猜猜我有多愛你讀后感100字10篇

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在一個(gè)茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子，一個(gè)晚上，小兔子對大兔子說：“猜猜我有多愛你？”大兔子說，猜不著。小兔把手使勁的將手臂舉得高高的，說：“我愛你有這么多！”大兔也把自己的手臂舉起來，說：“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多，小兔子不甘心自己的愛少于大兔子，就跳了起來，跳得非常的高，邊跳邊說：“我有這么愛你?。　本瓦@樣，大兔子和小兔子說呀說，做呀做，為了向?qū)Ψ奖砻髯约焊鼝蹖Ψ健：髞?，小兔子困了。說了一句：“我愛你從這里到月亮上那么遠(yuǎn)！”大兔子沒有再說，輕輕的放下小兔子，柔柔地親吻小兔子，等小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)微微一笑說：“我愛你從這里到月亮上再回到這里來?！边@就是繪本——《猜猜我有多愛你》。

這是一對幸福的兔子，他們深愛對方，都擁有濃濃的愛。小兔子真可愛，雖然，個(gè)子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小，在和大兔子比賽誰更愛誰的時(shí)候，他總是竭盡全力將自己所能表達(dá)的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個(gè)大兔子，他的愛雖然在數(shù)量上比不過大兔子，但是在愛的價(jià)值上，在愛實(shí)質(zhì)上，是一樣珍貴的。大兔子是那么關(guān)心小兔子，他總是用小兔子的方式表達(dá)著自己的愛，讓小兔子在愛的滿足中甜甜地入睡，在小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，深情地訴說著自己的愛。

愛是無邊的，愛是無盡的。愛是難以衡量的，只要發(fā)自內(nèi)心的愛，都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實(shí)就是我們生活中人與人之間的愛的寫照，爸爸媽媽和孩子的愛，老師和學(xué)生的愛，兄弟姊妹的愛等等，我們每天都在愛與被愛中生活著。其實(shí)，不用猜，愛就在每天的行動(dòng)中，愛就在每天的細(xì)節(jié)中，讓我們在享受愛的同時(shí)，也像小兔子一樣向自己深愛的人表達(dá)自己的愛吧。

家長感言：愛的表達(dá)方式不同，但是愛的價(jià)值相同。無論是長輩對下一輩的慈愛還是下一輩對長輩的愛，都值得對方好好珍惜。很多時(shí)候，我們父母過多地強(qiáng)調(diào)對子女的付出、自己的辛苦，殊不知，孩子在他能力范圍已付出他的全部的愛，作為父母，也要感恩、感謝孩子的愛。

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇2

當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺描述出來?？墒牵拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

——題記

生日那天，媽媽送給我一本有趣的繪本故事書——《猜猜我有多愛你》。對于這件生日禮物，我愛不釋手，一有時(shí)間，都會(huì)捧著讀幾遍。

《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本充滿愛的童話故事，講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠(yuǎn)、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子，他用各種有趣的方法認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我有多愛你”，他努力地張開手臂，努力地舉高手，努力地向上跳，努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比，小兔子總是比不過大兔子對他的愛。在這個(gè)故事中，大兔子和小兔子互相愛著彼此，大兔子用自己的智慧勝過了小兔子，但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此，當(dāng)很愛很愛一個(gè)人時(shí)，愛就不再是可以衡量的了。

“大兔子”的愛是世界上比較偉大的，我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的那個(gè)夜晚，我高燒不退，媽媽看到我痛苦的樣子，決定帶我去醫(yī)院。那時(shí)天氣很冷，北風(fēng)像猛獸一般猛烈地吹著，讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，左一下，右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感，打點(diǎn)滴不管用，只能靠吃藥治療。回家后媽媽趕忙給我吃上藥，她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭；一遍一遍地給我量體溫；一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后，她才松了口氣。

“大兔子”的愛永遠(yuǎn)比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實(shí)在是太多太多，所以我要做個(gè)好孩子、好學(xué)生，做一個(gè)令媽媽引以為榮的“小兔子”。

