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2023學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)監(jiān)測(cè)科學(xué)卷2考生須知:1.全卷共四大題,26小題,滿分為100分??荚嚂r(shí)間為90分鐘。2.全卷分為卷Ⅰ(選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題)兩部分,答題時(shí),把試題卷Ⅰ的答案在答題卷Ⅰ上對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)位置用2B鉛筆涂黑涂滿。將試題卷Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě),做在試題卷上或超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。請(qǐng)你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮出最佳水平。祝你成功!卷=1\*ROMANI一、選擇題(本大題共有15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作才能保證實(shí)驗(yàn)科學(xué)性與安全性。據(jù)此請(qǐng)完成14題C.C.熄滅酒精燈A.指紋紋路A.指紋紋路ABCD4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意實(shí)驗(yàn)安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法不正確的是ABCD選項(xiàng)意外事故處理方法A不慎燒傷或燙傷用大量冷水沖洗B器材不慎打碎繼續(xù)實(shí)驗(yàn),下課后由老師處理C酒精燈不慎打翻燃燒用濕抹布撲滅D化學(xué)試劑灼傷緩緩流水沖洗一分鐘以上5.醫(yī)院排隊(duì)做檢查時(shí),要自覺(jué)保持約1米的距離。下列距離最接近1米的是A.一塊普通橡皮的厚度B.一本科學(xué)書(shū)的寬度6.2023年2月,科考人員在杭州苕溪中發(fā)現(xiàn)新物種苕溪鯫。它終生生活在水中,用鰓呼吸,卵生。據(jù)此推測(cè),苕溪鯫屬于A.魚(yú)類 B.兩棲類 C.爬行類 D.鳥(niǎo)類7.我國(guó)科研人員在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的植物體外合成,這是模擬植物光合作用的過(guò)程。植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)是8.含羞草的葉片受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這種現(xiàn)象反映生物能夠A.進(jìn)行呼吸 B.生長(zhǎng)和繁殖C.新陳代謝 9.溫州市明眸皓齒工程,定期會(huì)檢查同學(xué)的視力和牙齒。其中“檢查視力和牙齒”屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的ABABBAAB包含關(guān)系A(chǔ)OHAN并列關(guān)系交叉關(guān)系11.下表是溫州地區(qū)較常見(jiàn)的四種蟹,其中親緣關(guān)系最接近的是目科屬種招潮蟹十足沙蟹招潮蟹招潮蟹青蟹十足梭子蟹青蟹擬穴青蟹江蟹十足梭子蟹梭子蟹梭子蟹大閘蟹十足方蟹絨螯蟹毛蟹A.青蟹和江蟹 B.招潮蟹和江蟹C.大閘蟹和江蟹 D.招潮蟹和大閘蟹12.小明在使用顯微鏡過(guò)程中遇到下列情形,說(shuō)法不正確的是A.對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野B.當(dāng)光線較暗時(shí),要用反光鏡的凹面鏡來(lái)對(duì)光C.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,防止物鏡鏡頭壓到玻片D.由低倍物鏡換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,防止物鏡鏡頭壓到玻片13.為了探究溫度對(duì)家蠶孵化率的影響,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)記錄表,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不合理的是組別蠶卵數(shù)/個(gè)溫度/℃濕度光照情況孵化率11001540%自然光21002560%自然光31003575%自然光A.蠶卵數(shù)B.溫度不同不同14.一名同學(xué)先后用兩支均未甩過(guò)的體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫,兩支體溫計(jì)示數(shù)分別是38.5℃和37.2℃,那么他的體溫是A.一定是38.5℃B.一定是37.2℃C.在37.2℃到38.5℃之間D.低于或等于37.2℃15.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,視野中出現(xiàn)以下現(xiàn)象,通過(guò)操作可以達(dá)到相應(yīng)目的的是A.針對(duì)現(xiàn)象甲,換成高倍物鏡,可使視野變明亮B.針對(duì)現(xiàn)象乙,向左上方移動(dòng)裝片,可使右下角的物像位于視野中央C.針對(duì)現(xiàn)象丙,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像清晰D.針對(duì)現(xiàn)象丁,調(diào)用大光圈,可使黑圈消失卷=2\*ROMANII二、填空題(本大題共有5小題,其中1617(1)(2)每空1分,其余每空2分,共30分)16.家庭實(shí)驗(yàn)時(shí),只要我們積極動(dòng)腦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品可以代替某些實(shí)驗(yàn)儀器。