2023年秋(新人教版)物理第20章第4節(jié)電動機_第1頁
2023年秋(新人教版)物理第20章第4節(jié)電動機_第2頁
2023年秋(新人教版)物理第20章第4節(jié)電動機_第3頁
2023年秋(新人教版)物理第20章第4節(jié)電動機_第4頁
2023年秋(新人教版)物理第20章第4節(jié)電動機_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年秋(新人教版)物理(走進中考)

其次十章第4節(jié):電動機

一、選擇題

1.(2023?廣安)如圖,在試驗裝置中,當開關閉合時,能視察到導體棒ab沿金屬導軌運動,利用這一現象所揭示

的原理可制成的設備是()

A.發(fā)電機B.電磁繼電器C.電熱器D.電動機

考點:直流電動機的原理.

專題:壓軸題;電動機、磁生電.

分析:依據圖象分析試驗現象,得出結論;

知道電動機是依據通電導體在磁場中受力的作用制成的;

發(fā)電機依據電磁感應現象制成的:

電磁繼電器是一個用電磁鐵來限制的開關;

電熱器是靠電流的熱效應來工作的.

解答:解:由圖知,當閉合開關時,電路中有電流,導體便受磁場力的作用而運動,依據這個原理制成了電動

機.

故選D.

點評:此題考查了電動機的制作原理,在電和磁部分出現的試驗很多,要留意區(qū)分.

2.(2023?梅州)汽車是我們生活中比較常用的交通工具,下列有關汽車的說法正確的是()

A.汽車的觀后鏡為凹面鏡

B.平安帶的作用是防止汽車緊急剎車時由于慣性而被撞傷

C.汽車內燃機的做功沖程是機械能轉化為內能

D.電動車的電動機是利用電磁感應原理工作的

考點:凸面鏡和凹面鏡;慣性;直流電動機的原理;內燃機的四個沖程.

專題:圖像綜合題.

分析:A、駕馭常見的光學元件,能依據其特點推斷出其種類;

B、駕馭慣性的學問,一切物體都具有慣性,汽車剎車時,假如沒有平安帶的愛護,駕駛員會因為自身慣

性向前運動而發(fā)生事故;

C、汽車內燃機的做功沖程是燃料混合物燃燒生成高溫高壓的燃氣推動活塞做功,將內能轉化為機械能;

D、電動機是依據通電導體在磁場中受力的作用而制成的.

解答:解:A、汽車的觀后鏡為凸面鏡,所以A錯誤;

B、前排司機和乘客原來和車一起向前運動,緊急剎車時,車由運動突然變成靜止,而司機和前排乘客由

于具有慣性,接著向前運動,簡潔撞到擋風玻璃發(fā)生損害,若系上平安帶,可以防止事故的發(fā)生,所以B

正確;

C、做功沖程將內能轉化為機械能,壓縮沖程將機械能轉化為內能,所以C錯誤:

D、電動車的電動機是依據通電導體在磁場中受力的作用而制成的,發(fā)電機是依據電磁感應原理工作的,

所以D錯誤.

故選B.

點評:此題考查了凹面鏡和凸面鏡的區(qū)分、慣性的學問、電動機的制作原理、內燃機四個沖程及能量轉化,考查

得很是全面.

3.(2023?慶陽)下列裝置中應用電磁感應現象工作的是()

A.發(fā)電機B.電磁繼電器C.電熱器D.直流電動機

考點:發(fā)電機的構造和原理.

分析:電磁感應現象的內容是:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產生感應電流.

解答:解:A、發(fā)電機的工作原理是電磁感應現象,符合題意;

B、電磁繼電器是利用電磁鐵限制電流的開關,電磁鐵的工作原理是電流的磁效應;

C、電熱器的工作原理是電流的熱效應;

D、直流電動機的工作原理通電線圈在磁場中受力轉動.

故選A.

點評:請記住這幾個工作原理并記住插圖:

(1)利用電磁感應現象原理工作的是:發(fā)電機、動圈式話筒;

電磁感應現象試驗發(fā)電機原理圖動圈式話筒

(2)利用通電導體在磁場中受力原理工作的是:電動機、揚聲器;

通電導體在磁場中受力試驗電動機原理揚聲器

(3)利用電流的磁效應原理工作的是:電磁鐵等.(電磁繼電器、電磁起重機、電鈴、空氣開關等元件中

有電磁鐵)

奧斯特試驗電鈴空氣開關

4.(2023?東營)家庭生活中的電冰箱、電風扇、洗衣機等都離不開電動機.電動機是依據下列哪種現象制成的()

A.通電導線在磁場中受到力的作用

B.磁場對放入其中的磁針產生力的作用

C.電流四周存在磁場

D.電磁感應

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:電動機即通電能動,即是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,故據上面的原理,逐次分析各

個選項即可解決.

解答:解:A、電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,故該選符合題意;

B、這是磁場的基本性質,是探討磁場的方法,故該選項不符合題意;

C、電流四周存在磁場,人們依據這一現象制成了電磁鐵,故該選項不符合題意;

D、電磁感應現象是發(fā)電機的原理,故該選項不符合題意.

故選A.

點評:依據電磁感應現象原理工作的有發(fā)電機、動圈式話筒;依據通電導體在磁場中受力原理工作的有電動機、

揚聲器;依據電流的磁效應原理工作的有電鈴、電磁起重機、空氣開關等有電磁鐵的儀器.

5.(2023?聊城)下列選項中,每位科學家與某項重大發(fā)覺或重大獨創(chuàng)的應用相對應,其中對應關系正確的是()

電磁起點機地球發(fā)電機刖動機

A.奧斯特--電磁起重機

B.沈括--地磁的兩極和地理兩極并不重合

C.法拉第--發(fā)電機

D.焦耳--電動機

考點:地磁場;電磁鐵的其他應用;發(fā)電機的構造和原理.

專題:磁現象、電生磁;電動機、磁生電.

分析:依據對科學家主要貢獻的駕馭分析答題.

