大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)十篇_第1頁(yè)
大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)十篇_第2頁(yè)
大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)十篇_第3頁(yè)
大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)十篇_第4頁(yè)
大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)十篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)十篇

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)十篇

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇1

甲方(用人單位):

乙方(畢業(yè)生):

甲、乙雙方通過(guò)供需見(jiàn)面、雙向選擇,達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況,以及擬安排乙方工作崗位情況,并通過(guò)對(duì)乙方的了解、考核,同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況,并通過(guò)對(duì)甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署高校三方就業(yè)協(xié)議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

三、乙方到甲方所屬單位報(bào)到(簽訂勞動(dòng)合同)時(shí),必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證,否則,甲方不予錄用。

四、三方就業(yè)協(xié)議簽定時(shí)間:

乙方最遲于20__年12月31日前與甲方簽訂三方就業(yè)協(xié)議,否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后,15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的三方就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

五、違約責(zé)任

鑒于甲方在招聘過(guò)程中的招聘成本支出,乙方在簽訂本協(xié)議后,出現(xiàn)以下情況視為違約,并向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣(¥)元:

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;

2、乙方被錄取后未按規(guī)定在20__年12月31日前(兩周內(nèi))

到甲方報(bào)到(并簽訂勞動(dòng)合同);

3、甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到。

六、協(xié)議生效及其他

本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定,不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

本協(xié)議一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方(用人單位)

人事部門(mén)簽章:

年月日

聯(lián)系電話:

乙方(畢業(yè)生)

簽名:年月聯(lián)系電話:

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大專(zhuān)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),您的信任就是我的動(dòng)力。

我是成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校土木系的學(xué)生周卓,于今年七月畢業(yè),是一名即將踏入社會(huì),走向工作崗位的青年。我在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)和財(cái)務(wù),主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的各項(xiàng)工作。我的性格比較內(nèi)外,喜歡交朋友且同學(xué)之間相處融洽,積極參加班級(jí)體各種活動(dòng),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我在校期間努力學(xué)習(xí),敢于拼搏,表現(xiàn)不錯(cuò),在老師心目中是一個(gè)好學(xué)生。

我熱愛(ài)建筑專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,在幾年的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)好每門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了施工技術(shù),房屋建筑,為以后的工作打好了理論基礎(chǔ),但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才行,所以我要在以后的工作中好好學(xué)習(xí)積累知識(shí),不斷提高自己的能力為貴公司做更多貢獻(xiàn)。

因此,特向貴單位自薦,希望能給我一個(gè)加入貴公司的機(jī)會(huì),如果我能加入,我會(huì)努力做好每項(xiàng)工作回報(bào)貴單位對(duì)我的信任。

愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

__

__年_月_日

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我將于20__年6月從中南大學(xué)畢業(yè),所學(xué)專(zhuān)業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理),已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司,直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息,雖然已過(guò)招聘的截止日期,但我懷有加入貴公司的一腔熱情,故仍去信冒昧打擾。

下面簡(jiǎn)述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因:

1.貴公司是財(cái)富全球500強(qiáng)企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司,在發(fā)展壯大之中,也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟。我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問(wèn)題的能力,在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、積極進(jìn)取向上的心態(tài)。在大三期間任班級(jí)組織委員兼宣傳委員時(shí)組織的主題團(tuán)日活動(dòng)獲校優(yōu)秀團(tuán)日設(shè)計(jì)、制作的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)獲院班級(jí)網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),鍛煉了自己的組織能力。

2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬,而我專(zhuān)業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過(guò)程。大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),更加深了相關(guān)知識(shí)的理解。

3.貴公司是外商具有良好的英語(yǔ)獨(dú)資,需要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的員工,而我在大學(xué)期間從未間斷過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語(yǔ),后又上了三個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)),四六級(jí)均一次通過(guò),現(xiàn)已以__年6月四級(jí)84.5分的成績(jī)報(bào)名參加大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。另外,通過(guò)考研更加深了自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?2分)。

4.自己有很好的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用水平,還能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用的硬件維護(hù)。大二上學(xué)期用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理、多媒體編輯、網(wǎng)頁(yè)制作等軟件,對(duì)MSOFFICE、AUTOCAD等軟件更是能運(yùn)用自如。我相信貴公司能給我提供一個(gè)利用自己的技能、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會(huì),而我也能在經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期后,就會(huì)為公司做出貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中抽空閱覽,如有機(jī)會(huì)與您面談我將十分感謝。

望有機(jī)會(huì)加盟貴公司!

