吉林省示范高中20高三第五次模擬聯(lián)考語文試題含答案

語文一、現(xiàn)代文閱讀〔36分〕〔一〕論述類文本閱讀〔此題共3小題，9分〕閱讀下面的文字，完成1～3題?！叭嗽O(shè)〞一詞最早是動(dòng)漫、游戲中“人物形象設(shè)定〞的簡(jiǎn)稱，原指登場(chǎng)角色的造型、個(gè)性設(shè)計(jì)，隨后延伸到其他文藝創(chuàng)作領(lǐng)域，并逐漸成為網(wǎng)絡(luò)常用語，指某人的社會(huì)形象。作為專業(yè)術(shù)語，“人設(shè)〞是創(chuàng)立角色時(shí)以圖稿、模型、小傳等方式規(guī)定的人物綜合特征，包括造型、性格、愛好、特長等，有時(shí)甚至細(xì)化到血型、生日這樣的細(xì)節(jié)。藝術(shù)真實(shí)、特征鮮明、層次豐富的“人設(shè)〞能讓角色和作品擁有持久魅力。比方我們提到孫悟空，腦海中就會(huì)顯現(xiàn)86版電視劇?西游記?里美猴王的經(jīng)典造型、嫉惡如仇的個(gè)性、七十二變法術(shù)以及諸多臺(tái)詞“金句〞。近來提到哪吒，年輕人會(huì)第一時(shí)間想到電影?哪吒之魔童降世?中化著“煙熏妝〞的小男孩，想到他桀驁的性格和“我命由我不由天〞的倔強(qiáng)頑強(qiáng)——這些元素突破以往的哪吒“人設(shè)〞，令人耳目一新。可以說，成功的“人設(shè)〞賦予角色以生命，能夠?qū)⒆x者、觀眾帶入作品情境，觸發(fā)情感共鳴，產(chǎn)生持久的審美體驗(yàn)，不少角色憑借突出的“人設(shè)〞特質(zhì)成為藝術(shù)畫廊中的經(jīng)典形象。當(dāng)前，“人設(shè)〞跨出專業(yè)領(lǐng)域，引申為某人的公眾形象。人們將人設(shè)與表現(xiàn)人物特征的詞語連在一起使用，凸顯性格特點(diǎn)，如“耿直人設(shè)〞“硬漢人設(shè)〞；突出人物品質(zhì)，如“學(xué)霸人設(shè)〞“敬業(yè)人設(shè)〞；還可以強(qiáng)調(diào)生活態(tài)度，如“精致人設(shè)〞“勤奮人設(shè)〞；也可以側(cè)重社會(huì)角色，如“好父親人設(shè)〞“好學(xué)生人設(shè)〞?！叭嗽O(shè)〞既是自我期許，也是他人和社會(huì)評(píng)價(jià)。可以說，無論在藝術(shù)創(chuàng)作中，還是在社會(huì)生活的“大敘事〞中，“人設(shè)〞都在積極發(fā)揮作用。它不僅便于傳播、交流，也包含自我要求和自我塑造。對(duì)個(gè)人來說，在不同場(chǎng)合會(huì)被識(shí)別成不同角色，努力符合不同“人設(shè)〞定位，意味著主動(dòng)承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)。作為公眾人物，明星也會(huì)在媒介空間塑造自身社會(huì)形象，打造“人設(shè)〞。實(shí)際上，明星的“人設(shè)〞不是新事物，它與電影工業(yè)開展史幾近同步。電影產(chǎn)業(yè)開展初期，制片廠會(huì)要求明星按照電影角色性格特點(diǎn)出現(xiàn)在公眾視野，作為銀幕形象的延伸?！叭霊颞暤挠^眾本來就有將角色與明星本人混淆的傾向，銀幕內(nèi)外“人設(shè)〞的互相印證又進(jìn)一步強(qiáng)化這種傾向。這些鮮明的“人設(shè)〞標(biāo)簽讓明星本人更具識(shí)別度，有助于得到觀眾喜愛和認(rèn)同。隨著時(shí)代開展，媒介日益興旺，明星與觀眾對(duì)話的渠道更加豐富直接，自我展示包裝的方式也愈加多樣化，不再拘泥于扮演的角色，而轉(zhuǎn)為抓住自身特點(diǎn)予以強(qiáng)化，如“陽光少年〞“勵(lì)志偶像〞等。一個(gè)準(zhǔn)確、鮮明的“人設(shè)〞是對(duì)外傳播、樹立形象的需要，也是會(huì)聚正向力量的有效方式。從專業(yè)術(shù)語到網(wǎng)絡(luò)流行語，再到線下生活的常用語，“人設(shè)〞的含義、應(yīng)用范疇不斷延伸、擴(kuò)展，背后是明確定位、建立認(rèn)同的思維。無論普通個(gè)體還是公眾人物，當(dāng)立下積極、正面“人設(shè)〞時(shí)，不妨視作自我提升和自我標(biāo)準(zhǔn)的開始。在這個(gè)意義上，“人設(shè)〞發(fā)揮著積極作用?！舱幾詣⒀?人設(shè)：自我提升和自我標(biāo)準(zhǔn)的開始?〕1．以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．不少角色憑借突出的“人設(shè)〞特質(zhì)成為藝術(shù)畫廊中的經(jīng)典形象，如孫悟空和哪吒。B．不同的人設(shè)可以突出不同的形象特征，這既是一種自我期許，也是他人和社會(huì)評(píng)價(jià)。C．人設(shè)不僅便于傳播、交流，也包含著自我要求和自我塑造，一直在發(fā)揮著積極作用。D．制片廠要求明星按照角色性格特點(diǎn)打造“人設(shè)〞，是為讓其得到觀眾的喜愛和認(rèn)同。2．以下對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．