如吸管可以連通裝置,能代替玻璃導(dǎo)管;筷子可以用于夾取塊狀藥品,能代替▲(填實(shí)驗(yàn)儀器);注射器可以滴加少量液體,能代替▲(填實(shí)驗(yàn)儀器)。17.校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī)。請(qǐng)按要求完成題目:小敏在女子沙坑跳遠(yuǎn)成績(jī)是450▲(填單位);運(yùn)動(dòng)中需要補(bǔ)充水分,一瓶礦泉水的凈含量(體積)約為550▲(填單位);裁判老師在測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí)若皮卷尺拉的太松,則測(cè)量結(jié)果會(huì)▲(選填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有影響”)。小明運(yùn)動(dòng)過(guò)程中手受傷,有點(diǎn)流血還有點(diǎn)疼,說(shuō)明已經(jīng)傷到▲部位(選填“真皮”或“表皮”),其中血液屬于▲組織。10℃10℃20℃測(cè)量某地氣溫為▲(2)測(cè)量某物體長(zhǎng)度為▲(3)測(cè)量液體體積為▲19.瑞安2019年開(kāi)始在海邊灘涂種植海水稻,海水稻具有抗旱、抗?jié)?、抗病蟲(chóng)害、抗倒伏、抗鹽堿等特點(diǎn),稻米顏色呈胭脂紅。海水稻的結(jié)構(gòu)層次如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:A①C②③A①C②③(2)①主要表示細(xì)胞▲過(guò)程,你的判斷理由是▲。(3)若C表示水稻谷粒,則C在結(jié)構(gòu)層次上屬于▲。1a有種子…………21b無(wú)種子…………P2a?1a有種子…………21b無(wú)種子…………P2a?………32b種子外無(wú)果皮包被……………Q3a葉呈倒卵型……R3b葉呈帶型………S決定生物體遺傳性狀的基因存在于細(xì)胞的▲中(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。將檢索表2a處所對(duì)應(yīng)的特征補(bǔ)充完整▲。上述植物中有一株是木藍(lán),它是▲(選P、Q、R或S)。三、探究題(本大題共有3小題,每空2分,共18分)21.新鮮菠蘿酸甜多汁,但食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎?某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了探究實(shí)驗(yàn)。(1)【提出問(wèn)題】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎?【建立假設(shè)】▲(2)【設(shè)計(jì)研究方案】①取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。②向A培養(yǎng)皿中滴加20毫升生理鹽水,同時(shí)向B培養(yǎng)皿中滴加▲。③把A、B培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件下,一段時(shí)間后用放大鏡觀察。(3)【評(píng)價(jià)與交流】,興趣小組的同學(xué)還多次重復(fù)了該探究實(shí)驗(yàn),目的是▲。22.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室最常用的加熱儀器,酒精燈火焰分焰心、內(nèi)焰和外焰三個(gè)部分。酒精燈火焰哪部分溫度最高?小明做了如下研究:Ⅰ.實(shí)驗(yàn)研究:小明將1根小木棒橫放到酒精燈焰心位置(如圖甲所示)約3秒鐘,然后迅速拿出,觀察小木棒的顏色變化,發(fā)現(xiàn)位于外焰的部分明顯發(fā)黑碳化,火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化。甲外焰內(nèi)焰焰心火柴梗甲外焰內(nèi)焰焰心火柴梗實(shí)驗(yàn)次數(shù)123燈芯35.7℃34.5℃36℃焰心447℃483℃491℃內(nèi)焰643℃652℃648℃外焰693℃699℃694℃乙(1)根據(jù)以上研究結(jié)果,可以得出酒精燈火焰的▲(選填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)的溫度最高。乙(2)在Ⅰ實(shí)驗(yàn)中,“小木棒放到酒精燈焰心位置約3秒鐘,然后迅速拿出”,小木棒放入火焰中時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)的原因是▲。(3)某同學(xué)用酒精燈加熱試管時(shí),試管底部接觸燈芯位置,如圖乙所示,結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)分析這樣操作可能造成的結(jié)果是▲。23.在“觀察細(xì)胞質(zhì)在細(xì)胞中的流動(dòng)”活動(dòng)中,小明觀察到細(xì)胞質(zhì)中葉綠體沿著液泡外緣流動(dòng)緩慢。結(jié)合所學(xué)知識(shí),他猜想:葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的快慢受溫度的影響。于是小明開(kāi)展了探究。①取4支裝滿水的大試管,編號(hào)14,各放入一株生長(zhǎng)健壯、長(zhǎng)勢(shì)相近的新鮮黑藻。②。③取各組植株相同部位的幼葉制作臨時(shí)裝片,選擇大小、形狀基本一致的細(xì)胞進(jìn)行觀察。=4\*GB3④記錄葉綠體繞液泡外緣運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間,多次測(cè)量求平均值,分別記錄結(jié)果,結(jié)果如下:編號(hào)1234溫度/℃ 15202530平均時(shí)間/秒182133116118【實(shí)驗(yàn)分析】(1)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了計(jì)時(shí)器,還需要的測(cè)量?jī)x器是▲。