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇4

姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱用人單位

二0一五年月

經(jīng)用人單位和畢業(yè)生雙向選擇,達(dá)成如下就業(yè)意向:

就業(yè)意向合同書(shū)

甲方:有限公司

乙方:身份證號(hào)碼:

有限公司(甲方)擬錄用學(xué)院專(zhuān)業(yè)年應(yīng)屆畢業(yè)生(乙方)為本單位職工,乙方自愿報(bào)名應(yīng)聘甲方單位并已知甲方有關(guān)畢業(yè)生錄用的相關(guān)內(nèi)容和規(guī)定。經(jīng)雙方友好協(xié)商,同意簽訂本意向書(shū)如下:

一、就業(yè)意向

1、乙方自愿參加學(xué)校與甲方聯(lián)合舉辦的古箏班培訓(xùn),學(xué)習(xí)期滿后,正式上崗。

2、培訓(xùn)結(jié)束:

1)乙方培訓(xùn)期滿合格后,乙方將進(jìn)入工作,與甲方正式簽訂勞動(dòng)合同

2)甲方同意乙方進(jìn)入工作,簽訂勞動(dòng)合同。甲方對(duì)此沒(méi)有異議

3、工作地點(diǎn)和待遇:

1)工作地點(diǎn):泉州。

2)待遇:試用期:元;轉(zhuǎn)正后,薪資按基本工資+課時(shí)補(bǔ)貼+業(yè)務(wù)提成+交通補(bǔ)貼+房補(bǔ)+其他進(jìn)行核算,薪資保底3000元。二、協(xié)議的終止

1、乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一,本協(xié)議自動(dòng)終

止:

1)乙方違反甲方的管理規(guī)定,經(jīng)教育不改的;2)根據(jù)工作情況,甲方認(rèn)為乙方不具備工作能力的;3)乙方出現(xiàn)健康情況,不能繼續(xù)完成或勝任將來(lái)的工作的;

4)乙方出現(xiàn)違反國(guó)家法律法令地方法規(guī)等違法犯罪行為的。

2、本合同簽訂后,乙方取得畢業(yè)證,必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到甲方參加工作,不得再到其他機(jī)構(gòu)就業(yè),否則將按有關(guān)法律法規(guī)賠償甲方前期培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用。

三、爭(zhēng)議解決

本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,各方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方可向泉州市豐澤區(qū)人民法院提起訴訟。

四、其他

本協(xié)議一式叁份,甲、乙雙方各壹份,乙方學(xué)校壹份,簽字蓋章后立即生效,具有同等法律效力

甲方:乙方:法定代表(授權(quán)代表):身份證號(hào):

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:20__年月日20__年月日

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您在百忙之中詢看了我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇

希望之門(mén),給我一個(gè)邁向成功機(jī)會(huì),希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠(chéng)的工作意愿。

我是一名湛江師范學(xué)院大四的師范類(lèi)學(xué)生,我性格開(kāi)朗、待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛,善于思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)較扎實(shí),能夠熟練操作辦公系統(tǒng)軟件,對(duì)新事物接受能力快,工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極上進(jìn);具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇耐勞,耐心細(xì)心,喜歡藍(lán)球,足球,排球,閱讀,旅游等活動(dòng)。還有我會(huì)熟練操作windows平臺(tái)上的各類(lèi)應(yīng)用軟件(如Word97、E_cel97、Powerpoint,Access等)。另外,我還會(huì)熟練掌握教師的日常工作流程與細(xì)節(jié),熟練掌握備課,說(shuō)課,講課,輔導(dǎo)學(xué)生等專(zhuān)業(yè)技能,具有高度的人文關(guān)懷精神。最后,我有優(yōu)秀的閱讀寫(xiě)作能力,并有一定韓語(yǔ)基礎(chǔ)。

我的求職目標(biāo)是貴公司的講師職位。貴公司辦學(xué)始于20__年,經(jīng)國(guó)家教育主管部門(mén)正式批準(zhǔn)成立,擁有豐富的辦學(xué)資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),八年累計(jì)學(xué)員十萬(wàn)多人次。該校一貫堅(jiān)持業(yè)余教育正規(guī)化的原則,不斷自省、不斷完善,力求以全程教育、全城連鎖、全誠(chéng)服務(wù)的辦學(xué)理念,以學(xué)科的多元化,項(xiàng)目的精品化、服務(wù)的人性化為總體目標(biāo),形成強(qiáng)大的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。該學(xué)校多次榮獲優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等榮譽(yù)稱號(hào),20__年獲廣東省民辦學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)。