文章先闡述了什么是“人設(shè)〞，再進(jìn)一步論述“人設(shè)〞在藝術(shù)創(chuàng)作和社會(huì)生活中的作用。B．文章論證兼顧“人設(shè)〞的本義與引申義，重點(diǎn)對(duì)“人設(shè)〞的引申義進(jìn)行了多角度解讀。C．文章運(yùn)用例證法，所選例子都是讀者熟悉的藝術(shù)形象或生活現(xiàn)象，使讀者更易理解接受。D．倒數(shù)第二段比照不同時(shí)期的明星人設(shè)側(cè)重點(diǎn)，論證了人設(shè)可以塑造明星形象、提升精神品質(zhì)。3．根據(jù)原文內(nèi)容，以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．藝術(shù)真實(shí)、特征鮮明、層次豐富的“人設(shè)〞能讓角色和作品擁有持久魅力，足見“人設(shè)〞只有在專業(yè)領(lǐng)域才能發(fā)揮其重要作用。B．對(duì)個(gè)人來說，在不同場(chǎng)合會(huì)被識(shí)別成不同角色，只要努力要求自己符合他人對(duì)自己的定位，那么意味著主動(dòng)承當(dāng)起了相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)。C．“人設(shè)〞從動(dòng)漫、游戲中而來，其含義、應(yīng)用范疇不斷延伸、擴(kuò)展，這一現(xiàn)象背后反映的是人們明確定位、建立認(rèn)同的思維。D．無論任何人，只有立下積極、正面“人設(shè)〞，才能有自我提升和自我標(biāo)準(zhǔn)的開始和可能，將“人設(shè)〞積極作用發(fā)揮出來?！捕硨?shí)用類文本閱讀〔此題共3小題，12分〕閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：突襲的新冠肺炎疫情，使得分餐制再次進(jìn)入了群眾視野。一些倡導(dǎo)使用公筷公勺的專家指出，雖然合餐沒有直接加速疫情的蔓延，但很多感染者是通過聚餐這類密切接觸感染的，合餐等傳統(tǒng)飲食習(xí)慣是疫情流行的幕后“推手〞。更值得關(guān)注的是，合餐與一些消化道類的疾病關(guān)系密切。而這些消化道類的疾病，也是衛(wèi)生領(lǐng)域的專家一直以來不停地呼吁使用公筷公勺、實(shí)行分餐制的主要原因。許多衛(wèi)生領(lǐng)域的專家指出，相當(dāng)多的食源性疾病傳播與合餐時(shí)的唾液交融、交叉感染脫不了干系。比方幽門螺桿菌，這是一些胃病的誘因。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，半數(shù)以上的中國人被幽門螺桿菌感染，這使得胃癌成為了一種常見病，世界上半數(shù)以上的胃癌患者出現(xiàn)于中國，每年死于胃癌的同胞接近70萬人。〔摘編自?推廣分餐制促進(jìn)餐飲高質(zhì)量開展，在中國可行嗎？?〕材料二：你家目前有使用公筷公勺、分餐的習(xí)慣嗎？你對(duì)家庭實(shí)行公筷公勺制、分餐制的評(píng)價(jià)是？〔摘編自新華網(wǎng)〕材料三：不少專家認(rèn)為，推廣分餐制不是權(quán)宜之計(jì)，更需借助消費(fèi)者疫情期間關(guān)注“舌尖上的平安〞的契機(jī)，大力推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)變就餐觀念，打造餐桌新文明。目前，在確保疫情防控和經(jīng)濟(jì)開展的大背景下，北京、上海、山東、河北等多個(gè)省市明確推出各種條例和標(biāo)準(zhǔn)，推行分餐制。中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)理事長楊月欣表示，分開的餐具和食物，防止了經(jīng)口、唾液傳播疾病，可減少交叉感染時(shí)機(jī)。研究顯示，分餐制使相關(guān)疾病的感染率由合餐制的42%降為17%。相反，合餐制可能傳播多種疾病。比方我們熟知的幽門螺旋桿菌，就常常通過餐具進(jìn)行傳播。山東舜和酒店集團(tuán)董事長任興本認(rèn)為，一直以來，分餐制偶被提及卻沒有形成風(fēng)氣，一個(gè)重要原因是缺乏標(biāo)準(zhǔn)的固化和制度約束，很多餐廳實(shí)行分餐制都是“憑感覺〞，效果并不理想。中餐的特點(diǎn)可能掣肘分餐制的推行。中餐講究色、香、味、形、氣，講究擺盤美觀，給人視覺享受，這是中華飲食文化的精髓。顯然，如何在推行分餐制根底上，兼顧菜品的盤式呈現(xiàn)，不破壞中餐的美感，是餐飲企業(yè)需要考慮的重要問題?！?003年‘非典’時(shí)期，中國飯店協(xié)會(huì)曾提出餐飲企業(yè)實(shí)行分餐制，但這些年推行效果一直不佳，其中一個(gè)原因是餐飲企業(yè)積極性不高，分餐需要占用更多的碗盤、筷勺，對(duì)于高檔酒樓而言還需要更多的效勞人員，增加了企業(yè)本錢。〞韓明如是說。另外，國人根深蒂固的合餐觀念也是一個(gè)重要原因。韓明認(rèn)為，民眾對(duì)分餐制接受度普遍不高，覺得使用公筷麻煩又生分，這種傳統(tǒng)觀念短時(shí)間內(nèi)很難改變。在專家看來，推廣分餐制更需借助此次契機(jī)，轉(zhuǎn)變就餐觀念，打造餐桌新文明。