解答:解:A、奧斯特發(fā)覺了電流的磁效應,電磁起重機利用了電流的磁場,對應關系正確,故A正確;

B、沈括發(fā)覺了磁偏角,對應關系正確,故B正確;

C、法拉第發(fā)覺了電磁感應現象,發(fā)電機是利用電磁感應現象工作的,對應關系正確,故C正確;

D、電動機是利用電流在磁場中受力而工作的,與焦耳無關,對應關系不正確,故D錯誤;

故選ABC.

點評:知道科學家的留意貢獻及各器材的工作原理即可正確解題,本題難度不大,是一道基礎題.

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:電動機的工作原理是:通電線圈在磁場中受到磁場力的作用;分析各圖示情景,知道各試驗裝置的原理,

然后找出符合題意的選項.

解答:解:A、圖示是奧斯特試驗裝置,表明通電導線四周存在磁場,不符合題意;

B、圖示是探究電磁感應現象的裝置,不符合題意;

C、圖示通電導線在磁場中受到磁場力的作用而運動,揭示了電動機的原理,符合題意;

D、圖示是探討影響電磁鐵磁性大小與電流的關系,不符合題意.

故選C.

點評:本題考查了電動機原理試驗,分析清晰各圖示情景、知道各試驗揭示的物理情景是正確解題的前提與關

鍵.

7.(2023?大連)電動機的工作原理是()

A.電磁感應現象B.電流的熱效應

C.通電導體四周存在磁場D.通電導體在磁場中受力

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:要解答本題需駕馭:電動機的原理是利用通電導體在磁場中受力轉動的原理制成的.

解答:解:電動機的基本工作原理是:通電導體在磁場中受力.電磁感應是發(fā)電機原理;通電導體四周存在磁場

是奧斯特試驗;通電導體發(fā)熱是電能轉化為內能.故ABC錯誤.

故選D.

點評:本題主要考查學生對.:電動機原理的了解和駕馭,是一道基礎題.

8.(2023?南通)下列有關電磁轉換的說法正確的是()

A.磁場中磁感應線是客觀存在的

B.電磁鐵的磁性強弱與通過它的電流大小無關

C.電動機是將機械能轉化為電能的裝置

D.發(fā)電機是依據電磁感應原理工作的

考點:磁感線及其特點;影響電磁鐵磁性強弱的因素;直流電動機的構造和工作過程;發(fā)電機的構造和原理.

專題:應用題;磁現象、電生磁;電動機、磁生電.

分析:(1)磁感線是為了描述看不見但又客觀存在的磁場而引入的,但磁感線并不客觀存在,是人們在試驗的基

礎上利用建模的方法假想出來的.

(2)影響電磁鐵磁性強弱的因素有三個:①線圈中電流的大?。虎诰€圈的匝數;③鐵芯的有無.

(3)電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動,通電在先,產生運動在后.

(4)發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的.

解答:解:

A、磁感線是用來描述磁場的人們假想出來的一些曲線,但磁感線并不客觀存在,故A錯誤.

B、從影響電磁鐵磁性強弱的因素可知,電磁鐵的磁性強弱與通過它的電流大小有關,故B錯誤.

C、電動機是將電能轉化為機械能的裝置,故C錯誤.

D、發(fā)電機是依據電磁感應原理工作的,故D正確.

故選D.

點評:①本題考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,是一道基礎題;電磁鐵的磁性強弱與電磁鐵線圈的匝數、有無

鐵心、電流大小有關;電磁鐵的極性與電流方向有關.

②電動機的原理是通電導體在磁場中受力或通電線圈在磁場中受力轉動,電動機是將電能轉化為機械能;

發(fā)電機的原理是電磁感應現象,發(fā)電機是將機械能轉化為電能.

9.(2023?岳陽)電動機的工作原理是()

A.磁化現象B.電流四周四周存在著磁場

C.電磁感應現象D.磁場對通電導體的作用

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:要解答本題需駕馭:電動機的原理是利用通電導體在磁場中受力轉動的原理制成的.

解答:解:A、磁化現象,是指使沒有磁性的物體獲得磁性的過程,不合題意;

B、依據電流四周四周存在著磁場制作了電磁鐵,不合題意;

C、依據電磁感應現象制成了發(fā)電機;

D、依據磁場對通電導體的作用制作了電動機.

故選D.

點評:本題主要考查學生對:電動機原理的了解和駕馭,是一道基礎題.

10.(2023?黑龍江)下列各圖中能反映發(fā)電機原理的是()

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:發(fā)電機的工作原理是電磁感應現象:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產

生電流.

解答:解:A、在外力作用下使導體ab做切割磁感線運動,則電流表指針發(fā)生偏轉,說明此時有感應電流產生,

這是電磁感應現象,是發(fā)電機的工作原理,符合題意;

B、是通電導體在磁場中受力運動的試驗,是電動機的原理,不符合題意;

C、是奧斯特試驗,小磁針發(fā)針偏轉說明通電導體四周有磁場,不符合題意;

D、是安培定則,說明通電螺線管的極性與電流方向的關系,不符合題意;

故選A.

點評:本題涉及的內容有電流的磁效應,電動機的原理和發(fā)電機的原理.留意電磁感應和通電導體在磁場中受力

運動的裝置的不同,前者外部沒有電源,后者外部有電源.

11.(2023?龍巖)如圖所示的四幅圖中,說明電動機工作原理的試驗裝置是()

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:要解答本題需駕馭:電動機的原理是利用通電導體在磁場中受到力的作用的原理制成的.

解答:解:A、奧斯特試驗,說明白通電導體四周存在磁場.故該選項錯誤;

B,當導體在磁場中做切割磁感線運動時,檢流計的指針會發(fā)生偏轉,說明會產生感應電流,這是電磁感

應現象,是發(fā)電機的原理,故該選項錯誤;

C、該選項是用來探討影響電磁鐵磁性強弱因素的試驗,故該選項也是錯誤的;

D、當閉合開關后,通電導體在磁場中受力運動,是電動機的原理,故該選項正確;

故選D.