貴公司在用人方面給畢業(yè)大學(xué)生提供了許多機(jī)會(huì)。考察應(yīng)聘者的邏輯能力、理解能力、溝通能力,包括組織領(lǐng)導(dǎo)能力??疾旌细窈螅瑫?huì)對(duì)其進(jìn)行個(gè)人培訓(xùn)和工作發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)具體的實(shí)際需要進(jìn)行人員培訓(xùn)工作,以便更快的投入到實(shí)際的工作中。我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓我在具體工作中進(jìn)一步的你所要的職位整個(gè)工作流程,及相關(guān)工作的具體專(zhuān)業(yè)要求,我一定會(huì)在實(shí)際工作中盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神努力將自己的能力與實(shí)際工作相結(jié)合。

通過(guò)自身SWOT分析和對(duì)貴公司的了解,分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我需要提高自身的能力,揚(yáng)長(zhǎng)避短、抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)。首先要了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),達(dá)到企業(yè)應(yīng)聘要求。查找有關(guān)資料增加閱歷,尋找相關(guān)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。更加深入的了解教師人員所需具備的因素,努力向理想目標(biāo)靠近!

我相信好的開(kāi)端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),誠(chéng)摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來(lái)。再次表示我真誠(chéng)的求職意愿與謝意!

此致

敬禮!

求職人:

聯(lián)系電話:

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇6

甲方(用人單位):

乙方(畢業(yè)生):

丙方(學(xué)校):漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系

甲乙雙方通過(guò)校園招聘、供需見(jiàn)面、雙向選擇,達(dá)成以下協(xié)議:

一、甲方如實(shí)向乙方介紹單位情況以及擬安排乙方工作崗位情況,并通過(guò)對(duì)乙方的了解、考核,同意錄用乙方。乙方如實(shí)向甲方介紹本人情況,并通過(guò)對(duì)甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)報(bào)到。乙方以甲方員工的身份接受甲方的管理,丙方監(jiān)督。

二、甲方錄用乙方的方式為,待遇元/月。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。四、本協(xié)議一式叁份,簽字蓋章后立即生效,協(xié)議方各執(zhí)壹份,具同等法律效力。

甲方(用人單位):乙方(畢業(yè)生):法定代表(授權(quán)代表):

年月日年月日聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

丙方(學(xué)校):

年月日

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇7

畢業(yè)生就業(yè)意向書(shū)

姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱用人單位

二0一四年二月

經(jīng)用人單位和畢業(yè)生雙向選擇,達(dá)成如下就業(yè)意向:

就業(yè)意向合同書(shū)

甲方:醫(yī)院

乙方:身份證號(hào)碼:

醫(yī)院(甲方)擬錄用大學(xué)專(zhuān)業(yè)年應(yīng)屆畢業(yè)生(乙方)為本單位職工,乙方自愿報(bào)名應(yīng)聘甲方單位并已知甲方有關(guān)畢業(yè)生錄用的相關(guān)內(nèi)容和規(guī)定。經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂本意向書(shū)如下:1.乙方自愿參加甲方舉辦的崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)期滿后,正式上崗。2.培訓(xùn)結(jié)束:

1)乙方培訓(xùn)期滿合格后,乙方將進(jìn)入工作,與甲方正式簽訂勞動(dòng)合同

2)甲方同意乙方進(jìn)入工作,簽訂勞動(dòng)合同。甲方對(duì)此沒(méi)有異議3.工作地點(diǎn)和待遇:

1)工作地點(diǎn):醫(yī)院。

2)待遇:基本工資1200/月+績(jī)效工資。試用期考核合格后按醫(yī)院規(guī)定享受績(jī)效工資。

二.協(xié)議的終止:

1.乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一,本協(xié)議自動(dòng)終止:1)乙方違反甲方的管理規(guī)定,經(jīng)教育不改的