復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授傅華認(rèn)為，加強(qiáng)青少年的健康教育是推行分餐制和公筷公勺的關(guān)鍵。“我們要做群眾的健康教育，學(xué)生的教育實(shí)際上是最關(guān)鍵的。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，并列為教學(xué)課程設(shè)計(jì)里面的一個(gè)局部。然后‘小手牽大手’，學(xué)生回家后會(huì)要求大人也這樣來做。〞傅華如是表示。對(duì)許多餐飲企業(yè)來說，分餐制不僅意味著效勞升級(jí)和理念升級(jí)，還意味著新的機(jī)遇?！舱幾?推廣分餐制立規(guī)矩更要轉(zhuǎn)觀念?〕4．以下對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．AB．BC．CD．D5．以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．在中國，胃癌成為一種常見病，世界上半數(shù)以上的胃癌患者出現(xiàn)于中國，每年死于胃癌的同胞接近70萬人，罪魁禍?zhǔn)拙褪呛喜?。B．調(diào)查顯示，多數(shù)受訪者對(duì)家庭推行公筷公勺制、分餐制持正面態(tài)度，局部人擔(dān)憂使用公筷公勺、分餐會(huì)影響就餐時(shí)的氣氛。C．關(guān)于當(dāng)前家庭使用公筷公勺、分餐的習(xí)慣，六成左右的受訪者表示無論是疫情前還是處于疫情時(shí)期，家中均沒有這一習(xí)慣。D．對(duì)于餐飲業(yè)來說，實(shí)行分餐需要占用更多的碗盤、筷勺，甚至更多的效勞人員，無形中增加了本錢，所以推行的積極性不高。6．根據(jù)材料內(nèi)容，說說如何有效推廣分餐制?！?分〕〔三〕文學(xué)類文本閱讀〔此題共3小題，15分〕閱讀下面的文字，完成7～9題。小珊阿姨嚴(yán)歌苓小珊阿姨一個(gè)人過。一個(gè)人去買幾兩肉，幾十根菜，一疙瘩姜，大小如足趾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧小珊阿姨走過來，林蔭下歇涼的人嘀咕：“瞧她這身?xiàng)l，歲數(shù)怎么不往人家身上顯啊？〞“你沒湊近，近了她也不經(jīng)瞅啦。天天去什么芭蕾舞訓(xùn)練班蹬踏，身?xiàng)l敢不好嗎？〞“再蹬也不中用啦。小珊怕是有二十年沒上過戲了吧？跟六七十的人聊，時(shí)不時(shí)他們還會(huì)聊到程小珊當(dāng)年的紅勁兒。那些年她一年要上四五個(gè)片子，臉蛋子都上了花露水標(biāo)簽兒。〞這時(shí)小珊阿姨已逼近，人便來不及似地煽動(dòng)小推車?yán)锏暮⒆樱骸敖型邸行∩耗棠?！〞孩子們立刻一片呀呀聲：“奶奶好！〞小珊阿姨俏皮地?fù)P揚(yáng)眉。其實(shí)她很不肯做他們的“奶奶〞。就像曾經(jīng)我們這輩人認(rèn)真拍了她好些年馬屁，她才對(duì)“小珊阿姨〞的稱呼認(rèn)了賬；那時(shí)小珊阿姨剛離婚，搬到我家對(duì)過，和我們做對(duì)門鄰居。一個(gè)長相很好的男人敲著小珊阿姨的門邊，從一樓伸出一個(gè)女人頭，對(duì)那個(gè)人說：“多敲會(huì)兒，小珊在家。剛剛還聽她的高跟鞋在我頭頂上跺。〞男人羞答答起來，反而跑開了。過幾日，換了另一個(gè)長相不錯(cuò)的男人來敲小珊阿姨的門。小珊阿姨從未把這些“是非〞們放進(jìn)屋。她不傻，才不會(huì)把自己的時(shí)間、精力、名聲白搭到這些沒用的漂亮老少小白臉上。她曾經(jīng)教誨我媽，那時(shí)我媽剛出高中開始在電影界忙著跑龍?zhí)住Ｋf：“要想做女演員，首先得削發(fā)為尼。我這人只對(duì)演戲認(rèn)真，其他的，我保持著自己六根清凈。〞她的清凈終于惹得她丈夫不顧體面地嚷得滿世界都聽見：“你他媽的程小珊——你那百十張笑臉有一張是給我的嗎？你不洗衣不做飯不生孩子……〞有回一個(gè)年輕導(dǎo)演來和我爸喝酒。這個(gè)家伙莫名其妙在電影界就走起運(yùn)來，栽培我爸似地讓我爸做他最近一部電影的藝術(shù)參謀。聽見有敲門聲，他喝住我媽：“別理她！〞“別理誰？〞我媽想：這人狂得還著邊際嗎？上我們家布置這個(gè)調(diào)遣那個(gè)來了?！翱隙ㄊ浅绦∩海倓偹跇翘萆弦娢疫M(jìn)了你家門。那個(gè)老太太，我的戲讓她演？我這不成心毀自己?jiǎn)幔卡曇娢覌尯敛焕頃?huì)地徑自去開門，他急得直叫“慢著〞。他拉開壁櫥門。我笑起來：每回他喝了酒想進(jìn)廁所就去拉壁櫥門?！坝皱e(cuò)了，廁所在那邊！〞我提醒著。他人已縮進(jìn)去，說：“這回要的就是壁櫥。快打發(fā)老太太走路，不然我在里頭憋死了你們得償命！〞門廊里我媽已將小珊阿姨放進(jìn)來了?！包S駿走啦？〞她朝飯桌直瞪著眼，導(dǎo)演杯子里的酒明明還在泛泡。沒人答話，反正沉默與謊話間不可畫等號(hào)。媽擺了雙新筷子和一只小碟，央她坐下。她坐下，完全心不在焉。見媽端了盤新炒的菜進(jìn)來，小珊阿姨說媽像是又胖了不少。媽哈哈地笑，真笑出了那種胖婦人特有的回腸蕩氣的感覺，說自己反正是早斷了上銀幕的念頭?！斑@可不行。