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世界文化之旅豐富性多樣性差異性平等性全球性尊重溝通世界文化之花才會(huì)更加燦爛。第三單元世界文化之旅第五課多元文化“地球村”做友好往來(lái)的使者小奇的煩惱這樣?那樣?去?不去?學(xué)習(xí).推介.去?不去?我叫小奇,是一名初中生,今年我有幸通過(guò)選拔,成為一名中美交換生。但是,在去不去美國(guó)的問(wèn)題上,家里長(zhǎng)輩們的意見(jiàn)有了分歧。去?不去?美國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大,文化一定超前,應(yīng)該比中國(guó)好,快去吧。美國(guó)與我們的文化背景相差太大,你適應(yīng)不了,還是別去了吧。中華文化才是最優(yōu)秀的文化,還是呆在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)吧。去美國(guó)學(xué)習(xí)可以領(lǐng)略不同的文化,開(kāi)拓視野,是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)你的理由。怎樣正確對(duì)待不同文化①

要有開(kāi)放的胸懷

+P61/2(面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。)P62/1(1~3)

學(xué)習(xí)、保護(hù)、弘揚(yáng)、宣傳本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任。其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化,作為世界聞名的重要組成部分,我們也要尊重并加以保護(hù)。

<2點(diǎn)>WelcometoAmerica經(jīng)過(guò)一番猶豫思考,小奇最終決定把握這次機(jī)會(huì),成為一名中美交換生。剛剛到美國(guó),美國(guó)人的獨(dú)立、熱情等性格特點(diǎn)深深地吸引著他。但是,在接下來(lái)的生活中,他卻遇到了許多不知所措的問(wèn)題。小奇的煩惱這樣?那樣?這樣?那樣?造成這些尷尬的主要原因是什么呢?

我給美國(guó)小伙伴們準(zhǔn)備了禮物,他們竟然當(dāng)著我的面拆開(kāi),還相互討論起喜歡與否;與許多美國(guó)家庭一樣,接待我的家庭,也是基督徒,在飯前他們都要禱告,這讓我不知所措;他們還喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊睡覺(jué),這讓我常常失眠無(wú)法入睡;美國(guó)人還不喜歡午睡,當(dāng)我午睡的時(shí)候,他們都用異樣的眼光看著我……

這些都讓我覺(jué)得非常尷尬。小奇應(yīng)該怎么做比較好呢?如何面對(duì)文化差異?

P64/1尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法盡量消除誤解,保持客觀的態(tài)度入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣探索有效的溝通技巧,以禮相待

小奇在和接待的家庭溝通后,接待家庭改變了睡前聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣,這讓小奇很感動(dòng)。而且隨著時(shí)間的推移,小奇也在很多方面調(diào)整了自己,漸漸接受、習(xí)慣和學(xué)習(xí)了美國(guó)的許多文化。學(xué)校有個(gè)“文化沙龍”的活動(dòng),他準(zhǔn)備向他的外國(guó)同學(xué)們介紹我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在“文化沙龍”前夕,小奇認(rèn)真準(zhǔn)備著材料,但是卻發(fā)生了一件令他煩惱的事情。小奇的煩惱學(xué)習(xí).推介.我的美國(guó)同學(xué)Mike對(duì)我說(shuō):嘿,你們中國(guó)人好像很喜歡我們美國(guó),他們總愛(ài)來(lái)美國(guó)旅游,買很多美國(guó)的東西。還有許多人也像你一樣,來(lái)學(xué)習(xí)美國(guó)的文化。這正說(shuō)明美國(guó)的文化強(qiáng)于中國(guó)文化。Mike的話有道理嗎?為什么?我們應(yīng)該如何對(duì)待外來(lái)文化?我們身邊有接觸哪些外來(lái)文化的途徑?旅游新聞電視劇明星書(shū)本網(wǎng)絡(luò)怎樣正確對(duì)待不同文化<2點(diǎn)>①

要有開(kāi)放的胸懷

+P61/2(面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。)P62/1(1~3)

學(xué)習(xí)、保護(hù)、弘揚(yáng)、宣傳本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任。其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化,作為世界聞名的重要組成部分,我們也要尊重并加以保護(hù)。

如何面對(duì)文化差異?

P64/1尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣探索有效的溝通技巧,以禮相待不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法盡量消除誤解,保持客觀的態(tài)度怎樣正確對(duì)待外來(lái)文化

P63/1面對(duì)豐富多彩的世界文化,我們千萬(wàn)不能迷失自己。對(duì)于外來(lái)文化,不能照搬照抄,而要取其精華,棄其糟粕。+要以我為主,為我所用。上次的事件過(guò)后,小奇更加深思熟慮,認(rèn)真準(zhǔn)備材料,希望在文化沙龍上能夠有好的表現(xiàn)。大家都來(lái)幫幫小奇,談一談如何更好地推介我們的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?中國(guó)傳統(tǒng)文化都是好的嗎?怎樣正確對(duì)待中華傳統(tǒng)文化

P63/2(5~6)(繼承中華優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)中華民族文化)+宣傳與保護(hù)本民族文化,要取其精華,棄其糟粕。

如何做一名友好往來(lái)使者我們不僅要以開(kāi)放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó),了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。本課小結(jié)面對(duì)不同的文化尊重

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