用、走向社會的渴求。為使廣大同學(xué)們能夠積極投身于暑期社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,過一個豐富而有意義的暑假,根據(jù)學(xué)校團(tuán)委有關(guān)精神,在院團(tuán)總支的總體部署下,我們積極開展暑期社會實踐活動。對于廣大的同學(xué)們來說這是生活又一個新的體驗,讓我們背起鼓鼓的行囊,滿懷夢想和希望,在漫長的假期中,用激揚的青春活動去開拓一片新的天地。這次的活動能夠充分地展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌,豐富廣大學(xué)生的暑期文化生活,增強廣大學(xué)子的團(tuán)隊合作精神和社會責(zé)任感,也為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造一種和諧的校園文化,我們特策劃此次活動。將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。二.活動目的今年是我們學(xué)校建校55周年校慶年,為了進(jìn)一步加強母校與校友們之間的聯(lián)系,探尋優(yōu)秀校友的成長奮斗史,豐富成長體驗,增強建大學(xué)子的自豪感和自信心,為在校大學(xué)生樹立模范和榜樣。了解當(dāng)今社會的就業(yè)情況,樹立崇高的目標(biāo),以優(yōu)秀校友的成長經(jīng)歷激勵自己,從而不斷充實自己的大學(xué)生活,為以后就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。三.活動任務(wù)1.通過各種方式聯(lián)系到我校青年優(yōu)秀校友,通過電話的形式進(jìn)行初步交流,并預(yù)約見面時間。在見面之前充分做好準(zhǔn)備,包括調(diào)查問卷,訪談問題,以及必要的影音記錄設(shè)備。2.訪談開始時首先登記一下優(yōu)秀校友的個人基本信息,做好必要的登記3.訪談進(jìn)行時要進(jìn)行錄像或拍照,并記錄談話內(nèi)容,最后進(jìn)行整理,內(nèi)容主要包括優(yōu)秀校友的工作經(jīng)歷、優(yōu)秀事跡。4.訪談結(jié)束后,記錄校友對于在校大學(xué)生的期望和寄語。并且做好尋訪數(shù)據(jù)的整理工作,要及時向社會實踐簡報報送新聞稿。四.活動日程安排活動時間:實習(xí)期間的周六周末假期開始以前聯(lián)系優(yōu)秀校友,提前做好規(guī)劃,并且預(yù)約好訪談時間,并做好相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備,包括著裝,相機,調(diào)查問卷,記錄本等用品實習(xí)期間的周六周末從學(xué)校出發(fā)拜訪校友分成若干組同時進(jìn)行,提高效率,爭取在兩個周以內(nèi)內(nèi)拜訪完所有濟南校友。放假后5天到10天小組成員各自回到自己家鄉(xiāng),拜訪當(dāng)?shù)匦S逊偶?0天后各小組成員提交總結(jié),并將相關(guān)資料匯總給隊長,統(tǒng)一整理,總結(jié)此實踐,將活動成果上報。五.實踐團(tuán)隊人員招募本次社會實踐人員招募主要面向土木學(xué)院09級,10級的同學(xué)。實踐團(tuán)隊人員的招募包括報名與邀請兩種方式:報名:在學(xué)院內(nèi)做定量的宣傳,招募吸納少量的人員。1.報名者需提交報名表,并由團(tuán)隊隊長進(jìn)行簡單的面試。2.報名者須充分保障社會實踐時間。3.報名者須具備參與意識、奉獻(xiàn)意識和大局意識。4.報名者一旦入選,須服從隊長的安排統(tǒng)一分配,認(rèn)真完成實踐任務(wù)。邀請:主要邀請土木學(xué)院各班的團(tuán)支書加入,以及有著豐富社會實踐經(jīng)驗的同學(xué),并發(fā)出邀請函。六.注意事項1.服從集體,不得搞個人主義,團(tuán)結(jié)友愛,有事要向隊長請假,眾人劃槳開大船;2.初步的了解,通過各種渠道了解要拜訪的對象,找到他的愛好和習(xí)慣,增加與他交流的話題;