點評:電動機是將電能轉化為機械能的機械,它在工作時要消耗電能,因此解題時視察圖形中有無電源是此題的

解題關鍵.

12.(2023?廣東)下列電器中,利用電磁感應原理工作的是()

A.電動機B.發(fā)電機C.電烙鐵D.電燈

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:電磁感應現象的內容是:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產生感應電流;明確各

選擇項中電學設備涉及到的制成原理,然后與題目要求對應,從而可以得到答案.

解答:解:A、電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,故該選項不符合題意;

B、發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中做切割磁感線運動,產生感應電流的原理制成的,利用了電磁感應原

理,故該選項符合題意;

C、電烙鐵是利用電流的熱效應的原理制成的,故該選項不符合題意;

D、電燈是將電能轉化為光能的設備,即是消耗電能的用電器,故該選項不符合題意.

故選B.

點評:在電和磁這一部分中,學到了很多電學設備,每個設備的制成原理是常??疾榈膶W問點.要在理解的基礎

上,記住這些基礎學問.

13.(2023?廣州)線圈abed轉動過程中經過圖甲、乙位置時,導線ab所受磁場力的方向()

A.相反,是由于磁場方向相反了

B.相反,是由于流過ab的電流方向相反了

C.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都變更了

D.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都沒變更

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:電動機的原理是:通電導線在磁場中受力的作用,其所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關,即只

要變更一個量,其所受力的方向就會變更一次

解答:解:由于電流從電源的正極動身,故此時圖甲中ab的電流方向是由b到a;在圖乙中,由于磁場的方向沒

有變更,電流的方向是由a到b,故此時線圈所受力的方向變更.

故選B.

點評:該題考查了通電導線在磁場中受力方向的影響因素,是一道綜合題,故同學們應細心解決.

14.(2023?威海)如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是()

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:(1)發(fā)電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會

產生感應電流;

(2)電動機的工作原理是磁場對電流的作用,即通電導體在磁場中受力運動;

(3)奧斯特試驗第一個揭示了電和磁之間的聯系,說明白電流四周存在磁場.

解答:解:A、開關閉合后,在外力作用下使導體做切割磁感應線運動,則電流表指針發(fā)生偏轉,說明此時有感

應電流產生,這是電磁感應現象,是發(fā)電機的工作原理,故該選項符合題意.

B、這是探討通電導體在磁場中受力的試驗,是電動機的原理;故該選項不符合題意.

C、這是探討電磁鐵的磁性強弱與線圈的匝數關系的試驗;故該選項不符合題意.

D、圖示的是奧斯特試驗,說明白電流四周存在磁場,故該選項不符合題意.

故選A.

點評:本題涉及的內容有電流的磁效應,電動機的原理和發(fā)電機的原理.留意電磁感應和通電導體在磁場中受力

運動的裝置的不同,前者外部有沒有電源,后者外部有電源.

15.(2023?荊州)下列說法正確的是()

A.通電后電熨斗很快發(fā)燙,而與之相連的導線卻沒有明顯發(fā)熱,緣由是電熨斗比導線產生的熱量多

B.用電器工作時,消耗多少電能就產生多少熱量

C.發(fā)電機是把機械能轉化為電能的設備

D.直流電動機工作時,線圈中的電流方向是不變的

考點:焦耳定律的計算公式及其應用;直流電動機的構造和工作過程;發(fā)電機的構造和原理.

專題:電與熱、生活用電;電動機、磁生電.

分析:(1)依據Q=0Rt分析電熨斗比導線產生的熱量多的緣由;

(2)在純電阻電路中,用電器消耗的電能全部轉化為內能,假如不是純電阻電路,消耗的電能就不會全部

轉化為內能;

(3)發(fā)電機是把機械能轉化為電能的裝置;

(4)直流電動機在工作時,輸入的是直流電,通過換向器后,線圈中的電流方向發(fā)生周期性變更.

解答:解:A、通電后電熨斗很快發(fā)燙,而與之相連的導線卻沒有明顯發(fā)熱,緣由是電熨斗和導線串聯,電流和

通電時間相同,電熨斗的電阻比導線的電阻大,依據Q=FRt可知電熨斗比導線產生的熱量多,故A正確;

B、在純電阻電路中,用電器工作時,電能全部轉化為內能,消耗多少電能就產生多少熱量,故B錯誤;

C、發(fā)電機是把機械能轉化為電能的設備,正確;

D、直流電動機在工作時,輸入的是直流電,通過換向器的作用,線圈中的電流方向發(fā)生周期性變更,故

D錯誤.

故選AC.

點評;此題主要考查的是學生對焦耳定律、能量轉化、發(fā)電機的能量轉化、直流電電動機線圈中的電流方向的相

識和了解,基礎性題目.

16.(2023?泰州)如圖所示的幾種與電和磁有關的器件,工作時應用了電磁感應原理的是()

B.?D.

風力發(fā)電機電風扇電磁起重機

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:電磁感應現象的內容是:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產生感應電流.發(fā)電機

是依據這一原理制成的.

解答:解:A、風力發(fā)電機時利用電磁感應現象原理制成的,符合題意;

B、電風扇主要部件是電動機,利用通電導體在磁場中受力的原理工作的,不符合題意;

C、電飯鍋是利用電流的熱效應原理制成的,不符合題意;

D、電磁起重機是利用電流的磁效應來工作的,不符合題意.

故選A.

點評:記?。喊l(fā)電機、動圈式話筒利用電磁感應現象原理,帶電動機的用電器、揚聲器利用通電導體在磁場中受

力原理,帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應原理.把電能轉化為內能的是用電流的熱效應來工作的.

17.(2023?黔東南州)電能的利用是人類進入文明社會的標記.發(fā)電機的獨創(chuàng),使得人類大規(guī)模用電成為可能,如

圖所示,能表示發(fā)電機工作原理的是()

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:壓軸題;電動機、磁生電.