2)根據(jù)工作情況,甲方認(rèn)為乙方不具備工作能力的3)乙方出現(xiàn)健康情況,不能繼續(xù)完成或勝任將來(lái)的工作的

4)乙方出現(xiàn)違反國(guó)家法律法令地方法規(guī)等違法犯罪行為的

2.本合同簽訂后,乙方取得畢業(yè)證,必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到甲方參加工作,不得再到其他機(jī)構(gòu)就業(yè),否則將按有關(guān)法律法規(guī)賠償甲方前期培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用。三.爭(zhēng)議解決:

本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,各方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方可向人民法院提起訴訟。四.其他:

本協(xié)議一式叁份,甲、乙雙方各一份,乙方學(xué)校一份,簽字蓋章后立即生效,具有同等法律效力

甲方:醫(yī)院乙方:

法定代表(授權(quán)代表)

20__年月日20__年月日

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇8

大學(xué)生就業(yè)意向問(wèn)卷調(diào)查計(jì)劃

方向內(nèi)容:

(1)調(diào)查目的,意義和研究課題

目的,意義:近幾年來(lái)高校持續(xù)擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻。而就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都要面臨的問(wèn)題,對(duì)這個(gè)問(wèn)題有清晰的認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)自己的就業(yè)有很大的幫助的,了解大學(xué)生擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài)才能更有效地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。研究課題:關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向

(2)調(diào)查范圍的確定

范圍確定:我們把這次課題的研究對(duì)象范圍初步定在了整個(gè)洛陽(yáng)師范學(xué)院。

(3)調(diào)查方式的確定

方式:本次調(diào)研我們決定用問(wèn)卷調(diào)查的方式

(4)調(diào)查方案的選擇

方案選擇;關(guān)于方案的選擇,我們分成A&B&C&D四個(gè)小組,每個(gè)組出一套方案,最后歸結(jié)為一套最詳細(xì),最真實(shí),最權(quán)威的方案,最為我們這一大組最后的最終決策方案。

(5)調(diào)查項(xiàng)目,調(diào)查內(nèi)容的確定

調(diào)查內(nèi)容:畢業(yè)后去向,就業(yè)單位意向,就業(yè)地區(qū)意向,就業(yè)途徑的選擇,第一份工作能接受的薪酬,就業(yè)是考慮的因素。

調(diào)查項(xiàng)目;大學(xué)生就業(yè)意向特點(diǎn)分析

(6)調(diào)查場(chǎng)所,時(shí)間和進(jìn)度的確定

場(chǎng)所:學(xué)生上課教室(初步定為逸夫樓,東區(qū)階梯教室,一號(hào)教學(xué)樓)時(shí)間:決定利用學(xué)生上課前早來(lái)教室的時(shí)間或者下課晚走的時(shí)間

進(jìn)度:一天時(shí)間在商學(xué)院發(fā)放100份問(wèn)卷。

(7)調(diào)查經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)手段的計(jì)劃和安排

調(diào)查經(jīng)費(fèi)主要是在問(wèn)卷的紙張影印方面,對(duì)于這方面的經(jīng)費(fèi)我們決定申請(qǐng)某某復(fù)印社的贊助,我們可以在問(wèn)卷的右下方寫(xiě)明;感謝某某復(fù)印社的傾情贊助以提高其復(fù)印室知名度,幫助其做宣傳。這樣我們影印問(wèn)卷所需的經(jīng)費(fèi)了保障。

(8)調(diào)查人員的選擇,培訓(xùn)和組織

人員選擇;工商管理第二學(xué)位的學(xué)生

培訓(xùn);由于此專(zhuān)業(yè)學(xué)生都學(xué)過(guò)關(guān)于社交的溝通與利益,因此在這里就不做過(guò)多培訓(xùn)。

組織:本組人員平均成A`B`C`D四組A組負(fù)責(zé)階梯樓,B&c兩組負(fù)責(zé)逸夫樓,D組負(fù)責(zé)一號(hào)教學(xué)樓

大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們是洛陽(yáng)師范學(xué)院第二學(xué)位工商管理專(zhuān)業(yè)一班的學(xué)生,我們正在做大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查,了解大學(xué)生的就業(yè)意向,可能會(huì)占用您幾分鐘的時(shí)間,下面這套問(wèn)卷題希望您能認(rèn)真填寫(xiě),我們會(huì)對(duì)您的回答保密,謝謝您的支持與合作!!

1.你覺(jué)得現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)怎樣?

