排球教案2傳球

教材內(nèi)容排球正面雙手傳球教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生初步掌握排球正面雙手傳球的動(dòng)作。能力目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量及腰腹肌力量，提高身體的協(xié)調(diào)性。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：傳球的手型，和擊球點(diǎn)難點(diǎn)：自然緩沖，主動(dòng)用力教學(xué)順序教學(xué)步驟時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一．課堂常規(guī)（略）慢跑：繞排球場(chǎng)地跑兩圈。三．徒手操1.伸展運(yùn)動(dòng)2.體轉(zhuǎn)運(yùn)東3.體側(cè)運(yùn)動(dòng)4.全身運(yùn)動(dòng)5.活動(dòng)各關(guān)節(jié)及韌帶1.

體委整隊(duì)2.

師生問好3.

宣布本課內(nèi)容4.

安排見習(xí)生教師邊隨學(xué)生跑邊口令指揮。1.教師帶操2.提出熱身要點(diǎn)3.統(tǒng)一口令指揮集合隊(duì)形：×

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*練習(xí)隊(duì)形：×

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集合要快，靜，齊學(xué)生隨口令練習(xí)要求：練習(xí)認(rèn)真，各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開教學(xué)順序教學(xué)步驟時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一.正面?zhèn)髑騽?dòng)作方法：1）.采用稍蹲姿勢(shì)，仰頭看球，兩手自然抬起，屈肘。2).當(dāng)球接近額前時(shí)，開始蹬地，伸膝，伸臂，用傳球手型向前上方迎出。3).在額前上方約一球距離處擊球。4).手型：手觸球時(shí)，十指自然張開，使兩手呈“碗狀”，手腕稍后仰。以拇指內(nèi)側(cè)，食指全部，中指二，三指節(jié)的后下部，無名指，小指在兩側(cè)輔助，控制球的方向。5).當(dāng)手和球即將接觸前，手腕和手指要有前屈迎球的動(dòng)作，當(dāng)手與球接觸時(shí)，各大關(guān)節(jié)應(yīng)繼續(xù)伸展，最后用手指，手腕的彈力將球擊出6).技術(shù)要領(lǐng)：蹬地伸臂對(duì)正球，額前上方迎擊球。觸球手型成碗狀，指腕緩沖控制球。7).重點(diǎn)：全身協(xié)調(diào)用力。8).難點(diǎn)：手型和手指手腕的發(fā)力。9).易犯錯(cuò)誤：擊球點(diǎn)掌握不準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)手型難以保持，導(dǎo)致傳球方向難以掌控。10).糾正方法：多做徒手練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作的本位感，加快腳步移動(dòng)，蹬地，伸展充分。教師先做完整的示范傳球動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)傳球，有初步的認(rèn)識(shí)。講解傳球的規(guī)則事項(xiàng)，如：不能持球，不能二次傳擊球。講解標(biāo)準(zhǔn)傳球手型，組織學(xué)生學(xué)習(xí)模仿。介紹全身用力順序以及擊球點(diǎn)統(tǒng)一口令進(jìn)行徒手練習(xí)持排球完整練習(xí)教師巡回檢查指導(dǎo)，突出易犯錯(cuò)誤的糾正。教學(xué)順序教學(xué)步驟時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、集合2、放松練習(xí)顫抖法按摩法。3、總結(jié)講評(píng)4、送還器材5、宣布下課（擊掌）講解放松的方法，帶領(lǐng)學(xué)生放松活動(dòng)肯定成績，提出努力方向，布置課后作業(yè)。集合迅速，放松充分自主評(píng)價(jià)，認(rèn)真聽教師總結(jié)，明確課