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇3

一直覺得，夜幕降臨，喧囂初靜的睡前時(shí)光，應(yīng)該是柔軟而芬芳的。溫暖的燈光，喜歡的書和抱枕，當(dāng)然，還有心尖上的小家伙和偏愛的睡前讀物。

《猜猜我有多愛你》是兒子和我一起看的第一本繪本。所謂繪本，是針對低幼兒童所創(chuàng)作的一種文學(xué)作品，以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表現(xiàn)形式，文字大多為直白口語。這本蜚聲世界的繪本是由英國的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的，講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對媽媽的愛。可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他—他的雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn)，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里”，而大兔子沒有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來?！睆脑铝辽侠@回來！多么絕妙的一句話，如此的樸素，一點(diǎn)不動(dòng)聲色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來，根本沒準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡，就像是珍藏著自己最鐘愛的.一個(gè)秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪，可是就是這樣簡簡單單的一句話卻觸動(dòng)了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方，使我們無比的震撼了。

在小的時(shí)候，總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛，還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多。“猜猜我有多愛你？”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí)，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距，卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲，因?yàn)樗?，終有一天，他的小兔子也會(huì)擁有和他相同的理解和感情，擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛，會(huì)同樣迅速流暢、順理成章的回答一個(gè)又個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。當(dāng)小兔子長成了大兔子后，他的愛就又超

過了小兔子。這就是生命與愛的傳承，是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩，只有自己成為了付出的那一方，才會(huì)驚覺，哦，原來不論自己有多以為的愛著父母，父母的無所不在的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，用一生來表達(dá)。

作為一本圖畫書，小孩子不會(huì)有和大人相同的理解和感情，他們只會(huì)對這兩只兔子的故事有興趣，他們會(huì)記住它們的愛的表達(dá)，記住小兔子的挖空心思、大兔子的深情靈感、小兔子的天真可愛、大兔子溫馨詩意，記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖，所以在這本書里畫家沒有使用濃墨重彩，而是特意挑選了三種近乎苔蘚色調(diào)的原色：土色、淡橄欖綠色和暗藍(lán)色。土色畫兔子、大樹和柵欄，淡橄欖綠色畫草和樹葉，暗藍(lán)色畫天。因?yàn)檫@是一個(gè)愛意綿長的故事，淡粉的色彩恰到好處地沖淡了故事的甜膩。那一大一小兩只兔子，也是畫得相當(dāng)拙樸，并沒有精巧的外形和鮮艷的色彩，少許土色加上一個(gè)鋼筆墨線勾畫出的輪廓，就是他們的全部了。但這種神似卻畫活了兩只母子情深的兔子，非常富于表現(xiàn)力，使我們能更深走進(jìn)兩只兔子的內(nèi)心世界。

小家伙自從看了這本書之后，就愛上了這個(gè)上睡前游戲而樂此不疲，他總是要興致勃勃的把書中小兔子的動(dòng)作都演示一遍，還臨場發(fā)揮自創(chuàng)了許多比方，比如我愛你，有我丟的小皮球蹦得那么遠(yuǎn)；我愛你，有我拉線的小飛機(jī)飛得那么高；我愛你，有我發(fā)動(dòng)的陀螺轉(zhuǎn)得那么快……感謝這本書，讓我們母子見識(shí)到了愛的千姿百態(tài)和無限可能，讓我們的睡前時(shí)光定格在甜蜜溫馨、滿足幸福以及一切美好的詞語里！如果這睡前的柔軟時(shí)光能成為兒子走向成熟、面對挫折、接受考驗(yàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的力量源泉，我愿足矣。

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇4

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍感覺很溫馨，就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書可以豐富孩子的知識(shí)，給孩子一本書，就等于為她打開了一扇通向世界的門。

自從孩子步入一年級(jí)，受老師倡議讀書的影響，我也越來越喜歡和她一起讀書。和孩子一起讀書，不僅孩子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿起書和孩子共讀一本書的時(shí)候，就會(huì)不知不覺放松起來，。當(dāng)她高興的時(shí)候，抱著我的頭，親著我的臉頰說：“媽媽你真好！”在母子間親情濃郁的互動(dòng)氛圍感染下，不經(jīng)意間我們就會(huì)融入到一個(gè)充滿新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不驚嘆，原來陪孩子看書、閱讀、講故事，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，還有如此多的快樂，我真的很滿足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在這一刻，我很快樂。