A.形勢(shì)嚴(yán)峻就業(yè)難B.就業(yè)形勢(shì)正常C.就業(yè)形勢(shì)好就業(yè)容易D.不了解

2.畢業(yè)后你會(huì)選擇怎樣的就業(yè)方式?

A.繼續(xù)考研B.考公務(wù)員C.找工作D.自己創(chuàng)業(yè)

3.你畢業(yè)后你會(huì)選擇在哪就業(yè)?

A.私營(yíng)企業(yè)B.國(guó)有企業(yè)C.外貿(mào)企業(yè)D.自己創(chuàng)業(yè)

4.畢業(yè)后你會(huì)選擇在哪個(gè)城市就業(yè)?

A.留在洛陽(yáng)B.回家鄉(xiāng)C.去大城市D.不確定

5.你對(duì)你自己的專(zhuān)業(yè)的滿意程度?

A.滿意B.不滿意C.一般D.無(wú)所謂

6.你覺(jué)得你所讀專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?

A.很好B.一般C.不好D.不清楚

7.如果你找不到與你專(zhuān)業(yè)相符的專(zhuān)業(yè)的工作怎么辦?

A.先就業(yè)在考慮B.繼續(xù)找直到找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作C.不找了,繼續(xù)考研

8.畢業(yè)后你會(huì)選擇哪種途徑方式找工作?

A.聽(tīng)父母和親戚的安排B.自己去人才市場(chǎng)找工作C.在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷D.朋友介紹

9.你對(duì)你未來(lái)工資的預(yù)期?

A.1000_1500B.1500_20__C.20___3000D.3000以上

10.你覺(jué)得你在求職過(guò)程中最具競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)該是哪些方面?

A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C.個(gè)人能力D.技能證書(shū)

11.你畢業(yè)求職時(shí),以下哪三項(xiàng)是你優(yōu)先考慮的?

A.工作地區(qū)B.經(jīng)濟(jì)收入與福利C.個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)D.專(zhuān)業(yè)對(duì)口E.工作單位性質(zhì)F.工作環(huán)境

12.您的性別A.男B.女

13.您的專(zhuān)業(yè):

再次感謝您的支持與合作!

大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)意向調(diào)查的基本情況

1.對(duì)就業(yè)形勢(shì)的了解從針對(duì)同學(xué)們畢業(yè)后去向的問(wèn)題1的調(diào)查結(jié)果看,認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的同學(xué)為69.6%認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)正常的同學(xué)為20.7%認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)好的同學(xué)為1.1%對(duì)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)不了解的同學(xué)為8.7%。

2.畢業(yè)后的去向從問(wèn)題2的調(diào)查結(jié)果看,選擇直接就業(yè)的同學(xué)為33.6%,選擇繼續(xù)考研的同學(xué)為39.1%,考公務(wù)員的同學(xué)為17.3%,而選擇自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)為9.7%。

3.就業(yè)單位意向從問(wèn)題3的調(diào)查結(jié)果看畢業(yè)后就業(yè)單位意向有17.3%的同學(xué)選擇了在私營(yíng)企業(yè)就業(yè),有44.5%的同學(xué)選擇了再國(guó)企就業(yè),有21.7%的同學(xué)選擇了去外貿(mào)企業(yè)就業(yè),有16.3%選擇自己創(chuàng)業(yè)。

4.就業(yè)地區(qū)問(wèn)題4對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)城市的選擇,有18.5%的同學(xué)選擇了留在洛陽(yáng),有17.4%的同學(xué)選擇了回家鄉(xiāng)就業(yè),有30.4%的同學(xué)選擇了去大城市就業(yè),有33.7%的同學(xué)對(duì)自己畢業(yè)就業(yè)地區(qū)不確定。

5.對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的滿意度問(wèn)題5對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)的滿意度,有18.5%的同學(xué)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的滿意度選擇了滿意,有58.7%對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)滿意度選擇了一般,有14.1%的同學(xué)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的滿意度選擇了不滿意,有8.7%的同學(xué)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的滿意度選擇了無(wú)所謂。

6.對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的前景的了解問(wèn)題6對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景的了解,有14.1的同學(xué)認(rèn)為很好,有60.9%的同學(xué)認(rèn)為一般,有百分之15.2的同學(xué)認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不好,有9.8%的同學(xué)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的了解不清楚。