〞小珊阿姨扔下筷子，嚴(yán)峻打量著如此甘于墮落的媽?！坝蟹N很好的健美操，你可以試試！〞說著她便端起架勢(shì)，開始踢腿掄胳膊。媽一邊緊眨眼皮往后躲，一邊發(fā)出“喔！〞“老天爺！〞“哇！〞不知是喝彩還是求救?！斑@樣！要這樣……踢！〞小珊阿姨賣力地做著示范，弄得渾身關(guān)節(jié)都響，氣也是多喘一下少喘一下。她做著許多滑稽而痛苦的動(dòng)作，臉都累黃了。最后我媽容許改天一定向她討教，她才饒了我們大家——首先饒了壁櫥里的黃導(dǎo)演，歇住了。她剛一走，黃導(dǎo)演竄出來對(duì)我們喊：“你們?cè)趺锤医o她捧場(chǎng)？她要亮給我這一手，我非喊救命不可！〞媽摘下他頭發(fā)上一縷蜘蛛網(wǎng)，叫他厚道些。自從我家搬到新樓，我有好多年沒見小珊阿姨。前年我從學(xué)?；丶?，在前門乘公共汽車。聽見誰在大聲講話，嗓子很滋潤并字正腔圓?；仡^一看，是小珊阿姨和另一個(gè)中年女演員。小珊阿姨仍是高高蓬著卷發(fā)，穿一件深紅有小花點(diǎn)綴的裙子?！叭嗽趺催@樣多？早知這樣該叫輛出租汽車的。〞小珊阿姨說?！鞍パ?！〞這是小珊阿姨的驚叫。我回過頭，看見了一張由兩只棕色大眼鏡和一張鮮紅嘴唇組合成的小珊阿姨的臉?！澳阍趺窗烟栄坨R摘下來了？不是存心給你自個(gè)兒找麻煩嗎？〞她對(duì)那中年女演員輕聲喝道。“我可從來不敢光著臉上街，不然馬上就會(huì)被人認(rèn)出來！〞小珊阿姨鮮紅嘴唇里啟出細(xì)瓷般的牙，看去很亂真的。車停西單商場(chǎng)，小珊阿姨和她那女伴兒開始往車門口擠。“擠什么呀，老太太！〞售票員嚷起來：“大伙都在西單下！〞見小珊阿姨沒反響他接著嚷：“說你吶——那戴蛤蟆鏡的老太太！著急救火去呀，你那么擠！〞小珊阿姨對(duì)他的刻薄話似乎渾然不覺。小珊阿姨哪里會(huì)類屬“老太太〞？車停下她頭一個(gè)著陸。這時(shí)她摘下太陽鏡四下瞅，似乎在辨識(shí)方向。最近見到小珊阿姨，突然覺出她縮了不少尺寸似的。她走在我前頭，動(dòng)作已開始摸摸索索。我不知她是否還戴著太陽鏡，頭發(fā)在額前蓬得老大。我挨著步，不太情愿湊近她。一只塑膠兜里裝著一丁點(diǎn)東西，大概仍是幾兩肉，幾十根韭菜，一塊足趾大小的姜。小珊阿姨還是一個(gè)人過。〔選自?小珊阿姨?，有刪減〕7．以下對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．小說開頭局部通過人們的對(duì)話交待了小珊阿姨的身世背景和現(xiàn)今的生存狀況，表現(xiàn)了周圍人對(duì)小珊阿姨的看法，也為下文做了鋪墊。B．小說運(yùn)用了正側(cè)結(jié)合的描寫手法塑造小珊阿姨的形象，通過小珊阿姨丈夫的言談直接表現(xiàn)了小珊阿姨作為演員的職業(yè)修養(yǎng)。C．“真笑出了那種胖婦人特有的回腸蕩氣的感覺〞，這句話表現(xiàn)了媽媽對(duì)身材發(fā)福毫不在乎的態(tài)度，文中媽媽的形象和小珊阿姨的形象形成反襯。D．小說首段交待了小珊阿姨單獨(dú)一人的處境，文末又強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，首尾照應(yīng)，突出了小珊阿姨悲涼、孤獨(dú)的境遇，更喚起讀者對(duì)小珊阿姨的同情。8．黃駿導(dǎo)演到“我〞家做客是本文最精彩的局部，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這一局部在文中的作用。〔6分〕9．有人認(rèn)為“我這人只對(duì)演戲認(rèn)真，其他的，我保持著自己六根清凈〞是把握小珊阿姨這個(gè)人物的鑰匙。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析這句話對(duì)人物的一生造成了怎樣的影響？〔6分〕二、古代詩文閱讀〔一〕文言文閱讀〔此題共4小題，19分〕閱讀下面的文言文，完成10～13題。南越王尉佗者，真定人也，姓趙氏。秦時(shí)已并天下，略定楊越，置桂林、南海、象郡，以謫徙民，與越雜處十三歲。佗，秦時(shí)用為南海龍川令。至二世時(shí)，南海尉任囂病且死，召龍川令趙佗，即被佗書，行南海尉事。囂死，佗即移檄告橫浦、陽山、湟溪關(guān)曰：“盜兵且至，急絕道聚兵自守！〞因稍以法誅秦所置長吏，以其黨為假守。秦已破滅，佗即擊并桂林、象郡，自立為南越武王。高帝已定天下，為中國勞苦，故釋佗弗誅。漢十一年，遣陸賈因立佗為南越王，與剖符通使，和集百越，毋為南邊患害，與長沙接境。高后時(shí)，有司請(qǐng)禁南越關(guān)市鐵器。佗曰高帝立我通使物今高后聽讒臣別異蠻夷隔絕器物此必長沙王計(jì)也欲倚中國擊滅南越而并王之自為功也于是佗乃自尊號(hào)為南越武帝，發(fā)兵攻長沙邊邑，敗數(shù)縣而去焉。高后遣將軍隆慮侯周灶往擊之。會(huì)暑濕，士卒大疫，兵不能逾嶺。歲余，高后崩，即罷兵。佗因此以兵威邊，財(cái)物賂遺閩越、西甌、駱，役屬焉，東西萬余里。乃乘黃屋左纛，稱制，與中國侔。及孝文帝元年，初鎮(zhèn)撫天下，使告諸侯四夷從代來即位意，喻盛德焉。乃為佗親冢在真定，置守邑，歲時(shí)奉祀，召其從昆弟，尊官厚賜寵之。詔丞相陳平等舉可使南越者，平言好峙陸賈，先帝時(shí)習(xí)使南越。乃召賈以為太中大夫，往使。因讓佗自立為帝，曾無一介之使報(bào)者。