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文檔簡介
課題2金屬的化學性質(zhì)第二課時金屬活動性順序WEGUHUCHA溫故互查11.寫出鋅、鐵分別與稀鹽酸、稀硫酸反應的化學方程式。______________________________________________________________________________________________________________________________2.金屬與金屬化合物溶液的反應:鐵釘放入硫酸銅溶液中時,鐵釘表面有________物質(zhì)析出,溶液由藍色變?yōu)開_______色,反應的化學方程式為____________________________,反應類型是置換反應。3.金屬活動性順序(背誦)紅色淺綠減弱SHEWENDAOXUE新知導學2【知識點一】金屬與金屬化合物溶液的反應【師生合作】完成教材P11的“探究:金屬活動性順序”,探究金屬與其他金屬化合物的溶液能否發(fā)生反應,比較金屬的活動性。1.金屬與金屬化合物溶液的反應實驗現(xiàn)象反應的化學方程式活潑性比較①如圖1,鋁絲浸入硫酸銅溶液中浸入溶液中的鋁絲表面有____色物質(zhì)生成,溶液由_____色變?yōu)闊o色__________________________________________________②如圖2,銅絲浸入硝酸銀溶液中浸入溶液中的銅絲表面有_______色物質(zhì)生成,溶液由無色變?yōu)樗{色__________________________________________________③如圖3,銅絲浸入硫酸鋁溶液中無明顯現(xiàn)象________紅藍2Al+3CuSO4+Al2(SO4)3
鋁>銅白+Cu(NO3)2銅>銀鋁>銅2.結(jié)論:(1)鋁、銅、銀三種金屬的活動性由強到弱的順序為______>______>______。(2)根據(jù)一些金屬能否把另一種金屬從它的化合物溶液中置換出來,可以比較兩種金屬的活動性強弱,活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從它的化合物溶液中置換出來。鋁銅銀方法點撥:(1)某些金屬在做實驗前要打磨掉其表面的氧化膜,防止產(chǎn)生干擾,如鋁表面有氧化鋁薄膜;(2)在描述金屬與金屬化合物溶液的反應現(xiàn)象時,既要關注金屬表面的變化,又要關注溶液顏色的變化?!局R點二】金屬活動性順序1.金屬活動性順序【引導自學】自主閱讀教材的P12,了解金屬活動性順序。人們通過大量實驗,歸納和總結(jié)了常見金屬在溶液中的活動性順序:記憶口訣:金屬活動性順序可采用“五元素一句”的方法記憶,即“鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛氫,銅汞銀鉑金”。2.金屬活動性順序的應用(1)判斷金屬活動性的強弱:在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越______。(2)判斷金屬與酸的置換反應能否發(fā)生:在金屬活動性順序里,位于______前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。(3)判斷金屬與其他化合物溶液的置換反應能否發(fā)生:在金屬活動性順序里,位于________的金屬能把位于________的金屬從它們的化合物溶液中置換出來?!拘〗M討論】如何驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性?【設計實驗】(可用示意圖表示)強氫前面后面KETANGXIAOJIE課堂小結(jié)3KETANGXIAOJIE鞏固練習41.下列金屬中活動性最強的是(
)A.鐵 B.鎂C.銅 D.金2.根據(jù)金屬活動性順序判斷,下列物質(zhì)之間不能發(fā)生化學反應的是(
)A.Fe和AgNO3溶液 B.Cu和ZnSO4溶液C.Zn和FeSO4溶液 D.Mg和稀HCl3.將潔凈的鐵絲浸入含有AgNO3、Zn(NO3)2的電鍍廢液中,一段時間后取出,鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì),這層物質(zhì)是(
)A.Zn和Ag B.ZnC.Ag D.Ag和FeBBC4.某化學興趣小組為探究X、Y和Z三種金屬的活動性順序,分別把X和Z放入稀H2SO4中,X溶解并產(chǎn)生H2,Z不反應;再把Y和Z分別放入AgNO3溶液中,過一會兒,在Z表面有Ag析出,而Y無變化。則X、Y和Z三種金屬的活動性順序為(
)A.X>Y>Z B.X>Z>YC.Z>X>Y D.Y>Z>XB5.寫出下列反應的化學反應方程式:(1)鐵與稀硫酸:________________________________________。(2)鎂與稀鹽酸:________________________________________。(3)鋁與硫酸銅溶液:____________________________________。(4)銅與硝酸銀溶液:____________________________________。(5)鐵與硫酸銅溶液:____________________________________。Fe+H2SO4===FeSO4+H2
↑Mg+2HCl===MgCl2+H2↑2Al+3CuSO4===Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2Fe+CuSO4===FeSO4+Cu6.有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。含丁化合物溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是(
)A.甲>乙>?。颈?B.丙>?。疽遥炯?/p>
C.丙>乙>?。炯?D.乙>?。颈炯?.要除去銅粉中混有的少量鐵粉,下列物質(zhì)中不合適的是(
)A.稀硫酸 B.稀鹽酸C.硫酸銅溶液 D.水DD8.如圖是探究鐵和銅金屬活動性實驗,關于此實驗的說法錯誤的是(
)A.鐵絲需要砂紙打磨,B.硫酸銅溶液換成氯化銅溶液,溶液由藍色變?yōu)闊o色C.金屬活動性強弱:Fe>CuD.化學反應方程式為:Fe+CuSO4===Cu+FeSO4B9.向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中逐漸加入Zn粉,溶液的質(zhì)量與加入Zn粉的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法不正確的是(
)A.a(chǎn)b間的反應為Zn+2AgNO3===Zn(NO3)2+2AgB.c點溶液中的溶質(zhì)僅有Zn(NO3)2一種C.d點對應的固體只有2種單質(zhì)D.整個實驗過程,溶液由藍色變?yōu)闊o色C10.同學們在完成鐵與硫酸銅反應的實驗后,欲從廢液(含硫酸銅和硫酸亞鐵)中回收金屬銅,并得到硫酸亞鐵,其設計的流程如下:(1)操作a的名稱是_______,操作過程中,同學發(fā)現(xiàn)速度太慢,可能的原因是___________________________________。過濾濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,中間留有氣泡(2)寫出流程中固體的成分是___________(寫化學式);寫出加入過量A時反應的化學方程式:___________________________,其反應的基本類型為___________。(3)寫出加入適量B時反應的化學方程式___________________________。Cu、FeFe+CuSO4===FeSO4+Cu置換反應Fe+H2SO4===FeSO4+H2
↑11.實驗小組為了探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進行了如圖所示的實驗。(1)通過三個實驗,______(填“能”或“不能”)得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順
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