我們共讀《猜猜我有多愛你》的時(shí)候，我當(dāng)大兔子，孩子當(dāng)小兔子，他一會(huì)兒使勁張開手臂、一會(huì)兒高高舉起手臂、一會(huì)兒在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各種身體動(dòng)作都模仿了一遍。講完了，孩子意猶未盡：“媽媽，大兔子的愛可真多，我們應(yīng)該爸爸媽媽愛孩子，孩子也愛爸爸媽媽，媽媽，我最愛你和爸爸了！”讀完這本書，孩子經(jīng)常興致勃勃的描述著：“媽媽，我愛你就像天上的星星一樣多！”“媽媽，我愛你一直從咱們家到太陽那里！”“媽媽，我愛你有沙子和房子加起來那么多！”感謝這本書，讓我和孩子知道原來愛有這么多種表達(dá)形式，幸福在表達(dá)愛時(shí)悄悄出現(xiàn)，輕輕地飛舞在房間、空間、心間！

我們在一起讀《小豬唏哩呼?！返臅r(shí)候，我們規(guī)定每人讀一章節(jié)，女兒讀起來還是一本正經(jīng)地讀，故事雖然精彩好笑，可從女兒的嘴里讀出來卻無比生硬，讓我一點(diǎn)也笑不起來。于是，輪到我讀的時(shí)候，就故意繪聲繪色、手舞足蹈，以至于逗得女兒哈哈大笑。久而久之，女兒學(xué)會(huì)了帶感情地讀書，并且在讀書的過程中，能充分感受到書中人物感情的變化。這也讓我認(rèn)識(shí)到，和孩子一起讀書，不僅能使母子關(guān)系更加融洽，而且更能讓孩子喜歡上讀書，并潛移默化地提高孩子的朗誦水平以及閱讀理解能力。

與孩子一起讀書，我們成為朋友、我們共同進(jìn)步，孩子的成長過程實(shí)際上就是家長的成長過程，是孩子的成長讓我們學(xué)會(huì)了更多的人生道理。

書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們與孩子一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起成長，一起享受親情！

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇5

讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達(dá)自己的愛。

我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢＞氲陌炎约簱碛械闹R(shí)全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時(shí)批評(píng)我，但是每次都是我有錯(cuò)在先。

愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個(gè)聽話、懂事的好孩子！

我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們用自己的行動(dòng)來告訴他們我們有多愛他們!

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇6

我和媽媽一起看了一本書，書名是《猜猜我有多愛你》。這是一本關(guān)于愛的書，里面講了小兔子和大兔子的愛。他們說的愛好奇特啊，原來愛也是可以這樣表達(dá)的。于是，我也問媽媽：“媽媽猜猜我有多愛你?”“不知道哎，有多愛呢?”我說：“我愛你，從地上一直到外太空，再繞回來，再往上，再繞回來再往上再繞到地上，多吧?”媽媽笑著說：“真得是好多好多啊，都多的想象不出來了呢!寶貝的愛在每天開心對著媽媽的微笑里對嘛?”

我再問：“那媽媽又多愛我呢?”媽媽抬起頭，看看天空：“到底有多愛寶貝呢，好像很多很多，但是說不出來，寶貝說說看媽媽又多愛你呢?”我認(rèn)真地，用力地想著，媽媽到底有多愛我呢?媽媽是怎么愛我的呢?

哦，想到了，我昨晚生病發(fā)燒了，媽媽起來的給我倒水吃藥，守在我身邊，愛在媽媽焦急眼睛里。在陰冷的冬天里，我跳上溫暖的床，躲在溫暖的被窩里，聽媽媽講動(dòng)聽的故事，愛在媽媽的聲音里。靜靜的午后，我在陽臺(tái)上玩樂高，媽媽過來摸摸我的頭，陪我一起玩，愛在媽媽溫柔的手心里……原來媽媽的愛有這么多這么多，數(shù)都數(shù)不過來呢!我也愛媽媽!