分析:發(fā)電機是依據電磁感應原理制成的,分析四幅圖中各自的試驗原理找出正確的答案.

解答:解:A、圖中試驗演示的是通電導體在磁場中受到力的作用,是電動機的工作原理,不符合題意;

B、是探討奧斯特試驗的裝置圖,探究的是通電指導線四周存在磁場,磁場方向和電流方向有關,不符合

題意;

C、是探討電磁鐵磁性強弱和電流大小的關系,不符合題意;

D、圖中裝置探討的是電磁感應現象,是發(fā)電機的工作原理,符合題意.

故選D.

點評:此題主要考查的是學生對發(fā)電機工作原理和各選項中試驗原理的理解和駕馭,基礎性題目.

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:發(fā)電機是依據電磁感應原理制成的,將機械能轉化為電能,分析四幅圖中各試驗的原理找出符合題意的答

案.

解答:解:A、圖中試驗是奧斯特試驗,證明白通電導體四周存在磁場,不是發(fā)電機的原理;

B、圖中試驗是電磁感應試驗,是發(fā)電機的工作原理;

C、圖中試驗是通電導體在磁場中受到力的作用,是電動機的工作原理;

D、圖中試驗探究的是電磁鐵磁性強弱和線圈匝數的關系,不符合題意.

故選B.

點評:此題主要考查的是學生對發(fā)電機工作原理和圖中各試驗原理的理解和駕馭,基礎性題目.

19.(2023?鄂爾多斯)下列裝置中,與發(fā)電機工作原理相同的是()

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:(1)發(fā)電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會

產生感應電流;

(2)電動機的工作原理是磁場對電流的作用,即通電線圈在磁場中受力轉動;

(3)電磁繼電器是利用電流的磁場來工作的;

(4)揚聲器把電信號轉化為聲信號,利用通電導體在磁場中受力原理.

解答:解:A、電動機的工作原理是磁場對電流的作用,即通電線圈在磁場中受力轉動,不符合題意;

B、話筒是利用在閉合電路的一部分導體磁場中做切割磁感線運動而產生交變電流的原理制成的,符合題

息;

C、電磁繼電器是利用電流的磁場來工作的,不符合題意;

D、揚聲器把電信號轉化為聲信號,利用通電導體在磁場中受力原理,不符合題意.

故選B.

點評;在電和磁這一部分中,學到了很多電學設備,每個設備的制成原理是常??疾榈膶W問點.要在理解的基礎

上,記住這些基礎學問.

20.(2023?濰坊)關于電磁現象,下列說法正確的是()

A.通電導體在磁場中肯定受到磁場力B.發(fā)電機是依據電磁感應原理制造的

C.電子定向移動時能產生磁場D.電磁繼電器應用了電流的磁效應

考點:磁場對通電導線的作用;發(fā)電機的構造和原理;電流的熱效應、化學效應和磁效應.

專題:磁現象、電生磁;電動機、磁生電.

分析:(1)通電導體在磁場中受到磁力作用;

(2)發(fā)電機是依據電磁感應原理制造的;

(3)電子定向移動形成了電流,電流四周有磁場;

(4)電磁繼電器應用了電流的磁效應.

解答:解:A、當通電導體與磁感線平行時,則通電導體在磁場中不受到磁場力;故A錯誤;

B、發(fā)電機是依據電磁感應原理制造的,故B正確;

C、電子定向移動形成了電流,電流四周有磁場,故C正確;

D、電磁繼電器應用了電流的磁效應;故D正確.

故選BCD.

點評:本題考查電與磁的基本學問,難度不大.

21.(2023?武漢)如圖所示,在探究"什么狀況下磁可以生電”的試驗中,保持磁體不動,若導線ab水平向右運動,

則靈敏電流計指針向左偏轉.下列說法正確的是()

Jm

A.若導線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向右偏轉

B.若導線ab豎直向上運動,則靈敏電流計指針向左偏轉

C.若導線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針向左偏轉

D.若導線ab斜向上運動,則靈敏電流計指針不會偏轉

考點:探究電磁感應現象的試驗.

專題:探究型試驗綜合題.

分析:(1)產生感應電流的條件:閉合電路的部分導體做切割磁感線運動.

(2)電流方向與物體切割磁感線方向或磁場方向有關.

解答:解:A、由圖知,當導線ab水平向右運動,則靈敏電流計指針向左偏轉,若導線ab水平向左運動,切割磁

感線的方向發(fā)生了變更,所以電流方向發(fā)生變更,則靈敏電流計指針應向右偏轉,所以A正確;

B、若導線ab豎直向上運動,與磁感線方向平行,不切割磁感線,所以電流指針不偏轉,所以B錯誤;

C、若導線ab豎直向下運動,與磁感線方向平行,不切割磁感線,所以電流指針不偏轉,所以C錯誤;

D、若導線ab斜向上運動,此時切割磁感線,電路中會產生感應電流,所以電流表指針偏轉,所以D錯

誤.

故選A.

點評:學習電磁感應現象,要留意三個關鍵詞:一是"閉合”,沒有構成回路的電路是不會產生電流的,二是"一部

分",全部電路都在做運動也不符合條件,三是“切割",不是運動就行,而是運動方向要切割磁感線,不切

割,怎么運動也不產生電流.同時也要留意影響電流方向的因素:導體切割磁感線的方向和磁場方向.

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:電動機的工作原理是:通電導體在磁場中受到力的作用.據此選擇.

解答:解:A、在外力作用下使導體左右移動,切割磁感應線,則電流表指針發(fā)生偏轉,說明此時有感應電流產

生,這是電磁感應現象,是發(fā)電機的工作原理,不符合題意.

B、是奧斯特試驗,小磁針發(fā)針偏轉說明通電導體四周有磁場,不符合題意;

C、電路中有電流,通電導體或線圈受到磁場力的作用發(fā)生運動,符合題意;

D、在外力作用下使導體左右移動,切割磁感應線,則電流表指針發(fā)生偏轉,說明此時有感應電流產生,

這是電磁感應現象,是發(fā)電機的工作原理,不符合題意.