3.實踐期間注意安全,著裝整潔,整齊,佩戴校徽;4.與校友交談時必須禮貌,為學(xué)校樹立良好的形象;5.帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護(hù),錢包、數(shù)碼相機等貴重物品看好。6.計劃開場白:如何進(jìn)行交流是我們個很大的難題,好的開始是成功的一半,要積極準(zhǔn)備開場的交流稿;7.詳細(xì)記錄拜訪過程中的交談內(nèi)容,積極詢問,適當(dāng)拍取照片;附件1:2010年山東建筑大學(xué)青年校友調(diào)查問卷(討論稿)您好!我們是山東建筑大學(xué)在校學(xué)生,為響應(yīng)學(xué)校開展的“2011尋訪青年校友”活動,特制作此問卷以了解山東建筑大學(xué)校友的工作情況及與母校的聯(lián)系等信息,此問卷僅作學(xué)術(shù)調(diào)研之用,保證不對外公開個人信息。請答卷者真實作答,以獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。謝謝合作!共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會2011年7月基本信息姓名:性別:出生年月:政治面貌:專業(yè):班級:在校擔(dān)任職務(wù):畢業(yè)年份:現(xiàn)工作單位:工作單位現(xiàn)職務(wù):辦公電話:手機:郵箱:QQ號:單位詳細(xì)地址:郵編:畢業(yè)后,您關(guān)注過母校的信息嗎?A從未關(guān)注過 B很少關(guān)注 C偶爾關(guān)注 D經(jīng)常關(guān)注您主要是通過什么途徑了解到母校的信息?A學(xué)校網(wǎng)站 B電視廣播新聞 C聽他人介紹 D學(xué)校期刊 E其他畢業(yè)后,您和學(xué)校的老師保持聯(lián)系嗎?A從沒聯(lián)系過 B和部分老師偶爾聯(lián)系C和部分老師經(jīng)常聯(lián)系 D和大部分老師經(jīng)常聯(lián)系學(xué)校里是否有對您影響很深刻的老師嗎?如果有請列出1-2位。A是 B否畢業(yè)后,您還回過母校嗎?*A1次都沒有 B1次 C2-5次 D5次以上為什么再回母校?A辦事工作需要B參加校友活動C看學(xué)?,F(xiàn)在狀況D懷念過去我校正在籌建山東建筑大學(xué)青年校友會,您是否愿意參加?A是 B否您對參加青年校友會的期望?A廣泛結(jié)交朋友 B情感交流 C獲取信息D尋找合作伙伴 E學(xué)習(xí)新知識、新技能 F其它我們學(xué)校已經(jīng)于2005年改名為山東建筑大學(xué),并搬遷到港溝新校區(qū),整體占地2500畝,您是否有意去看看,參加青年校友會的活動。A愿意,只要時間允許 B對新校區(qū)沒有感情,沒必要您希望校友會為您提供那些方面的服務(wù)A寄送校友刊物 B通過Email定期發(fā)送母校消息 C定期舉辦聚會D通過校友會平臺查詢校友信息,提供交流平臺,有助于開展個人事業(yè)其他您愿意參加學(xué)校舉辦的校友活動嗎?A愿意,一定會參加愿意,但要在有時間的情況下B不愿意.在以下校友活動中,您比較感興趣的是哪個?A大學(xué)同學(xué)和老師在母校聚會B學(xué)校開辦校友論壇,定期邀請校友回校為在校師生講述個人經(jīng)歷C邀請參加校慶等大型活動D校友會組織各行業(yè)校友舉辦的聯(lián)誼活動,開闊交際圈其他你現(xiàn)在的年薪大約有多少?A2萬-5萬 B5萬-10萬 C10萬-15萬 D15萬以上.您是否給學(xué)校捐贈過?如果有,能否告知。A是 B否.您是否考慮過為學(xué)校捐贈?A從來沒有捐贈的概念 B想過,但自身能力有限C想過,但沒有很好的途徑捐贈 D其他我校共青團(tuán)正在實施“贏在起點”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)工程,您是否有意回學(xué)校為在校生做一場講座?A是 B否在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中,我們正在尋找優(yōu)秀校友作為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,您是否愿意指導(dǎo)他們?A是 B否在“贏在起點”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)工程中,我們計劃設(shè)立“創(chuàng)業(yè)基金”,,您是否有意提供幫助?A近期不會考慮 B自身能力有限,以后可能會考慮C需要詳細(xì)了解創(chuàng)業(yè)基金的運作方式和詳細(xì)方案后提供幫扶D非常愿意為學(xué)校做點貢獻(xiàn).您對學(xué)校加強與校友聯(lián)系方面有哪些建議?我們計劃出一本青年優(yōu)秀校友的事跡材料,希望您能夠提供。再次感謝您對我們工作的支持!

附件2:2011暑期青年校友尋訪對接計劃表地市校友姓名工作單位職務(wù)聯(lián)系方式尋訪學(xué)生名單及聯(lián)系方式濟

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