(2)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)通常不易直接觀察,本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察▲來(lái)實(shí)現(xiàn)。(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),初步可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:▲。四、解答題(本大題共3小題,每空2分,共22分)24.一枚5角硬幣的體積多大?某同學(xué)進(jìn)行了探究,他能用的器材有:燒杯、水、細(xì)線、5角硬幣若干、量筒(能放入5角硬幣,量筒A量程為200毫升、最小刻度為5毫升;量筒B量程為100毫升、最小刻度為1毫升)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程①選擇合適量筒,并將量筒放在水平臺(tái)面上;②向量筒中倒入適量的水,記下水的體積V?;③把20枚硬幣放入量筒浸沒(méi)在水中,記下硬幣和水的總體積V?;④計(jì)算一枚硬幣的體積V反思與評(píng)價(jià):步驟①中,應(yīng)選擇▲測(cè)量(選填“量筒A”或“量筒B”)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選擇20枚硬幣進(jìn)行測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是▲。下列操作中會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小的有▲。A.硬幣沒(méi)有相互緊貼B.投入硬幣時(shí),有水滴飛濺出來(lái)C.放入硬幣后,仰視讀數(shù)D.先測(cè)出硬幣和水的總體積,將硬幣撈出后,再測(cè)出留在量筒中水的體積25.科學(xué)課上,同學(xué)們開(kāi)展了“制作細(xì)胞模型”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)包括觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)、制作細(xì)胞模型和評(píng)價(jià)細(xì)胞模型作品三個(gè)環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程,幫助他們完成學(xué)習(xí)過(guò)程表皮展平(1)在制作模型前,同學(xué)們先制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片(如圖甲),正確的操作順序應(yīng)該是▲。表皮展平(2)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中有細(xì)胞,但細(xì)胞結(jié)構(gòu)不太清楚,原因可能是▲(填寫(xiě)一種原因即可)。(3)用橡皮泥制作洋蔥表皮細(xì)胞的模型。圖乙是其中一個(gè)小組制作的洋蔥表皮細(xì)胞的模型。等級(jí)優(yōu)秀良好待改進(jìn)指標(biāo)一結(jié)構(gòu)正確且完整結(jié)構(gòu)正確但不完整結(jié)構(gòu)不完整或有錯(cuò)誤指標(biāo)二模型材料的選擇體現(xiàn)細(xì)胞中2個(gè)結(jié)構(gòu)的功能模型材料的選擇體現(xiàn)細(xì)胞中1個(gè)結(jié)構(gòu)的功能模型材料的選擇未能體現(xiàn)細(xì)胞中結(jié)構(gòu)的功能細(xì)胞膜液泡細(xì)胞質(zhì)葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞壁a.根據(jù)指標(biāo)一,該小組制作的細(xì)胞模型的等級(jí)被評(píng)為“細(xì)胞膜液泡細(xì)胞質(zhì)葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞壁b.制作細(xì)胞膜時(shí),有兩種材料可供選擇,一種是透明塑料薄膜,另一種是細(xì)紗網(wǎng),寫(xiě)出你選擇的材料并說(shuō)明理由▲。26.某校進(jìn)行“制作簡(jiǎn)易溫度計(jì)”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí),下面是他們部分學(xué)習(xí)的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)知識(shí)儲(chǔ)備a.歷史上溫度計(jì)的發(fā)明:1593年,伽利略發(fā)明了第一支溫度計(jì),以被水封住的空氣作為測(cè)溫物質(zhì)(如圖甲)。伽利略發(fā)明的溫度計(jì)是根據(jù)▲原理制成的;若伽利略發(fā)明的溫度計(jì)玻璃管中水柱上升,說(shuō)明溫度在▲(選填”升高”、”不變”或”下降”)。甲甲乙空氣水柱水施特默爾將這兩點(diǎn)的數(shù)值對(duì)調(diào),形成了現(xiàn)在使用的攝氏溫標(biāo)。施特默爾將這兩點(diǎn)的數(shù)值對(duì)調(diào),形成了現(xiàn)在使用的攝氏溫標(biāo)。西門(mén)特學(xué)院的學(xué)者將溫度計(jì)充分接觸牛和最寒冷的雪,標(biāo)記好兩個(gè)相應(yīng)的液面位置,并將這兩點(diǎn)之間分為若干等分。1742年,攝爾修斯利用水銀作為測(cè)溫物質(zhì)把水的沸點(diǎn)記為0℃,將冰點(diǎn)記
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