故選C.

點評:本題涉及的內容有電流的磁效應、電動機的原理和發(fā)電機的原理.留意電磁感應和通電導體在磁場中受力

運動的裝置的不同,前者外部沒有電源,后者外部有電源.

23.(2023?孝感)電風扇是我們生活中的常用電器,工作時它自身的溫度會上升,下列有關它的說法正確的是()

A.工作時,它將機械能轉化為電能B.工作時,它的機械能是由電能轉化

C.工作時,它的線圈電阻不發(fā)熱D.工作時,它能降低溫度

考點:直流電動機的構造和工作過程;電流的熱效應、化學效應和磁效應.

專題:電與熱、生活用電;磁現象、電生磁.

分析:電風扇的主要部件是電動機,電動機是將電能轉化為機械能的裝置;由電流的熱效應可知,電流通過導體

時都會放出熱量;電風扇的作用是加快身體汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)要吸熱,所以人感到涼快,并不是降低溫

度.

解答:解:電風扇的主要部件是電動機,電動機是將電能轉化為機械能的裝置,故A錯誤,B正確;

由電流的熱效應可知,電流通過導體時都會放出熱量,所以電風扇工作時,它的線圈電阻會發(fā)熱,故C錯

誤;

電風扇工作時,加快身體汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)要吸熱,所以人感到涼快,并不是降低溫度,故D錯誤.

故選B.

點評:此題主要考查的是學生對電動機的能量轉化、電流的熱效應、影響蒸發(fā)快慢因素的理解和駕馭,基礎性題

目.

24.(2023?麗水)如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內磁性飛輪高速旋轉,使燈泡發(fā)光.下列

四個試驗中與手壓電筒產生電流的工作原理相同的是()

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:(1)手壓電筒是利用電磁感應現象制成的,磁性飛輪高速旋轉,使線圈切割磁感線,從而產生了感應電

流,使小燈泡發(fā)光.

(2)逐個分析下面四個選擇項中各個設備的制成原理,將兩者對應即可得到答案.

解答:解:A、奧斯特試驗證明通電導體四周存在磁場.與手壓電筒的制成原理無關.故A錯誤.

B、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用,與手壓電筒的制成原理無關,故B錯誤.

C、圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產生了感應電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉來體

現),這是電磁感應現象,與手壓電筒的制成原理相符合.故C正確.

D、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素,探討電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關,與手壓電筒

的制成原理無關.故D錯誤.

故選C.

點評:(1)此題考查了電磁感應、通電導體在磁場中受力、奧斯特試驗、電磁鐵磁性強弱的確定因素等學問點.

(2)首先依據題目告知的:線圈內磁性飛輪高速旋轉明確出手壓電筒的制成原理是解決此題的關鍵.

25.(2023?淄博)關于電與磁的有關學問,正確的是()

A.奧斯特試驗表明白磁能生電

B.電動機是利用電磁感應現象工作的

C.發(fā)電機是將電能轉化為機械能的裝置

D.電磁鐵磁性的強弱可以通過調整電流的大小來限制

考點:通電直導線四周的磁場;電磁鐵的構造和原理;直流電動機的原理;發(fā)電機的構造和原理.

專題:電和磁.

分析:(1)奧斯特試驗證明電流四周存在磁場;

(2)電動機是依據通電導體在磁場中受到力的作用的原理制成的;

(3)發(fā)電機工作時消耗機械能得到電能;

(4)電磁鐵的磁性強弱與電流大小、線圈匝數多少、有無鐵芯有關.

解答:解:A、奧斯特試驗證明電流四周存在磁場,故A錯誤;

B、電動機是依據通電導體在磁場中受到力的作用來工作的,故B錯誤;

C、發(fā)電機是將機械能轉化為電能的裝置,故C錯誤;

D、電磁鐵的磁性強弱可以通過變更電流大小來限制,故D正確.

故選D.

點評:此題主要考查的是學生對奧斯特試驗、發(fā)電機、電動機工作原理、電磁鐵磁性強弱影響因素的理解和駕

馭,基礎性題目.

26.(2023?南平)下列四幅圖中能說明發(fā)電機的工作原理的是()

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:應用題;電動機、磁生電.

分析:發(fā)電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生

感應電流.

解答:解:A、圖示的是奧斯特試驗,說明白電流四周存在磁場,不是發(fā)電機的工作原理,該選項不符合題意;

B、圖示的通電導體在磁場中受到力的作用,受力的大小與電流的大小有關,是電動機的工作原理,該選

項不符合題意;

C、圖示是驗電器,驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的,故不符合題意;

D、圖示的是閉合電路的導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生電流,是電磁感應現象,屬

于發(fā)電機的工作原理,該選項符合題意:

故選D.

點評:本題中學生簡潔混淆的是A和B兩個圖,要從有無電源上區(qū)分,有電源的是電動機,無電源的是發(fā)電機.

27.(2023?無錫)在如圖所示的試驗裝置中,當直導線通電后,視察到直導線運動起來,利用這一現象所揭示的原

理,可制成的設備是()

B.發(fā)電機C.電動機D.電磁繼電器

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:通電后,原來在在豎直方向上靜止在磁場中的導體偏向一側,說明導體受到了力的作用,電動機就是依據

這一原理制成的.

解答:解:通電后,導線在磁場中運動起來,說明導線受到力的作用,由此可知,通電導體在磁場中受到力的作

用,電動機就是利用這個原理制成的.

故選C

點評:此題主要考查的是學生對圖中裝置演示試驗原理即電動機工作原理的理解和駕馭,基礎性題目.

28.(2023?河池)關于電和磁的說法中錯誤的是()

A.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的

B.磁感線都是從磁體的N極動身,回到S極

C.通電導體在磁場中受力的方向與電流方向有關

D.全部的金屬材料在磁體或電流的作用下都會獲得永久磁性

考點:發(fā)電機的構造和原理:磁化;磁感線及其特點;磁場對通電導線的作用.

