幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案5篇

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案5篇幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案1一、活動名稱重陽節(jié)到了。二、活動目標(biāo)1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會敬重和關(guān)愛老人。2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。三、活動打算1、物質(zhì)打算：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》2、閱歷打算：穿鞋子的閱歷;歌曲《爸爸媽媽好》四、活動過程1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，立刻就要到重陽節(jié)了，今日我們很快樂，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平常是怎樣關(guān)懷和照看我們的。小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……2、祝愿歌《爺爺、奶奶好》小摯友們真聰慧，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們回國家網(wǎng)絡(luò)平安宣揚周活動方案(2022)聽一聽，好不好？3、嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法：從很多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的嬉戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小摯友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢?快過來找一找。師：找到了，請小摯友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4、做旗子師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今日為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝愿爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案2活動時間：一年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后活動地點：幼兒園內(nèi)操場活動對象：幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師活動打算：節(jié)目打算；背景音樂打算；提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動；將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；打算好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物?；顒幽繕?biāo)：.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡慶節(jié)日。.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒舆^程：（一）集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝，家長統(tǒng)一支配座位入座。（二）升國旗（三）介紹重陽節(jié)L背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》）.老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今日，我們小摯友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)師：小摯友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶、外公外婆本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠具體，老師可補充介紹。（四）幼兒表演環(huán)節(jié).幼兒表演《弟子規(guī)》操.老師表演經(jīng)典誦讀《高校》或《千字文》（行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀）.幼兒齊誦《弟子規(guī)》一入則孝.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶（背景歌曲《相親相愛一家人》）.家長代表發(fā)言共享感受.幼兒齊誦《弟子規(guī)》一出則悌.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊.老師表演《感恩的心》.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮說：感謝老師的教育之恩，老師辛苦了，感謝老師！結(jié)束活動（背景音樂《感恩的心》）幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案3活動時間：10月16日上午9點~11點活動地點：新城區(qū)綠地活動目標(biāo)：1享受大自然的風(fēng)光，密切接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。2結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會閱歷。活動打算：1報紙、垃圾袋若干2嬉戲用小道具，如繩子等3家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享活動過程：一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1欣賞路邊的植物改變，了解秋天的季節(jié)特征。2沿途介紹新城區(qū)的建筑，欣賞新區(qū)風(fēng)貌。二到達(dá)綠地1老師介紹：重陽節(jié)，是一個快樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽〃。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代很多文人雅士，每當(dāng)此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下多數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)〃。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。"在今日這個快樂的日子里，小摯友特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請欣賞……〃3爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4嬉戲：兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的嬉戲，好不好?〃5共同共享食物?！爸仃柟?jié)大家肯定要吃一種點心，誰知道是什么點心?對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫〃菊糕〃、"花糕〃。今日讓我們用“吃糕〃代替"登高〃，來祝愿我們的爺爺奶奶恒久健康快樂!〃（在音樂聲中共享食品。）幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案4活動目標(biāo)1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。2、懂得“敬老愛幼〃是中華民族的傳統(tǒng)美德，能敬重長輩、善待老人。3、體驗為老人過節(jié)的快樂。材料打算1、幼兒行為示范光盤。2、環(huán)創(chuàng)材料"重陽節(jié)〃。3、背景音樂《?；丶铱纯础?。導(dǎo)入活動老師播放音樂《?；丶铱纯础?，引導(dǎo)幼兒欣賞。引導(dǎo)語：小摯友，剛才的歌曲好聽嗎?（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢?（孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景）感知理解1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思索。引導(dǎo)語：我們小摯友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)〃，是全部老年人的節(jié)日！2、老師說明重陽節(jié)的來歷。引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)〃，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)除瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告知恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就漸漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。3、幼兒觀看專題片"百歲老人〃片段（老人們歡慶晚年的情景）。小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小摯友要敬重老人;老人過生日時，要送上自己親自制作的禮物;平常要多陪老人說說話4、老師引導(dǎo)幼兒說說自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）5、老師鼓舞幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）小結(jié)：小摯友們的方法真好!希望小摯友們能讓爺爺奶奶過一個華蜜快樂的重陽節(jié)。6、老師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源"重陽節(jié)〃。引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小摯友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！7、老師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案5幼兒進(jìn)展目標(biāo)：1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和老人一起歡慶節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。3、感受節(jié)日的歡快氣氛。4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂?；顒哟蛩悖憾Y物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系活動過程：一、引出主題（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小摯友到光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，快樂嗎？(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。二、互動環(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上細(xì)心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？_歌曲：律動：歌表演：)L歌：2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們恒久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。3、愛你一家親為老人捶背，整