陸賈至南越，王甚恐，乃頓首謝，愿長為藩臣，奉貢職。于是乃下令國中曰：“吾聞兩雄不俱立，兩賢不并世。皇帝，賢天子也。自今以后，去帝制黃屋左纛。〞陸賈還報(bào)，孝文帝大說。建元四年卒?！?史記·南越列傳?〕10．以下對(duì)文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．佗曰／高帝立我通／使物／今高后聽讒臣／別異蠻夷／隔絕器物／此必長沙王計(jì)也／欲倚中國／擊滅南越而并王之／自為功也/B．佗曰／高帝立我／通使物／今高后聽讒臣／別異蠻夷／隔絕器物／此必長沙王計(jì)也／欲倚中國／擊滅南越而并王之／自為功也／C．佗曰／高帝立我／通使物／今高后聽讒／臣別異蠻夷／隔絕器物／此必長沙王計(jì)也／欲倚中國／擊滅南越而并王之／自為功也／D．佗曰／高帝立我／通使物／今高后聽讒臣／別異蠻夷／隔絕器物／此必長沙王計(jì)也／欲倚中國／擊滅南越而并王之自為／功也／11．以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．中國，華夏族人居于黃河流域，以為居于天下之中，故稱為“中國〞，后指中原。B．符，皇帝用的兵符，做成虎形，劈為兩半，君臣各執(zhí)一半，作為調(diào)兵遣將的信物。C．有司，指主管某部門的官吏，可泛指官吏，這是由于古代設(shè)官分職，各有專司。D．稱制，秦始皇統(tǒng)一中國后，以命為“制〞，令為“詔〞，文中指尉佗用皇帝身份發(fā)號(hào)施令。12．以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．趙佗把握良機(jī)，開展壯大自己。他得到任囂賞識(shí)和重用，任囂死后，他發(fā)檄文號(hào)召各地聚兵御盜，并趁機(jī)殺死秦吏，逐步開展起來。B．趙佗接受皇恩，與漢維持和平。漢高帝十一年，朝廷派陸賈去南越正式任命趙佗為南越王，同時(shí)約定互通使者，讓他協(xié)調(diào)百越，不為害邊疆。C．趙佗自稱帝號(hào)，與漢相互攻伐。他自稱南越武帝，出兵攻打漢朝長沙等縣；高后派人攻打他卻無功而返；高后去世，他的勢(shì)力大盛。D．趙佗順應(yīng)大勢(shì)，最終歸順漢朝。文帝為趙佗父母之墓設(shè)守邑，每年按時(shí)祭祀，趙佗被感動(dòng)，認(rèn)為文帝是“賢天子〞，于是誠心歸附。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔10分〕(1)因稍以法誅秦所置長吏，以其黨為假守。(2)因讓佗自立為帝，曾無一介之使報(bào)者。(二)古代詩歌閱讀(此題共2小題，9分)閱讀下面這首詩歌,完成14～15題。獄中寄子由①其二蘇軾柏臺(tái)②霜?dú)庖蛊嗥啵L(fēng)動(dòng)瑯珰月向低。夢(mèng)繞云山心似鹿，魂飛湯火命如雞。眼中犀角真吾子，身后牛衣愧老妻。百歲神游③定何處，桐鄉(xiāng)知葬浙江西④?！沧ⅰ尝偬K軾于宋神宗元豐二年因“烏臺(tái)詩案〞而身陷獄中。子由，即弟弟蘇轍。②柏臺(tái)：又稱作烏臺(tái)，御史臺(tái)前種了許多柏樹，烏鴉經(jīng)常棲息在樹上面，于是老百姓將御史臺(tái)叫作烏臺(tái)。③百歲神游：人死的諱稱。④浙江西：指杭州，蘇軾曾在此為官，頗有政績。14．以下對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．首聯(lián)兩句描寫御史臺(tái)森然、陰風(fēng)陣陣的蕭瑟環(huán)境，詩人在陰冷孤寂的獄里無法入眠，沉重恐懼的心情可想而知。B．頸聯(lián)“身后牛衣愧老妻〞，是說自己快要死了，還沒讓妻子過上富貴平安的日子，覺得特別愧對(duì)共患難過的妻子。C．尾聯(lián)兩句寫蘇軾希望葬在為官過的杭州，展現(xiàn)出他當(dāng)官為民的作為和風(fēng)骨及他視死如歸的灑脫、豪邁的情懷。D．這首詩為詩人在獄中寫給其弟子由的詩，表達(dá)了詩人對(duì)自己命運(yùn)無奈的感懷之情，對(duì)妻子兒女的想念之情。15．請(qǐng)賞析“夢(mèng)繞云山心似鹿，魂飛湯火命如雞〞一聯(lián)?！?分〕(三)名篇名句默寫(此題共1小題，6分)16.補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。(6分)(1)憂民是為民的根底。從屈原?離騷?中的“，〞，到范仲淹?岳陽樓記?中的“，〞，都充分說明從政為官，一定要有憂民情懷。(2)?中庸?有云：“行遠(yuǎn)自彌，登高自卑。〞荀子?勸學(xué)?也說:“，。〞兩者都是以行路為喻，闡釋積少才可以成多的道理。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17～19題。剛剛過去的“五一〞假期，陪伴觀眾四周時(shí)間的國家大劇院“春天在線〞系列音樂會(huì)正式落幕。很多觀眾口中的“明明隔著屏幕，怎么感覺像置身音樂廳一樣〞背后，離不開國家大劇院管弦樂團(tuán)這支年輕的團(tuán)隊(duì)和錄音、攝影、導(dǎo)播等專業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作。為了給觀眾呈現(xiàn)360度的環(huán)繞立體式音效，小小的場(chǎng)地內(nèi)足足安放了16路話筒。