專題:磁現象、電生磁;電動機、磁生電.

分析:(1)發(fā)電機是依據電磁感應現象制成的;

(2)磁體外部的磁感線都是從磁體的N極動身,回到S極;

(3)通電導體在磁場中的受力方向與導體中的電流方向、磁感線方向有關;

(4)只有磁性材料才可以被磁化,獲得磁性,且只有硬磁性材料才可以獲得永久磁性.

解答:解:A、發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的,正確,不符合題意;

B、磁感線都是從磁體的N極動身,回到S極,正確,不符合題意;

C、通電導體在磁場中受力的方向與電流方向有關,正確,不符合題意;

D、只有磁性材料才可以被磁化,獲得磁性,且只有硬磁性材料才可以獲得永久磁性,故D錯誤,符合題

-意一

故選D.

點評;此題主要考查的是學生對發(fā)電機的工作原理、磁感線的方向、磁場對電流的作用、磁化等物理規(guī)律的了解

和駕馭,基礎性題目.

29.(2023?鹽城)如題所示,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間.閉合開關,當ab做切割磁感線運動時,

視察到電流表的指針發(fā)生偏轉.利用這一現象所揭示的原理,可制成的設備是()

B.發(fā)電機C.電磁繼電器D.電飯煲

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中會產生感應電流,這一現象稱作電磁感應現

象,發(fā)電機是依據這一原理制成的.

解答:解:如圖所示,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間.閉合開關,當ab做切割磁感線運動時,視察到

電流表的指針發(fā)生偏轉.這一現象所揭示的原理--電磁感應現象,發(fā)電機就是依據這一原理制成的,故

B正確;

電動機是依據通電導體在磁場中受到力的作用這一原理制成的,不符合題意;

電磁繼電器是利用電流的磁效應來工作的,不符合題意;

電飯煲是依據電流的熱效應來工作的,不符合題意.

故選B.

點評:此題主要考查的是學生對電磁感應現象和各用電器工作原理的理解和駕馭,基礎性題目.

考點:直流電動機的原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:(1)發(fā)電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會

產生感應電流;

(2)電動機的工作原理是磁場對電流的作用,即通電線圈在磁場中受力轉動;

(3)奧斯特試驗第一個揭示了電和磁之間的聯系,說明白電流四周存在磁場.

解答:解:A、圖示的通電導體在磁場中受到力的作用,受力的大小與電流的大小有關,是電動機的工作原理,

故該選項符合題意;

B、圖示的是閉合電路的導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生電流,是電磁感應現象,屬

于發(fā)電機的工作原理,故該選項不符合題意;

C、圖示的是奧斯特試驗,說明白電流四周存在磁場,故該選項不符合題意;

D、圖示是電鈴的工作原理,利用的是電流的磁效應,故該選項不符合題意;

故選A.

點評:本題中學生簡潔混淆的是A和B兩個圖,要從有無電源上區(qū)分,有電源的是電動機,無電源的是發(fā)電機.

二、填空題

31.(2023?昭通)發(fā)電機是依據電磁感應原理工作的,在工作過程中,將機械能轉化為電能.

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:要解答本題需駕馭:①發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的,②發(fā)電機的能量轉化是把機械能轉化為電

能.

解答:解:發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的,在工作過程中,線圈在外力的作用下在磁場中轉動,將機械能轉

化成電能.

故答案為:電磁感應;機械.

點評:本題是一道基礎題,考查了學生對發(fā)電機的原理,以發(fā)對發(fā)電機在工作過程中能量轉化的了解和駕馭.

32.(2023?茂名)在高州北部山區(qū)正在建設茂名市第一個風力發(fā)電站.風力發(fā)電將風能轉化為電能,風能屬于

可(填"可"或"不行")再生能源.發(fā)電機是利用電磁感應原理發(fā)電的.

考點:能量轉化的現象;發(fā)電機的構造和原理.

專題:應用題.

分析:(1)像水能、風能、太陽能、生物質能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;像化石

能源、核能等短期內不能從自然界得到補充的能源叫不行再生能源.

(2)利用發(fā)電機的制作原理是電磁感應現象,即發(fā)電過程是將機械能轉化為電能的過程.

解答:解:(1)風能是一種很清潔的可再生能源,資源豐富,無污染;風力發(fā)電將風能轉化為電能;

(2)發(fā)電機是通過運動產生電能,即是利用電磁感應現象的原理制成的,故是將機械能轉化為電能的裝

置.

故答案為:電;可;電磁感應.

點評:此題考查能量轉化、可再生資源的特點及發(fā)電機的制作原理進行分析解答.

33.(2023?安徽)如圖,能說明發(fā)電機工作原理的是圖乙(選填"甲"或"乙")

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:(1)發(fā)電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會

產生感應電流;

(2)電動機的工作原理是磁場對電流的作用,即通電線圈在磁場中受力轉動;

解答:解:圖甲中有電源,所以是通電線圈在磁場中受力轉動,是電動機的工作原理,故該選項不符合題意;

圖乙中沒有電源,所以是閉合電路的線圈在磁場中做切割磁感線運動時,線圈中就會產生電流,是電磁感

應現象,屬于發(fā)電機的工作原理.

故答案為:乙.

點評:本題中學生簡潔混淆兩個圖,要從有無電源上區(qū)分,有電源的是電動機,無電源的是發(fā)電機.

34.(2023?煙臺)發(fā)電機和電動機的相繼問世,使人類大規(guī)模用電成為現實.發(fā)電機是依據電磁感應原理制成

的;電動機是依據通電導體在磁場中受磁場力作用而運動原理制成的.

考點:發(fā)電機的構造和原理;直流電動機的原理.

專題:應用題.

分析:要弄清兩點:(1)依據發(fā)電機和電動機的工作原理.