7.就業(yè)途徑的選擇問(wèn)題8對(duì)于就業(yè)途徑的選擇,有18.5%的同學(xué)選擇了聽(tīng)父母家長(zhǎng)的安排,有50%的同學(xué)選擇了自己去人才市場(chǎng)找工作,有26.1%的同學(xué)選擇了在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,有5.4%的同學(xué)選擇了朋友介紹。

8.求職過(guò)程中最具競(jìng)爭(zhēng)力的因素問(wèn)題10對(duì)于求職過(guò)程中最具競(jìng)爭(zhēng)力的因素,有15.2%的同學(xué)認(rèn)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)最具競(jìng)爭(zhēng)力,有16.3%的同學(xué)認(rèn)為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為最具有競(jìng)爭(zhēng)力,有60.9%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人能力最具競(jìng)爭(zhēng)力,有7.6%的同學(xué)認(rèn)為技能證書(shū)最具競(jìng)爭(zhēng)力。

9.對(duì)未來(lái)工資的預(yù)期問(wèn)題9對(duì)未來(lái)工資預(yù)期調(diào)查,有3.3%的同學(xué)對(duì)未來(lái)工資的預(yù)期是在1000&&1500,有17.4%的同學(xué)對(duì)未來(lái)工資的預(yù)期是在1500&&20__,有38%的同學(xué)對(duì)未來(lái)工資的預(yù)期是在20__&&3000,有41.3%的同學(xué)對(duì)未來(lái)工資的預(yù)期是在3000以上。

10.對(duì)于就業(yè)優(yōu)先考慮的因素:?jiǎn)栴}11對(duì)畢業(yè)求職是優(yōu)先考慮的因素,在被調(diào)查的同學(xué)中,有43.5%的同學(xué)選擇了工作地區(qū),有79.3%的同學(xué)選擇了經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)福利,有的同學(xué)選擇了個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì),有22.8%的同學(xué)選擇了專(zhuān)業(yè)對(duì)口,有26.1%的同學(xué)選擇了工作單位的性質(zhì),有45.7%的同學(xué)選擇了工作環(huán)境。

大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查特點(diǎn)分析

通過(guò)調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)和分析研究,我們可以了解到我們本次調(diào)查的洛陽(yáng)師范

學(xué)院學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.直接就業(yè)是首選,選擇考研的比例也很大

隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多,就業(yè)壓力逐年增大,學(xué)生報(bào)考研究生和考公務(wù)員的人數(shù)逐年增多,問(wèn)題2的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實(shí)情況。39.1%的同學(xué)選擇繼續(xù)考研,17.3%的同學(xué)選擇了考公務(wù)員不排除其中有部分同學(xué)只是為了逃避就業(yè)壓力,而33.6%的同學(xué)選擇直接就業(yè),可以看出在能夠就業(yè)的情況下,絕大部分同學(xué)還是希望能夠就業(yè)早日進(jìn)入社會(huì)的。

2.國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位受熱捧,私企外企遭冷落

從上文中就業(yè)單位意向的統(tǒng)計(jì)結(jié)果看出,選擇在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作的同學(xué)占44.5%,有21.7%選擇了外貿(mào)企業(yè)就業(yè),僅僅只有17.3%的同學(xué)選擇到私營(yíng)企業(yè)工作,而選擇自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占16.3%。很多同學(xué)認(rèn)為國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位較其他單位工作環(huán)境更為穩(wěn)定,福利待遇也相當(dāng)較好,因此趨之若鶩。

3.就業(yè)薪酬期望趨于理性

在被調(diào)查的同學(xué)中,對(duì)于薪酬的期望值在3000元以內(nèi)的同學(xué)占58.7%(1000~20__占20.7%,20__~3000占38%),可以看到同學(xué)們對(duì)于自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)還是很客觀的,很多同學(xué)認(rèn)為第一份工作是自己走入社會(huì)的第一步,是學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)難得的機(jī)會(huì),因此對(duì)工資的要求并不高。

4.就業(yè)時(shí)考慮的因素日漸多元化

在就業(yè)時(shí)考慮的因素中,選擇經(jīng)濟(jì)收入與福利的占79.3%,選擇工作地區(qū)工作環(huán)境的同學(xué)所占的百分比分別是43.5%和45.7%。我們可以看到同學(xué)們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上的選擇分布很均衡,也反映了同學(xué)們考慮因素的多元化和差異化。在如何看到專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口的問(wèn)題上,僅有22.8%的同學(xué)認(rèn)為一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,我們可以看到很多同學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上很靈活,更讓人欣喜的是有82.6%的同學(xué)選擇個(gè)人自身的發(fā)展機(jī)會(huì)。