而樂隊(duì)也都分布了點(diǎn)話筒收音，讓不同聲部的演奏音效更加清晰、更具穿透力。準(zhǔn)備過程中，樂手就聲音的質(zhì)量和錄音師到深夜是家常便飯。不僅線上音樂會(huì)帶給觀眾的是芙輪美奐的視覺盛宴，更是震撼心靈的聽覺享受。每場(chǎng)音樂會(huì)，工作人員都會(huì)對(duì)拍攝畫面進(jìn)行反復(fù)研究。為了拍攝這些畫面，國家大劇院除了依靠攝影師們的辛苦付出之外，還請(qǐng)來了一些“厲害角色〞。堪稱“自己會(huì)動(dòng)的〞遙控軌道機(jī)器人攝像機(jī)，以極佳的操作靈活性保證了移動(dòng)畫面的平穩(wěn)流暢；而8米長的攝像機(jī)搖臂那么大大增強(qiáng)了鏡頭畫面的多元化和空間。為了給觀眾營造更為真實(shí)的“池座〞體驗(yàn)，拍攝團(tuán)隊(duì)首次引入360度VR環(huán)繞式鏡頭。音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，VR攝像機(jī)架設(shè)在指揮身后——相當(dāng)于第一排觀眾席的席位，為觀眾傳遞最真實(shí)的音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)視角。從外觀來看，()，這也決定了后期的工作人員要處理比一般視頻多5-10倍的數(shù)據(jù)量。接下來，“聲如夏花〞系列音樂會(huì)將接棒登場(chǎng)，管弦樂團(tuán)總經(jīng)理任小瓏覺得，雖然因?yàn)橐咔椴荒?，但隔著屏幕看到的大劇院依然是完整而立體的。17．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．商討層次感實(shí)時(shí)身臨其境B．商討縱深感適時(shí)設(shè)身處地C．商量層次感適時(shí)設(shè)身處地D．商量縱深感實(shí)時(shí)身臨其境18．文中畫橫線的句子有語病，以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．線上音樂會(huì)帶給觀眾的，不僅是震撼心靈的聽覺盛宴，更是美輪美奐的視覺享受。B．線上音樂會(huì)帶給觀眾的，不僅是美輪美奐的視覺享受，更是震撼心靈的聽覺盛宴。C．不僅線上音樂會(huì)帶給觀眾的是震撼心靈的聽覺盛宴，更是美輪美奐的視覺享受。D．不僅線上音樂會(huì)帶給觀眾的是美輪美奐的聽覺盛宴，更是震撼心靈的視覺享受。19．以下填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．VR攝像機(jī)能夠攝錄以攝像機(jī)為視覺原點(diǎn)的360度影像，是一個(gè)球體B．以攝像機(jī)為視覺原點(diǎn)的360度影像，一個(gè)球體的VR攝像機(jī)都能夠攝錄C．VR攝像機(jī)是一個(gè)球體，能夠攝錄以攝像機(jī)為視覺原點(diǎn)的360度影像D．VR攝像機(jī)是一個(gè)球體，以攝像機(jī)為視覺原點(diǎn)的360度影像它都能夠攝錄20．根據(jù)下面的情景，在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句?！?分〕諾貝爾獎(jiǎng)獲得者華裔科學(xué)家丁肇中曾經(jīng)提到過，在他之前，人們已經(jīng)知道根本粒子是由夸克組成的。當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為，世界上只有三種夸克。丁肇中就問自己：“為什么夸克是三種，不是四種或者更多種？〞這個(gè)問題就激發(fā)他進(jìn)行了一系列研究，最終發(fā)現(xiàn)了一種新的夸克。這個(gè)故事告訴我們：(①)，才能發(fā)現(xiàn)別人無法發(fā)現(xiàn)的時(shí)機(jī)。孩子在成長過程中，會(huì)有一段時(shí)間特別喜歡問為什么。想讓孩子跳出思維的牢籠，有一個(gè)方法，(②)，把看上去不相關(guān)的東西想方法聯(lián)系起來。這些聯(lián)想可以五花八門，(③)，不要告訴孩子這也不可能，那也不可行。只有善于聯(lián)想的孩子，才能創(chuàng)造性地思考，想出新穎的點(diǎn)子。21．閱讀下面的材料，概括出三條保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要性。要求語言簡(jiǎn)潔流暢，不超過60字?！?分〕生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)開展的千年大計(jì)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視生態(tài)文明建設(shè)。人與自然是生命共同體，必須站在人與自然和諧共生的高度來謀劃和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展。實(shí)踐充分證明，綠水青山就是金山銀山，生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)開展不是矛盾對(duì)立的關(guān)系，而是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)開展不能以破壞生態(tài)為代價(jià)，生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)就是開展生產(chǎn)力。