(2)發(fā)電機就是機械能轉化成電能,而電動機就是電能轉化成機械能.

解答:解:電磁感應現象原理是"導體在磁場中運動產生電流”,說明機械能轉化成電能;"通電導體在磁場中受力

原理"說明電能轉化成機械能.發(fā)電機就是機械能轉化成電能,而電動機就是電能轉化成機械能,

故答案為:電磁感應;通電線圈在磁場中受力轉動;

點評:電動機的原理是通電導體在磁場中受力或通電線圈在磁場中受力轉動,發(fā)電機的原理是電磁感應現象,電

磁鐵的原理是電流的磁效應.

35.(2023?內江)發(fā)電機線圈中產生的感應電流的大小和方向都隨時間作周期性的變更,這種電流叫做溝通電,

在我國這種電流的頻率為50Hz.

考點:溝通電.

專題:電動機、磁生電.

分析:溝通電的方向和電流大小做周期性變更.我國溝通電頻率是50Hz.

解答:解:發(fā)電機線圈中產生的感應電流的大小和方向都隨時間作周期性的變更,這種電流叫溝通電;

我國溝通電頻率是50Hz.

故答案為:溝通電;50.

點評:我國溝通電頻率是固定的(50Hz),電壓是固定的(220V).

36.(2023?徐州)如圖所示的手搖發(fā)電機模型是利用電磁感應原理發(fā)電的.搖動手柄,線圈在磁場中轉動,

把動能轉化為電能,供小燈泡發(fā)光.

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:應用題;壓軸題.

分析:要解答本題需駕馭:①發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的,以及發(fā)電機的能量的轉化是把動能轉化為電

能.

解答:解:手搖發(fā)電機模型它是利用電磁感應原理工作的,搖動手柄,線圈在磁場中轉動,將動能轉化成電能.

故答案為:電磁感應;磁場;動.

點評:本題主要考查學生對:發(fā)電機的原理和能量轉化了解和駕馭,是一道基礎題.

37.(2023?黃岡)電阻制動是高速動車組列車制動方式之一:在列車須要減速或停車時,停止給電機供電,同時將

一電阻接入電機.列車失去動力后,由于慣性,仍將接著前進,帶動電機轉動,電阻發(fā)熱.此過程中,機械能

最終轉化成內能,電機事實上是發(fā)電機(填"發(fā)電機喊“電動機”).

考點:慣性現象;發(fā)電機的構造和原理;能量的相互轉化.

專題:其他綜合題.

分析:列車由于慣性保持原來的運動狀態(tài)接著前進,帶動電機逆轉發(fā)電,把列車的機械能轉化為電能.

解答:解:列車失去動力后,由于慣性接著行駛并帶動電機轉動,電阻發(fā)熱.此過程中,機械能最終轉化成內

能,電機是把列車的機械能轉化為電能儲存起來;所以電機事實上是發(fā)電機.

故答案為:慣性;內;發(fā)電機.

點評:本題涉及到慣性,發(fā)電機的構造和原理,能量的轉化等學問點,難度不大,只要駕馭基礎學問即可正確解

題.

38.(2023?西藏)發(fā)電機是利用電磁感應現象制成的.要變更通電導線在磁場中的受力方向,可以通過變更」

流方向或變更磁場方一直實現.

考點:發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:(1)閉合電路的一段導體在磁場中做切割磁感線運動時,可以產生感應電流,依據此現象制成了發(fā)電機,

可據此作答.

(2)感應電流的方向與磁場方向、導體的運動方向有關;通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向、電流

方向有關.

解答:解:(1)發(fā)電機是利用電磁感應現象制成的;

(2)通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向、電流方向有關.電流方向、磁場方向中的任何一個因素變

更,通電導體在磁場中的受力方向就變更.

故答案為:電磁感應:電流;磁場.

點評:本題前一半是考查發(fā)電機的原理:電磁感應現象;后一半是考查電動機的原理磁場對電流的作用,不要弄

混:

(1)發(fā)電機產生的是電,利用電磁感應現象原理,影響電流方向的因素有磁場方向、運動方向;

(2)電動機產生的是運動,利用通電導體在磁場中受力原理,影響受力方向的因素有磁場方向、電流方

向.

39.(2023?內江)發(fā)電機是利用電磁感應現象制成的,我國發(fā)電廠發(fā)出的溝通機的頻率是50Hz.電動機是利用

通電導體在磁場中受力的原理制成的,要變更通電導體在磁場中的受力方向,可以通過變更磁場方向或變更電流

方一直實現.

考點:溝通電;磁場對通電導線的作用.

專題:簡答題.

分析:(1)依據對我國溝通電的頻率大小回答;

(2)通電導體在磁場中受到力的作用,受力的方向與磁場方向、電流方向有關.

解答:解:

(1)我國發(fā)電廠發(fā)出的溝通電的頻率是50Hz;

(2)電動機是利用通電導體在磁場中受力的原理制成的,通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向、電流

方向有關,要變更通電導體在磁場中的受力方向,可以通過變更磁場方向或變更電流方一直實現,若兩個

分析同時變更,受力方向不變.

故答案為:50;電流.

點評:通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向、電流方向有關,要變更通電導體在磁場中的受力方向,有兩種

方法:①變更磁場方向,②變更電流方向;若兩個分析同時變更,受力方向不變.

40.(2023?煙臺)右圖為直流電動機模型.直流電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動.電動機工作

時,能夠使線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉動下去是靠換向器來實現的.

考點:直流電動機的原理.

專題:簡答題.

分析;本題考查電動機的基礎學問,電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動或通電導體在磁場中受力,

換向器的作用是當線圈剛轉過平衡位置時變更電流方向.

解答:解:依據對電動機的理工作原理的理解來填第一空;

電動機假如沒有換向器,當線圈剛轉過平衡位置時,受力方向與轉動方向相反,所以不能持續(xù)的轉動下

去,有的換向器,當線圈剛轉過平衡位置時,變更了線圈中的電流方向,使線圈的受方向也發(fā)生變更,此

時受力方向與轉動方向又一樣了,故可以讓線圈持續(xù)轉動下去.