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇7

每天晚上睡覺，我都會(huì)讓爸爸親我一下，我也親他一下，然后說聲晚安，我就可以睡得很香，一覺睡到天亮。

今天沒事，我和爸爸去圖書館看書，找了《猜猜我有多愛你》這本書，看了一下，雖然有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，但還是很有想法。決定回家實(shí)驗(yàn)一下。

上小學(xué)之前，我爸爸老說爸爸媽媽都很愛你。當(dāng)我有做錯(cuò)事，爸爸打我的時(shí)候，我真的感覺不到爸爸多愛我。后來，爸爸變了，脾氣變好了。即使我考試考得不好，他也不怎么批評(píng)我，還常常鼓勵(lì)我，我感覺他比以前愛我了。現(xiàn)在既然有這個(gè)作業(yè)，我也試試他有多愛我。

我吃好晚飯，就讓他背我，挺好，他很爽快的答應(yīng)了。我讓他陪我看書，他也答應(yīng)了。睡覺的時(shí)候，爸爸像往常一樣親了我左臉一下，我說右臉也親一下，他也親了。我還要他親我額頭，他也親了。我好高興，一下在他臉上親了三下。真是有來有往。

有時(shí)候，我也會(huì)問爸爸：“你愛我嗎?”爸爸很嚴(yán)肅的回答：“當(dāng)然，爸爸媽媽都很愛你的，只不過爸爸媽媽愛你的方式不同。有時(shí)候做錯(cuò)事，爸爸不懲罰你，你不知道錯(cuò)在那里，長大會(huì)犯更大的錯(cuò)?？赡馨职钟袝r(shí)候懲罰的方式不好，爸爸會(huì)改的?！爆F(xiàn)在，我再也不問爸爸愛不愛我的問題了，我知道爸爸媽媽都是很愛我的。

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇8

今天，我和媽媽一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這本書。此書的是山姆。麥克布雷尼(SamMcbratney)，1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的著名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年，原本只是教師，但后來喜歡上了故事里豐富的想象力，創(chuàng)作了數(shù)十本童話書。

本書的主要內(nèi)容是小兔子讓大兔子猜自己有多愛它，最后他們發(fā)現(xiàn)：愛，不是一件容易衡量的東西。

看完《猜猜我有多愛你》這本書，我不由自主地想到了我的媽媽，想到媽媽對我的愛……在生活方面：早晨，媽媽很早就起床給我做早飯，并且每天變著花樣，使?fàn)I養(yǎng)搭配均衡。她經(jīng)常說早飯一定要吃好，上課才能有精神。下班后，她會(huì)急急匆匆回家，不顧工作一天的勞累，甚至不坐下休息一會(huì)兒，又忙著去做豐盛的晚飯了。在學(xué)習(xí)方面：媽媽又是我的老師，每次寫完作業(yè)，媽媽都要過目：這些字寫得不好要重寫，那個(gè)題做得有問題，我必須照做。每次寫完作文，媽媽都要先閱讀，然后提出修改建議，和我一起探討。對于每次考試，如果我考得好，媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。如果考得不好，媽媽會(huì)幫我查找原因，找到“病灶”，及時(shí)趕上。總之，媽媽對我的愛太多了，無法計(jì)數(shù)······我很感謝媽媽!我一定要聽媽媽的話，好好表現(xiàn)，用最好的成績來報(bào)答她!

媽媽愛我，我更愛媽媽!

猜猜我有多愛你讀后感100字精選篇9

這本書里小兔和媽媽在比誰愛對方多，但最后小兔才明白，愛市布能衡量的。

不僅小兔的媽媽對孩子的愛很深，我們的媽媽也是如此。

在學(xué)習(xí)上。上了一天班的媽媽回家還要檢查我的作業(yè)，我們做錯(cuò)了題還要給我木訥耐心的講解，星期六星期天都陪著我，她是多么的愛我的啊!

在生活中，媽媽每天給我準(zhǔn)備美味的飯菜，把最好的留給我吃，每天細(xì)心的照顧我，她是多么的愛我啊!

在我生病的時(shí)候媽媽會(huì)把我