讓綠水青山充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，不是要把它破壞了，而是要把它保護(hù)得更好。只要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色開展，鍥而不舍，久久為功，就一定能把綠水青山變成金山銀山。四、寫作〔60分〕22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。材料一：在電商平臺(tái)“allin直播〞的策略下，如今越來越多的明星走上了“網(wǎng)紅〞之路。李湘的淘寶直播單月成交額破1000萬，柳巖的快手直播總銷售額突破1000萬，郭富城5秒賣出5萬瓶洗發(fā)水……王祖藍(lán)在快手上直播12分鐘賣出10萬份面膜，成交額達(dá)660萬元。材料二：隨著直播帶貨模式持續(xù)開展，名人直播帶貨出現(xiàn)了一種更加精準(zhǔn)、更接地氣的形式——名人參與自己家鄉(xiāng)舉行的直播銷售活動(dòng)，為自己家鄉(xiāng)的商品、特產(chǎn)直播帶貨?！爸斓?、華少再次合作，直播助力為浙江老家?guī)ж洦暋霸瑠檴欓_直播為家鄉(xiāng)特產(chǎn)帶貨，感謝大家熱愛湖北〞“白宇為家鄉(xiāng)西安帶貨直播吃面皮，成功讓網(wǎng)友看餓了〞之類新聞經(jīng)常見諸媒體。材料三：明星們“帶貨〞，帶的有可能是好“貨〞，也有可能夾帶私“貨〞，甚至是“禍〞。主播銷售的產(chǎn)品貨不對(duì)板，消費(fèi)者難以維權(quán)；不法商家違規(guī)銷售商品的事情也偶有發(fā)生。另外，近年來就有個(gè)別明星在網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)上搞“傳銷〞，甚至勸說誘導(dǎo)粉絲信奉某些宗教，引起了輿論的警惕。讀完以上材料，你對(duì)于明星直播“帶貨〞這一熱門現(xiàn)象有何感想？要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。語文參考答案1．C[解析]“一直在發(fā)揮著積極作用〞錯(cuò)。原文說“都在積極發(fā)揮作用〞，人設(shè)有成功的人設(shè)，也有不成功的人設(shè)。積極、正面的人設(shè)會(huì)有積極作用，反之就不一定會(huì)產(chǎn)生積極作用。2．D[解析]通過比照，論證了“人設(shè)〞在明星形象的塑造上所起的作用，但表達(dá)不出“人設(shè)〞在明星個(gè)人精神品質(zhì)的提升上所起的作用。3．C[解析]A項(xiàng)，“‘人設(shè)’只有在專業(yè)領(lǐng)域才能發(fā)揮其重要作用〞理解偏差，在社會(huì)生活中也能發(fā)揮其重要作用。B項(xiàng)，“只要努力要求自己符合他人對(duì)自己的定位〞，曲解文意，是對(duì)努力符合不同“人設(shè)〞定位的曲解。另外，“只要〞表達(dá)有誤。原文第三段：“人設(shè)既是自我期許，也是他人和社會(huì)評(píng)價(jià)。那么對(duì)于個(gè)人在處理人設(shè)問題上，就應(yīng)該有“自我〞和“他人〞兩個(gè)努力方向。選項(xiàng)片面強(qiáng)調(diào)了“他人〞這一方面。D項(xiàng)，“只有立下積極、正面‘人設(shè)’，才能……〞說法絕對(duì)，自我提升和自我標(biāo)準(zhǔn)不一定要立下積極、正面“人設(shè)〞。4．B[解析]“疾病〞缺少限制成分，原文是“分開的餐具和食物，防止了經(jīng)口、唾液傳播疾病，可減少交叉感染時(shí)機(jī)〞。應(yīng)在“疾病〞前加“某些〞。5．A[解析]“罪魁禍?zhǔn)拙褪呛喜通曔^于武斷，材料一的三、四段所說的內(nèi)容只是專家的一種推測(cè)。合餐只是導(dǎo)致中國胃癌高發(fā)的可能的原因之一。6．①政府部門立規(guī)推廣，對(duì)分餐制推出各種標(biāo)準(zhǔn)和條例，借疫情契機(jī)加強(qiáng)引導(dǎo)。②民眾轉(zhuǎn)變觀念，打造餐桌新文明。③餐飲企業(yè)升級(jí)效勞和理念，考慮在推行分餐制根底上，兼顧菜品的完整性和美感。④加強(qiáng)青少年的健康教育，然后“小手牽大手〞?！裁奎c(diǎn)2分，任答三點(diǎn)即可〕7．B[解析]“通過小珊阿姨丈夫的言談直接表現(xiàn)了小珊阿姨作為演員的職業(yè)修養(yǎng)〞錯(cuò)誤，應(yīng)為“通過小珊阿姨丈夫的言談間接表現(xiàn)了小珊阿姨作為演員的職業(yè)修養(yǎng)〞。8．①通過小珊阿姨賣力而痛苦的示范，表現(xiàn)了她對(duì)演戲的渴望。②她將黃駿導(dǎo)演逼得狼狽不堪，暗示她一直在努力爭(zhēng)取演出時(shí)機(jī)，側(cè)面說明了她對(duì)表演的執(zhí)著。③她在我家滑稽的失態(tài)表現(xiàn)與前后文中她努力保持自己年輕優(yōu)雅的儀態(tài)形成鮮明比照，強(qiáng)化了人物身上的悲劇意味。