故答案為:通電線圈在磁場中受力轉動;換向器.

點評:電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動,發(fā)電機的原理是電磁感應現象,對比記憶.

41.(2023?襄陽)發(fā)電機是利用電磁感應的原理來工作的;將電能轉化為機械能的裝置是電動機.

考點:發(fā)電機的構造和原理;直流電動機的原理.

專題:應用題.

分析:"通電導體在磁場中受力原理"說明電能轉化成機械能,電磁感應現象原理是"導體在磁場中運動產生電

流",說明機械能轉化成電能.而電動機就是電能轉化成機械能,發(fā)電機就是機械能轉化成電能.

解答:解:發(fā)電機即能產生電能的機器,故是利用電磁感應現象的原理工作的;

將電能轉化為機械能的裝置,即消耗電能產朝氣械能的裝置,故該裝置是電動機.

故答案為:電磁感應;電動機.

點評:電動機的原理是通電導體在磁場中受力或通電線圈在磁場中受力轉動,發(fā)電機的原理是電磁感應現象,電

磁鐵的原理是電流的磁效應.

42.(2023?濰坊)發(fā)電機是依據電磁感應原理制成的.電動機是依據通電線圈在磁場中受力制成的.電風扇的

主要部件是電動機,電風扇正常工作時,電動機把電能能轉化為內能和機械能.

考點:發(fā)電機的構造和原理;直流電動機的原理.

專題:應用題.

分析:解答此題要知道:

"通電導體在磁場中受力原理"說明電能轉化成機械能;電磁感應現象原理是"導體在磁場中運動產生電

流",說明機械能轉化成電能.而電動機就是電能轉化成機械能,發(fā)電機就是機械能轉化成電能.

解答:解:發(fā)電機是利用線圈在磁場中做切割磁感線運動時產生的電流的原理——電磁感應原理來工作的;電

動機是在工作時要消耗電能,得到機械能.

故答案為:電磁感應;電能;內;機械.

點評:本題考查了發(fā)電機的原理以及電動機的能量轉換,屬于基礎學問的考查,要牢記.

43.(2023?柳州)在用磁感線描述磁體四周的磁場時,磁感線都是從磁體的N極動身,回到S極;電動機是利

用通電線圈在磁場.里受力而轉動的原理制成的.

考點:磁感線及其特點;直流電動機的原理.

專題:應用題;磁現象、電生磁;電動機、磁生電.

分析:①要解決此題須要駕馭磁感線的概念,知道磁感線是為了描述磁場而引入的線,磁感線的方向在磁體的外

部,從磁體的N極動身,回到S極.

②電動機的原理是通電導體在磁場中受力,或者說通電線圈在磁場中受力轉動,通電在先,產生運動在

后.

解答:解:①在磁體的外部,磁感線從磁體的N極動身,回到S極.

②電動機是利用通電線圈在磁場里受力而轉動的原理制成的.

故答案為:N,磁場.

點評:①此題主要考查了學生對磁感線概念的理解及方向.磁感線很抽象,肯定要留意理解.

②發(fā)電機和電動機的共同點是:都存在磁場.不同點是:發(fā)電機沒有電源,屬于磁生電,將機械能轉化為

電能.電動機有電源,通電后,導體受力運動,將電能轉化為機械能.

44.(2023?淮安)題圖是小華同學用微型電扇探討"電磁轉換"的試驗:

(1)小華將微型電扇的插頭接入家庭電路,電扇旋轉,如題甲圖所示,使微型電扇轉動的工作原理是通電導體

在磁場中受力轉動,工作過程中,電扇將電能主要轉化為機械能.

(2)小華在微型電扇的插頭處接入一只發(fā)光二極管,用手旋轉葉片,發(fā)覺二極管發(fā)光,如題乙圖所示,此時微型

電扇猶如一臺發(fā)電機(選填"電動機"或"發(fā)電機"),其工作原理是電磁感應.

考點:直流電動機的原理;發(fā)電機的構造和原理.

專題:電動機、磁生電.

分析:(1)電動機的工作原理:通電導體在磁場中受力轉動:能量轉化是:電能轉化為機械能;

(2)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中就會產生感應電流.

解答:解:(1)電扇里面有一個小型的電動機,使微型電扇轉動的工作原理是通電導體在磁場中受力轉動;此時

能量轉化為電能轉化為機械能.

(2)電扇的內部有磁鐵和線圈,當微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,線圈轉動時,做了切割磁感線的

運動,故能產生電流;此時微型電扇猶如一臺發(fā)電機,原理就是電磁感應.

故答案為:(1)通電導體在磁場中受力轉動;機械;(2)發(fā)電機;電磁感應.

點評:本題考查電動機和發(fā)電機的工作原理,相對比較簡潔,屬于基礎題.

45.(2023?懷化)發(fā)電機工作時將機械能轉化為電能,電動機工作時電能轉化為機械能.

考點:直流電動機的原理;發(fā)電機的構造和原理.

專題:應用題.

分析:"通電導體在磁場中受力原理”說明電能轉化成機械能,電磁感應現象原理是"導體在磁場中運動產生電

流",說明機械能轉化成電能.而電動機就是電能轉化成機械能,發(fā)電機就是機械能轉化成電能.

解答:解:發(fā)電機即能產生電能的機器,是利用電磁感應現象的原理工作的,將機械能轉化為電能;

電動機將電能轉化為機械能的裝置,即消耗電能產朝氣械能的裝置.

故答案為:電;機械.

點評:電動機的原理是通電導體在磁場中受力或通電線圈在磁場中受力轉動,發(fā)電機的原理是電磁感應現象,電

磁鐵的原理是電流的磁效應.

46.(2023?宜昌)如圖所示是電學中很重要的兩個試驗,其中利用甲圖所示的試驗裝置原理可以制造出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論