5.大學(xué)生對(duì)畢業(yè)就業(yè)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的觀念趨于成熟

有60.9%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人能力對(duì)于就業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力,這說(shuō)明個(gè)人自身能力的加強(qiáng)是大學(xué)生最關(guān)注的,而只有7.6%人認(rèn)為技能證書(shū)在就業(yè)有中具有競(jìng)爭(zhēng)力,這兩點(diǎn)都體現(xiàn)了大學(xué)生在對(duì)就業(yè)中增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的觀念趨于成熟。大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查特點(diǎn)分析:

通過(guò)調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)和分析研究,我們可以了解到我們本次調(diào)查的洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.直接就業(yè)是首選,選擇考研的比例也很大

隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多,就業(yè)壓力逐年增大,學(xué)生報(bào)考研究生和考公務(wù)員的人數(shù)逐年增多,問(wèn)題2的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實(shí)情況。39.1%的同學(xué)選擇繼續(xù)考研,17.3%的同學(xué)選擇了考公務(wù)員不排除其中有部分同學(xué)只是為了逃避就業(yè)壓力,而33.6%的同學(xué)選擇直接就業(yè),可以看出在能夠就業(yè)的情況下,絕大部分同學(xué)還是希望能夠就業(yè)早日進(jìn)入社會(huì)的。

2.國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位受熱捧,私企外企遭冷落

從上文中就業(yè)單位意向的統(tǒng)計(jì)結(jié)果看出,選擇在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作的同學(xué)占44.5%,有21.7%選擇了外貿(mào)企業(yè)就業(yè),僅僅只有17.3%的同學(xué)選擇到私營(yíng)企業(yè)工作,而選擇自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占16.3%。很多同學(xué)認(rèn)為國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位較其他單位工作環(huán)境更為穩(wěn)定,福利待遇也相當(dāng)較好,因此趨之若鶩。

3.就業(yè)薪酬期望趨于理性

在被調(diào)查的同學(xué)中,對(duì)于薪酬的期望值在3000元以內(nèi)的同學(xué)占58.7%

(1000~20__占20.7%,20__~3000占38%),可以看到同學(xué)們對(duì)于自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)還是很客觀的,很多同學(xué)認(rèn)為第一份工作是自己走入社會(huì)的第一步,是學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)難得的機(jī)會(huì),因此對(duì)工資的要求并不高。

4.就業(yè)時(shí)考慮的因素日漸多元化

在就業(yè)時(shí)考慮的因素中,選擇經(jīng)濟(jì)收入與福利的占79.3%,選擇工作地區(qū)工作環(huán)境的同學(xué)所占的百分比分別是43.5%和45.7%。我們可以看到同學(xué)們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上的選擇分布很均衡,也反映了同學(xué)們考慮因素的多元化和差異化。

在如何看到專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口的問(wèn)題上,僅有22.8%的同學(xué)認(rèn)為一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,我們可以看到很多同學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上很靈活,更讓人欣喜的是有82.6%的同學(xué)選擇個(gè)人自身的發(fā)展機(jī)會(huì)。

5.大學(xué)生對(duì)畢業(yè)就業(yè)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的觀念趨于成熟

有60.9%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人能力對(duì)于就業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力,這說(shuō)明個(gè)人自身能力的加強(qiáng)是大學(xué)生最關(guān)注的,而只有7.6%人認(rèn)為技能證書(shū)在就業(yè)有中具有競(jìng)爭(zhēng)力,這兩點(diǎn)都體現(xiàn)了大學(xué)生在對(duì)就業(yè)中增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的觀念趨于成熟。

大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報(bào)告

近幾年來(lái),隨著高校的持續(xù)擴(kuò)招,高等教育已經(jīng)逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已在社會(huì)上引起廣泛的關(guān)注,為了更好地了解畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),更有效地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),我們特進(jìn)行了本次的調(diào)研。本次調(diào)查問(wèn)卷一共在洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)院發(fā)放100份,其中回收的有效問(wèn)卷共92份,問(wèn)卷有效率為92%。問(wèn)卷回收后,我們小組四個(gè)成員,分別進(jìn)行了數(shù)據(jù)的整理、處理和分析。