④通過黃駿導(dǎo)演和我們家人對(duì)小珊阿姨的態(tài)度，表現(xiàn)了周圍人對(duì)小珊阿姨的嘲笑和鄙夷。〔每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可〕9．①這句話表現(xiàn)了小珊阿姨一生的追求。她對(duì)藝術(shù)認(rèn)真執(zhí)著，對(duì)自己嚴(yán)格自律，使小珊阿姨成為一個(gè)看似可笑但又可敬的演員形象。②這句話也帶來了小珊阿姨一生的悲劇。小珊阿姨與丈夫離婚；過分地注意自己的儀表；生活在自我的世界里，明明已經(jīng)過氣還堅(jiān)持認(rèn)為自己年輕而有名，并渴望再次演戲；使小珊阿姨成為一個(gè)看似高冷實(shí)那么可憐的悲劇形象。③這句話支撐著小珊阿姨一生的尊嚴(yán)。在周圍冷漠而尖酸的氣氛里，她就是靠著這句話抵擋旁人對(duì)自己的嘲笑和鄙夷，始終保持著高貴、自尊和不妥協(xié)。〔每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可〕10．B[解析]“通使物〞為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短句，中間不需要斷開，排除A項(xiàng)；“今高后聽讒臣〞為主謂賓結(jié)構(gòu)的短句，中間不需要斷開，排除C項(xiàng)；“自為功也〞為主謂賓結(jié)構(gòu)的短句，中間不需要斷開，排除D項(xiàng)。原諒標(biāo)點(diǎn)為：佗曰：“高帝立我，通使物，今高后聽讒臣，別異蠻夷，隔絕器物，此必長沙王計(jì)也，欲倚中國，擊滅南越而并王之，自為功也。〞11．B[解析]這里的符是符節(jié)。帝王在封賞諸侯將士時(shí)，將符節(jié)剖分為二，君臣各執(zhí)一半，作為信物。與調(diào)兵遣將用的虎符不一樣。12．D[解析]“趙佗被感動(dòng)，認(rèn)為文帝是‘賢天子’〞錯(cuò)，“被感動(dòng)〞無據(jù)，且稱文帝為“賢天子〞也未必就是這個(gè)原因，再說這也不是他歸附的最主要原因，“誠心〞也未必。13．〔1〕趙佗借此時(shí)機(jī)逐漸用法律的名義誅殺了秦朝任命的官吏，而用他的親信做代理長官?！碴P(guān)鍵點(diǎn)“因〞“稍〞“假〞“黨〞各1分，句意1分。〕〔2〕借機(jī)責(zé)備趙佗自立為皇帝，竟然不派一個(gè)使者向天子報(bào)告?！碴P(guān)鍵點(diǎn)“讓〞“曾〞“一介〞“報(bào)〞各1分，句意1分?！场緟⒖甲g文】南越王尉佗是真定人，姓趙。秦國兼并了六國后，攻取并平定了楊越，設(shè)置了桂林、南海和象郡，把犯罪而被遷徙的百姓安置到這些地方，同越人雜居了十三年。尉佗，秦朝時(shí)被任命做了南?？さ凝埓h令。到秦二世時(shí)，南?？の救螄痰貌⑺溃妖埓钰w佗召來，任囂當(dāng)即向趙佗公布任命文書，讓他代行南海郡尉的職務(wù)。任囂死后，趙佗就向橫浦、陽山、湟溪關(guān)傳布檄文，說：“強(qiáng)盜的軍隊(duì)將要到來，要疾速斷絕道路，集合軍隊(duì)，保衛(wèi)自己！〞趙佗借此時(shí)機(jī)逐漸用法律的名義誅殺了秦朝任命的官吏，而用他的親信做代理長官。秦朝被消滅后，趙佗就攻擊并兼并了桂林和象郡，立自己為南越武王。漢高祖已經(jīng)平定了天下，因?yàn)橹性傩談陬D困苦，所以漢高祖放過了趙佗，沒有殺他。漢高帝十一年〔前196〕，朝廷派陸賈去南越正式任命趙佗為南越王，同他剖符定約，互通使者，讓他協(xié)調(diào)百越，使其和睦相處，不要成為漢朝南邊的禍患，南越邊界與北方的長沙接壤。高后時(shí)代，有關(guān)部門的官吏請(qǐng)求禁止南越在邊境市場(chǎng)上購置鐵器，趙佗說：“高帝立我為南越王，雙方互通使者和物資，如今高后聽信讒臣的意見，將我等視為異族蠻夷，斷絕我們所需要的器物的來源，這一定是長沙王的主張，他想依靠中原的漢王朝，消滅南越，兼作南越王，自己建立功績。〞于是趙佗就擅加尊號(hào)，自稱南越武帝，出兵攻打長沙國的邊境城邑，破壞了幾個(gè)縣才離去。高后派遣將軍隆慮侯周灶前去攻打趙佗。正遇上酷暑潮濕的氣侯，士卒中的多數(shù)人都得了重病，致使大軍無法越過山嶺。又過了一年多，高后死去，漢軍就停止了進(jìn)攻。趙佗因此憑借他的軍隊(duì)揚(yáng)威于邊境，用財(cái)物賄賂閩越、西甌和駱越，使他們都?xì)w屬南越，他的領(lǐng)地從東到西長達(dá)一萬余里。趙佗乘坐黃屋左纛之車，以皇帝身份發(fā)號(hào)施令，同漢朝地位相等。待到漢文帝元年〔前179〕，天子剛剛統(tǒng)治天下，便派出使者向諸侯和四方蠻夷的君長，告知他從代國來京即位的想法，讓他們知道天子的圣明美德。于是為趙佗在真定的父母的墳?zāi)?，設(shè)置守墓的人家，每年按時(shí)舉行祭祀，又召來他的堂兄弟，用尊貴的官職和豐厚的賞賜表示對(duì)他們的寵愛。天子命令丞相陳平等推薦可以出使南越的人，陳平說好疇人陸賈在先帝時(shí)曾屢次出使南越。天子就召來陸賈，任命他為太中大夫，前往南越當(dāng)使者。借機(jī)責(zé)備趙佗自立為皇帝，竟然不派一個(gè)使者向天子報(bào)告。陸賈到了南越，南越王趙佗特別恐懼，就深深叩頭謝罪，表示要長久做漢朝的藩屬臣