通過(guò)本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)認(rèn)為求職成功的關(guān)鍵因素是個(gè)人的知識(shí)和實(shí)踐能力但同時(shí)卻有的同學(xué)認(rèn)為自己最欠缺的素質(zhì)是相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)??梢?jiàn),我們目前大學(xué)生處在一個(gè)很尷尬的能力缺失的境地。其實(shí),通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多平日里就早做準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的同學(xué),對(duì)自己以后的就業(yè)還是很樂(lè)觀的。所以,我們認(rèn)為就業(yè)難,難在很多同學(xué)在大學(xué)里并沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行過(guò)規(guī)劃,虛度了大好青春,等到畢業(yè)之際才意識(shí)到自己學(xué)無(wú)所成,從而對(duì)自己求職缺乏信心。因此,我們同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,在校加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的提升,充分利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,提升自己的實(shí)踐能力,也在鍛煉中學(xué)會(huì)與人交往,早日融入社會(huì)。

目前,隨著高等教育的大眾化,大學(xué)生不再是高高在上的天之驕子。我們大學(xué)生要從實(shí)際出發(fā)拋棄社會(huì)精英的情結(jié),樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀。通過(guò)調(diào)查,我們可以看到很多大學(xué)生還是熱衷與到東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、內(nèi)地大城市就業(yè),傾向于在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作。然而,以上地區(qū)、單位僧多粥少,失業(yè)也就在所難免,于是才會(huì)出現(xiàn)目前的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛的進(jìn)程中,小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地急需人才,小型企業(yè)、私人企業(yè)都求賢若渴。因而,我們大學(xué)生如果能切實(shí)的改變自身觀念,樹(shù)立基層意識(shí),相信就業(yè)還是不會(huì)很難的。

各級(jí)政府部門(mén)要采取有效措施掃除體制性障礙。對(duì)于那些有礙于學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的種種政策限制,加強(qiáng)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道。在戶口、檔案管理和勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會(huì)保障。提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),不斷深化改革,完善就業(yè)市場(chǎng)。政府應(yīng)出臺(tái)政策鼓勵(lì)大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè),設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場(chǎng)分析等服務(wù);對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠。

小組負(fù)責(zé)人:熊杰

調(diào)查計(jì)劃:光旭敏、翟媛媛

調(diào)查小組:胡雯茜、劉研、張晨

調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì):熊杰

調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):梁曉夢(mèng)、孟璠

調(diào)查分析:王亞飛

調(diào)查報(bào)告:熊杰

大學(xué)生就業(yè)意向書(shū)篇9

甲方:_____有限公司

乙方:__________身份證號(hào)碼:_______________

_____有限公司(甲方)擬錄用_____學(xué)院_____專(zhuān)業(yè)_____年應(yīng)屆畢業(yè)生_____(乙方)為本單位職工,乙方自愿報(bào)名應(yīng)聘甲方單位并已知甲方有關(guān)畢業(yè)生錄用的相關(guān)內(nèi)容和規(guī)定。經(jīng)雙方友好協(xié)商,同意簽訂本意向書(shū)如下:

一、就業(yè)意向

1、乙方自愿參加學(xué)校與甲方聯(lián)合舉辦的古箏班培訓(xùn),學(xué)習(xí)期滿后,正式上崗。

2、培訓(xùn)結(jié)束:

1)乙方培訓(xùn)期滿合格后,乙方將進(jìn)入__________工作,與甲方正式簽訂勞動(dòng)合同

2)甲方同意乙方進(jìn)入_______________工作,簽訂勞動(dòng)合同。甲方對(duì)此沒(méi)有異議

3、工作地點(diǎn)和待遇:

1)工作地點(diǎn):_________。

2)待遇:試用期:_____元;轉(zhuǎn)正后,薪資按基本工資+課時(shí)補(bǔ)貼+業(yè)務(wù)提成+交通補(bǔ)貼+房補(bǔ)+其他進(jìn)行核算,薪資保底3000元。

二、協(xié)議的終止

1、乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一,本協(xié)議自動(dòng)終止:

1)乙方違反甲方的管理規(guī)定,經(jīng)教育不改的;

2)根據(jù)工作情況,甲方認(rèn)為乙方不具備工作能力的;

3)乙方出現(xiàn)健康情況,不能繼續(xù)完成或勝任將來(lái)的工作的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論